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文档简介
第二单元整体教学作业设计具体展示,深入学习该设计以双减政策下的作业形式要求为指引,立足单元视角,将整个作业设计成项目化的作业成果并加以推进。改变以往作业与教学分离的状态,作业设计与课堂教学高度融合。任务一:文本聚焦觅真知任务二:缤纷活动展思维任务三:多元演绎荟风采该设计的亮点有三。第一,丰富作业类型,完善知识建构。通过多样化的作业类型,可以从不同维度培养学生的知识体系构建,比如基础性作业对应基本知识体系构建、实践性作业对应思维拓展体系构建、弹性作业对应不同层级学生的思维深度构建、跨学科作业对应学生的学科知识综合体系构建。第二,整合作业内容,构建思维体系。通过整合单元教学内容设计单元作业,从不同维度进行了学生的语文关键能力的培养,以“1+X”阅读、名著整本书联读促进学生的阅读生成,以思维导图“理”读促进学生的思维建构、以表演生成促进学生的深化理解。第三,打造作业梯度,服务学生成长。通过多样化梯度的弹性作业布置,能够真正做到因材施教,让不同层级的学生都能从中获益,真正做到“以生为本”。
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