3.2太阳系的组成与结构课件-2024-2025学年浙教版七年级上册科学

第三章广袤浩瀚的宇宙浙教版七年级上册第2节太阳系的组成与结构

－－－太阳教学目标科学观念：了解有关太阳的概况（如太阳大小、温度、太阳活

动）；了解太阳大气层的结构；知道太阳活动对人类的影响；科学思维：了解阅读、归纳、建构的学习步骤；通过了解人类

发现太阳结构和太阳活动的过程，使学生初步掌握科学观察

的方法和对事物认知的规律；探究实践：通过阅读的方式，认识太阳的基本信息；通过视频，

了解几种太阳活动的现象；学会观察现象、搜集和处理信息

的能力，形成猜想和假设的能力；态度责任：通过引导学生讨论太阳活动对地球的全方位立体的

影响，培养学生的综合思维能力和对天文观的科学理解能力。复习巩固1、太阳系由

等天体组成；2、太阳系的中心天体是

；其他天体都是绕着

转动。3、八大行星按离太阳由近及远排列依次为：

；4、八大行星公转时基本特征表现为方向的

性，轨道的

性和

性。八大行星、矮行星、小行星、卫星、彗星、流星体太阳太阳水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星同向共面近圆新知导入太阳是地球在宇宙中最重要的近邻。耀眼的太阳每天东升西落，温暖着地球。

你知道明亮的太阳是怎样的一个天体？新知讲解一、太阳1、太阳概况：（1）太阳是一颗恒星：

太阳离地球最近的恒星；太阳是一颗自身能够发光发热的气体星球。表面温度约为5500℃，中心温度可达1.5×107℃。太阳辐射能是太阳为人类活动提供最重要的能量；地球上的生物生长、空气和水的循环都与太阳息息相关。新知讲解（2）太阳的大小：

太阳直径大约为1.4×106km，相当于地球直径的109倍；太阳的体积约为地球的130万倍，质量约为地球的33万倍。

太阳与地球的平均距离约为1.5×108km。图3.2－3太阳照片思考讨论1、光每秒传播3×108m/s，太阳光到达地球需要多少时间

2、查阅资料，说一说植物的哪些形态特点与太阳光有密切的关系。时间＝距离/速度＝1.5×108km/3×105m/s=5000s≈83.3min朝面的地方植物生长茂盛

幼苗弯向光的方向生长叶片的向上一面更绿些所有的叶片都不重叠；……

新知讲解（3）太阳的演化：

现代观测表明，太阳已有约50亿年的历史。它是一颗典型的中等质量的恒星，正平稳地燃烧着自身。

现在，科学家对恒星演化过程的认识不断深入，勾勒出太阳的生命历程。新知讲解二、太阳大气：1、太阳大气层：

太阳大气层由内向外依次为光球层、色球层和日冕。（1）光球层：

光球层是人们能够看到的太阳的圆面；（2）色球层：

色球层中仍在发生日全食时才能看见；（3）日冕：

日冕是太阳大气的最外层，只有使用特殊仪器或在日全食时才能观察到。讨论交流光球层处在太阳大气的最里层，为什么还能够被我们看见？1、光球层处是太阳最亮的部分，其发出的光辐射强度很高，足以穿透太阳外层结构到达地球；2、光球层温度相对较高，大约为5500℃～6000℃，这种高温导致了强烈的电磁辐射，包括可见光，使我们能够观测到；3、相对于太阳内部的其他层，光球层相对较薄，光子更容易传播出来，进入我们的视线。

2、太阳活动：（1）太阳活动：太阳表面经常发生变化，这些变化统称为太阳活动；（2）常见的太阳活动：①太阳黑子：太阳光球层上出现的黑色小斑点，只是因其温度比周围区域低，看上去比周围暗。②耀斑：太阳色球层上出现的一些突然增亮的斑块。③日珥：太阳色球层上喷射出的弧状大气。（3）太阳活动强弱的标志：太阳黑子的多少和大小，往往作为太阳活动强弱的标志。通常，耀斑、日珥的出现与太阳黑子的活动有关。新知讲解新知讲解太阳活动与太阳大气层的关系比较：思考讨论根据图3.2－6太阳黑子的数量变化图，算一算两个相邻高峰值年或低峰值年之间的时间。太阳黑子的两个相邻高峰值年或低峰值年之间的时间差不多都为10－11年左右。新知讲解（4）太阳黑子对地球的影响：

观测发现，太阳黑子的活动呈现出有规律的变化。科学家推断，太阳黑子的活动周期约为11年。

太阳活动对地球的影响很大。

例如，耀斑增强时地球上的短波通信会受到明显影响；太阳黑子、耀斑活动增强时，人们需要用各种防晒措施来避免太阳光中过强的紫外线对皮肤造成伤害。

实践活动1、使用加滤镜的天文望远镜观测太阳黑子；2、通过科普书籍或相关的网站收集与太阳园子活动相关的资料，进一步了解太阳活动对地球有哪些影响。不能直接用天文望镜观测太阳黑子，否则会灼伤眼睛。若没有滤镜，则要用玻璃制作：用烛焰将玻璃的一面熏黑。示例：2024年是太阳活动高峰值年，强烈太阳活动会影响卫星运行安全、航空、通信及导航系统，可能影响气候；但地磁暴对人健康影响甚微；自有记录以来，太阳目前正处于从2019年开始的第25个周期。随堂练习1、太阳是离地球最近的一颗(

)A．行星 B．卫星

C．恒星 D．小行星

C随堂练习2、下列现象不属于太阳活动对地球的影响的是（）

A．地球磁场出现异常，指南针不能正确指示方向B．夜晚天空出现流星C．气候异常，出现水旱灾害D．两极地区出现极光

B随堂练习3、太阳是离我们最近的恒星，关于太阳的叙述正确的是（）

A．太阳是一个能自己发光发热的气体星球B．太阳活动强会引起地震等自然灾害增多C．太阳大气层由内到外依次是色球层、光球层、日冕层D．耀斑发生在光球层，而太阳黑子发生在色球层

A随堂练习4、科学家预测在2019年至2020年太阳表面将再度出现“无黑子”现象，又称为“白太阳”，预示着太阳活动将进入“极小期”。“白太阳”现象持续期间说法正确的是(

)①全球降水均增多，洪涝灾害更加频繁②极地附近出现“极光”的范围将扩大③地球磁场受到的干扰减弱，磁暴减少④太阳活动对无线电短波通讯干扰减弱A．①② B．②④ C．①③ D．③④

D随堂练习5、在太阳黑子活动最多的年份，下列行为中能有效防范其影响的是（）

A．有关部门应做好应急准备工作B．增加户外活动时间，增强皮肤的活力C．清除“宇宙垃圾”，保持太空清洁D．扩大电信网络建设，保持网络通畅A随堂练习6、读“太阳黑子与年降水量的相关性图”，回答下列问题。（1）太阳黑子之所以黑，是因为它的

比太阳表面其他地方低。

温度随堂练习（2）12测站图像说明，当太阳黑子增多，年降水量随之

(选填“增加”或“减少”)，因而它们之间存在着

(选填“正”或“负”，下同)相关的关系。而22测站图像则说明，太阳黑子与年降水量之间存在着

相关的关系。

（3）简述36测站中太阳黑子与年降水量的关系：

。

（4）太阳活动对地球的影响除了气候方面外，还有哪些影响？①

；②

。

增加

正

负

年降水量与太阳黑子的关系先是负相关，后是正相关影响大气电离层，进而影响地球的短波通讯；影响地球磁场，使两极出现极光。(合理即可)课堂总结1、太阳是一颗离地球最近的恒星；给地球带来光和热，是人类和生物不可缺少的能量源；2、太阳中心温度极高可达1500万℃，表面平均温度可达5500℃；3、太阳是太阳系中质量和体积最大的天体，太阳直径大约为1.4×106km，相当于地球直径的109倍；太阳的体积约为地球的130万倍，质量约为地球的33万倍。太阳与地球的平均距离约为1.5×108km。4、太阳大气由内向外依次为光球层、色球层、日冕；5、太阳活动主要有太阳黑子（光球层，