人教小学一年级数学下册第4课时找规律《解决问题》示范教学课件_第1页
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文档简介

找规律

解决问题人教版小学一年级数学下册小旗是按照什么样的规律排列的？按照规律，画出后面两面小旗。小红按规律穿了一串手链，但掉了2颗珠子，掉的是哪2颗？从题目中你知道了哪些信息？要求的问题是什么？？知道了什么？学习任务一小红按规律穿了一串手链，但掉了2颗珠子，掉的是哪2颗？

独立探究：（1）我发现手链的规律是______________________________。（2）掉了______颗黄珠子，______颗蓝珠子。（3）我是这样添上这2颗珠子的，可以通过画一画表示出结果。怎样解答？小红按规律穿了一串手链，但是掉了2颗珠子，掉的是哪2颗？方法一从左往右观察手链是用2颗、1颗为一组重复排列穿起来的。怎样解答？小红按规律穿了一串手链，但是掉了2颗珠子，掉的是哪2颗？方法二从右往左观察手链是用1颗、1颗、1颗为一组重复排列穿起来的。怎样解答？怎样解答？方法二方法一比较两种方法，你有什么发现吗？虽然掉的是1颗蓝珠子和1颗黄珠子，但是因为找规律的起点、方向不一样，所以这2颗珠子的顺序也是不一样的。小红按规律穿了一串手链，但是掉了2颗珠子，掉的是哪2颗？方法一方法二验证解答正确吗？验证怎样验证？解答正确解答正确从任意一颗珠子开始作为一组的起点，它们的排列都是有规律的。确定起点找出规律补上珠子验证规律回顾刚刚解决问题的过程，我们是怎么解决找规律问题的？通过这节课的学习，你有什么收获？根据这节课学习的内容，找一找生活中还有哪些可以利用规律解决

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