期中考试家长会活动方案

期中考试家长会活动方案为保证活动高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么活动方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编帮大家整理的期中考试家长会活动方案，希望对大家有所帮助。期中考试家长会活动方案1为了进一步做好低年级学生的教育和管理工作，协调好学校教育与家庭教育的关系，形成教育孩子的合力，经学校研究决定在近期召开低年级部学生家长会，为了开好这次会议，特作如下安排：一、家长会时间：1、一年级：20xx年11月15日（星期二）下午2:40-3:40在一楼报告厅听专家报告（二三年级的班主任要调课参加），然后回班级由班主任和授课老师分班召开，主要反馈期中考试情况。2、二、三年级：20xx年11月15日（星期二）下午两节课后召开（4:00准时开始）。各班级要在黑板或电子白板上写上欢迎家长的标语。二、组织领导：组长：副组长：协调巡视：三、安全保卫：学校的余保安及各班级的授课老师。四、家长会内容主题：1、专家报告《把握教育关键期，培养孩子好习惯》。2、反馈期中考试情况。一年级家长先到一楼报告厅由中科大成才之路专家报告团的专家主讲，二、三年级的班主任同时参会，然后二、三年级的班主任回班传达会议内容，反馈期中考试情况。请各位班主任、教师要认真准备，认真召开，把工作做细，做实，力争把我们的工作做的让家长们满意，赢得家长的支持、配合和好评。五、有关要求：1、班主任要严格要求每位家长到会，这是一次难得的学习机会，家长会要求家长签到，不到会的要约谈。2、班主任会后要将家长会发言稿、签到簿及家长意见簿上交。（签到簿及家长意见簿到李主任处领取）3、学生两节课后离校，不得在学校逗留，家长要做好孩子离校后的安排。4、家长所带车辆不得开进校门以内，只能在校外停放。期中考试家长会活动方案2一、活动目的以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到学校的教育教学中，充分发挥家长学校的共建双赢作用，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。二、活动时间、地点、人员时间：20xx年5月9日下午2:30——5:30地点：多媒体、各班教室人员：全体教师、1-6年级家长、三、活动准备1．印发家长会通知单，注明时间、地点、参会要求，全校1-6年级学生每人一份，家长在当天执此通知入校。本通知由教导处统一印制并下发，完成时间5月6日，落实人为陈慧、方继成、姚贵宝、2位门卫。2.开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，包括：前黑板上用电子白板制作出欢迎词及主主题，后黑板内容要补充，学生作品的展览、教室卫生、环境、学生课桌上应摆放两三种学生作业及期中试卷。3．各班级班主任做好签到工作、引领家长找到自己孩子的座位、填写家长会议程；班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的情况，各班老师根据本班的实际情况准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正；会后教师将教导处发放的纸质资料上交，发言稿整理为电子稿上传学校博客圈。4．家长车辆安置由总务处统一安排、负责、落实，主要为汽车、电动车辆的停放位置，预先设定，并做好家长会当天车辆停放的`指引工作安排，负责人褚维群，落实人为余xx、杨xx、李xx、姚xx、2名门卫。5．现场家长的问卷调查，负责人为刘xx，落实人陈xx、封xx。6．5月9日下午1-6年级学生统一不到校，各班班主任于周四通知到学生及家长，特别是一年级，由教导处负责落实。四、活动议程：1．5月7日：全体教师会上布置家长会安排；2.5月7日：印制家长问卷、通知单、活动表格；3．5月8日：发放家长会通知单；各班通知学生不到校时间和要求；4.5月9日上午:各班打扫卫生、布置会场、准备好发言稿、教导处发放资料；各部门参与人员做好活动前的相关准备；5.5月9日下午：家长会正式开始，教导处采集照片、发布信息；6.5月13日：各班班主任上交本班纸质资料；各任课教师上传个人发言稿。教导处负责统计。7.5月15日：教导处全面总结、反馈。期中考试家长会活动方案3一、目的激励家长继续做好孩子的坚强后盾，帮助孩子树立信心。个别学生行为习惯问题。二、计划各科老师先汇报，班内张贴奖状，下发试卷，表扬优秀学生先进事迹，优秀学生介绍经验，寓言故事。三、方式汇报、经验介绍、交流相结合。四、准备1、按期中名次算好进步、退步数，进步多的颁发奖状，并张贴在墙上。2、评选关心集体奖。3、收集各科试卷，复印成绩单。4、优秀学生介绍经验发言稿。5、布置会场：黑板上写好会标、布置好教室环境、安排好家长座次。五、实施1、对家长支持学校的工作表示感谢。2、表扬班级好人好事。经常为班级服务：早来晚走、维修设施。3、反馈年级期中考试的总体情况。（各科教师分别介绍情况）进步名次：4、引导孩子面对初三的紧张生活，家长应注意的一些教育细节。（一）学习层面1、督促、检查孩子的作业及完成情况。2、关注成绩变化，找出症结所在。3、正确处理学校教育和家教之间的关系。4、使用权威的、适量的、有针对性的复习资料。（二）思想变化层面1、鼓励孩子树立学习、生活的自信心。2、了解孩子对升学去向的想法。3、掌握孩子在校的学习规律。（三）身体健康层面1、注意孩子的营养搭配。2、了解孩子的生活起居规律。3、鼓励孩子多进行体育锻炼。（四）与孩子沟通层面1、要心平气和地和孩子交谈，并选择合适的条件与环境。2、多一些对孩子的尊重理解，不要给孩子施加过多的压力。3、教会孩子进行正确的自我定位。（五）学校为初三毕业班所做的重点工作。1、日常教学注重基础，与中考的试题难易走向接轨。2、抓补差，任课教师要对班