细胞质膜具有选择透过性同步课时作业 高一上学期生物苏教版（2019）必修1

细胞质膜具有选择透过性—高中生物苏教版(2019)必修一同步课时作业

一、单选题1．如图是达到平衡的渗透装置，半透膜不允许蔗糖分子通过，允许无机盐、单糖分子通过，此时漏斗内（S1）和漏斗外（S2）为两种不同浓度的蔗糖溶液，液面的高度差为△h，初始时漏斗内、外液面相平。下列说法正确的是()A.初始时水分子从S1到S2的速率小于S2到S1的速率B.此时漏斗内外液体浓度大小关系为S1小于S2C.若向漏斗内加入蔗糖酶，则△h逐渐变大D.若漏斗内外是不同浓度的硝酸钾溶液，平衡时S1的浓度大于S2的浓度2．盐碱地中的庄稼不易成活,其原因是()A.根细胞从土壤中吸收的盐分太多B.盐碱地土壤溶液浓度过高,使根细胞很难吸水,甚至失水C.促进了根细胞的代谢,释放能量多,造成“烧苗”D.抑制了水分的向上运输3．某一成熟植物细胞正处于如图所示状态，下列叙述正确的是()A.1、2、6共同构成了原生质层 B.3为细胞核，属于原生质层C.6为细胞质 D.由上图不能判断细胞是否正在失水4．关于“观察植物细胞的质壁分离与复原”的实验叙述正确的是()A.细胞液浓度大于外界溶液浓度时，植物细胞发生质壁分离 B.细胞液浓度小于外界溶液浓度时，植物细胞发生质壁分离复原C.细胞液浓度小于外界溶液浓度时，植物细胞发生质壁分离 D.细胞液浓度等于外界溶液浓度时，植物细胞发生质壁分离 5．如图为某学生观察到的细胞质壁分离或复原状态图，下列叙述正确的是()A.图中1、2、6组成了细胞的原生质层B.图中1是细胞壁，6处充满了外界溶液C.图中7是细胞液，其颜色正在逐渐变浅D.图示状态下，6处的浓度一定大于7处的浓度6．下图Ⅰ和Ⅱ是两个渗透装置，装置初期U型槽内的液面均相等，下列有关渗透作用的叙述，正确的是()A.图Ⅱ中，若仅蔗糖不能透过半透膜，则一段时间后，乙的液面高于甲液面B.图Ⅰ中，若仅水能透过半透膜，甲乙分别是等质量分数浓度的葡萄糖溶液和麦芽糖溶液，则最终甲与乙液面相平C.图Ⅰ中，若仅麦芽糖不能透过半透膜，甲乙分别加入少量、等量的麦芽糖酶溶液，无论甲乙初始浓度是多少，一段时间后，甲与乙液面相平D.图Ⅱ中，若蔗糖和尿素都不能透过半透膜，则一段时间后，乙的液面低于甲液面7．下列生物学现象中主要是因为渗透作用引起的是()A.果脯在腌制过程中慢慢变甜 B.红苋菜放在热水中水的颜色变成红色C.农作物施肥过多造成烧苗现象 D.柽柳的叶片可以分泌无机盐的现象8．某同学用不同浓度的蔗糖溶液处理相同的植物细胞（原生质层长度/细胞长度=1），一段时间后通过测量、计算得到的结果如下表所示。下列说法错误的是()蔗糖浓度浓度1浓度2浓度3原生质层长度/细胞长度0.910.7A.在浓度1下细胞发生了质壁分离 B.浓度2与细胞液的浓度相同C.浓度1比浓度3的浓度更小 D.浓度3处理后的细胞吸水能力最强9．科研人员将某种植物叶片置于一定浓度的乙二醇溶液和蔗糖溶液中，培养相同时间后检测其原生质体（去掉细胞壁的植物细胞）体积的变化，结果如图所示。下列相关描述错误的是()A.甲溶液是乙二醇溶液，乙溶液是蔗糖溶液B.用于培养植物叶片的甲溶液和乙溶液起始浓度可能相同C.2min后，乙溶液中原生质体体积不再变化，此时细胞液浓度等于外界溶液浓度D.C点时甲溶液中的细胞开始发生质壁分离复原，是因为溶质进入使得细胞液的浓度大于外界溶液浓度10．如图表示“探究植物细胞的吸水和失水”实验中某种实验状态的细胞。下列有关说法合理的是()A.途中细胞正处于质壁分离状态，此时⑥处溶液浓度大于⑦处B.图中的7是细胞液，在细胞发生质壁分离的过程中，其吸水能力逐渐增强C.如果选择黑藻做实验材料，在质壁分离过程中可以观察到⑦处体积变小，颜色加深D.该细胞也是观察DNA和RNA在细胞中分布的良好材料，实验中可以观察到③被染成绿色11．低渗性脱水是指水和钠同时缺失，但缺水少于缺钠，血浆中钠低于正常范围，细胞外液呈低渗状态，需静脉滴注含盐溶液或高渗盐水予以治疗。下列判断错误的是()A.治疗时输入的溶液可从血浆直接进入组织液B.低渗性脱水时，细胞内液和细胞外液的水分均丢失C.滴注高渗盐水能增加细胞外液的液体总量D.长时间大量出汗后若只补充水分，易转变为低渗性脱水12．在“探究植物细胞的吸水与失水”实验过程中，某同学显微观察到生活着的某洋葱表皮细胞正处于下图所示状态（a、b表示该部位的溶液浓度），下列有关说法中错误的是()A.该细胞能发生质壁分离的原因之一是细胞壁的伸缩性比原生质层的低B.a中的细胞液浓度在此时可能小于、大于或等于b的浓度C.若b所示的体积进一步增大，则b处的浓度将减小D.该实验说明植物细胞的细胞膜相当于半透膜13．将新鲜的萝卜切成长度为6cm、粗细相同的萝卜条，再将它们分别放入四组不同浓度的蔗糖溶液以及一组硝酸钾溶液中，一段时间后测得萝卜条长度如表所示。下列相关叙述错误的是()组别蔗糖溶液a蔗糖溶液b蔗糖溶液c蔗糖溶液d硝酸钾溶液长度6.1cm5.8cm5.5cm5.5cm6.1cmA.该萝卜细胞液的渗透压处于a与b之间B.c溶液中边缘细胞质壁分离程度最大C.d溶液中萝卜细胞可能因失水过多而死亡D.实验开始时，硝酸钾溶液与a溶液的浓度一定相同14．某生物学习小组利用某成熟的植物细胞观察质壁分离现象。甲、乙两组细胞分别浸润于浓度均为2mol·L-1的乙二醇溶液和蔗糖溶液中，经显微观察后得到其原生质体（细胞壁以内的部分）的相对体积变化如图所示。下列叙述错误的是()A.由题意可知实线表示甲组，虚线表示乙组B.A点的细胞液浓度与C点的细胞液浓度相等C.开始时植物细胞的细胞液浓度小于两种外界溶液的浓度D.实验进行至120s时，甲组和乙组细胞都发生了质壁分离15．下图是探究植物细胞的吸水和失水的成熟细胞的模式图。下列叙述错误的是()A.1、2与7处，溶液浓度最小和最大的分别是1处和2处B.结构3伸缩性小，其对植物细胞有支持和保护作用C.原生质层伸缩性大与结构4和6具有一定的流动性有关D.2处的水分子通过自由扩散进入细胞液至少需要穿过4层磷脂分子二、多选题16．将若干生理状态相同、长度为3cm的鲜萝卜条随机均分为四组，分别置于清水a（对照组）和三种物质的量浓度相同的b、c、d溶液（实验组）中，定时测量每组萝卜条平均长度，记录结果如图所示。据图分析，下列叙述错误的是()A.a、b、c三组萝卜条的细胞都是先发生了质壁分离，然后又发生了自动复原B.30min后，b、c、d三组萝卜条细胞的吸水能力均逐渐增大C.90min时，实验组中的萝卜条的细胞液浓度都比实验前大D.80min后，取出d组萝卜条并置于清水中，可能观察不到质壁分离复原的现象17．如图甲表示由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图，图乙表示人的红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况，图丙中A为1mol/L的葡萄糖溶液，B为1mol/L的乳酸溶液。下列说法正确的是()A.如果将图乙所示细胞放在无氧环境中，图中葡萄糖和乳酸的跨膜运输速率会降低B.如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面等于右侧液面C.如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①，再用作图丙的半透膜，当液面不再变化时，左侧液面低于右侧液面D.如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质②，再用作图丙的半透膜，当液面不再变化时，左侧液面高于右侧液面18．如图甲表示由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图，图乙表示人的红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况，图丙中A为1mol/L的葡萄糖溶液，B为1mol/L的乳酸溶液。下列说法正确的是()A.如果将图乙所示细胞放在无氧环境中，图中葡萄糖和乳酸的跨膜运输速率会降低B.如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面等于右侧液面C.如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①，再用作图丙的半透膜，当液面不再变化时，左侧液面低于右侧液面D.如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质②，再用作图丙的半透膜，当液面不再变化时，左侧液面高于右侧液面19．紫色洋葱鳞片叶富含还原糖，鳞片叶外表皮呈紫色，内表皮无色透明，而管状叶呈绿色。因分布广泛，易于取材，洋葱常作为生物学实验材料。下列说法正确的是()A.将洋葱鳞片叶组织样液中加入斐林试剂，随即便可观察到砖红色沉淀B.在观察植物细胞的失水和吸水实验中，宜用紫色洋葱鳞片叶外表皮C.探究洋葱管状叶中光合色素的种类时，可用纸层析法对色素进行分离D.在低温诱导染色体数目变化的实验中，常用卡诺氏液固定洋葱根尖细胞形态20．某研究小组探究不同浓度蔗糖溶液中西葫芦条的质量变化情况，实验结果如表。整个过程中细胞始终有活性。西葫芦条的质量变化百分比（%）=（西葫芦条质量最终质量-初始质量）/西葫芦条初始质量×100%，实验所用西葫芦条细胞的原生质体长度/细胞长度=0.8。下列相关叙述错误的是()组别蔗糖溶液浓度（mol·L-1）质量变化百分比/%第1组020%第2组0.116%第3组0.212%第4组0.38%第5组0.44%第6组0.5-5%第7组0.6-10A.出现第6、7组现象的内因是原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性B.据图推测该实验所用西葫芦的细胞液浓度在0.4～0.5mol·L-1之间C.西葫芦细胞的原生质体长度/细胞长度=1的实验对应第6、7组D.实验结束后，从第1组到第7组西葫芦细胞液的浓度变化趋势是逐渐降低三、填空题21．盐碱地土壤所含盐分较高，严重影响作物的正常生长。我国科研人员采取物理、化学、生物及工程等方面的措施，让大片盐碱地种出了庄稼。回答下列有关物质跨膜运输的问题：（1）一个典型的渗透装置应具备两个条件，分别是：①___________；②___________。（2）发生质壁分离后的复原时，细胞液浓度___________（填“小于”、“等于”或“大于”）外界溶液浓度。（3）科研人员利用物种A、B进行实验，实验时分别取五个大小。生长状况相同的物种A和物种B的幼根，分别放入甲～戊五组浓度不同的土壤溶液中（细胞失水过多会导致死亡），数小时后，取出称重，重量变化如图所示，图中△表示物种A，●表示物种B。①物种A成熟细胞液泡中的液体为____________。②物种B的细胞液浓度相当于________组土壤溶液的浓度。③比较可知。物种A，物种B中更耐盐碱的是______________。22．某同学向浓度为30%的蔗糖溶液中加入适量的红墨水(含红色染料)，用洋葱鳞片内表皮作实验材料做质壁分离实验，在显微镜下观察到2、3两个图象。请回答：

(1)图a中细胞的质壁分离指的是细胞壁和______的分离，后者的结构包括______(填编号)、液泡膜以及二者之间的细胞质。

(2)若将正常的洋葱鱗片叶外表皮细胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中，一段时间后发生的现象是______；若将其置于1mol/L的KNO3溶液中，发生的现象是______。

(3)如图b是某同学在观察植物细胞质壁分离与复原实验时拍下的显微照片，此时细胞液浓度与外界溶液浓度的关系是______。23．成熟的植物细胞具有中央大液泡，可与外界溶液构成渗透系统进行渗透吸水或渗透失水。下图表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态(此时细胞有活性)。请回答下列问题：(1)图中①是_____，③是_________，④是_____，⑤是_____。其中③④⑤共同构成了____，在植物细胞发生渗透作用时，相当于半透膜。(2)一个已经发生质壁分离的细胞中，②中充满了________，将该细胞浸入清水当中，发现细胞中液泡体积增大，说明细胞在渗透吸水，细胞能否无限吸水？___________。原因是_____对原生质层有支持和保护的作用。24．仔细观察如图所示各种结构模式图，据图回答问题：

(1)生物圈中许多植物和动物都是多细胞生物，它们依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动．例如，以______为基础的生物与环境之间物质和能量的交换；以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传与变异。

(2)上述各结构中共有的物质是______。

(3)图甲是刚刚发生质壁分离的细胞，据图判断能进行的生命活动有______。

①光合作用

②细胞呼吸

③细胞增殖

④信息交流

⑤细胞分化

(4)图甲所示的细胞质壁分离复原后，若在离体条件下脱分化后，增殖过程中会周期性消失的结构有______(写结构名称)。

(5)上述4个结构所代表的生物体中，______肯定不遵守孟德尔的遗传规律。25．如图所示,图甲为由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图,图乙为人的成熟红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况,图丙中A为1mol/L的葡萄糖溶液,B为1mol/L的乳酸溶液,请据图回答以下问题。(1)图丙中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的__________。

(2)图乙中,葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要__________,如果将图乙所示细胞放在无氧环境中,图中__________(填“葡萄糖”“乳酸”或“葡萄糖和乳酸”)的跨膜运输不会受到影响。

(3)如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜,则液面不再变化时,左侧液面__________(填“高于”“低于”或“等于”)右侧液面;如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①,再用作图丙的半透膜,则液面不再变化时,左侧液面__________右侧液面(填“高于”“低于”或“等于”)。

参考答案1．答案：A解析：A、初始时半透膜两侧浓度S1＞S2，水分子从S1到S2的速率小于S2到S1的速率，漏斗液面上升，A正确；B、渗透平衡时△h会产生压力与漏斗内因溶液浓度差产生的压力的大小相等，故漏斗内的浓度仍然大于漏斗外，为S1＞S2，B错误；C、若在漏斗管内加入少量蔗糖酶，蔗糖分解为单糖，漏斗内溶液浓度会先上升，由于半透膜允许单糖通过，继而漏斗内溶液浓度会下降，则漏斗液面将先上升后下降，C错误；D、若S1、S2是不同浓度的KNO3溶液，钾离子和硝酸根离子可以通过半透膜，平衡时S1浓度等于S2浓度，D错误。故选A。2．答案：B解析：盐碱地土壤溶液的浓度过大，根细胞很难通过渗透作用吸水，甚至失水，B正确。3．答案：D解析：A、2细胞膜、4液泡膜、5两层膜之间细胞质共同构成了原生质层，A错误;B、3为细胞核，不属于原生质层，B错误;C、6为外界溶液，5为细胞质，C错误;D、由上图判断细胞可能正在质壁分离，也可能在质壁分离的复原中，所以判断是否正在失水，D正确。故选D。4．答案：C解析：A、细胞液浓度大于外界溶液浓度时，细胞吸水，不会发生质壁分离，A错误;BC、细胞液浓度小于外界溶液浓度时，细胞失水，植物细胞会发生质壁分离，B错误;C正确;D、细胞液浓度等于外界溶液浓度时，水分进出细胞达到平衡，不会发生质壁分离，D错误。故选C。5．答案：B解析：A、图中2、4、5组成了细胞的原生质层，A错误；B、图中1是细胞壁，因其全透性，6处充满了外界溶液，B正确；C、无法确认图示状态是正在吸水还是正在失水，故无法判断7的颜色变化情况，C错误；D、无法确认图示状态是正在吸水还是正在失水，故无法判断6、7处的浓度大小关系，D错误。故选B。6．答案：C解析：A项，图I中，若仅蔗糖不能透过半透膜，尿素能透过半透膜，则甲侧溶液渗透压大于乙侧;一段时间后，乙的液面低于甲液面，故A错误;B项，图I中，若仅水能透过半透膜，等质量分数浓度的葡萄糖溶液和麦芽糖溶液，前者单位体积内水分子的数量少，若仅水能透过半透膜，水分子向甲侧扩散较多，一段时间后，乙的液面低于甲液面，故B错误;C项，图I中，若仅麦芽糖不能透过半透膜，甲乙分别加入少量、等量的麦芽糖酶溶液后，麦芽糖被催化水解为葡萄糖，葡萄糖可过膜，则一段时间后，膜两侧的葡萄糖颗粒一样多，麦芽糖酶也一样多，膜两侧渗透压相等，乙的液面与甲液面相平，故C正确;D项，图II中，若蔗糖和尿素都不能透过半透膜，则甲侧溶液渗透压小于乙侧，一段时间后，乙的液面高于甲液面，故D错误。综上所述，本题的正确答案为C。7．答案：C解析：A、果脯在腌制过程中慢慢变甜是因为细胞膜被破坏,蔗糖进入果脯所致,A错误;B、红苋菜放在热水中细胞中膜结构会被破坏,液泡中的色素进入外界溶液,水的颜色变成红色,B错误;C、农作物施肥过多,土壤溶液浓度过高,高于细胞液浓度,导致根部细胞失水,C正确;D、柽柳的叶片分泌无机盐是通过主动运输,D错误。故选C。8．答案：B解析：A、据表可知，原生质层长度/细胞长度＜1，说明在浓度1下细胞失水发生了质壁分离，A正确；B、由于有细胞壁的限制，细胞吸水后原生质体的体积也不会无限增大，故浓度2下原生质层程度与细胞长度相同，可能是正常的细胞也可能是吸水膨胀的细胞，即浓度2不一定与细胞液浓度相同，B错误；C、浓度1的原生质层长度比浓度3中长，故浓度1比浓度3的浓度更小，C正确；D、浓度3的原生质层长度最小，细胞失水最多，浓度3处理后的细胞吸水能力最强，D正确。故选B。9．答案：C解析：A、植物细胞在甲溶液中先质璧分离后复原是因为乙二醇分子可以进入细胞，因此，甲溶液是乙二醇溶液，乙溶液是蔗糖溶液，A正确;B、实验开始时，甲溶液中的植物叶片原生质休的休积大于乙溶液中原生质体的休积，原因可能是甲溶液中的乙二醇分子进入细胞导致细胞液浓度增大引起的，甲乙溶液起始浓度可能相同，B正确;C、2min后，处于乙溶液中的植物细胞原生质体不再改变可能是植物细胞过度失水而死亡，C错误;D、C点时甲溶液中的细胞开始发生质壁分离复原，C点前甲溶液中的溶质进入使得细胞液的浓度大于外界溶液浓度，D正确。故选C。10．答案：B解析：A、若6处的浓度大于7处的浓度，细胞发生质壁分离;若6处的浓度小于7处的浓度，细胞发生质壁分离的复原;若6处的浓度等于7处的浓度，细胞吸水和失水处于动态平衡，A错误;B、图中7是细胞液，在细胞发生质壁分离过程中，细胞不断失水，细胞液浓度升高，则其吸水能力逐渐增强，B正确;C、以黑藻为材料观察植物细胞质壁分离时，细胞失水，因此能看到液泡体积变小，但液泡没有颜色，因此不会观察到液泡颜色加深，C错误;D、该细胞颜色为紫色，会影响甲基绿和吡罗红的染色效果，不是观察DNA和RNA在细胞中的分布的良好材料，D错误。11．答案：B解析：血浆和组织液中的小分子可进行双向渗透，治疗低渗性脱水时输入的是含盐溶液或高渗盐水，可通过血浆直接进入组织液，A正确；发生低渗性脱水时，细胞外液呈低渗状态，细胞内液渗透压高于细胞外液，细胞吸水，水分没有丢失，B错误；滴注高渗盐水既可使细胞外液渗透压升高，也可增加细胞外液液体总量，C正确；长时间大量出汗后既丢失了水分也丢失了无机盐，若只补充水分，易转变为低渗性脱水，D正确。12．答案：D解析：A、质壁分离产生的原因:①原生质层的伸缩性大于细胞壁伸缩性;②细胞液与外界溶液之间具有浓度差，A正确;B、细胞可能处于质壁分离状态(外界容易浓度大)，也可能处于质壁分离复原状态(外界溶液浓度小)、还可能处于平衡状态(内外溶液浓度相等)，所以a中的细胞液浓度可能大于、小于或等于b的浓度，B正确;C、若b所示的体积进一步增大，说明细胞失水，正处于细胞质壁分离的过程中，b中液体的浓度将减小，C正确;D、该实验的结论是植物细胞的原生质层相当于半透膜，D错误。故选D。13．答案：D解析：根据表格可知，萝卜条在a与b溶液之间正好处于吸水（大于6cm）与失水（小于6cm）之间，因此萝卜细胞液浓度在a与b之间，A正确；质壁分离时在细胞边缘的程度最大，B正确；根据表格d溶液中细胞质壁分离程度与c相同，细胞可能失水过多而死亡，C正确；实验结束时，不清楚硝酸钾溶液中萝卜细胞是正处于失水还是吸水过程，也就无法判断细胞液浓度大小，D错误。故选D。14．答案：B解析：A、由图可知，由于乙二醇溶液可以自由扩散的方式进入细胞，使细胞液浓度增加，发生质壁分离后还会发生质壁分离复原，而蔗糖不能进入细胞，不会发生质壁分离复原，即实线表示甲组，虚线表示乙组，A正确;B、由于乙二醇可以进入细胞液，A、C两点虽然原生质体体积相等，但A点的细胞液浓度小于c点，B错误;C、开始时植物细胞的细胞液浓度小于两种外界溶液的浓度，导致细胞失水，原生质体体积减小，C正确;D、据图可知，图中0~120s，两条曲线均下降，原生质体体积均小于初始状态，故两组细胞都发生了质壁分离，D正确。故选B。15．答案：A解析：A、该图植物细胞处于质壁分离状态，但是此时可能正在发生质壁分离，也有可能处于渗透平衡，或者即将发生质壁分离复原，因此1、2与7处溶液浓度无法比较，A错误;B、结构3是细胞壁，细胞壁的伸缩性小，对植物细胞有支持和保护作用，B正确;C、原生质层包括细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质，原生质层伸缩性大与结构4(细胞膜)和6(液泡膜)具有一定的流动性有关，C正确;D、2处的水分子通过自由扩散进入细胞液，需要经过细胞膜和液泡膜，至少需要穿过4层磷脂分子，D正确。故选A。16．答案：ABC解析：A、清水组萝卜条细胞发生了渗透吸水，甘油溶液和葡萄糖溶液组萝卜条先渗透失水后渗透吸水，即b、c组萝卜条的细胞都是先发生了质壁分离，然后又发生了自动复原，A错误；B、30min后，b组萝卜条长度增加，说明细胞吸水；c组萝卜条长度继续减小，说明继续失水，细胞的吸水能力逐渐增大，40分钟后萝卜条长度增加；d组萝卜条长度不变，说明水分子进出平衡，细胞吸水能力不变，B错误；C、90min时，d组细胞可能已死亡，C错误；D、80min后，d组萝卜可能失水过多而死亡，取出d组萝卜条并置于清水中，可能观察不到质壁分离复原的现象，D正确。故选ABC。17．答案：BC解析：A、人的成熟红细胞没有线粒体，细胞生命活动需要的能量由无氧呼吸提供，在无氧环境中，图乙中葡萄糖和乳酸的跨膜运输速率不受影响，A错误；B、图丙中半透膜两侧单位体积液体中溶质含量相等，吸水力相等，液面不再变化时，左侧液面等于右侧液面，B正确；C、在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①，再用作图丙的半透膜，则葡萄糖可顺浓度运输，右侧液体浓度升高，液面不再变化时，左侧液面低于右侧液面，C正确；D、在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质②，再用作图丙的半透膜，由于缺少能量，乳酸不能跨膜运输，液面不再变化时，左侧液面等于右侧液面，D错误。故选BC。18．答案：BC19．答案：BCD解析：A、将洋葱鳞片叶组织样液中加入斐林试剂，还需水浴加热才能看到砖红色沉淀，A错误;B、在观察植物细胞的失水和吸水实验中，宜用紫色洋葱鳞片叶外表皮，因为它是成熟的植物细胞，有紫色大液泡，便于观察质壁分离和质壁分离复原现象，B正确;C、探究洋葱管状叶中光合色素的种类时，可用纸层析法对色素进行分离，在层析液“中溶解度大的色素随层析液扩散速度快，反之则慢，C正确;D、低温诱导染色体数目变化的实验中，在低温处理后，常用卡诺氏液固定洋葱根尖细胞形态，D正确。20．答案：CD解析：西葫芦条的质量变化百分比大于0时细胞吸水，西葫芦条的质量变化百分比小于0时细胞失水，故第1～5组西葫芦条细胞吸水，第6、7组西葫芦条细胞失水，液泡体积变小。由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，原生质层就与细胞壁逐渐分离开来，是逐渐发生质壁分离，A正确；蔗糖溶液浓度为0.4mol·L-1时，西葫芦条细胞吸水；蔗糖溶液浓度为0.5mol·L-1时，西葫芦条细胞失水，说明其细胞液浓度在0.4～0.5mol·L-1之间，B正确；当细胞吸水时，由于细胞壁的伸缩性很小，故细胞体积基本不变，而原生质体体