参与实践活动的心得6篇

第第页参加实践活动的心得6篇参加实践活动的心得篇1在春暖花开的四月，我和同学们又一次踏进了这熟识的实践学校的大门，参加为期两天的学习实践活动。我们在实践学校先后进行了救援绳结的练习、特里斯机器人的编程设置、卷塑花做罐子等活动，有的班级的同学还在老师的率领下进行紧张刺激的抱石攀岩。在救援绳结的练习中，引导老师教给了我们双股单结、双套结等一系列应用的绳结打法，同学们一边认真听着一边手忙脚乱地学着，不是这个圈套错了，就是这个结打斜了。鲁老师也在一旁认真学着而且很快就学会了，急得同学们都跑去找老师帮忙了!在用卷塑花做罐子时，同学们有的用劲拿着擀面杖压泥巴，有的细心地打造着罐子模型，还有的把一朵朵精致的小花拼贴起来成为一个美丽的花环。董老师更是发挥了自身的艺术特长，卷出了一朵美丽的马蹄莲，看得同学们眼馋!最有趣味味味的要数机器人编程课了。同学们经过一次次的试验与试验，又经过一次次的考核，终于掌握了圆形和s形的编程规律，却又齐刷刷地败倒在正方形的编程脚下。但同学们丝毫没有灰心也没有放弃，终于，经过极多次的修改，张恒豪小组第一个艰难地完成了正方形编程!看着自身编程的机器人在地上走出了一个标准的正方形，同学们都欢欣雀跃，接下来很多同学都连续完成了这一课题。这是我们第一次近距离地接触计算机编程的入门知识，小小的心灵感到满满的振奋!这次实践活动，我们大多数以小组为单位，很多项目都需要小构成员合理分工，相互搭配。在活动中，很多平常有些懒散的、爱开小差的、不听话的同学也都表现得特别棒。大家团结一心，圆满完成了各门课程!这次实践活动真的欢快又充实!我不但体验到有趣味味味的游戏过程，也让我得到了磨练，懂得了试验，学会了坚持。两天的时间是那么短暂，但当我离开实践学校的时候，认真想一想，我发觉自身带走了很多东西，有本领，有勇气、有友情，我可以说是满载而归啊!今后，无论在学习和生活中，我都应当迎难而上，坚持不懈，做一个充分朝气与活力的男孩子!参加实践活动的心得篇2这是在社区工作的最终一周了，越是靠近离开却越是舍不得，我相像已经把这里当成了自身的家。每天早上6：30起床，先做校车再转38路公交车抵达社区，打开社区的大门，擦桌子，拖地，给社区的长辈们泡好茶，这相像已经成为了一种习惯。而如今，一晃一个月就要结束了，我真的有点不忍离开了!想想刚来的时候我还真是不习惯，由于社区工作不比在学校里的工作那么简单，一切事情不是你能想得到就可以做得到的。高校就是一个象牙塔，提前为你买好了保险，你可以毫无顾虑的做自身理想的事情，而当你踏入社会之后，你就不得不一个人去承当全部责任，不得不考虑全部的风险。一些事情你或许把它想象的很完美，但是一旦面对现实的时候，就经不起了任何风吹雨打。我很庆幸自身很有这个机会到社区工作，让我能够更近的了解基层的工作，能够更近的和百信打交道。在社区工作的一个月里，我学习到许很多多在学校无法学到的知识，我想这将会成为我人生中一笔宝贵的财富。在与同事的相处中要坦诚，心胸要开阔，凡是都要相互体谅。无论在哪里工作都要处理好上下级之间的关系，这才是建立和谐团队的基础，有了这样的基础才会做好工作。在为人办事的时候要虚心谨慎，对人诚恳，有耐性，工作时千万不行有半点马虎，确定要遵守规章制度，不能有任何侥幸心理，偷奸耍滑。特别是在处理社区工作时，确定要协调好人与人之间的关系，要循循善诱，不能焦躁，也不要带有任何感情颜色，必需实事求是，遵守原则。在这段时间里，我不但收获了很多为人办事的道理，更庆幸的是收获了真挚的友情。在一个月的相处中，我们莲新街办的三名志愿者将近每天都是一起上下班，一起吃饭，一起讨论工作，有困难时我们一起想方法共同解决，成功时我们一起共享欢快，每一分工作我们都是分工合作，团结全都，大家都能够做到坦诚相待，显现问题时，都会诚恳的提出，然后相互学习，共同进步。我们同欢快，共荣辱，不管是刮风还是下雨，我们都是同进同退。这是我们社会实践又一笔宝贵的财富!参加实践活动的心得篇3作为一名在校的高校生，我在完成学习任务的同时利用假期间开展了十分有心义的实践活动，我进行了本社区的义工活动，通过这次的实践活动加强了自身的社会责任感，使我不绝成长成熟。活动当天，我们组织了一批志愿者前往社区，社区阿姨给我们大家讲好活动的约莫内容，并向我们分发了劳动清扫的工具，钳子、手套和垃圾袋，接着大家就热诚洋溢地启程了，顺着街道走去，在开始时，我们觉得有些窘困。不但是由于我个人的性格不擅长做这些需要面对很多人奇怪的目光的服务，还由于开始时并没有感受到清扫社区这个任务的紧要意义。然而，在我拿起扫帚的一刹那，我感受到了它的重量，拿在手中感觉沉甸甸的。刚开始垃圾不是很多，大家都争抢着去抢着捡，都说这是第一桶金。不知不觉间队伍渐渐拉长开去，大家都相当认真地搜寻着各式各样的垃圾，也生怕自身疏忽掉该捡的垃圾。记忆最深的一个地方是一个楼房背后的小陡坡，由于有确定的不安全，队中的男生自动揽下了清理这个小坡的任务，真可谓是不去不知道，一上去吓一大跳，上面各色各样的垃圾什么都有，还会发出阵阵水果腐烂的臭味，男生们顶着臭气，有点步步维艰地小心快速地开始清扫，约莫足足花了20分钟终于把这个小山坡清扫干净，虽然当天不热，但是男生们还是已经汗水充分了额头，但是看着我们清扫干净的地方，我们还是相本地感到自负的！还有个困难就是有很多垃圾都是掉落在花坛的小树丛中的垃圾，男生手上拿的小钳子根本够不到，于是这时女生手中拿着的长钳子发挥出了自身的作用，虽然速度比较慢，但是还是把垃圾清扫干净。经过近两个小时的劳动，我们把小区清扫的焕然一新，大家虽然很疲乏，但心里却特别愉快。最终，我们得到了居民的认可并受到居民委员会的称赞和感谢。这次活动使我们认得到乱扔垃圾对环境的危害，同时也以行动告知居民们要注意自身生活周边的卫生情况，不要乱丢垃圾，保护自身的生活环境，提高了我们保护环境的意识，让垃圾污染阔别了社区。每一次志愿活动都是一次感动，都是一次奉献。感动我们身边的每一个伙伴，每一个陌生人，让更多的志愿者加入到这个社会，让这个社会更加和谐。在这次活动中，我磨练了自身，在活动中体验到欢快，在活动中感悟到生活，在活动中学得更多、更深、更广。在以后，我将会尽量多的参加实践体验，并带动更多的同学参加实践体验活动，带动身边的人成为更多的志愿者，乐观投身于社会实践活动中来，让自身在活动中，更加成熟，更加充实。张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平常的事做好就是不平常”。通过这次社区服务劳动，我明白了很多道理。劳动中，我知道了很多自身的不足之处。平常，在家的时候父亲妈妈都把我们当宝一样的侍候，这次我们算是亲身实践了，而且我们努力的去做了。最终当事情全部完成的时候，我们松了一口气，嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累，但特别愉快，有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜，心里会很幸福愉快。这使我想到了我以后的学习和生活，生活中万事都不是那么容易的，只有自身不绝克服困难、认真踏实做事才会成功。假如我不去认认真真地做一遍，就发现不了自身的不足。学习也是一样“一分耕耘，一分收获。”只有自身体验了才会知道。自身付出了多少，就得到多少回报。认真学习了，会有好成绩；认真工作了，会有成绩。通过自身的努力付出，不管结果如何，那个过程自身确定是受益的。通过这次劳动，使我明白了我们应当敬重和珍惜他人的劳动成绩。这样的一次劳动对我的身心都起到了乐观的作用，我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责，以主人翁的态度来对待，这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。参加实践活动的心得篇4盛夏七月，我跟随xxxx社会实践队来到了xx中学，参加三下乡社会实践活动，实践队一共20人，而我就是其中的一名队员。我紧要的工作布置有写新闻稿、负责教“第二课堂”交际礼仪课程以及为文艺汇演准备的手语表演。虽然任务有点繁重，但我一想到能给学生授课，能成为一名小老师，便赶忙有了挑起重任的信心与激情，心里想再苦再累也无怨无悔。最终确定布置我教初二（3）、（4）班的交际礼仪课程，自身心中多少有点紧张和期望，终归这是自身第一次当老师。10日下午2：30正式开始第一堂课，当我提前两分钟到初二（3）班的课室时，班上只有寥寥几人，那时候我就打趣地问了一句：“哇，怎么这么多人啊!”，那些来到的学生也很诚实地回答：“还没到”。不知怎地，我对这班学生很是喜好。我第一堂课的内容是首先从礼仪的内涵、实质、原则等理论性的方面启程，让学生先约莫了解什么是礼仪。我不直接把答案告知他们，让他们动脑筋想，然后告知我他们的想法。令我愉快的是学生们都很乐观回答问题，对我的礼仪课程表现出浓厚的兴趣，这个让我特别愉快，至少没有学生厌烦我的课。特别我说要教他们手语的时候，他们很是兴奋，有些男生不敢举手说要学，这让我想起中学时代的自身也是这样，对一些事情既感兴趣但又不敢说出来。我走到他们身边，告知他们一个人连自身喜好的东西都不敢乐观争取，到以后你们确定会悔怨的。最结束果是，全班都乐意跟我学手语。第一堂课，我深深感受到了当一名老师的欢快，能把自身的知识教授给学生，而学生又很敬重自身，这让我在第一堂课下课后心情特别激动，第一次尝到了当老师的甜头。晚上的时候，学生们竟然跑来让我们教他们手语，学生的乐观性如此之高，我就感觉到自身作为一位老师就更应当尽职尽责，把心思都放在学生身上。当然，自身初次当老师，也遇到了一些顽皮，不太听话的学生，弄得自身差点掌控不了局面。在今日的讲课的过程中，初二（4）班的一些学生就很顽皮，吃硬不吃软，只有我高声、强制性地命令他们，他们才照我的话去做。那时候我就想了很多，其实做老师是不容易的，但也可以说是容易的，学生需要的是一位能讲到他们心里去的老师，一位伙伴，而不是有尊卑等级的师生关系。小老师，易当？不易当？对我来说，小老师这个称呼并不是那么轻易就受得起的，我既不能太有老师的那种严格、威严，但又不能太过放纵学生，忘掉了我这个老师的身份，总的来说，我需要把学生看做是我的伙伴，我给学生们上课不但只是看成简单的向他们教授知识，更是和学生们谈心，就像伙伴间的谈话一样，轻轻松松，不需要太多的顾忌。希望在以后的老师生涯中，我可以成为一位受到学生欢迎和拥戴的老师。参加实践活动的心得篇5七月骄阳似火，酷热难耐。正值这样的盛夏季节，我想自身不是由于一时的奇怪和冲动而参加这次社会实践的!听过很多高校生下乡社会实践的故事，我常常被他们的热诚与真诚所感动。他们为了帮忙贫困的孩子，从城市来到了农村，阔别了舒适的生活，仅仅是了心中那份美好的信念——帮忙他人。所以20__年7月，我参加了由院团委组织的暑期社会实践，地方是宿迁市宿城区仓集镇。这种活动不但能够为我们供应一个磨练自身的机会，而且让我们更深入了解到了留守儿童的精神文化近况。从7月7日晚到7月12日早，我们在那度过五天的生活。这五天的走访，那些孩子给了我相当大的震撼，无论从学习上还是从生活上来说我都受益匪浅，留守儿童大多是隔代监护即由孩子的爷爷、奶奶或外公、外婆进行看护，但在走访中我们发现这种方式存在着一些问题：一、学习方面，留守儿童的学习两极分化现象较为严重。有些留守儿童知道家里供其读书不易，同时也体谅到父母的辛苦，因而发奋学习，成绩很是优异，走访中可以看到墙上贴满了奖状；但是有的留守儿童由于在留守期间是和年迈的祖父母、外祖父母或其他亲友生活在一起的，生性顽皮贪玩，由于监护人文化水平低，没有本领辅导孩子的学习，重养轻教，致使孩子在学习时得不到有效的督促和引导，导制他们在学习上自发性差，纪律不强，没有良好的学习习惯，被动地学习，学习成绩较差。二、性格方面。在走访中发现不少留守儿童较内向，逆反心理较重。有些孩子特别好沟通但是也有孩子沉默寡言，由于他们很小的时候父母就外出打工，孩子的人际沟通本领没有得到有效培训，而祖（外）父母多数情况下也缺乏这方面的技能，因此，当这些孩子长大后，人际沟通的本领并没有得到同步发展，很难和别人沟通。在这次社会实践中，我瞧到了留守儿童对于生活执着的努力探求，瞧到了他们为变动命运做出的努力，一个喜好写小说的留守儿童在回答为什么喜好写小说时这样说道：“现实世界过于狠毒，只有在小说中才略有完美的结局”这是何等的震撼人心，一个十多岁的孩子却说出如同饱经世事的中年人所说的话，让我深思，让我感慨。仓集，一个我一生都很难忘掉的地方!或许在自身父母亲眼里，还没有走出高校校门的我们仍然是一群孩子。但是面对着农村儿童，我们俨然瞧到了我们那逝去的童趣。走了，或许再也不会来这里，或于我们的命运再也不会相交，但这片土地，这群孩子，这片空气都将成为我生命中最宝贵的记忆!参加实践活动的心得篇6在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自身所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到特别的难过。在学校总以为自身学的不错，一旦接触到实际，才发现自身知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。自从走进了高校，就业问题就相像总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会的牌子上都总写着“有经验者优先”，可还在学校里的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，加添个人在社会竞争中的经验，磨练和提高自身的本领，以便在毕业以后能真真正正走入社会，能够适应社会的千变万化，而且可以在生活和工作中特别好的处理各方面的问题，我利用假期时间，在家旁边的二中里开始了我的假期实践。实践，就是把我们在学校所学到的理论知识，运用到客观实际中去，使自身所学的理论知识有用武之地。只学习不实践，那么所学就等于零。理论应当与实践相结合。而另一方面，实践可以为以后找工作打下基础。通过这段时间的实习，我学到了一些在课堂上学不到的东西。由于在这里身处的环境不同，所接触的人与事也不相同，从中学到的东西自然就不一样了。要学会在实践中学习，从学习中实践。而且现在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日益更改，每天都不绝有新的东西涌现，在拥有了越来越多机会的同时，也有了更多的挑战，前天才学到的知识可能在今日就已经被淘汰掉了。中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就回越高。我们不但要学好学校里所学到的知识，还要不绝的从生活中、实践中学到其他的知识，不绝的从各方面武装自身，才略在竞争中突出自身、表现自身，取得胜利。在实习的这段时间内，我在学校充分感受着工作的氛围，而这些都是在学校学习时无法感受到的。而且在很都时候，我都要做一些工作以外的事情，像清扫办公室之类的。在学校学习时，或许会有人布置你今日该做些什么，明天该做些什么，但在这里，不愿定有人会告知你这些，你必需自身自发的去学、去做，而且要尽自身的努力做到，由于一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围。到底学校是学习的场合，每个人都会为了获得更高的成绩而努力。而现在这里虽说也是学校，但性质变了，每个人都在为了获得更高的职位，更好的待遇而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不绝学习别人先进的地方，也要不绝学习别人怎么样做人，以提高自身的本领!记得老师曾经说过高校就是一个小社会，但我总是觉得学校里总少不了那份纯洁，那份真诚。尽管是高校高校，学生还终归保持着学生的身份。而一旦走入社会，要接触各种各样的同事，上司，关系多而杂，需要你去面对你从未面对过的一切。记得有次看到一则报道，说是现在高校生就业的一个突出问题就是学生的实际应用本领与在校的理论学习有确定的差距。在这次的实践中，这一点我是感受颇深。在学校，理论的学习很多，而且的多方面的，可以说是面面俱到的；而在实际工作中，可能会遇到书本上没有学过的，也可能是学过的根本就没有用上。有时候我会觉得相像要用的学的不多，也不太精；而不用的倒是学了很多。这是社会与学校教育脱轨了吗？或许老师是正