2023丽水语文中考卷

2023丽水语文中考卷一、积累与运用（30分）1.根据拼音写汉字。（4分）（1）wēiyí（）（2）piāoliàng（）（3）bùgāoxǐ（）（4）qiānxū（）2.下列词语书写有误的一项是（）。（2分）A.咄咄逼人B.眼花缭乱C.走头无路D.和颜悦色3.下列句子中，成语使用不恰当的一项是（）。（2分）A.他努力学习，终于取得了名列前茅的成绩。B.这部电影情节曲折，引人入胜，让人叹为观止。C.老师语重心长地教导我们，要珍惜时光，勤奋学习。D.在比赛中，他失误连连，最终败下阵来。4.下列句子中，没有语病的一项是（）。（2分）A.通过这次活动，使同学们认识到保护环境的重要性。B.春天来了，校园里百花齐放，飘荡着浓郁的花香。C.老师要求同学们认真完成并提交课堂作业。D.为了提高同学们的语文素养，学校开展了丰富多彩的课外活动。5.根据语境，补全诗句。（6分）（1）山重水复疑无路，______。（2）长风破浪会有时，______。（3）______，禅房花木深。6.名著阅读。（6分）（1）请简述《西游记》中“孙悟空三打白骨精”的故事情节。（4分）（2）下列关于《水浒传》的描述，不正确的一项是（）。（2分）A.林冲被逼上梁山，是因为妻子被高衙内调戏。B.武松在景阳冈打死了一只吊睛白额大虫。C.宋江在浔阳楼题反诗，被官府捉拿。D.智取生辰纲的是吴用、公孙胜、阮小二、阮小五、阮小七、刘唐、白胜。二、现代文阅读（40分）（一）阅读下面的文章，完成710题。（20分）【文章略】7.请用简洁的语言概括文章的主要内容。（4分）8.文章的作用是什么？（4分）9.分析文中画线句子的表达效果。（6分）10.结合文章内容，谈谈你对“成长”的理解。（6分）（二）阅读下面的说明文，完成1113题。（10分）【说明文略】11.请简述本文的说明对象及其特点。（4分）12.本文运用了哪些说明方法？请举例说明。（4分）13.下列关于说明文的语言特点，不正确的一项是（）。（2分）A.严谨性B.生动性C.准确性D.逻辑性三、古诗文阅读（40分）（一）阅读下面的古诗，完成1416题。（12分）【古诗略】14.请用生动的语言描绘诗中的画面。（4分）15.诗中的“静”字表现了诗人怎样的心境？（4分）16.下列关于这首诗的赏析，不正确的一项是（）。（4分）A.诗中有画，画中有诗。B.诗人表达了归隐山林的愿望。C.诗中的“空山”表现了诗人对世事的失望。D.诗中的“但余钟磬音”以声衬静，突出了山林的宁静。（二）阅读下面的文言文，完成1721题。（28分）【文言文略】17.请解释下列加点词的意思。（4分）（1）顾（2）德（3）患（4）货财18.请翻译下列句子。（4分）（1）人恒爱之，人恒敬之。（2）不亦说乎？不亦乐乎？19.请用现代汉语翻译全文。（6分）20.本文主要论述了什么观点？（4分）21.下列关于本文的理解，不正确的一项是（）。（4分）A.本文强调了学习的重要性。B.本文提出了“温故而知新”的学习方法。C.本文认为诚信是做人的根本。D.本文主张以礼待人，以礼服人。一、积累与运用1.（1）逶迤（2）漂亮（3）不高傲（4）谦虚2.C3.A4.C5.（1）柳暗花明又一村（2）直挂云帆济沧海（3）曲径通幽处6.（1）孙悟空在途中遇到白骨精，三次识破并打败了白骨精，但唐僧误会了孙悟空，将其逐出师门。（2）A二、现代文阅读（一）7.文章讲述了作者在成长过程中，通过一次偶然的机会，学会了面对挫折和挑战，最终成长为一个勇敢的人。8.揭示了文章的中心思想，激发读者阅读兴趣。9.画线句子通过动作、神态等细节描写，生动形象地表现了主人公在面对困难时的坚定和勇敢。10.成长是一个不断面对挑战、克服困难的过程，需要勇敢面对、积极进取。（二）11.本文介绍了我国航天事业的发展历程及取得的辉煌成就，表现了我国航天科技的强大实力。12.举例子、列数字、作比较。如：文中列举了我国航天事业的一系列重要事件，具体准确地展示了我国航天事业的发展历程。13.B三、古诗文阅读（一）14.画面描绘示例：空旷的山林中，一条小溪静静地流淌，四周静谧无声，只有远处传来的钟磬声在空气中回荡。15.诗中的“静”字表现了诗人内心的宁静和对自然的热爱。16.C（二）17.（1）顾：看，视（2）德：品德（3）患：担忧，忧虑（4）货财：财物18.（1）人们常常爱他，人们常常尊敬他。（2）不也是很愉快吗？不也是很快乐吗？19.示例：人们都知道，与其邻居亲近，却不知道，要远达诸侯。20.本文主要论述了“仁者爱人”的观点。21.B1.拼音与汉字：考查学生对汉字的正确书写能力。2.词语运用：考查学生对词语的理解和运用能力。3.成语运用：考查学生对成语的正确使用能力。4.病句辨析：考查学生对病句的识别和修改能力。5.古诗文默写：考查学生对古诗文的识记能力。6.名著阅读：考查学生对名著的理解和记忆能力。7.现代文阅读：考查学生对现代文的理解、分析和概括能力。8.说明文阅读：考查学生对说明文的理解、分析和概括能力。9.古诗文阅读：考查学生对古诗文的鉴赏和分析能力。各题型知识点详解及示例：1.拼音与汉字：正确书写汉字，如“逶迤”。2.词语运用：根据语境选择合适的词语，如“眼花缭乱”。3.成语运用：理解成语含义，正确使用成语，如“名列前茅”。4.病句辨析：识别病句类型，如搭配不当、成分残缺等，如选项C。5.古诗文默写：准确默写古诗文名句，如“柳暗花明又一村”。6.名著阅读：了解名著情节，分析人物形