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2/2收集整理,仅供参考2023年建瓯市教师考试真题及答案(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.在课堂教学任务以外,有目的、有计划、有组织地对学生进行的形式多样的教育活动称为()。A.课外活动B.体育活动C.课余活动D.群众活动【答案】:A2.()主要以笔试进行,是考核、测定学生成绩的基本方法。它适用于学生学习文化科学知识的成绩评定。A.测验法B.自我评价法C.观察法D.调查法【答案】:A3.注重拓展学生知识与能力,开阔学生的知识视野,发展学生各种不同的特殊能力,并迁移到其他方面的学习是()型课程。A.基础B.拓展C.研究D.能力【答案】:B4.托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”这意味着教师要()。A.严格要求学生,对学生一视同仁B.关心学生、了解学生C.把教学工作与热爱学生结合起来D.尊重学生、信任学生【答案】:C5.()是班级的组织者和领导者,对一个班集体的发展起着主导作用。A.教师B.班主任C.学生会D.班长【答案】:B6.“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是()。A.说服教育法B.榜样示范法C.实践锻炼法D.情感陶冶法【答案】:B7.学生中流传“大考大玩,小考小玩,不考不玩”是有一定道理的,可以说明这一现象的理论是()。A.归因理论B.动机需要论C.耶克斯一多德森定律D.动机强化说【答案】:C8.教学过程是学生以掌握()为主的过程。A.直接知识B.人文知识C.间接知识D.默会知识【答案】:C9.以教育现象为研究对象,以探索教育规律为目的的创造性认识活动即()。A.实验研究B.管理研究C.教育研究D.科学研究【答案】:C10.下列关于“生产力对教育的决定作用”的认识中,错误的是()。A.生产力的发展水平制约着教育结构的变化B.生产力的发展水平制约着教育的内容、方法与手段C.生产力的发展水平制约着教育发展的规模和速度D.教育的发展可以脱离生产力的发展【答案】:D11.我国教育目的的理论基础是()。A.素质教育B.著名学者的学说C.马克思主义关于人的全面发展学说D.应试教育【答案】:C12.对黑猩猩做“顿悟实验”的是()。A.苛勒B.桑代克C.托尔曼D.巴甫洛夫【答案】:A13.“暴跳如雷”“欣喜若狂”等强烈而短促的情绪状态是()。A.激情B.愤怒C.恐惧D.应激【答案】:A14.如果说一个儿童是天才儿童,那么他的智力至少应该是()。A.130B.120C.140D.110【答案】:C15.某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友、爱好广泛,同时稳定性差、缺少毅力、见异思迁,这种气质类型属于()。A.粘液质B.胆汁质C.抑郁症D.多血质【答案】:D16.中学生王某偶然得知同学李某有尿床之疾,便在同学中广而告之,王某的做法侵犯了李某的()。A.隐私权B.财产权C.人格尊严D.人身安全【答案】:A17.按劳分配是社会主义的分配原则,它体现着()分配领域中社会主义性质的分配关系。A.个人消费品B.全国生产资料C.全部社会产品D.全部劳动产品【答案】:A18.由质量足够大的恒星在核聚变反应的燃料耗尽而死亡后,发生引力坍缩而形成。它的质量是如此之大,它产生的引力场是如此之强,以至于任何物质和辐射都无法逃逸。上述说法描述的是()。A.黑洞B.虫洞C.星云D.暗能量【答案】:A19.根据下面()定律我们可以得到发明永动机的实验是一种徒劳?A.质量守衡定律B.牛顿运动定律C.阿基米德定理D.能量守衡定律【答案】:D20.青霉素这类产品,由于工业化生产成本低,价格很低,但却能拯救生命,因此消费者剩余很大,消费者剩余是消费者的()A.消费者剩余部分B.主观感受C.没有购买的部分D.实际所得【答案】:B21.在日常生活中,朝阳老奶奶去买蔬菜时一般是在比较了多家摊位的价格后,会得出去哪家买会更便宜,这体现经济学中的()原理。A.消费者剩余B.偏好理论C.机会成本D.边际效应递减【答案】:A22.北宋著名词人柳永是第一位对宋词进行全面革新的词人,也是两宋词坛上创用词调最多的词人。下列不是出自柳永作品的是()。A.十年生死两茫茫,不思量,自难忘B.此去经年,应是良辰好景虚设C.衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴D.草色烟光残照里,无言谁会凭栏意【答案】:A23.权力下放不是自由落体,需要做到放与接的匹配。上级单位设计方案时要考虑基层承接能力,循序渐进,下级单位除了贯彻落实,也要及时反映意见。这意味着深化放管服改革需要:
①一切从实际出发,做到主观和客观的具体统一
②重视实践,实践的发展决定认识的发展
③立足局部,以推动整体的健康有序地发展
④运用综合思维方式,整合要素,优化系统A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【答案】:C24.《资治通鉴》成书于()。A.北宋B.南宋C.东汉D.西汉【答案】:A25.写作事实上不但是为了向外发表,贡献社会,同时也是研究工作的最后阶段,而且是最重要、最严肃的阶段。不形成文章,根本就没有完成研究工作,学问也没有成熟。常有人说“某人学问极好,可惜不写作”,事实上,此话大有问题。某人可能学识丰富,也有见解,但不写作为文,他的学问就只停留在简单看法的阶段,没有经过严肃的思考与整理,就不可能真正是系统的、系统的。这段文字主要强调的是()A.科学研究的首要目的B.论文写作的重要性C.知识与实践的内在联系D.研究工作的评价标准【答案】:B26.我们以往所理解的“现代化”概念仅仅局限于物质层面,局限于表层经济现代化,这也是迟发展国家长期存在的一个普遍性问题:在物质层面上求变的欲望很强,而在制度层面和观层面上却是文化守成主义的。这种状况对于现代化实际进程的影响自不必说,它对于学术的影响是导致知识的流俗化。不断地更换新词语,在新词语的装潢下重复古老的思想观念,结果是词语和口号不断地更换而社会精神气质则没有实质性的变化。这段文字要表达的主要意思是()。A.现代化应包括物质的、制度的、观念的三个层面B.片面理解现代化是迟发展国家长期存在的一个普遍性问题C.片面理解现代化会导致知识的流俗化D.物质层面的落后现状是迟发展国家片面理解现代化的一个重要因素【答案】:C27.当前和今后一个时期是全面深化改革的施工高峰期,落实改革任务要抓难点,补短板,“补短板”体现的哲学原理是:A.整体在事物发展过程中居于主导地位,统率着部分B.部分的功能及其变化会影响整体功能的发挥C.规律是客观的,不以人的意志为转移D.真理是不受任何限制的【答案】:B28.科普影评的作者应寻找科学与电影的交汇点,将科普和艺术,启迪思想。他们将前沿领域研究成果,结合电影转化为更轻松易懂的文字,面向更多读者。填入划横线部分最恰当的一项是()A.相提并论B.珠联璧合C.融会贯通D.合二为一【答案】:C29.秦汉四百年间,政治与文化相互推动,形成互补机制,其效应是:统一被认为是合理的、正常的,分裂则被认为是违理的、反常的。秦汉文化造成的这一定势,深刻地影响了此后两千年的中国历史。国家统一,使多元文化整合的速度与力度加强;而整合后的一统文化,具有强大的凝聚力和向心力,又反过来增加政治一统。这段文字意在强调:()A.秦汉文化对于后世影响深远B.政治与文化存在紧密联系C.国家统一的前提是文化的一统整合D.中国文化具有强大的向心力【答案】:A30.①谣言止于智者,粉碎谣言靠的还是民众自身的审慎与理性②流通的信息不仅要多,更要有质量③一个信息自由流动的社会,会内生出强大的信息鉴别机制④信息够不够有说服力,不是权力可以命令的⑤消除谣言的最好方式并非杀鸡儆猴式的惩罚,而是保证提供充分信息⑥一万个流言也抵不上一个权威的信息,虚假信息反令民众茫然失措将以上6个句子重新排列,语序正确的是()。A.③②①⑥⑤④B.①③⑤②⑥④C.⑥④①③②⑤D.⑤⑥②④③①【答案】:D31.河北省河流众多,长度在18公里以上1000公里以下者就达300多条。境内河流大都发源或流经燕山、冀北山地和太行山山区,其下游有的合流入海,有的单独人海,还有因地形流入湖泊不外流者。主要河流从南到北依次有漳卫南运河、子牙河、大清河、永定河、潮白河、蓟运河、滦河等,分属海河、滦河、内陆河、辽河4个水系。其中海河水系最大,滦河水系次之。这段材料重点介绍了()。A.河流的流向B.河流的发源C.河流的水系D.河流的数量【答案】:C32.知识,不是静止的,知识人总是与他的时代发生千丝万缕的联系。在看似________的书斋生活的背后,精神世界的丰富图景却使任何“一言以蔽之”的企图成为________。填入划横线部分最恰当的一项是:A.平淡B.相同C.雷同D.普通【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.社会主义职业道德修养包括()。A.职业道德意志修养B.职业道德行为修养C.职业道德情感修养D.职业道德认识修养【答案】:ABCD34.奥尔波特的人格特质理论中属于个人特质的有()。A.根源特质B.首要特质C.中心特质D.次要特质【答案】:BCD35.教师职业在社会发展和人类文明进步中有如下作用()。A.教师是人类科学文化的传递者B.教师是人类智力资源的开发者C.教师经济和社会的建设者D.教师是塑造一代新人的灵魂工程师【答案】:ABD36.教师的职业生活中所有的人际关系都需要用到的原则是()。A.仁慈B.公正C.学习D.进取E.包容【答案】:AB37.根据现有教育法律法规规定,家长和学生可以依法提起行政申诉的对象和内容包括哪些?()A.对学校给予的处分不服B.对学校侵犯其知识产权C.对学校侵犯其人身权D.对学校侵犯其合法财产权的【答案】:ABCD38.教师伦理学的使命包括()。A.研究教师道德实践活动的特点和规律B.研究教师道德意识现象C.研究教育活动中的特殊道德关系D.梳理和继承历史上一切有价值的教师道德遗产和资源。【答案】:ABCD39.思维的基本特征是()A.形象性B.概括性C.目的性D.间接性【答案】:BD40.吉尔福特认为,个体发散思维能力可分解为以下哪些指标?()A.稳定性B.变通性C.独创性D.流畅性【答案】:BCD41.教师反思的成分包括()A.认知成分B.教师的陈述C.批判成分D.情感成分【答案】:ABC42.教师与家庭法律纠纷的特点有A.客观性B.单一性C.艰巨性D.复杂性【答案】:ACD43.党和政府一贯高度重视道德建设,这是因为()。A.道德深刻影响着人们的行为和品格B.道德是我国社会发展的直接动力C.道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定D.道德对社会经济发展具有能动的反作用【答案】:ACD44.我国现阶段分配制度中,按生产要素分配的依据是()。A.存在多种所有制经济B.实行多种经营方式的要求C.社会主义市场经济的要求D.各种生产要素都具有价值【答案】:ABC45.法定文种中,具有“表彰先进”作用文件的是()。A.公告B.通报C.决定D.命令【答案】:BCD46.下列哪些单位(部门)可以没收假币?()A.公安机关B.中国人民银行C.酒店收银台D.公司财务部【答案】:AB47.下列选项中属于市场机制的优势和长处的有()。A.给企业以动力和压力,提高效率和效益B.体现公平收入分配,防止社会两极分化C.实行优胜劣汰,促进技术和管理的进步D.灵活有效的配置资源,使产需及时协调【答案】:ACD48.社区工作站工作人员X入户完毕,要将纸质的入户表格录入到平台上,下述操作中,可以实现这一任务的操作是()A.通过办公电脑登录后台,在“基础管理”中点击“新增”,逐一录入B.通过办公电脑登录后台,填写批量导入excel模板,批量导入C.通过手机客户端登录后台,在“基础管理”中点击“新增”,逐一录入D.通过办公电脑登录后台,在“系统管理”中点击“新增”,逐一录入【答案】:ABC49.党的三大法宝是()。A.艰苦朴素B.理论联系实际C.密切联系群众D.开展批评与自我批评【答案】:BCD50.小皓是某精神卫生中心儿科的社会工作者,她计划运用小组工作治疗模式针对多动症儿童开展服务,下列小皓的做法中,符合治疗模式实施原则的有()。A.通过游戏,促进儿童间的互动,搭建互助的平台B.综合运用不同学科的知识,明确小组治疗的目标C.注重了解小组里每位多动症儿童的康复治疗计划D.评估多动症儿童的实际需求,并确定小组的目标【答案】:AD51.在地下建筑内设置公共娱乐场所,应当符合()等规定。A.应设置火灾自动报警系统和自动喷水灭火系统B.应设置机械防排烟C.通往地面的安全出口不应少于两个,安全出口、楼梯和走道的宽度应当符合有关建筑设计防火规范D.只允许设在地下一层【答案】:ABCD52.下
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