四年级语文人教部编版（上册）6 夜间飞行的秘密 第二课时

6夜间飞行的秘密第2课时复习导入

回顾课文的主要内容。

科学家经过反复研究，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密，并从中受到启发，给飞机装上了雷达，保证飞机在夜里能安全飞行。复习导入

蝙蝠能在夜里飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？

三次实验

体验活动：读4-6段完成“实验单”。走进实验室实验顺序实验方式实验中的发现实验判断实验对象：蝙蝠实验室布置：一间屋子里（）绳子，绳子上系着许多铃铛。实验单第一次第二次第三次眼睛蒙上到处乱撞，铃铛响个不停蝙蝠夜里飞行，靠的不是（）蝙蝠夜里飞行，和（）有关蝙蝠夜里飞行，和（）有关走进实验室实验顺序实验方式实验中的发现实验判断实验对象：蝙蝠实验室布置：一间屋子里（）绳子，绳子上系着许多铃铛。实验单第一次第二次第三次眼睛蒙上耳朵塞上嘴封住铃铛一个没响，绳子一根没碰着到处乱撞，铃铛响个不停到处乱撞，铃铛响个不停眼睛耳朵嘴蝙蝠夜里飞行，靠的不是（）蝙蝠夜里飞行，和（）有关蝙蝠夜里飞行，和（）有关横七竖八地拉了许多走进实验室实验顺序实验方式实验中的发现实验判断实验对象：蝙蝠实验室布置：一间屋子里（）绳子，绳子上系着许多铃铛。实验单第一次第二次第三次眼睛蒙上耳朵塞上嘴封住铃铛一个没响，绳子一根没碰着到处乱撞，铃铛响个不停到处乱撞，铃铛响个不停眼睛耳朵嘴蝙蝠夜里飞行，靠的不是（

）蝙蝠夜里飞行，和（

）有关蝙蝠夜里飞行，和（

）有关横七竖八地拉了许多走进实验室实验顺序实验方式实验中的发现实验判断实验对象：蝙蝠实验室布置：一间屋子里（）绳子，绳子上系着许多铃铛。第一次第二次第三次眼睛蒙上耳朵塞上嘴封住铃铛一个没响，绳子一根没碰着到处乱撞，铃铛响个不停到处乱撞，铃铛响个不停眼睛耳朵嘴蝙蝠夜里飞行，靠的不是（

）蝙蝠夜里飞行，和（

）有关蝙蝠夜里飞行，和（

）有关横七竖八地拉了许多为什么课文没有具体写后两次实验？实验顺序实验方式实验中的发现实验判断第一次第二次第三次眼睛蒙上耳朵塞上嘴封住铃铛一个没响，绳子一根没碰着到处乱撞，铃铛响个不停到处乱撞，铃铛响个不停眼睛耳朵嘴蝙蝠夜里飞行，靠的不是（

）蝙蝠夜里飞行，和（

）有关蝙蝠夜里飞行，和（

）有关蝙蝠能在夜里飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？？召开发布会

它一边飞，一边从嘴里发出超声波。而这种声音，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。召开发布会召开发布会超声波障碍物反射召开发布会超声波障碍物反射提出疑问反复实验揭示秘密召开发布会观察现象天线荧光屏超声波雷达相当于

蝙蝠召开发布会天线无线电波荧光屏嘴超声波耳朵雷达相当于

蝙蝠召开发布会提出疑问反复实验揭示秘密结构梳理观察现象受到启发仿生学人们研究生物某些器官的构造和功能，从中得到启示并进行模仿，研制成功新的仪器、机械。拓展延伸在电鱼体内有一种奇特的发电器官。这些发电器官是由许多叫电板或电盘的半透明的盘形细胞构成的。科学家以此为模型发明了最早的伏特电池。拓展延伸水母在风暴来临之前，就会成群结队地游向大海，预示风暴即将来临。原来水母的耳朵里长着一个细柄，柄上有个小球，球内有块小小的听石。科学家仿照水母耳朵的结构和功能，设计了水母耳风暴预测仪，相当精确地模拟了水母感受次声波的器官。拓展延伸蛋壳呈拱形，跨度大，包括许多力学原理。虽然它只有两毫米的厚度，但使用铁锤敲砸也很难破坏它。建筑学家模仿它进行了薄壳建筑设计。这类建筑有许多优点：用料少，跨度大，坚固耐用。拓展延伸课堂小结飞机的夜间飞行和蝙蝠有什么关系呢？小小的蝙蝠怎么会引起科学家的关注呢？为什么课文没有具体写后两次实验？超声波在生活中还有什么用途？生活中还有哪些发明是受到了动物的启发？课文内容课文写法联系生活√√√√对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母。——茅以升学习知识要善于思考，思考，再思考。——爱因斯坦名言共享读下面的片段，试着从不同角度提出问题，和同学交流。

马铃薯和藕不是植物的根，而是茎。它们躲在泥土里变了模样，你不要把它们认错了。这种变了模样的茎，有一个总的名称，叫作变态茎。课堂练习

变态茎分好几种。马铃薯和洋姜长得肥肥胖胖，叫作块茎；荸荠、慈姑和芋头长得圆头圆脑，叫作球茎；洋葱和大蒜头，长得一瓣一瓣的，好像鳞片一样，叫作鳞茎；藕和生姜长得像根一样，就叫作根状茎。——选自朱江的