安徽省阜阳市物理中考2024-2025学年仿真试题与参考答案

2024-2025学年安徽省阜阳市物理中考仿真试题与参考答案一、单项选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、关于声现象，下列说法正确的是()A.只要物体在振动，我们就能听到声音B.声音在真空中传播的速度最快C.一切发声的物体都在振动D.声音在固体中的传播速度一定大于在液体中的传播速度A、声音是由物体的振动产生的，但振动频率低于20Hz或高于B、声音的传播需要介质，声音在真空中不能传播，故B错误；C、声音是由物体的振动产生的，一切发声的物体都在振动，故C正确；D、声音在固体中的传播速度一般大于在液体中的传播速度，但也有例外，如声音在软木中的传播速度就小于在海水中的传播速度，故D错误。故答案为：C2、关于物态变化，下列说法正确的是()A.春天，冰雪消融，是升华现象B.夏天，冰棍周围冒``白气’’，是汽化现象C.秋天，早晨花草上出现的小露珠，是液化现象D.冬天，窗上的冰花，是凝固现象本题考查了生活中的物态变化，知道物态概念是解题的关键。A选项：春天，冰雪消融，冰由固态变为液态，属于熔化现象，不是升华现象，故A错误；B选项：夏天，冰棍周围冒``白气’’，是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，属于液化现象，不是汽化现象，故B错误；C选项：秋天，早晨花草上出现的小露珠，是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，附着在植被表面，属于液化现象，故C正确；D选项：冬天，窗上的冰花，是室内温度较高的水蒸气遇到温度较低的玻璃凝华为固态的小冰晶，属于凝华现象，不是凝固现象，故D错误。综上所述，本题答案为：C。3、关于力的概念，下列说法中正确的是()A.只有直接接触的物体才能产生力的作用B.物体受力的同时也一定在施力C.力是物体对物体的作用，离开物体就没有力D.力可以改变物体的运动状态答案：BCD解析：A选项：两个物体不接触也能产生力的作用，比如磁铁吸引铁钉，故A错误；B选项：因为物体间力的作用是相互的，物体受到力的同时，也对另一个物体施加了力，故B正确；C选项：力是物体对物体的作用，没有物体就没有力的作用，故C正确；D选项：力的作用效果之一是可以改变物体的运动状态，故D正确。4、下列关于惯性的说法中正确的是()A.高速行驶的火车不容易停下来，说明速度越大惯性越大B.跳高运动员助跑起跳是为了增大惯性C.乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球的惯性小D.宇宙飞船在太空中运行时没有惯性答案：C解析：A选项：惯性大小只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大，与速度无关，故A错误；B选项：跳高运动员助跑起跳是为了利用惯性，从而会跳得更高，但惯性大小不变，故B错误；C选项：乒乓球质量小，惯性小，所以容易改变它的运动状态，即可以快速抽杀，故C正确；D选项：一切物体在任何情况下都有惯性，即宇宙飞船在太空中运行时也有惯性，故D错误。5、关于重力势能，下列说法中正确的是()A.物体的位置一旦确定，它的重力势能的大小也随之确定B.物体与零势能面的距离越大，它的重力势能也越大C.一个物体的重力势能从−5J变化到D.重力势能的减少量等于重力对物体做的功A、重力势能的大小与零势能面的选取有关，即使物体的位置确定，由于零势能面不确定，所以它的重力势能的大小也不能确定，故A错误；B、重力势能Ep=mC、重力势能是标量，其负值表示物体在零势能面以下，因此一个物体的重力势能从−5J变化到D、重力做功等于重力势能的减小量，即重力势能的减少量等于重力对物体做的功，故D正确。故选：CD。6、关于单摆，下列说法正确的是()A.单摆摆球从平衡位置向最大位移处运动过程是匀减速过程B.单摆摆球经过平衡位置时，加速度为零C.单摆摆球在最大位移处时，速度为零，但加速度不为零D.摆球在摆动过程中加速度方向始终指向平衡位置本题主要考查对单摆运动的理解，要知道单摆做简谐运动，回复力由重力沿摆球运动轨迹切向的分力提供，向心加速度由指向悬点的合力提供，再结合简谐运动的特征进行分析。A、单摆摆球从平衡位置向最大位移处运动过程中，回复力提供向心力，根据牛顿第二定律得：mgsinθ=ma，其中B、单摆摆球经过平衡位置时，由于具有向心加速度，所受的合外力指向悬点充当向心力，不为零，则加速度不为零，故B错误；C、单摆摆球在最大位移处时，速度为零，由于回复力提供向心力，不为零，所以加速度也不为零，故C正确；D、摆球在摆动过程中回复力产生的加速度方向始终指向平衡位置，而向心加速度的方向始终指向悬点，所以摆球在摆动过程中加速度方向并不始终指向平衡位置，故D错误。故选：C。7、关于力，下列说法正确的是()A.物体间不接触，就不会有力的作用B.两个物体只要相互接触，就一定会产生力的作用C.没有物体就没有力的作用D.力可以脱离物体而单独存在答案：C解析：A选项：物体间不接触也可能产生力的作用，比如重力、电磁力等都可以在不接触的物体之间产生。所以A选项错误。B选项：两个物体相互接触，不一定会产生力的作用。比如两个放在水平桌面上的木块，虽然它们接触，但如果没有相互挤压，那么它们之间就没有力的作用。所以B选项错误。C选项：力是物体与物体之间的相互作用，没有物体就不可能有力的作用。所以C选项正确。D选项：力是物体对物体的作用，它不能脱离物体而单独存在。所以D选项错误。8、甲、乙两辆汽车行驶在平直的公路上，甲车上的乘客看乙车在向南运动，乙车上的乘客看到树木和房屋也在向南运动，则以下说法中正确的是()A.甲、乙两车可能都向南运动，但乙车运动得更快B.甲、乙两车可能都向北运动，但甲车运动得更快C.甲车可能向北运动，乙车可能向南运动D.甲车一定在向南运动，乙车向北运动答案：B、C解析：A选项：如果甲、乙两车都向南运动，但乙车运动得更快，那么甲车上的乘客看乙车应该是向北运动（因为乙车相对于甲车位置在变远），与题目描述不符，所以A选项错误。B选项：如果甲、乙两车都向北运动，但甲车运动得更快，那么甲车上的乘客看乙车就会感觉乙车在向南运动（因为乙车相对于甲车位置在变近，但方向是向南的），同时乙车上的乘客看到树木和房屋也在向南运动，说明乙车确实在向北运动但速度比树木和房屋相对于地面的速度小，所以B选项正确。C选项：甲车可能向北运动，乙车可能向南运动，这样甲车上的乘客看乙车就会感觉乙车在向南运动，同时乙车上的乘客看到树木和房屋也在向南运动，也符合题目描述，所以C选项正确。D选项：甲车一定在向南运动，乙车向北运动的情况与题目描述不符，因为如果这样，甲车上的乘客看乙车应该是向北运动而不是向南，所以D选项错误。9、下列说法正确的是()A.物体的内能增大，温度一定升高B.物体温度升高，一定是吸收了热量C.物体温度不变，内能一定不变D.物体吸收热量，内能一定增大答案：D解析：A选项：内能是物体内部所有分子动能和分子势能的总和。当物体的内能增大时，可能是分子的平均动能增大（即温度升高），也可能是分子势能增大（如冰熔化成水时，温度不变但内能增大）。因此，内能增大并不意味着温度一定升高，故A错误。B选项：物体温度升高，内能一定增大，但内能增大的原因有两个：一是从外界吸收热量，二是外界对物体做功。因此，温度升高不一定是吸收了热量，还可能是外界对物体做了功，故B错误。C选项：晶体在熔化过程中，虽然持续吸收热量，但温度保持不变。这个过程中，晶体的内能是在不断增大的（因为分子势能增大）。所以，温度不变并不意味着内能一定不变，故C错误。D选项：物体吸收热量，无论是用来增加分子的平均动能（即温度升高）还是增加分子势能，都会导致物体的内能增大。因此，D选项正确。10、关于机械能守恒定律的适用条件，下列说法中正确的是()A.物体所受的合外力为零时，机械能一定守恒B.物体只受重力作用时，机械能一定守恒C.物体受到其他外力的作用时，只要其他力的合外力为零，机械能一定守恒D.物体只受重力及弹力作用时，机械能一定守恒答案：B；D解析：A选项：物体所受的合外力为零时，物体可能做匀速直线运动（如水平路面上匀速行驶的汽车），此时动能不变，但重力势能可能变化（如汽车在上坡或下坡），因此机械能不一定守恒。故A错误。B选项：物体只受重力作用时，没有其他力对物体做功，只有重力做功，因此物体的机械能（动能和势能之和）一定守恒。故B正确。C选项：物体受到其他外力的作用时，即使其他力的合外力为零，但其他力可能做功（如物体在粗糙斜面上匀速下滑时，斜面对物体的摩擦力与斜面的支持力的合力为零，但摩擦力做负功），导致机械能变化。因此，C选项错误。D选项：物体只受重力及弹力作用时，由于弹力和重力都是保守力（即做功与路径无关，只与初末位置有关），它们做功不会改变物体的机械能。因此，在这种情况下，物体的机械能一定守恒。故D正确。二、多项选择题（本大题有2小题，每小题3分，共6分）1、关于矢量和标量，下列说法正确的是()A.位移、速度、加速度、力都是矢量B.描述矢量时，既要说明大小，又要指明方向C.矢量的大小就是标量D.矢量的合成遵从平行四边形定则A、位移、速度、加速度、力都是既有大小，又有方向的物理量，都是矢量，故A正确；B、描述矢量时，既要说明大小，又要指明方向，否则没有意义，故B正确；C、矢量与标量有本质的区别：矢量既有大小，又有方向，标量是只有大小没有方向的物理量，不是矢量的大小就是标量，故C错误；D、矢量的合成遵从平行四边形定则，这是矢量合成的普遍规律，故D正确；故选：ABD。本题是一个基础题目，就是看学生对矢量和标量的掌握，要注意矢量的合成遵从平行四边形定则。2、关于万有引力定律及其表达式F=GA.公式中G为万有引力常数，它是由实验测得的，而不是人为规定的B.当两物体间的距离r趋近于0时，万有引力趋近于无穷大C.两物体受到的万有引力总是大小相等，方向相反，是一对平衡力D.质量大的物体受到的万有引力总是大于质量小的物体受到的万有引力本题主要考查对万有引力定律的理解和应用能力。A选项，公式F=GmB选项，当两物体间的距离r趋向于0时，两物体已经不能看成质点，此时万有引力定律的公式不再适用，所以不能得出万有引力趋近于无穷大的结论，故B错误。C选项，两物体受到的万有引力总是大小相等，方向相反，是一对作用力和反作用力，而不是平衡力。平衡力是作用在同一个物体上的两个力，而作用力和反作用力是作用在两个不同物体上的，故C错误。D选项，根据万有引力定律的公式F=综上所述，只有A选项是正确的。三、填空题（本大题有5小题，每小题4分，共20分）1、下列说法正确的是()A.物体受到力的作用，其运动状态一定改变B.物体不受力的作用，其运动状态一定不改变C.物体运动状态改变，一定受到了力的作用D.物体运动状态不改变，可能受到了力的作用A、物体受到力的作用，若物体是受到平衡力的作用，则运动状态不会发生改变，故A错误；B、根据牛顿第一定律可知，物体不受力的作用时，将保持静止状态或匀速直线运动状态，即运动状态一定不改变，故B正确；C、力是改变物体运动状态的原因，物体运动状态改变，一定受到了力的作用，并且是非平衡力的作用，故C正确；D、物体运动状态不改变，可能不受力，也可能受平衡力的作用，故D正确。故答案为：BCD2、两个定值电阻R1和R2，阻值之比R1:R2=2本题主要考查串联电路和并联电路的基本性质以及欧姆定律的应用。在串联电路中，电流处处相等，即I1=I根据欧姆定律U=IR，在串联电路中，电阻两端的电压之比等于电阻之比。已知R在并联电路中，各支路两端的电压相等，即U1′=U2综上所述，本题答案为：1:1；2:3、声音是由物体的______产生的，声音的传播需要______，声音在真空中______传播（选填“能”或“不能”）．答案：振动；介质；不能解析：本题主要考查声音的产生和传播条件。声音是由物体的振动产生的。当物体振动时，会使周围的空气或其他介质产生疏密相间的波动，这种波动就是声波，声波的传播就形成了我们听到的声音。声音的传播需要介质，这里的介质可以是气体、液体或固体。在介质中，声波通过分子的振动传递能量，从而实现声音的传播。然而，声音在真空中是不能传播的。因为真空中没有介质，声波无法传递能量，所以我们就无法听到声音。4、关于声现象，下列说法正确的是()A.只要物体振动，我们就能听到声音B.声音的传播速度与介质的种类无关C.城市道路旁的隔音板是在声音的传播过程中减弱噪声D.声音在空气中的传播速度大于在水中的传播速度答案：C解析：本题主要考查声现象的相关知识，包括声音的产生、传播、速度以及噪声的减弱方法。A选项：声音是由物体的振动产生的，但声音的传播还需要介质，并且声音的频率和响度也需要达到一定范围，人耳才能听到声音。因此，只要物体振动，我们不一定能听到声音，A选项错误。B选项：声音的传播速度与介质的种类有关。一般来说，声音在固体中传播速度最快，液体中次之，气体中最慢。因此，B选项错误。C选项：减弱噪声的方法有三种：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。城市道路旁的隔音板就是在声音的传播过程中减弱噪声的，C选项正确。D选项：声音在不同介质中的传播速度不同，一般来说，声音在固体中传播速度最快，液体中次之，气体中最慢。因此，声音在空气中的传播速度小于在水中的传播速度，D选项错误。综上所述，正确答案是C。5、两个相同的电阻串联后总电阻为30Ω，则每个电阻的阻值为_______Ω；若将这两个电阻并联后接入电路，则总电阻为_______Ω。答案：15；7.5解析：本题主要考查电阻的串联和并联计算。首先，对于两个相同的电阻串联的情况，根据串联电路的总电阻等于各电阻之和的原则，有：R总=R1+RR接着，对于这两个电阻并联的情况，根据并联电路总电阻的倒数等于各电阻倒数之和的原则，有：1R并=11R并R综上所述，答案为：15Ω；7.5四、计算题（本大题有2小题，每小题7分，共14分）第一题题目：一个质量为2kg的物体，在光滑的水平面上以5m/s的速度做匀速直线运动。现给它施加一个水平向东的力F=10N，经过2秒后，物体的速度变为多少？物体在这2秒内通过的位移是多少？答案：速度变为15m/s，方向向东；位移为20m，方向向东。解析：受力分析：物体原本在光滑的水平面上做匀速直线运动，说明它不受外力作用或所受外力合力为零。现在给它施加了一个水平向东的力F=10N，由于水平面光滑，所以物体只受这个水平向东的力作用。加速度计算：根据牛顿第二定律，物体的加速度a与它所受的合力F成正比，与物体的质量m成反比，即F=a=F速度计算：物体初速度v0=5 m/sv=v位移计算：物体的位移x可以通过位移时间公式计算：x=v综上，经过2秒后，物体的速度变为15m/s，方向向东；物体在这2秒内通过的位移是20m，方向向东。第二题题目：一辆汽车以72km/汽车刹车后2s内滑行的距离x汽车刹车后6s内滑行的距离x汽车停止前1s内滑行的距离x【答案】(1)x(2)x(3)x【解析】(1)首先，将汽车的初速度从km/h转换为m刹车后汽车做匀减速直线运动，根据匀变速直线运动的位移时间关系公式x=v0t+12x(2)接下来，我们需要求出汽车刹车到停止所需的时间。根据速度时间关系公式v=v0t0=0−v0a=−20x2=v02t0=(3)采用逆向思维，将汽车停止前1s内的运动看作初速度为零的匀加速直线运动，根据位移时间关系公式x=12ax五、综合题（本大题有3小题，每小题10分，共30分）第一题题目：在水平地面上，有一质量为m的物体，在水平恒力F的作用下，由静止开始运动，经过时间t后速度达到v，此时撤去力F，物体又经过时间2t才停下来。设物体在运动过程中所受阻力大小不变，求：（1）物体所受阻力f的大小；（2）物体在加速和减速过程中的平均速度之比。答案：（1）物体所受阻力f的大小为F3（2）物体在加速和减速过程中的平均速度之比为1:解析：（1）设物体所受阻力为f，撤去力F前，物体做匀加速直线运动，根据牛顿第二定律有：F−f=ma撤去力F后，物体做匀减速直线运动，根据牛顿第二定律有：−f=ma2由于物体在加速阶段末的速度为v，且经过时间t达到此速度，所以有：v=撤去力F后，物体速度从v减为零，用时2t0=联立①②③④四式，可以解得：f（2）加速阶段的平均速度为：v减速阶段的平均速度为：v但考虑到减速阶段用时是加速阶段的两倍，因此整个减速过程的位移是加速过程位移的两倍（因为平均速度相同，时间加倍则位移加倍）。然而，这里我们要求的是平均速度之比，而不是位移之比。所以，平均速度之比仍为：v1―v2―=第二题题目：在光滑的水平面上，有一质量为M的木块，处于静止状态。一颗质量为m的子弹以水平速度v_0射入木块并留在其中，与木块一起运动。求子弹和木块一起运动时的速度v和此过程中系统损失的机械能ΔE。答案：子弹和木块一起运动时的速度v=系统损失的机械能ΔE解析：动量守恒定律的应用：子弹射入木块并留在其中的过程中，由于水平面光滑，系统（子弹和木