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文档简介
八类综合题题型与答题建模题型一
特征描述类设问形式:描述事物即表现事物的形态或状态。高考中特征描述类试题,设问形式一般有“说明……特点”,“描述……状况”,“简述、简析……特征”,“从……等方面归纳……主要特征”等。思维建模:具体答题思路是:首先要对题目涉及区域进行区域空间定位(经纬网定位法和区域特征定位法相结合),明确区域位置(经纬度位置、海陆位置等相对位置)和图文信息,然后结合所学知识进行特征分析;在描述时要注意梳理、组织语言,把握关键词,并且做到简洁、准确地描述。【注意】明确题中常见行为动词的答题要领:简述简单扼要地叙述,必须把握要点;简析简单分析,提出要点即可。分析对地理事物或现象予以剖析、分解,分析原因,分析局部事物在全局中的地位或作用等。描述对事物的总体特征予以概括性叙述。说明对地理原理、成因、规律进行说明。评价对地理环境、措施、对策、布局等进行实施可行性的评价,优势与不足。对比列表比较异、同、反、似的地理事物。可以先后对比或并列对比;分析相同事物的差别,不同事物的联系等。概括对文字材料或图像内容予以概括要点。模板典例:1.自然地理特征:地形、气候、土壤、水文(河流、湖泊)、植被(自然带)2.地形特征:①主要地形类型(高原、山地、平原、丘陵、盆地或河谷、冲积扇、三角洲);②地势——海拔高低、地势起伏状况、地形倾斜方向、区域极值(地势最高、低值);③主要地形区及其分布。3.地表环境特征:①气候(湿、热、冷、干)
②植被状况③土地类型(荒漠、草地、林地、耕地)
④河流发育程度4.气候特征:①气温(气温高低、日较差和年较差大小)②降水(总量、季节或年际变化)③降水与热量的组合状况(如雨热同期)5.河流水文特征:①年径流量;②含沙量;③汛期;④结冰期(凌汛);⑤流速。6.农业生产特征:①农业地域类型
②农作物种类及分布
③农业各部门结构(所占比重)④生产水平(机械化水平、生产经营方式、专门化水平商品率)7.工业生产特征:地域分布、发达程度、主要部门及结构、技术水平。8.地理位置:①纬度位置
②海陆位置
③半球位置
④相对位置。9.等值线特征:①等值线数值高低
②延伸方向
③弯曲趋势
④疏密变化10.地理事物的分布特征:①空间分布(是否均匀、空间变化)
②时间分配(季节和年际变化的大小)【应用体验】1.读图,回答下列问题。(1)说明图示区域东部地区地势特征及判断理由。(2)比较图中a、b两河的水文特征。
(3)简述a河源地所在地形区的自然地理特征。答案:(1)地势大体东北高,西南低(北高南低)。理由:河流由东北向西南注入海洋。(2)相同点:a、b两河的汛期都出现在夏季;两河所处纬度较低,都没有结冰期。不同点:a河流量小,含沙量大;b河流量大,上游水能蕴藏量大。(3)a河源地所在地形区为青藏高原。地形:平均海拔4000米,是世界上最高的高原。气候:海拔高,气温低,昼夜温差大;降水自东南向西北减少,地域差异大。水文特征:以冰川融水为主,是许多大河发源地,多冰川湖泊。植被:以高山草甸为主,垂直分异明显。2.(2013年福建文综)下列是某中学为“重走古丝绸之路”夏令营活动所搜集的材料。据此回答问题。材料一图12示意考察区域的地理环境。材料二M、N城均为历史文化名城。《资治通鉴》称M城及其附近在唐代“闾阎相望,桑麻翳野”。2010年5月经国务院批准,N城设立经济特区(范围包括N城及其西部口岸)。图12(1)描述M城气候特征。(7分)(2)指出M城成为古代著名集镇的有利自然条件。(8分)(3)简析从“丝绸之路”到“亚欧陆桥”交通运输方式转变的原因。(10分)(4)分析N城设立经济特区有利的社会经济原因。(12分)题型二
地理事物现象判断类设问形式:判断是对事物情况有所肯定或否定的思维形式,包括地理事物是什么、有什么、属于什么。常见的判断类设问形式有:判断……的分布是否合理;指出……的类型等。例如,有的设问是“此时A城镇的风向是________”;“四个地区中,规模最大的是__________”;“图中所示是__________海区”等等分别属于对地理事物形式、分布、特点的判断。思维建模:判断类试题主要有两类:1.判断是什么、属于什么。这类问题往往是自然地理事物或现象的判定,解答这类试题的思路主要依据三个方面:第一、基本的规律和原理,如判断图中高压控制地方的天气状况;第二、图中的信息(点、线、面、图例和文字等),如依据经纬度位置、海陆轮廓及相对位置关系等信息确定河流、山脉的名称;第三、基本的方法,如根据影响风的形成因素判断风向等。2.判断怎么样、是否合理。这类试题往往是对人类生产活动的评价,解答这类试题的思路也是依据三个方面,即从社会效益、经济效益、环境效益三个方面来分析。第一、社会效益方面,可以从衣食住行等影响人们的生活方面考虑,即是否有利于人们出行,能否满足人们的生活需求等;第二、经济效益方面,看是否符合这类生产活动的特性,是否有利于降低生产成本,是否有利于增加利润等;第三、环境效益方面,这类生产活动对环境有什么污染,其和住宅区、河流、盛行风向的位置关系是否能避免这种污染等。模板典例:地理要素判
断
依
据河流流向①地形地势(河流由高处流向低处)、②海陆状况(河流由陆地流向海洋)、③河流流量变化(湖泊或水库上游河流流量变化大)、④等高线(流向与等高线凸向相反)、⑤城市合理规划图(水厂在上游、工厂在下游)季
节光照图判读(如太阳直射点的位置)、气候方面(如气压中心的变化)、河海方面(如河流汛期)、生物方面(如草木枯荣、开花结果)、农业方面(如作物播种、生长、成熟)、其他方面(如雪线升降、登山佳期、极地考察)地形类型①等高线分布特征;②板块位置;③河流水系特征(向心状水系为盆地,放射状水系为山地,山脉为分水岭)等气候类型①气温和降水的数据、图表资料;
②某地的地理位置(纬度、海陆);③气候形成的主要原因;
④地带性植被和典型动物的指示作用等天气状况①据所在地气候类型,联系季节来判断;②据天气系统判断(气团、冷锋、暖锋、气旋、反气旋影响时的天气)工业区位是否合理①影响工业区分布的主要因素;②环境因素(污染类工业区位是否合理);③工业区和生活区距离是否适当;④工业区和生活区之间是否设置防护带;⑤占用农田情况等农业区位是否合理①地价和单位面积产值;②农业生产特征(需水量、对运输需求的迫切性);③地势起伏;④地块大小交通区位是否合理①是否合理布局交通网;
②是否多连接居民点;③对沿线环境的影响;
④沿途地形地质条件港口区位是否合理自然原因:陆域条件(①地形平坦广阔)、水域条件(②天然避风港、③港阔水深);社会经济条件:④腹地广阔、⑤依托大城市【应用体验】3.读“我国某四种经济作物的优势产区及该作物在世界部分地区的分布图”,回答下列问题。图中四种经济作物,最可能分别是:A;B;C;D。(2)对图中D作物的生产和销售起重要作用的社会经济条件有哪些?
(3)试分析比较甲乙两图中,作物B的区位条件有何异同?
[答案](1)棉花大豆甘蔗花卉(鲜花)(2)靠近城市,接近消费市场;交通运输便利;冷藏保鲜技术的发展,专业化生产。(3)同:两地均纬度较高,热量较少;地形平坦,黑土土壤深厚肥沃;地广人稀;机械化程度高;交通便利。异:美国为温带大陆性气候;我国为温带季风性气候。美国大豆品质优良,价格较低,国际市场竞争能力强;我国大豆生产成本较高,接近国内消费市场。4.(2013年安徽文综)图6为2001年4月6日17时某区域地面天气图,虚线范围内为图示天气系统引发的某种气象灾害实时分布图。此前图示区域大部分地区表土解冻,地表干燥。阅读图文资料,完成下列各题。图6(1)描述图示区域气压分布特点。(2)判断该气象灾害种类,分析其形成的天气条件。[答案](1)西南和东南部气压高,有高压中心,等压线稀疏,气压梯度小;中部偏北气压低,有低压中心,等压线密集,气压梯度大。(2)沙尘暴。天气条件:气温回升导致表土解冻,蒸发加强,地表干燥,沙源丰富;冷锋锋前暖气团干燥,难以形成降水,气旋势力强,气流上升,形成扬沙;偏西风风力强劲,形成大范围沙尘暴。[解析](1)本题主要考查读图能力和利用学科语言描述地理现象的能力。由图中等压线分布可以看出,西南和东南部气压高,并有闭合的等压线,即高压中心,等压线分布较少,因此气压梯度较小,而中部有明显的低压中心,并且等压线较南部要密集。(2)此季节为春季,受冷锋影响,强劲风
题型三
原因分析类设问形式:地理事物间的因果联系能检测学生的思维过程,因而成为地理综合题的常见设问和考查形式。命题形式上,常常以区域图为信息的载体,就区域内典型地理现象或地理事物进行设问,通常的设问形式有“试分析××地理现象的(自然或人为)原因”、“分析××地理事物的成因”等。思维建模:在分析该类试题时,要注意把握两点:1.要清楚重要地理要素的组成因子,并理解“因子”与相关“地理要素”之间“因”与“果”的联系。2.明确分析的原因内容:地理原因包括自然原因和人为原因两个方面。自然原因一般从纬度位置、海陆位置、地形、地势、气候、水文、植被、土壤、矿产、洋流、海陆轮廓、板块运动等方面来分析;人为原因一般从历史条件、人口、工农业发展水平、城市、交通、工程建设、市场、政策、科技、军事、宗教等方面来分析。
模板典例:
地理要素形
成
因
素太阳辐射①纬度位置
②天气状况
③地势高低与坡向(阴阳坡)等温线的走向①纬度位置(东西向);②海陆位置(与海岸线平行);③地形(局部闭合或沿山脉延伸)降
水海陆位置、大气环流、天气系统、地形、洋流、植被和水文、人类活动盐场形成①平坦广阔的海滩;②利于蒸发的天气;③避开大河的河口渔场形成①大陆架海区;
②河流入海口处;③寒暖流交汇处或上升补偿流处;
④温带海区气候成因①太阳辐射;②大气环流(气压带、风带、季风);③下垫面(地势高低,地形抬升或地形阻挡、洋流、海陆分布)④人类活动特殊气候区成因①洋流
②地形
③风(暖湿气流或干热气流)自然灾害成因洪涝、干旱、滑坡和泥石流、地震等的成因(省略)环境问题成因水土流失、盐碱化、荒漠化、水资源短缺、全球变暖、酸雨的成因(省略)人口迁移①经济(就业机会、经济收入)
②政治③社会文化
④生态环境(气候、旱灾等)城市空间结构形成①历史原因
②经济原因(支付地租能力)③社会原因
④行政原因工业集聚原因①共同利用基础设施和廉价劳动力;
②节省运费和能源消耗;③加强企业间信息交流和技术协作【分类实例】[气候与自然带方面]1.拉丁美洲气候湿热的原因:位于赤道两侧,周围海洋广阔.2.安第斯山南段东西两侧景观差异原因:受安第斯山影响,山地东、西两侧降水差异较大。3.非洲缺失温带海洋性气候的原因:非洲同纬度是海洋.4.南半球缺失苔原带的原因:南半球同纬度是海洋.5.同在北回归线附近,却出现了非洲的热带沙漠气候、南亚的热带季风气候、我国东南部亚热带季风气候等气候原因是:北非受副热带高压及来自大陆内部的信风影响,全年炎热干燥。南亚受热带季风影响,我国东南部受亚热带季风影响。归纳:北回归线附近大陆东西岸的气候差异及成因:海陆位置与大气环流形势不同.6.我国旱涝灾害主要分布于:东部季风区原因副高强弱不稳定,夏季风的季节变化和年际变化大。7.我国降水南多北少的主要原因是:南方雨季来得早,去的晚,雨季时间长;北方雨季较短。8.长江中下游地区一般每年都有的天气是:伏旱(最佳答案)(因有的年份有"空梅"现象,因此梅雨不是最佳答案)9.为什么雅鲁藏布江大峡谷地区热带山地环境与北半球其它地区相比,向北推进了5--6个纬度?①雅鲁藏布江大峡谷基本上是南北走向,北有大山阻挡,谷口向南,形成巨大的暖湿气流通道;②夏半年,强大的西南季风从印度洋带来大量暖湿气流,深入大峡谷内部,使峡谷底部等温线与同纬度相比明显向北推进。10.我国冬季南北温差大的原因有:我国纬度跨度大,冬季太阳直射点在南半球,我国越往南正午太阳高度越大、昼越长,因此越往南得到的太阳辐射越多,加之冬季风的频频南下,对我国北方的影响大。11.我国夏季普遍高温的原因有:太阳直射点在北半球,北方虽比南方正午太阳高度小一些,但白昼时间却比南方长,得到的太阳光热并不比南方少多少。12.我国冬季比同纬度其它地区温度低的原因是:受强大的蒙古-西伯利亚冷高压影响(或受冬季风的影响)。13.印度比同纬度我国气温高的原因是:高山屏障(高大的喜马拉雅山脉阻挡了南下的冷气流)。14.欧洲海洋性气候比北美洲面积大的原因为:欧洲缺少南北延伸的高大山系,来自海洋的西风能深入大陆内部。受陆地形状及洋流势力的影响欧洲西岸受暖流影响较大。15.巴西东南沿海、澳大利亚东北、马达加斯加岛东部形成热带雨林气候的原因:主要是地形(山地)的影响,在东南信风的迎风坡,其次沿岸有暖流经过。16.气温的年较差纬度越高越大,原因是:纬度越高正午太阳高度的年变化越大,昼夜长短的年变化越大,因而气温的年较差越大;低纬相反。离海越远气温年较差越大,原因是:陆地比海洋的热容量小,夏季升温快,温度比海洋高,冬季降温快,温度比海洋低,因而气温年较差比海洋大,沿海受海洋的影响较大,比内陆年较差小。17.气温的日较差:纬度越高越小的原因是:主要是太阳高度的日变化小。气温日较差与天气的关系为:阴天比晴天日较差小。气温日较差与海陆的关系为:内陆比沿海日较差大。山顶的气温日较差比山下平原小,年较差也小。18.青藏高原比我国同纬平原、盆地比较:气温年较差小的原因:低纬的大高原,夏季因其海拔高较凉;冬季因纬度低,且受高大地形的影响南下的寒冷气流影响不到,气温不太低。日较差大的原因:海拔高大气密度小,大气的保温作用及削弱作用低,因此白天升温快,夜晚降温快。19.天山南坡无林带的原因为:背风坡,降水量少。20.亚寒带针叶林在大陆东岸南缘偏南的原因:主要是东岸为寒流,西岸为暖流;其次东岸受来自大陆内部风的影响,西岸相反。[干旱方面]1.温带沙漠塔克拉玛干(卡拉库姆)沙漠形成的原因:深居大陆内部,远离海洋,降水稀少,蒸发旺盛;变式:南美洲南部巴塔哥尼亚沙漠的成因:地处温带,盛行西风,在安第斯山脉的东侧,处于背风坡,降水稀少。2.热带沙漠撒哈拉(维多利亚)沙漠形成的原因:常年受副热带高压或信风控制,终年炎热干燥。变式:南亚塔尔沙漠的成因:西南季风不易到达,原始植被遭到破坏,地面缺乏植被保护。3.智利沙漠南北狭长的原因:①安第斯山直逼西海岸,使热带沙漠气候难以向东扩展;②受秘鲁寒流影响,使热带沙漠气候向北延伸;4.东非高原热带草原气候形成的原因:地势较高,气温低,对流弱,降水少,不具备形成热带雨林气候的条件.5.华北春旱原因:春季气温回升快,蒸发旺盛;降水稀少。6.东北无春旱的原因:纬度较高,气温较低,春季有积雪融水。7.华北地区缺水问题:产生原因:①自然原因:温带季风气候,全年降水少,河流径流量小;降水变率大;春季蒸发旺盛。②人为原因:人口稠密、工农业发达,需水量大;水污染严重;浪费多,利用率低;春季春种用水量大。治理措施:①南水北调;②修建水库;③控制人口数量,提高素质;④减少水污染;减少浪费,提高利用率;⑤限制高耗水工业的发展;⑥发展节水农业,采用滴灌、喷灌技术,提高利用率;⑦实行水价调节,树立节水意识;⑧海水淡化等。8.死(咸)海面积缩小的原因:①地处热带沙漠气候区(深居内陆),降水稀少,蒸发旺盛.(自然原因)②工农业引用约旦河水(棉田面积扩大,引阿姆河、锡尔河灌溉),使汇入死(咸)海的河流径流量减少.(社会经济原因)[生态环境问题方面]1马尔代夫(瑙鲁)面临的环境问题的主要原因:全球变暖,海平面上升,有被淹没的危险.火地岛(新西兰南北二岛)面临的环境问题:臭氧层被破坏,臭氧层空洞扩大,太阳紫外线辐射增加.3.赤潮问题:珠江口、杭州湾、渤海等产生的原因:自然原因:春夏温暖李节,风和日丽;洋流缓慢,水温较高;封闭海湾。(这是赤潮发生的外因)人为原因:沿岸地区人口稠密、经济发达,业废水、农业生产中的废水都含有大量的有机物、重金属、无机盐;生活污,水未经处理流入江河、湖泊,汇入大海,使近海水体中氮和磷的含量过剩,造成海水富营养化(这是赤潮发生的根本原因)。易发生赤潮的时间:赤潮易发生的时间段为5-10月。带来危害:①海水富营养化,浮游植物繁盛,使鱼类窒息、中毒死亡,②危害人体健康,③影响海洋旅游业。4.水土流失问题:黄土高原、南方低山丘陵地区产生的原因:自然原因:①季风气候降水集中于夏季,多暴雨;②地表植被稀少;③黄土土质疏松(黄土高原)。人为原因:植被的破坏;不合理的耕作制度;开矿。治理措施:①压缩农业用地,建设稳产高产农田;②扩大林、草种植面积;③改善天然草场的植被,适当压缩牲畜的数量,提高牲畜质量;④开矿时有计划的存放表土,并大力开展土地复垦工作;⑤小流域综合治理。5.荒漠化问题:西北地区(新疆、青海、内蒙等地)产生的原因:自然原因:①全球变暖,蒸发旺盛;②处于内陆地区,降水少;③鼠害,蝗害。人为原因:①过度开采;②过度放牧;③过度开垦;④水资源的不合理利用;⑤交通线等工程建设保护不当。采取措施:①半干旱农牧过渡和旱农区:调整土地利用结构和采取防风沙措施相结合②干旱地带沙漠边缘的绿洲:建立以绿洲为中心的防护林体系6.土壤次生盐碱化:黄淮海平原、宁夏平原、河套平原等产生原因:自然原因:频繁的旱涝气候变化(黄淮海平原);地形低洼;人为原因:不合理的灌溉;治理措施:引淡淋盐;井排井灌;生物措施;农田覆盖;合理的灌溉,不能只灌不排;采取喷灌、滴灌技术等7.地面下沉、沿海地区盐渍化:北方广大地区和南方城市产生的原因:过度抽取地下水治理措施:①控制抽取地下水;②实行雨季回灌【应用体验】5.读“我国东南部地区某月等温线图(图1)和年等降水量线(mm)分布图(图2)”,回答下列问题。(1)图1所示为________(1、7)月等温线,该月我国气温分布有何特点?简要分析形成这一特点的原因。(2)比较图中①②两地的年降水量大小,并分析原因。(3)比较图中①③两地该月平均气温高低,并分析原因________。(4)图中④⑤两地适合晒盐的是________地,原因是________。(5)图1中阴影区域农村用能短缺,生活燃料消费结构中,生物能源大约占80%。该区域面临的重大生态环境问题是什么?其成因是什么?[答案](1)7全国普遍高温,南北温差小。南方纬度低,太阳高度大,北方虽然纬度高,太阳高度小,但白昼较长,因而气温也较高。(2)①地大于②地。①地位于东南季风的迎风坡,②地位于台湾山脉的雨影区。(3)③地高于①地。③地的海拔、纬度都低于①地,且③地降水少于①地。(4)④④地处背风地带,降水少,晴天多;日照强,气温高,蒸发旺盛;地形平坦,有大片泥质海滩。(5)水土流失。乱砍滥伐(或过度樵采)。6.(2013年全国卷2)阅读图文资料.完成下列要求。原产澳大利亚东北部热带雨林中的几种高大按树,主根深扎地下,能大量吸收地下水·这几种桉树适应性强,生长迅速,3-5年即可成材,统称“速生桉”,.我国西南地区某地引种速生桉作为造纸原料。图6中a、b分别示意该地速生桉种植前、后的变化。读图6a,分析当地沼泽获得稳定水源的原因及过程。(6分)读图6b,分析种植速生桉后当地其他植被的变化及原因。(8分)简述我国西南地区引种速生按发展造纸业的理由。(6分)就降水条件简述我国西南地区不适宜大面积种植速生技的原因。(4分)
题型四
比较类设问形式:比较是确定事物之间相同点和不同点的思维方法,它为客观、全面地认识事物提供了一个重要途径。高考题中比较类试题的设问方式主要有:比较图中……和……的差异(不同或异同),分析……和……的共同特点(问题),说明图示××和××的自然条件和类型的差异等。四步审题是关键:第一步审比较对象,审准对象可以在很大程度上避免答题时张冠李戴;第二步审比较要求,即审准题意要求找相同点还是不同点,还是异同点都找,或者要求通过比较进一步找原因;第三步审比较考点,如比较A、B两地的气候类型及特征的异同点,其比较的考点是气候类型及特征,此步骤可避免跑题;第四步审比较角度,审准题目从什么角度、几个角度去比较,此步骤可避免漏掉答题的要点。三项联系是答题依据。第一项联系题中图表和材料,它们是解决比较类问题最直接的依据。第二项联系所学的知识点,即能迅速地理解题目设置的情景和需要解决的问题。第三项联系生活经验和常识。另外要根据分值定要点、根据内容定格式。根据分值定要点,要求学生养成要点化答题的习惯,看分给点,只有给足正确的要点,才有可能得足分;根据内容定格式是指采取要点纵列化或者采取列表比较,这要根据答题的内容来定。一般来说,比较异同时列表比较更直观些。思维建模:比较类设问一般有两类:1.名词比较类。其基本思维模式是:首先搞清名词的含义,包括的主要内容,然后针对内容进行分析、对比。2.区域特征比较类。其基本思维模式是:先对区域进行综合分析,然后根据要求对分析内容有选择性地列举比较。这类试题重在分析,次在比较。所以,区域的综合分析显得尤为重要;区域的综合分析主要从自然地理和人文地理两方面进行。模板典例:地理要素比
较
要
素地表环境特征①气候(湿、热、冷、干)
②植被状况③土地类型(荒漠、草地、林地、耕地)
④河流发育程度水系特征流向与长度;流域面积;支流多少及形态;河网形态、密度;河道深浅、弯曲、宽窄;落差或峡谷分布等值线特征等值线数值高低、延伸方向、弯曲趋势、疏密变化等区域特征①地理位置
②自然地理特征
③社会经济特征【应用体验】7.2008年11月14日至27日,在印度首都新德里举办了第28届印度国际贸易博览会。印度是我国在南亚地区最大的贸易伙伴,我国也派出代表团参加。下图为“印度著名的乔塔那格浦尔工业区”和“中国的沪宁杭工业区”,读图回答下列问题。
(1)根据图中信息,比较两个工业区区位条件的相同点和不同点。(2)沪宁杭工业区针对在发展中的主要制约因素,近年来采取了哪些解决措施?[答案](1)相同点:有发达的铁路系统和海港条件,交通十分便利;地势平坦,水源充足,自然条件优越;人口密集,市场广阔。不同点:乔塔那格浦尔工业区有丰富的煤炭、铁矿等资源;沪宁杭工业区矿产资源和能源短缺。(2)通过建设西气东输工程、西电东送工程和扩建秦山核电站、从国外大量进口铁矿石等措施,缓解沪宁杭工业区能源资源短缺的问题;调整产业结构(大力发展技术含量高、产品附加值高的高新技术产业等等);提高能源利用率。8.根据下列材料,完成(1)(3)题。(30分)材料一美国本土年降水量分布及棉花带范围图材料二图中甲乙两城市气温比较表甲(37°48′N)乙(36°54′N)1月气温(℃)9.34.77月气温(℃)17.125.7(1)我国新疆棉花产区和美国棉花带相比,两者相似的自然条件是、、。与美国棉花带相比,制约我国新疆棉花产区发展的主要农业经济因素有、。(10分)(2)描述美国西部年降水量的空间分布特点,并分析其成因。(10分)(3)据表比较甲、乙两城市的气温差异,并解释其原因。(10分)题型五
对策措施类设问形式:措施类试题的设问中常见设问词有“措施”“治理方法”“建议”“发展方向”等,常见问题有环境问题、自然灾害的治理措施,人口、城市化问题的解决方法,区域生态环境问题的整治措施,区域自然资源综合开发利用及区域经济发展带来的问题的解决措施,区域可持续发展的方向等。思维建模:在解答措施类试题时,要把握两点:1.即使题中没有对原因的考查,在解答该类试题时也应该先找出造成问题的自然和人为原因,然后针对原因或不足,提出合理的治理措施。2.解题时有两个注意:一是自然条件一般不易改变,主要应从改变人类不合理的活动方面来寻找措施;二是治理措施是多方面、综合性的,一般应该包括工程措施、技术措施、生物措施、管理措施等,要点应尽量全面,而且要具有针对性、合理性和可操作性。多数为针对问题产生的人为原因所采取的对应性措施。模板典例:问题表现措
施外流湖缩小①中上游植树造林;②退田还湖;③合理利用水资源旱
灾①因地制宜实行农林牧相结合的农业结构,改善干旱区农业生态环境;②在干旱多发地区,选种耐旱的作物;③开展农田水利基本建设;④营造防护林;⑤改进耕作制度等洪
涝①营造中上游水土保持林;②修建水库;③退耕还湖;④兴建分洪蓄洪工程;⑤加固江防大堤;⑥疏浚河道;⑦河道裁弯取直传统工业区衰落①改造传统工业,发展新兴工业和第三产业;③完善交通网络;②依托科研机构和高校推进产业转型;
④治理环境污染河流流域开
发①从防洪入手,综合开发利用水资源;②因地制宜,发展农林牧渔业;③利用电力,发展高耗能工业;④把保护环境与开发旅游资源相结合东北黑土流失和培肥植树造林;加强对坡面和沟壑的治理。增施有机肥、秸秆还田、草粮轮作、种植绿肥。黄土高原水土流失①压缩农业用地,提高土地生产率;②扩大林、草地种植面积;③改善天然草场的植被状况,合理放牧;④大力开展矿区土地复垦工作;⑤综合采用工程、生物、技术措施,加强小流域综合治理(保塬、护坡、固沟)珠三角工业化和城市化①产业结构调整(以广州为基地,发展石化、钢铁、汽车、造船等工业,推动地区产业升级);②构建大珠三角城市群(以香港、广州、深圳为核心);③加强规划与管理(加强交通、通信、环保等基础设施建设和环境污染的治理)盐碱化引淡淋盐;井排井灌;秸秆覆盖;营造防护林;间作套种能源问题开源:①加强勘探开发;②能源的地区调配或进口;③开发新能源。节流:①改进生产技术,提高能源的利用率;②产业结构调整,减少高耗能工业发展水资源短缺开源:修建水库;跨流域调水;植树造林,涵养水源;合理开采利用地下水。节流:(工农业)节约用水;提高节水意识;防止和治理水污染人口问题发展中国家:实行计划生育;控制人口增长;提高人口素质。发达国家:要鼓励生育;接纳海外移民
【应用体验】9.读下图,回答问题。
(1)沿图中AB线雪线高度的变化规律及其主要成因是什么?
(2)近几十年来,我国西部雪线高度有不同程度升高的趋势,主要人为原因是什么?有何解决措施?
(3)河流②流域内种植业区存在的主要生态环境问题有哪些?有何相应的治理措施?
[答案](1)北段(青藏高原以北):由南向北降低,主要因为纬度向北增高,且降水量大致向北增多;南段(青藏高原以南):由北向南降低,主要因为降水量大致由北向南增加。(2)人们生产、生活排放大量二氧化碳,产生温室效应;破坏森林,植被导致全球变暖。治理措施:减少温室气体排放,积极开发使用新能源和清洁能源;提高矿物能源的利用率;植树造林,保护森林;加强国际合作。(3)土地(绿洲)荒漠化(沙漠化)。合理利用水资源;解决生活能源问题,禁止过度樵采;恢复自然植被;采用生物和工程措施固沙;调整农业结构,退耕还林还草;合理放牧,建设绿洲草场。10.(10分)自然灾害与防治阅读图文资料,完成下列要求。图12所使区域位于我国江南丘陵区。分析图中居民点易遭洪灾的原因,并提出具体的应对措施。11.(10分)环境保护阅读图文资料,完成下列要求。某企业在甲地(图13)开采锰矿并建有电解锰厂,生产过程中需用硫酸和铅;在附近山坡上建有尾矿矿渣库。分析该尾矿矿渣库对环境的潜在危害,并说明为防止这种危害应采取的措施题型六
辩证评价类设问形式:评价类试题的设问中一般有“评价”“影响”“分析利弊”等关键词,常见问题有评价大型工程(如水库建设、跨流域调水、能源跨区域调配等)带来的影响,分析区域发展条件的优劣,评价工农业、城市区位等。思维建模:评价类试题一般有两种情况:1.要求直接评价某个地理事物或者现象,包括评价地理事象的影响、区位条件或发展条件等。对此类设问进行分析时要注意:一要从有利和不利两个方面来辩证阐述,针对优势和不足进行全面论证;二要从多角度分析利弊。影响类的问题可以从对社会、经济与生态环境等的影响加以分析;而区位问题或发展条件评价类问题,可以从自然条件和社会经济条件两个方面去分析。2.给出限定条件,比如“与××相比,评价其优势或者不足”或“从××方面进行评价”。分析这类设问时,要注意审题,抓住限定词,是评价利还是弊,是对比分析还是没有限定,是从哪方面进行评价等,这样就缩小了答题范围。“与××相比,评价其优势或者不足”,就要先注意前者的优势或者不足,然后对比分析要评价事物的优势或者不足。而“从××方面进行评价”注意评价时限定了条件,只能从某一方面进行分析。模板典例:地理要素思
维
方
向水利工程(水库)利弊评价有利影响经济效益:防洪、发电、航运、灌溉和旅游等;生态效益:调节库区气候、缓解生态环境压力、拦截泥沙不利影响上游地区(库区):①蓄水会淹没生产、生活设施以及文物古迹等;②对库区原有生态环境、水质和疾病的影响等对下游及河口地区:①土壤自然肥力
②海岸侵蚀状况③河口三角洲面积
④渔业资源等影响河流航运条件自然条件①地势落差;②径流量大小;③水位深浅和季节变化;④结冰期长短;⑤通航里程长短等人文条件①河流流经地区的经济发展水平、人口和城市密度;②水运网络配套设施完善的程度等城市化影响正面影响对人口合理流动、农村经济发展、产业结构调整、工业生产效率、科技文化发展、乡村生产生活方式与对外开放程度、城市与乡村交流及缩小城乡发展差距等方面负面影响城市环境质量下降、地面下沉和环境污染等;住房紧张、交通拥挤、就业困难、社会秩序混乱等寒
潮正面影响①有助于地球表面热量交换,保持自然界生态平衡;②缓解冬季旱情;
③加速土壤有机质分解,增加土壤肥力;④低温是“天然杀虫剂”;
⑤带来风力资源负面影响①急剧降温造成农作物冻害;
③大风造成海上翻船事故;②大雪、冰冻使交通堵塞,电力电信中断人口迁移有利对迁入地:①提供大量廉价劳动力;②促进商品流通和经济发展;促进第三产业发展对迁出地:①加强与外界社会、经济、科技和文化联系;②缓解农村的人地矛盾;③更好地开发利用土地资源不利对迁入地:①增加公共设施的负担和城市管理的难度;②增大了环境的压力对迁出地:①人才外流;②劳动力减少温室效应有利①高纬度农作物生长期延长,产量增加;②减少高纬度供暖的能源消耗不利①海平面上升,淹没沿海低地和岛屿;②加剧风暴潮和洪涝灾害;③海水倒灌导致土地盐渍化;④中低纬度因蒸发加强,使农作物减产,荒漠化加剧;⑤植物病虫害加剧,人类疾病发病率增加产业转移正面影响对发达区:①使生产要素集中到新的主导产业;②发展高新技术产业,发展处于开发期和增长期阶段的产业,进行产品的设计和组织营销;③将环境污染向外转移,环境改善对发展中地区:①缩短产业升级时间,加快工业化进程;②发展劳动密集型、资源密集型产业,发展处于成熟期和衰退阶段的产业,组织产品的生产与制造;③有助于缓解就业压力负面影响对发达区:减少就业机会,失业人口增加对发展区:环境污染加重矿产(煤炭)资源开采正面影响①推进当地工业化和城市化;②促进以交通建设为重点的基础设施建设;③供给充足的能源,提高人民生活水平负面影响①废渣占据大量农田,浪费土地资源;②自然景观遭到破坏;③水土流失加剧;④环境污染严重;⑤地面塌陷;⑥地下水漏失阻断水循环水能开发条件评价自然条件落差大小、径流量大小、口袋状地形、地质社会经济条件资金、技术、市场(有无或距离远近)跨流域调水对调入区:①增加水源,解决生产、生活用水之需;②调节调入区的气候;③缓解生态缺水,保护濒危野生动植物;④减少对地下水的开采,有利于保护水循环和防治地面沉降【应用体验】
12.根据下列材料回答有关问题。材料一见上图。材料二西宁地区有一首歌谣:“古城气候总无常,一日须携四季装。山下百花山上雪,日愁暴雨夜愁霜。”(1)根据材料一,图示区域积温值由东向西__________________,原因是____________________________________。(2)根据材料二,简述歌谣反映出的该地自然环境的主要特征。
(3)从自然条件角度分析青海省经济发展的优势和不利因素。[答案](1)逐渐降低地势由东向西逐渐升高(2)昼夜温差大,地势起伏大,天气多变,植被呈现出垂直分布规律。(3)优势:光照充足、水能丰富、矿产种类繁多、野生动植物资源独特、旅游资源丰富。
不利因素:热量不足,生态环境脆弱。题型七
意义作用类设问形式:所谓地理意义,是指某事物所产生的地理方面的影响。意义实质上是地理事物的相互关系,是一事物对另一事物的影响。通常情况下,可以将意义、积极影响、作用三者划等号。从近几年的高考命题来看,以开放性为特征的地理意义类试题有增加的趋势,其命题的基本形式是针对某一地理事物来设问,设问形式一般有:“说明××在××方面的意义”“运用××知识(原理),分析××对××的意义”等。思维建模:在解答有关意义类的试题时,要注意两个方面:1.分析自然地理事物的地理意义,要从组成地理环境的各要素(整体性)来组织答案,对各要素的影响有则回答,没有则舍弃。2.人文地理事物的地理意义。应该围绕经济、生态、政治和战略四个方面宏观把握,并按照试题的具体要求,从四个方面或其中某一个或某几个方面进行微观深入分析。模板典例:地理要素意
义地球自转昼夜交替、地方时、水平运动物体的偏向水循环①维持全球水量平衡;②使陆地淡水资源不断更新;③促进地球各圈层及海陆间物质和能量的交换我国地势特征①利于海洋水汽深入内地,形成降水;②使大河东流,沟通东西交通;③地势阶梯交界处水能丰富秦岭—淮河①南北方分界线;
②温带季风与亚热带季风分界线;③落叶阔叶淋与常绿阔叶林分界线;
④1月0℃等温线;⑤半湿润区与湿润区分界线;
⑥黄河与长江水系分界线;⑦800MM降水量线;
⑧水田与旱地分界线;⑨冬季河流结冰与不结冰分界线三峡工程防洪(减轻中游洪水威胁、减少洞庭湖泥沙淤积);发电(缓解华中、华东能源紧张);航运;供水;灌溉;旅游;变输煤为输电,减轻铁路运输压力;水电代替火电,减轻大气污染;调节局部气候;带动相关产业发展,扩大就业南昆铁路建设①有利于资源开发和物资输出;②有利于加快脱贫步伐,维护社会稳定;③有利于西南加快对外开放,发展外向型经济;④有利于带动西南旅游、商业的发展;⑤有利于巩固民族团结和巩固国防资源跨区域调配(西气东输、西电东送)对东部:①缓解能源紧张;
②提高清洁能源比例,改善大气质量;③促进产业结构调整④带动相关产业发展,增加就业对西部:①资源优势转化为经济优势,增加财政收入;②促进基础设施建设③带动相关产业发展,增加就业机会;④改变西部能源消费结构,利于生态环境建设(缓解因植被破坏造成的生态压力)【应用体验】13.读材料,回答下列问题。材料一世界某区域示意图材料二以色列境内50%以上为沙漠,盐碱地面积广。该国有一套智能的节水压力灌溉系统,这种系统不但可以通过塑料管直接把水送到植物的根部,而且在灌溉前可先将化肥溶入水中,使水、肥灌施同时完成,用少量的水、肥就可达到最佳效果,整个过程用计算机控制。(1)说明甲、乙两河在现代埃及社会经济发展中的积极影响。
(2)分析中东地理位置的重要性。(3)从自然条件考虑,以色列发展农业生产首先要解决的问题是__________,该国发展农业的经验对我国西北地区有什么借鉴意义?
[答案](1)甲河为尼罗河,其主要功能有灌溉、航运、发电、养殖、旅游等。乙河为苏伊士运河,能为埃及增加经济收入。(2)中东地区是亚、欧、非三洲的接合部,且正好位于东半球大陆的中心;中东周围环绕着黑海、地中海、红海、阿拉伯海、波斯湾等国际海域,这些海域大大方便了中东与世界各地的联系;沟通上述海域的土耳其海峡、苏伊士运河、曼德海峡和霍尔木兹海峡等,是重要的国际航道,也是扼守这些航道的重要门户。中东地区这种适中、临海的地理位置,使之成为大西洋和印度洋、东方和西方、欧洲经西亚到北非的联系纽带和“十字路口”,从而在世界政治、经济、军事方面具有十分重要的战略地位。(3)灌溉水源依靠科技,发展节水农业。14.(30分)广东省地下水资源丰富。阅读图文材料,结合所学知识完成下列要求。(1)充足的水源补给是地下水资源形成的重要条件。指出图7中地表组成物质和地形起伏特点,(6分)并分析其对地下水量的影响。(6分)(2)某公司拟在图8乙地利用地下水设立饮用水生产厂。与甲地相比,请指出在乙地设厂的优势。(6分)(3)分析乙地大量发展种植业可能对地下水资源的负面影响,(8分)并就不同负面影响分别提出一条防治措施。(4分)[答案](1)特点:地表组成物质以松散风化物为主,厚度大;地形起伏和缓。影响:地表组成物质疏松,有利于地表水下渗;厚度大,地形和缓,有利于延长地表水下渗的时间;最终有利于地下水水量的补给增加。(2)土地价格较低;有利于水源地的保护;(或远离城市密集区,环境污染小)劳动力成本低。(3)负面影响:消弱了土层的涵养水源的能力,对地下水水源补给能力降低。化肥、农药的大量使用对地下水造成污染。措施:防止水土流失(或增加森严覆盖率);减少农药化肥的使用(或使用高效低毒农药,使用有机肥,生物防治病虫害技术)题型八
区位分析类设问形式:区位分析即区位因素分析,它包括农业、工业、人口、城市、交通区位因素等,这类试题常借助区域图来考查区域工农业生产区位条件、交通和商业布局的区位条件,考查学生获取、分析和阐述地理事物的能力。注意此类试题规律性强,对地理术语要求较高。设问形式一般为“简析(分析)有利自然条件”、“从区位选择的角度说明原因”、“说出工农业发展的优势条件”等。思维建模:关注以下四个步骤:(1)确定区位类型结合题干要求,确定出要求分析的具体区位类型;然后根据区位类型,明确要分析的区位因素。(2)看清区位因素结合题目,明确对区位分析的具体要求,是全面分析、对比分析,还是分析主导因素或优势因素。(3)获取图文信息结合题目中的地图和文字材料,全面获取自然和社会经济方面的有效信息。(4)合理组织答案在结合题
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