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文档简介

冲击攻丝机课程设计一、课程目标

知识目标:

1.学生能够理解冲击攻丝机的基本结构、工作原理及其在机械加工中的应用。

2.学生能够掌握冲击攻丝机的操作步骤、维护保养方法及其常见故障的排除。

3.学生能够了解冲击攻丝机在工业生产中的重要性及其对提高生产效率的作用。

技能目标:

1.学生能够熟练操作冲击攻丝机,完成给定零件的攻丝加工。

2.学生能够根据实际加工需求,调整冲击攻丝机的相关参数,保证加工质量。

3.学生能够运用所学知识,对冲击攻丝机进行简单的故障诊断和排除。

情感态度价值观目标:

1.培养学生热爱机械加工专业,增强职业自豪感和责任感。

2.培养学生严谨、细致的工作态度,提高团队协作能力和沟通能力。

3.增进学生对我国机械制造业的认识,激发学生为我国制造业发展贡献力量的信心。

课程性质分析:

本课程为机械加工专业课程,旨在帮助学生掌握冲击攻丝机的操作、维护和应用,提高学生的实际操作能力和问题解决能力。

学生特点分析:

学生具备一定的机械加工基础知识和技能,对实际操作有较高的兴趣,但可能对冲击攻丝机的理论知识掌握不足。

教学要求:

1.理论与实践相结合,注重培养学生的动手能力。

2.采用案例教学,增强学生对实际问题的分析和解决能力。

3.注重过程评价,关注学生的学习进步和个性发展。

二、教学内容

1.冲击攻丝机的基本结构及其工作原理

-介绍冲击攻丝机的组成,如主机、控制器、丝锥等部分。

-讲解冲击攻丝机的工作原理,包括冲击机构、进给系统和控制系统。

2.冲击攻丝机的操作与使用

-详细讲解冲击攻丝机的操作步骤,包括开机准备、参数设置、操作过程及关机注意事项。

-演示如何根据工件材料、攻丝规格选择合适的丝锥和切削参数。

3.冲击攻丝机的维护与故障排除

-介绍冲击攻丝机的日常维护保养方法,如润滑、清洁、检查等。

-分析常见故障原因及排除方法,如断丝锥、螺纹质量差、设备异响等。

4.实际操作训练

-安排学生进行冲击攻丝机操作练习,包括攻丝加工、参数调整、设备维护等。

-指导学生针对不同工件进行攻丝加工,提高操作熟练度和加工质量。

5.教学内容进度安排

-第一章节:基本结构与工作原理(1课时)

-第二章节:操作与使用(2课时)

-第三章节:维护与故障排除(2课时)

-第四章节:实际操作训练(4课时)

教学内容与教材关联性:

本教学内容依据《机械加工技术》教材中关于冲击攻丝机的内容进行组织,结合课程目标,确保教学内容具有科学性和系统性。通过本章节学习,使学生能够全面掌握冲击攻丝机的操作、维护和应用。

三、教学方法

1.讲授法:

-在讲解冲击攻丝机的基本结构、工作原理等理论知识点时,采用讲授法,结合教材内容进行系统讲解,帮助学生建立完整的知识体系。

-通过PPT、动画等教学辅助手段,使抽象的理论知识形象化、生动化,提高学生的学习兴趣。

2.讨论法:

-针对冲击攻丝机操作过程中可能遇到的问题,组织学生进行小组讨论,鼓励学生发表自己的观点,培养学生的思考能力和解决问题的能力。

-教师引导讨论方向,总结学生的观点,进行点评,巩固所学知识。

3.案例分析法:

-通过分析实际案例,如冲击攻丝机故障诊断与排除,让学生了解在实际工作中可能遇到的问题及解决方法。

-结合教材中的案例,引导学生学会分析问题、提出解决方案,提高学生的实际操作能力。

4.实验法:

-安排学生进行冲击攻丝机实际操作训练,让学生在操作过程中掌握设备的使用方法和注意事项。

-教师现场指导,及时纠正学生的错误操作,提高学生的动手能力。

5.角色扮演法:

-让学生模拟实际工作场景,扮演操作员、维修工等角色,增强学生的职业体验。

-通过角色扮演,培养学生的团队协作能力和沟通能力。

6.情景教学法:

-创设实际工作场景,让学生在特定情境中学习冲击攻丝机的操作、维护等知识。

-情景教学法有助于激发学生的学习兴趣,提高学习效果。

7.评价法:

-采用过程评价和总结评价相结合的方式,关注学生的学习进步和个性发展。

-鼓励学生自我评价和互相评价,培养批判性思维和自我反思能力。

四、教学评估

1.平时表现评估:

-对学生在课堂上的参与程度、提问回答、小组讨论等表现进行观察和记录,以此评估学生的学习态度和积极性。

-平时成绩占课程总评成绩的30%,鼓励学生积极参与课堂活动,提高课堂学习效果。

2.作业评估:

-布置与冲击攻丝机相关的理论作业和实践作业,如操作步骤总结、故障案例分析等,检验学生对知识的掌握程度。

-作业成绩占课程总评成绩的30%,要求学生按时完成作业,注重作业质量和创新性。

3.实践操作评估:

-在实际操作训练过程中,对学生的操作技能、问题解决能力、团队合作等方面进行评估。

-实践操作成绩占课程总评成绩的20%,关注学生在实践过程中的表现,确保学生掌握实际操作技能。

4.考试评估:

-期末进行理论考试,包括选择题、填空题、简答题等,全面检测学生对冲击攻丝机知识点的掌握。

-理论考试成绩占课程总评成绩的20%,考试内容与教材紧密相关,确保评估的客观性和公正性。

5.综合评估:

-结合平时表现、作业、实践操作和考试成绩,对学生进行综合评估,全面反映学生的学习成果。

-教学评估过程中,注重反馈和指导,帮助学生发现不足,提高学习效果。

6.评估反馈:

-在课程结束后,向学生提供详细的评估反馈,包括优点、不足及改进建议。

-鼓励学生根据评估结果,调整学习方法,提高自身能力。

教学评估与教材关联性:

教学评估内容依据教材《机械加工技术》中关于冲击攻丝机的知识要点进行设计,确保评估方式符合教学实际,全面、客观地反映学生的学习成果。通过多元化的评估方式,激发学生的学习兴趣,提高教学质量。

五、教学安排

1.教学进度:

-本课程共计8课时,分为4周完成。

-第一周:介绍冲击攻丝机的基本结构与工作原理(2课时)。

-第二周:冲击攻丝机的操作与使用(2课时)。

-第三周:冲击攻丝机的维护与故障排除(2课时)。

-第四周:实际操作训练与综合练习(2课时)。

2.教学时间:

-每课时45分钟,每周2课时,确保学生在连续的学习过程中充分吸收知识。

-考虑到学生的作息时间,教学时间安排在上午或下午的课程中进行。

3.教学地点:

-理论教学在多媒体教室进行,以便教师利用PPT、视频等教学资源进行讲解。

-实践操作在机械加工实验室进行,确保学生能够实际操作冲击攻丝机。

4.教学调整:

-根据学生的实际情况和学习进度,适当调整教学安排,以保证教学效果。

-在实践操作环节,根据学生的操作熟练程度,灵活调整课时,确保每位学生都能掌握操作技能。

5.个性化教学:

-针对学生的兴趣爱好和特长,设计相关教学活动,激发学生的学习兴趣。

-在教学过程中,关注学生的个体差异,提供个性化的指导和支持。

6.辅导与答疑:

-安排课后辅导时间,

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