必修3 专题十 考点二

第页考点二文化的继承性与文化发展1．传统文化的相对稳定性、鲜明的民族性(b)(1)相对稳定性：传统文化在世代相传中保留着其基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。(2)鲜明的民族性：传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的，具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派，是维系民族生存和发展的精神纽带。2．对待传统文化的正确态度(c)对待传统文化的正确态度是：“取其精华、去其糟粕”，批判继承，古为今用。(1)辩证地认识传统文化在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。(2)对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬。(3)对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉地加以改造或剔除。3．文化继承与发展的关系(b)(1)继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承与发展，是同一个过程的两个方面。(2)文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。4．影响文化发展的重要因素(b)影响文化发展的重要因素有：生产力与生产关系的矛盾运动、科技进步、思想运动、教育方式的变革。5．教育在文化传承中的作用(a)教育的功能和作用教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化和培育上始终扮演着重要的角色教育传递文化教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”，把文化传递给下一代教育对文化创造的影响教育能够以浓缩的形式重演人类在漫长的历史中走过的认识世界的过程，使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富，“站在前人的肩膀上”从事文化创造教育的影响越来越大随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响传统建筑是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。点拨：建筑，被称为凝固的艺术。中国古代建筑，是展现中国传统文化的重要标志。文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。传统文化的内涵能够因时而变。点拨：传统文化具有相对稳定性，能因时而变的是具体内涵，传统文化在世代相传中保留着其基本特征。文化发展是先继承，后发展。点拨：继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求，继承与发展是同一个过程的两个方面，并非先后关系。思想运动往往催生社会变革，决定着文化的发展方向。点拨：思想运动往往催生社会变革，促进文化发展。生产力与生产关系的矛盾运动，决定着社会制度的变化，也决定着文化的发展方向。科技是推动文化发展的决定因素。点拨：科技影响文化的发展，但不起决定作用。教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有文化传递、沟通、共享的强大功能。点拨：教育具有选择、传递、创造文化的特定功能，大众传媒具有文化传递、沟通、共享的强大功能。命题点一传统文化的特点例1(2019·浙江4月学考)列入联合国人类非物质文化遗产代表作名录的中国二十四节气，产生于农业社会的生产实践需要，至今指导着农业生产和社会生活。这表明()①传统文化具有相对稳定性②传统习俗能够促进社会发展③人们在实践中创造和享用文化④文化决定着人们的实践活动A．①③B．①④C．②③D．②④答案A解析二十四节气产生于农业社会，至今仍指导着农业生产和社会生活，说明传统文化具有相对稳定性，人们创造文化同时也享用文化，①③当选；传统习俗有精华和糟粕之分，精华才能起到促进作用，②错误；实践活动决定文化，④错误。故本题选A。命题点二对待传统文化的正确态度例2(2019·浙江11月学考)中共中央国务院批复的《北京城市总体规划(2019年—2035年)》，前所未有地重视老城保护与复兴、历史文化遗产的整体保护。其目的是()①全面继承中华传统文化②弘扬中华民族优秀文化③发挥传统文化的积极作用④彰显中华文化的个性和特点A．①②B．②③C．①④D．③④答案B解析对待传统文化要“取其精华、去其糟粕”，不能“全面继承”，①错误；重视老城保护与复兴、历史文化遗产的整体保护，是为了继承和弘扬优秀传统文化，发挥传统文化的积极作用，②③符合题意；④不是老城、历史文化遗产保护的目的，排除。命题点三文化继承与发展的关系例3(2019·浙江10月学考)台风“莫兰蒂”来袭，浙江泰顺三座国宝级古廊桥相继被洪水冲毁。当地政府号召民众抢救古廊桥木构件，国家××局表示在资金、技术上全力支持廊桥修复工作，短短几天民间捐款超过300万元。修复古廊桥的依据有()①文化发展离不开文化继承②先继承后发展是文化发展的一般规律③传统文化是民族文化精髓④传统文化是民族生存与发展的精神纽带A．①②B．①④C．②③D．③④答案B解析修复文物就是对传统文化的一种保护，文化在继承中发展，故①符合题意；继承和发展，是同一个过程的两个方面，故②表述错误；民族精神是民族文化的精髓，故③表述错误；传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的，具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派，是维系民族生存和发展的精神纽带，故④符合题意。命题点四影响文化发展的重要因素例4(判断)(2019·浙江6月学考)“国无常俗，教则移风”，从一个侧面说明了教育具有选择、传递、创造文化的特定功能。()答案T。例5(2019·浙江4月学考)故宫博物院自主研发的一款APP(移动客户端)游戏，将故宫珍藏用精美的图片和诙谐的语言传递给观众，让故宫里的文物“活”起来。“故宫＋互联网”的模式()①发挥了科技对文化传承的促进作用②扩大了传统文化的影响力③创新了传统