人教版八年级上册地理－第二章 中国的自然环境 教案

八年级地理教案

第二章第一节地形和地课时

课题新授

势型间

备课组成主课

2

员备时

1、运用中国图概括我国地形、地势的主要特征。对

应本条教学目标，要求学生能够从中国地形图中，找出

我国山地、高原、盆地、平原和丘陵的地形名称，并且

能够运用数据，说明我国地形的类型特点；能够说出我

国主要山脉以及四大高原、四大盆地、三大平原和三大

丘陵群的分布特点；能够结合中国地形图和地形剖面

教学目标图，概括我国地形、地势的主要特征。

和要求2、初步说明地形要素在我国地理环境形成中的作用，

以及对人类活动的影响；通过各种途径感知我国的地

形，积累丰富的地理表象；增强对我国“基本地形国情”

的好奇心，提高学习地形的兴趣，提高对我国不同地形

的审美情趣，增强热爱祖国的情感。对应本条教学目标，

要求学生能够举例说明地形对我国自然环境的影响，对

生产、生活的影响，增强保护环境、资源和遵守相关法

律法规的意识，养成关心和爱护地理环境的行为习惯。

重点我国的地势、地形基本特征。

1、运用地图观察判断我国地势、地形的基本特征。

难点

2、结合地图，使学生形成地理事物的空间概念。

学生活动内

教师活动内容旁注

容

第一课时

思考后回答。

K导入新课1形态

“大河向东流”是为什么？中国诗词中还有总趋势

什么有这句话类似的诗句？（大江东去浪淘

尽，一江春水向东流）顾名思义，地形是指

观察P22图

地球表面高低各种各样……地势是指地球表/Ml蹄

面高低起伏的……。那么，我国的地形地势

多样。

有什么特征呢？这就是本节课我们要学习和

探讨的问题。

K讲授新课】学生操作。

瑞荷得箍所

板书：第一节地形和地势

一、地形类型多样，山区面积广大

图P24

地

肯:

1、引导学生观察P22图2.1中国的地形类型

0

从中国的地形图可以看到什么？有哪几种类

02走

g％、

型？①纵横交错的山脉,②气势磅礴的高原,

4三

山

③一望无际的平原，④群山环抱的盆地，⑤-祢

T佩

甘

南

起伏绵延的丘陵。抵9

向

一

西

山

2、用不同颜色的彩笔，分别将近似东西走向W分

主

剂

脉

0

大k

和南北走向的山脉连接起来。①先将天山、在

分

太

安

巫

仃

脉

」

阴山和燕山连成一线，②将昆仑山、秦岭和山

白

焉

由

山

一

大别山连成一线，③将喜马拉雅山和南岭连山

，

台

山

西

成一线④将长白山和武夷山连接起来，⑤将一

阿

：

走

大兴安岭、太行山、巫山和雪峰山连接起来需

、

需

^左

⑥将贺兰山和横断山连接起来。a女

走

。

端.

观察得到:纵横交错的山脉就像大地隆起的断

山

山

山

楣

脊梁，构成我国地形的“骨架”。在山脉“网贺

一

的

山d

金

IB山

乡

山

格”中，镶嵌着高原、盆地、平原和丘陵.城

.马

山

。

填

活

动

3表

。

高

0A是

3、找到四大高原、四大盆地和三大大平原的高^C

，

土

原.

薯

E塔

位置。用不同的颜色笔把它们标出来。1.，

盆

地

F喝

矍

尔

此

，

7E菌

外

大

褪

卬

地

s簪

一

4、我国是一个多山的国家，山地面积约占全^木

平

^

平

国总面积的山区：山地、丘陵，比较原K

1/3o，

老

凰

平

癖

平

温

江

中

崎岖的高原统称为山地。山区面积占全国总原a

曾

马

拉3)

是^

^

算

面积的2/3。平原面积仅占1/10多一点。山w

曹

要

^柱

窖

⑥一

山区地面崎岖，交通不便不利于发展耕作©

大

袁

添

玛

八

日

太

仃

业，因而耕地资源4望

是;

巫

中A

不足。但是山区在E»耍

的

超

1线

仑

昆

发展林业、牧业、”

旅游业、采矿业等

方面，往往具有优

势。

K活动】P25活动

K课堂小结》

1、中国各类地形面积比例。山地占33%,

安

<、

高原占26%,平原占112%,盆地占19%,1兴

，

岭0

;；

丘陵占10%o(

F;

止E;

2)釐

)3D/t

需B

2、四大高原、四大盆地、三大平原，三大丘.

ef;

东

普

陵。踪

前

黄

连接会考R河

K1)5

长①

1、根据我国地形面积比例，回答问题

地形类(6)东.

平原丘陵高原盆地山地

型

面积比

例

(1)五种地形类型中，占我国陆地面积比例

最大的是—.

(2)我国平原集中分布在_____(东部或西

部)地区.

(3)在我国，山区(人们习惯上把山地、丘

陵连同比较崎岖的高原称为山区)大约占全

国陆地面积的2/3,如何充分合理地开发利

用山区资源？(至少一条建议).

(4)由我国各类地形比例图可以得出我国地

形的构成特点是______________________.水是由高向

2、读“中国地形略图”，回答下列问题.低流，古人常

高原：A、____高原，C、____高原；盆地：说“人往高处

E、____盆地，F、_____盆地，除此外，我走，水往低

国四大盆地中海拔最高的是_______盆地；流”

平原：J、_____平原，K、_____平原，L、

阅读课本

_____平原；山脉：(⑶、___________山脉，

P26.,看分层

设色中国地

图。

西部海拔较

高，平均海拔

约4000米以

上。中部、北

一高峰，⑥、山脉，⑦、部和西北部

山脉，⑧、山脉.平均海拔约

1000-2019米。

东部沿海地

区平均海拔

约500米以

To

3、读''中国地形略图”，回答下列问题.

(1)山脉构成我国地形的骨架，图中①是;

②是.(填山脉名称)(2)E、F、

G、H四大高原中，沟壑纵横的是,昆仑山脉、祁

冰川广布的是.(填字母)连山脉、横断

(3)四大盆地中，海拔最高的是,山脉，大兴安

面积最大的岭、太行山

是脉、巫山、雪

峰山。

—.(填字

母和名称)

(4)K是

平原，M是平原，W是___丘

陵.(5)主要河流中，③是,④是

.(6)a处为海.

K作业布置》地势对气候

填充图册的影响，主要

表现为随着

地势的增高，

气温降低.一

般情况下，每

增高100米,

气温约下降

0.6℃.这就是

形成一些高

山“一山有四

季”、山顶积

雪终年不化

的主要原

因.图中昆仑

山海拔高，气

温低，是年平

均气温最低

第二课时的地方.

K导入新课X故选:A.

《水浒传》结尾曲《好汉歌》《三国演义》主根据剖面图

题歌《滚滚长江东逝水》。这两首英雄的赞歌，可知，（1）A

道出了许多千古的风流人物，让我们不由得青藏高原B

心生敬佩和赞叹。但为什么那些与英雄一样四川盆地C

豪迈、壮观的大江大河都要向东流呢？为什长江中下游

么不向西流？谁能说明水流的道理。我们今平原；（2）由

天一起来揭开我国江河大多向东流的成因，图判定①是

共同来学习“地势西高东低，呈阶梯状分布”弧形山脉喜

这节课。马拉雅山，②

K讲解新课X是南北走向

板书课题《地势西高东低，呈阶梯状分布》的横断山脉，

1、阅读分层段色中国地形图，让学生根据③是东北-西

海深陆高的海拔高度，来分析判断我国地表南走向的巫

高低起伏的总趋势（即地势）山；（3）地势

师问：这些地方都是什么地形，造成海拔高西高东低使

度这么大的差异？许多大河滚

2、学生看图归类:①西部主要是山地和高原。滚东流.

②中部和北部主要是高原和盆地。故答案为：

③东部主要是平原和丘陵。（1）青藏；

3、中国地势三级阶梯分布示意（北纬36。剖四川；长江中

面）下游；

青藏高原构成我国第一级阶梯，平均海拔在(2)③；

4000米以上。(3)东.

第二级阶梯海拔多在1000—2019米，以高

原、盆地为主。

第三级阶梯海拔多在500米以下，以平原、

丘陵为主。

第三级阶梯继续向海洋延伸，形成近海的大

陆架。

4、我国西高东低的地势便于海上湿润气流

深入内陆，形成降水，有利于农业生产。顺

着地势，我国众多大河滚滚东流，便利东西

交通。河流从高一级阶梯流向低一级阶梯时，

落差很大，水能资源极为丰富。

K活动』P28活动1

活动2,第一级阶梯：青藏高原、柴达木盆

地。第二级阶梯：准嘎尔盆地、塔里木盆地、

四川盆地、内蒙古高原、黄土高原、云贵高

原等。第三级阶梯：东北平原、华北平原、

长江中下游平原、辽东丘陵、山东丘陵、江

南丘陵等。

活动3,(1)我国的大型水电站，包括已经

建成的和可以建设的，基本上都位于地势一、

二级阶梯分界线的附近及第二、三级阶梯分

界线的附近。

(2)因为这里册山高谷深，海拔高差悬殊

大，致使河流在此的落差大，水流急，蕴藏

的水能资源非常丰富。

K课堂小结X

1、我国政府地势西高东低，呈阶梯状分布。

分三级阶梯。

青藏高原构成我国第一级阶梯，平均海拔在

4000米以上。

第二级阶梯海拔多在1000—2019米，以高

原、盆地为主。

第三级阶梯海拔多在500米以下，以平原、

丘陵为主。

第三级阶梯继续向海洋延伸，形成近海的大

陆架。

2、三级阶梯的分界线。

3、地势特点对气候、河流、水运、水能的影

响。

K连接会考》

1、沿北纬36。地形剖面图中，年平均气温

最低的地方是()

A.昆仑山B.六盘山C.太行山D.青岛

2、据沿北纬32。中国地形剖面图中的地形、

地势梯级代号，填写下列内容.

(1)写出下列地形区的名称.

A高原B盆地C平原

(2)山脉①②③中，为东北一西南走向的山

脉是•

(3)从此图可以看出我国地势的特点是有利

于海洋水汽深入内陆形成降水，许多大河滚

滚—流入海，方便了沿海与内地的联

系.显示解析试题篮

"乍业布置』

填充图册

教后记：

八年级地理教案

课时

课题第二章第二节气候新授

型间

备课组主课

3

成员备时

教学目1、能够阅读并初步运用各类气候图，说出我国气候

标的主要特征。对应本条教学目标，要求学生学会初步

和要求阅读等温线、等级降水量线分布图，说出我国气温和

降水的时空分布特点。能结合温度带、干湿地区分布

图说出我国温度带和干湿地区划分依据及分布。通过

阅读气温曲线和降水柱状图，描述我国各气候类型的

主要特征。

2、运用资料说出影响我国气候的主要因素。对应本条

教学目标，要求学生结合中国的地理位置，地形特征

和季风气候成因示意图进行初步分析，说出影响我国

气候的主要因素。

3、结合实例，说明气候差异对生产、生活的影响。对

应本条教学目标，要求学生结合生活体验及典型区域

对比，举例说明我国气候的区域差异对当地生产、生

活的影响。

重点我国主要气候类型的名称、分布和特点。

难点我国主要气候类型的名称、分布和特点。

学生活动内

教师活动内容旁注

容

讨

里

第一课时气

尚

形

毅

常

K导入新课U词

主

有

风

1、说说天气和气候的区别，形容天气和气

鹿；IB

候的词语都有哪些？lilfl

2、观察图2.12中的两张景观照片：同是春

节期间，南北方的差异是如此之大。燥、鲜爽热

多雨挈

K讲授新课X穗网逐

1、板书课题：冬季南北气温差大，夏季普

遍高温。II锻

2、冬季，我国南北气温差别很大。

认真阅读图2.13中国1月平均气温的分布

提问：1月气温分布图上，从数值的变化看

出冬季气温的空间分布规律是什么？

观察等级温线的延伸方向和突变部分。

描图的过程，加深学生对等温线延伸方向的

认识，体会等温线延伸方向的特点和变化。

发现：0°等级温线穿过秦岭一淮河一线，在

青藏高寿的东部边缘向南弯折，说明等温线

的分布和纬度位置密切相关，同时会受到地

形的影响。等级温线分布密集的地方，气温

空间差异较大，等温线分布稀疏的地方，气

温空间差异较小。7月等级温线数值变化仍

是由南向北递减，等级温线在四川盆地的西

部出现向南弯曲，这与地形影响有关。

阅读材料：我国冬季最冷和夏季最热的地

方。

温度带的划分：寒温带、中温带、暧温带、

亚热带、热带，还有一个天寒地冻、面积广

大的青藏高原区。

K活动』P28活动1

了解我国气温南北差异对生产和生活的影

响。更多的资料，请你补充。

在不同的温度带内，作物能够成熟的次数也

不一样。例如中温带内一般可以一年一熟，

到热带就可以一年三熟。

K课堂小结1

1、冬季南北温差大，夏季普遍高温。

2、我国大部分地区1月等温线大致沿秦岭

—淮河一线分布。漠河和海口的1月平均气

温相差50℃o

3、温度带的划分。

K连接会考】

1、夏季，我国南北普遍高温，除下列地区

中的（）以外.

A.吐鲁番盆地B.海南省C.青藏高原

D.云贵高原

2、我国冬季南北温差大，其根本原因是

（）

A.纬度位置B.地形地势

C.海陆位置D.昼夜长短不同

3、我国1月0摄氏度等温线大致沿（）

A.大兴安岭-阴山一线分布

B.昆仑山脉--秦岭一线分布

C.秦岭-淮河一线分布

D.昆仑山--长江一线分布

4、我国有寒温带的省区是（）

A.新疆、西藏B.青海、内蒙古

C.黑龙江、吉林D.内蒙古、黑龙江

K作业布置》

填充图册

教后记：

第二课时

(导入新课?薇威尼斯

我们都知道意大利水城威尼斯，有谁知

道我国的“水城”是哪一座城市

呢？.....大家知道气温和降水是构成一讨论交流。

地气候的两个重要的因素。今天我们来学习东南沿海地

“东西干湿差异显著”。区

K讲授新课X800毫米等降

水量线通过

1、板书课题：东西干湿差异显著。

2、我国降水的空间分布秦岭、淮河附

指导学生阅读P34图2.18中国年降水量的近至青藏高

分布，完成下列的练习：原东南边缘。

(1)找出年降水量超过1600毫米的地区。［来它与我国一

源浮*科*网］月份的。摄氏

(2)800毫米等降水量线通过哪些地方？它度等温线大

与我国一月等温线图中的哪条等温线大致体是一致的。

相同？400毫米等降

(3)400毫米等降水量线通过哪些地方？水量线大致

(4)找出年降水量在200毫米以下的地区。通过大兴安

⑸我国年降水量在地区分布上有什么特岭、张家口

点？市、兰州市、

［阅读材料］指导学生阅读课本P34阅读材拉萨市至喜

料“我国降水最多和最少的地方”，并且在马拉雅山脉

图2.16中找到我国年降水量最多的台湾的东缘。

火烧寮和年降水量最少的吐鲁番盆地中的西北内陆地

托克逊，把它们连线，看看降水量是如何变区

化的。

我国降水的空间分布规律［板书］

［教师总结］从同学的回答中可以看出，我国

降水的空间分布是有明显的规律的：年降水

量从东南沿海向西北内陆递减。

3、我国降水的时间分配也不均匀。大多数

地区的降水集中在5—9月，这期间的降水

量一般占到全年降水量的80%左右。一般来

说，南方雨季开始早，结束晚，雨季长，北

方雨季开始晚，结束早，雨季短。

4、读“我国四个城市降水柱状图”，回答下

列各题

（1）四个城市各月柱状图表明，我国东部

地区的降水量由_____向―逐渐减少.（填

南或北）

湿润区、半湿

（2）四个城市降水的季节分配都_—

润区、半干旱

（填均匀或不均匀），降水集中在一一季.

区和干旱区。

（3）南方雨季开始—，结束—（填早或

晚）；北方雨季开始—，结束—（填早或

晚）.南方雨季比北方雨季—（填长或短）.

（4）我国东部地区，雨季开始和结束的迟

早主要是由一季风（填冬或夏）的进退决

定的.

R活动』P37活动1

（二）中国干湿地区的划分

1.干湿地区划分的依据

［教师讲述］一个地区是湿润还是干旱，不仅

取决于降水的多少，还取决于该地区的蒸发

量的大小。若降水量大于蒸发量，则空气湿

润；反之空气干燥。人们依据这一关系把全

国划分为四个干湿地区。

2.干湿地区的名称

1

［读图2.22］在“干湿地区分布图”中读出干)谭

的

告

，

湿地区的名称。帮

我

干湿地区的分布［板书］爰

3.国

气

温

［读图练习］指导学生对照“我国年降水量分北

卷

>尢

布图”，识读“我国干湿地区划分图”，回答施

蠡

大

下列问题：即

⑴湿润地区主要分布在哪里？它与半湿润1•

季

地区的分界线大致接近于哪条等降水量

扇

番

线？

风

间

⑵半湿润地区主要分布在哪里？它与半干

北

多

旱地区的分界线大致接近于哪条等降水量

1H

季

3)风n

线？

⑶半干旱地区和干旱地区各主要分布在哪r

里？它们的分界线大致接近哪条等降水量

一

鬻

1期(l或臭季的局缪

售¥

曲

分

线？浮

有利.

(4)从上述分析看，我国干湿区的分布与我国

年降水量的分布有什么关系？

［教师总结］从总体看,我国干湿地区的分布

与我国年降水量的分布大体一致。但又有区

另1」。例如，东北三省的湿润地区，有些地区

的降水量在800毫米以下，可是由于气温

低，蒸发量小，也属湿润区。正是因为各干

湿地区的水分条件不同，所以它的分布状况

对各地农业生产和自然景观也产生显著的

影响。

4.干湿地区对自然界景观和农业的影响

［板书］

［教师讲解］湿润区、半湿润区气候湿润，降

水较多，自然条件优越，成为我国重要的农

业生产区。南方湿润区主要是水田，北方半

湿润区主要是旱地农业区。湿润和半湿润区

自然植被以森林和森林草原为主。干旱和半

干旱地区气候条件较差，适宜发展畜牧业。

干旱地区多以荒漠为主，半干旱区以草原为

主。

干湿地区降水量范围植被类型

湿润地区>800mm森林

半湿润地

400—800mm森林、草原

屋

半干旱地

200—400mm草原

区

干旱地区<200mm荒漠、荒漠

K活动』P37活动2

气候湿润程度影响主要粮食作物的分布，进

而影响到当地居民的饮食习惯。例如南方人

爱吃米饭，北方人喜面食。

K课堂小结』

1、我国降水的空间分布是有明显的规律的:

年降水量从东南沿海向西北内陆递减。我国

降水的时间分配也不均匀。一般来说，南方

雨季开始早，结束晚，雨季长，北方雨季开

始晚，结束早，雨季短。

2、我国东南部以湿润、半湿润区为主，西

北部以干旱、增干旱区为主。

工连接会考』

读图，“北京、武汉、广州和.哈尔滨四个城

市的气温曲线和降水柱状图”，并完成以下

填空

(1)比较四城市的气温资料可以看出：夏

季南北温差冬季南北温差—大

(2)根据各城市降水量的情况分析，降水

多集中在一季.

(3)四城市均位于我国区(季风区、

非季风区)，四城市的气温和降水在时间配

合上的共同点是o

雨热同期(或夏季高温多雨)

K作业布置］

填充图册

教后记：

第二课时

(导入新课1翁/威尼斯

我们都知道意大利水城威尼斯，有谁知

道我国的“水城”是哪一座城市

呢？.....大家知道气温和降水是构成一讨论交流。

地气候的两个重要的因素。今天我们来学习东南沿海地

“东西干.湿差异显著”。区

K讲授新课』800毫米等降

水量线通过

1、板书课题：东西干湿差异显著。

秦岭、淮河附

2、我国降水的空间分布

近至青藏高

指导学生阅读P34图2.18中国年降水量的

分布，完成下列的练习：原东南边缘。

(1)找出年降水量超过1600毫米的地区。它与我国一

月份的0摄氏

(2)800毫米等降水量线通过哪些地方？它度等温线大

与我国一月等温线图中的哪条等温线大致体是一致的。

相同？400毫米等降

(3)400毫米等降水量线通过哪些地方？水量线大致

(4)找出年降水量在200毫米以下的地区。通过大兴安

⑸我国年降水量在地区分布上有什么特岭、张家口

点？市、兰州市、

［阅读材料］指导学生阅读课本P34阅读材拉萨市至喜

料“我国降水最多和最少的地方“，并且在马拉雅山脉

图2.16中找到我国年降水量最多的台湾的东缘。

火烧寮和年降水量最少的吐鲁番盆地中的西北内陆地

托克逊，把它们连线，看看降水量是如何变区

化的。

我国降水的空间分布规律［板书］

［教师总结］从同学的回答中可以看出，我国

降水的空间分布是有明显的规律的：年降水

量从东南沿海向西北内陆递减。

3、我国降水的时间分配也不均匀。大多数

地区的降水集中在5—9月，这期间的降水

量一般占到全年降水量的80%左右。一般来

说，南方雨季开始早，结束晚，雨季长，北

方雨季开始晚，结束早，雨季短。

4、读“我国四个城市降水柱状图”，回答下

列各题

（1）四个城市各月柱状图表明，我国东部

地区的降水量由向―逐渐减少.（填

南或北）

湿润区、半湿

（2）四个城市降水的季节分配都

润区、半干旱

（填均匀或不均匀），降水集中在一季.

区和干旱区。

（3）南方雨季开始—，结束—（填早或

晚）；北方雨季开始—，结束—（填早或

晚）.南方雨季比北方雨季—（填长或短）.

（4）我国东部地区，雨季开始和结束的迟

早主要是由一季风（填冬或夏）的进退决

定的.

K活动』P37活动1

（二）中国干湿地区的划分

1.干湿地区划分的依据

［教师讲述］一个地区是湿润还是干旱，不仅

取决于降水的多少，还取决于该地区的蒸发

量的大小。若降水量大于蒸发量，则空气湿

润；反之空气干燥。人们依据这一关系把全

国划分为四个干湿地区。

2.干湿地区的名称

气

1^)

［读图2.22］在“干湿地区分布图”中读出干的

^

，

曳

港

湿地区的名称。(廿

'这

©

我

冬

1口'

3.干湿地区的分布［板书］^

温

北