沪粤版八年级物理下册导学案8.3 大气压与人类生活

沪粤版八年级物理下册导学案:8.3大气压与人类生活一、教学内容本节课的教学内容来自于沪粤版八年级物理下册第八章第三节“大气压与人类生活”。本节主要讨论大气压的概念、大气压的应用及其在日常生活中的体现。具体内容包括：大气压的定义、大气压的测量、吸管喝饮料、马德堡半球实验等。二、教学目标1.让学生理解大气压的概念，掌握大气压的测量方法。2.培养学生观察生活，发现生活中的物理现象的能力。3.通过实例，让学生了解大气压在生活中的应用，提高学生运用物理知识解决实际问题的能力。三、教学难点与重点重点：大气压的概念、大气压的测量方法。难点：大气压在生活中的应用及其原理。四、教具与学具准备教具：多媒体课件、吸管、杯子、马德堡半球实验器材。学具：笔记本、笔。五、教学过程1.导入新课通过一个生活中的实例——用吸管喝饮料，引导学生思考饮料是被什么力量吸入吸管的。2.自主学习1.大气压是什么？2.如何测量大气压？3.课堂讲解讲解大气压的概念、大气压的测量方法，并通过多媒体展示相关实验，如马德堡半球实验，让学生直观地理解大气压的存在。4.实例分析分析生活中的一些现象，如吸管喝饮料、抽水机工作原理等，让学生了解大气压在这些现象中的作用。5.小组讨论让学生分组讨论：还有哪些生活中的现象与大气压有关？并分享各自的发现。6.课堂小结7.随堂练习布置一些与大气压相关的练习题，让学生巩固所学知识。六、板书设计板书内容：1.大气压的概念2.大气压的测量方法3.大气压在日常生活中的应用七、作业设计作业题目：1.描述大气压的概念。2.解释如何测量大气压，并简述测量过程。3.举例说明大气压在日常生活中的应用。答案：1.大气压是指大气对物体表面单位面积的压力。2.测量大气压通常使用气压计，具体过程为：将气压计的玻璃管一端封闭，另一端插入水银中，调整气压计，使水银柱高度稳定，读取水银柱高度即可得到大气压值。3.举例：吸管喝饮料时，吸管内的空气被吸走，大气压将饮料压入吸管。八、课后反思及拓展延伸课后反思：本节课通过生活中的实例引入，让学生直观地感受大气压的存在，再通过讲解、实验、讨论等方式，使学生掌握大气压的概念及其测量方法，并了解大气压在日常生活中的应用。教学过程中，学生积极参与，课堂氛围良好。但在讲解大气压的应用时，可以更深入地分析一些现象，让学生更好地理解大气压的作用。拓展延伸：让学生思考：大气压在地球上的分布是否均匀？如果不均匀，会对我们的生活产生什么影响？鼓励学生进行家庭小实验，如制作一个简易的气压计，观察不同海拔高度处气压的变化等。重点和难点解析：大气压在生活中的应用及其原理大气压的概念和测量方法相对较简单，而大气压在生活中的应用及其原理则较为复杂。在本节课中，我们需要关注大气压在生活中的应用，特别是吸管喝饮料、抽水机工作原理等现象，并深入分析这些现象背后的物理原理。我们要明确大气压的应用是指大气压如何影响我们的生活，以及我们如何利用大气压来完成某些工作。例如，吸管喝饮料时，我们是如何通过改变吸管内部的气压来使饮料上升的。这里涉及到气压与液体压强的关系，以及气体与液体之间的相互作用。以吸管喝饮料为例，当我们吸走吸管内部的空气时，吸管内部的气压减小，而外部大气压仍然作用在饮料上。因此，饮料会被大气压压入吸管内部，上升到我们的口中。这个过程中，大气压起到了关键作用，是我们能够轻松喝到饮料的“幕后推手”。再以抽水机为例，抽水机工作时，通过某种方式（如活塞上移或叶轮转动）减小抽水机内部的气压，使得外部大气压将水压入抽水机内部，进而实现将水从低处抽到高处的目的。这里涉及到大气压与高度的关系，以及大气压如何转化为液体的压力。抽水机工作时，水被抽入抽水机内部，抽水机内部的气压减小，而外部大气压仍然作用在水面上。因此，大气压会将水压入抽水机内部，使水上升到抽水机的高度。这个过程中，大气压起到了关键作用，是我们能够方便地获取水源的重要工具。在教学过程中，我们需要重点关注这些现象背后的物理原理，引导学生深入思考大气压是如何作用于这些现象的。通过分析大气压的应用原理，学生可以更好地理解大气压的概念，并能够将所学知识运用到实际生活中，提高运用物理知识解决实际问题的能力。同时，在教学过程中，我们还可以通过一些实验和实践活动，让学生亲身体验大气压的作用，进一步加深对大气压的理解。例如，让学生亲手进行马德堡半球实验，感受大气压的力量；或者让学生制作一个简易的抽水机，观察水被抽到高处的过程。通过这些实验和实践活动，学生可以更直观地感受到大气压的存在和作用，从而提高学习兴趣和动手能力。在教学大气压与人类生活的这一节内容时，我们需要重点关注大气压在日常生活中的应用及其原理。通过分析大气压的应用实例，引导学生深入思考大气压的作用，并通过实验和实践活动，让学生亲身体验大气压的力量。这样，学生可以更好地理解大气压的概念，并能够将所学知识运用到实际生活中，提高运用物理知识解决实际问题的能力。继续：深入剖析大气压的应用实例1.吸管喝饮料步骤一：吸走吸管内的空气当我们吸走吸管内的空气时，吸管内部形成了一个低压区。由于外部大气压比吸管内部高，大气压会推动饮料上升，填补吸管内的低压区。步骤二：大气压推动饮料上升由于大气压的作用，饮料被压入吸管内，并上升到我们的口中。这个过程中，饮料的压强随着高度的增加而增加，直到与大气压相等。步骤三：饮料流出当我们移除吸管时，吸管内部的压强迅速减小，而外部大气压仍然作用在饮料上。因此，饮料会被大气压推回吸管，并流出到我们的口中。2.抽水机工作原理步骤一：形成低压区抽水机通过某种机制（如活塞上移或叶轮转动）减小抽水机内部的气压，形成一个低压区。步骤二：大气压推动水上升由于外部大气压比抽水机内部高，大气压会推动水从抽水机的进口流入抽水机内部，填补低压区。步骤三：水被抽出当抽水机内部的气压降低到低于外部大气压时，水会被大气压推入抽水机的出口，并流出到高处。步骤四：恢复压力平衡随着水的流出，抽水机内部的气压逐渐恢复到外部大气压的水平，此时抽水机停止工作。3.其他应用实例除了吸管喝饮料和抽水机工作原理，大气压还存在于许多其他日常生活中的现象和设备中，例如：风扇：风扇通过旋转的叶片产生气流，实际上是利用了大气压的差异。当叶片旋转时，它们会从空气中吸取并推动空气，形成气流。飞机飞行：飞机的升力也是基于大气压的原理。飞机的翼型设计使得飞机翼上表面的气压低于下表面，从而产生向上的升力。潜水艇：潜水艇通过调节内部的压力来上浮或下潜。当潜水艇需要上浮时，它会排放水舱内的水，减小内部压力，从而受到大气压的推力而上浮。大气压的应用实例在日