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文档简介
新疆吐鲁番地区(新版)2024小学语文部编版课后作业(知识梳理)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).氧yǎng
【部首】气
【结构】半包围
【文字源流】形声字。气表意,其古文字的三条曲线像空中飘浮的云气或袅袅上升的水气;羊(yáng)表声,亦表示羊以及其他动物都有赖这种气体生存。本义是氧气。
【常用词组】氧气、氧化、氧化反应
【课文原句】但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的。
2、填空题(每题2分共5题)
1).朗读课文《吃水不忘挖井人》
(1)我已读了()遍课文,我能把课文读得(
)(选一选)。
家长评价:①正确②流利③有感情
(2)课文共有()个自然段。2).他把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。
这句话,从_____两个方面对严监生进行描写,这样描写的表达效果是____________________。3).学课文,长智慧。(分析具体情况,思考对策)
学了《田忌赛马》,在这一组比大小的牌中,大中小三类牌甲方都要比乙方的大,乙方怎么取胜?用线画出对阵方式。如果你是甲方,用什么方法保证赢的可能性大。方法:。4).课文品鉴。起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。两人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。
滨滨:从“精神抖擞”看出小嘎子对本次比赛______(四字词);
“傻大黑粗”“动转不灵”说明小嘎子眼里的胖墩很笨拙。从这些神态描写中,我们可看出小嘎子______(四字词)。
小小:作者用“______”“______”“______”三个连续的______词来写“胖墩儿也是个摔跤的惯手”。
琪琪:老师说过,要想更好地体会表达效果,得先思考“是在什么情况下描写的人物动作或神态”这个问题。
滨滨:如果直接写嘎子“围着他猴儿似的蹦来蹦去”,会被人认为是不敢进攻。但嘎子看到胖墩“______”“______”情况下,采取“________”这个动作,嘎子的目的是“______”。这样写,更能充分地表现嘎子的鬼机灵。5).请将下列词语补充完整,并按要求填空。
①掩耳____________②____________闻名
③笔墨____________④______人______天
⑤津津____________⑥____________蛇影
我能写出两个类似⑤的词语:____________3、选择题(每题2分共3题)
1).下列词语中带点字的注音完全正确的一组是()A.徘徊(huí)挪(nuó)移缥(piāo)缈头涔涔(cén)B.绽(zhàn)开蒸(zhēng)融依偎(wèi)泪潸潸(shān)C.焚(fén)烧绞刑(xíng)暂(zàn)时默书簿(bù)D.原谅(liàng)急遽(jù)呜咽(yàn)瞅(chǒu)了瞅2).根据字典释义,“倔强”的“强”读音和意思正确的是()A.qiáng健壮,有力B.jiàng强硬不屈C.qiǎng硬要,迫使D.jiàng固执己见3).下列词语都能形容人的品质的一组是()A.临危不惧彬彬有礼成千上万B.忠厚老实视死如归惊慌失措C.忠于职守舍己救人英勇无畏D.从容不迫无能为力细声细气4、句子训练(每题10分共1题)
1).按要求写句子。
(1)在外国租界里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)
__________________________
(2)用“把”字句和“被”字句重现表达下面一句话。
落日的余晖染红了窗棂。
“把”字句:___________________________
“被”字句:___________________________
(3)用修改符号在原句上修改病句。5、连线题(每题4分共2题)
1).把能搭配成词的汉字连线。
斑葡喧闪渗缘绝佩警
烁嚷透对故服察斓萄2).把下列汉字与读音连一连。
戎诸尝竞唯
zhūróngwéijìngcháng6、排序题(每题5分共2题)
1).把下面的句子排成一段通顺的话。将序号写在括号里。
(
)最后,我照着爸爸的话去做,果然风筝慢慢地飞起来,越飞越高。
(
)爸爸说,风筝要迎着风边放边小跑,手不断地往上提线。
(
)一次,我在广场上放风筝。
(
)开始我怎么也放不起来。2).按照空间的顺序把句子排列成一段通顺的话。
(
)读过书,吃过早餐,爸爸带我去学校。
(
)做完了值日工作,我抓紧时间早读。
(
)我要把时间补回来,因为“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。
(
)起床后,我就先到阳台上去早读。
(
)进了教室后,我立即打扫卫生,因为我是今天的值日生。7、判断题(每题5分共1题)
1).根据课文判断下列说法,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.地道战是为了粉碎敌人的扫荡而创造产生的。(
)
2.冀中地道战的特点有数量大、样式多、功能全、村村通。(
)
3.地道只能用来躲藏,无法进攻敌人。(
)
4.地道设计巧妙,充分体现了我国劳动人民的聪明才智。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读课文《江南》,回答问题。江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。1.在正确的音节下面画“——”。
田(tiántán)可(kekě)鱼(yǘyú)莲(liánlán)
2.诗中都写了什么景物?用“——”在文中画出来。
3.找出文中的两对反义词,并写下来。
(
)——(
)(
)——(
)
4.诗歌共有(
)句话,课文告诉我们(
)是一个采莲的好地方。
5.(1)“莲叶何田田”中“田田”的意思(
)
①枝叶茂密②田地
(2)莲叶间有(
)在嬉戏。
①青蛙②鱼儿
(3)诗歌写的(
)(季节)的景色。
①夏季②秋季9、书面表达(每题10分共1题)
1).我能认真看图,发挥想象,写几句话。
提示:写清楚时间、地点,谁、干什么事,还可以想象一下他们会说些什么。
10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读句子,完成练习。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”(1)给对话划分朗读停顿。
(2)对话意思:_________________
(3)对话精妙极了,妙在何处?
_________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).课外阅读。有一种精神,叫钟南山(节选)①钟南山不是一个喜欢出现在媒体上的人。记者在与他的几次接触中,都察觉到他身上有异乎常人的紧迫感。他觉得年龄渐长,时不我待,还有大量的科研、太多的病人需要他,他的一分一秒都太宝贵了。这是社会责任、侠骨仁心,也是一个医者的担当。②这一次,在需要他的时候,他依旧毫不犹豫地站出来,最早在镜头前对新冠肺炎疫情提出警告:肯定人传人。就这5个字,字字千钧。那是2020年1月20日,离除夕只有4天了,越来越多的人踏上归途。武汉市1月18日、19日两天新增病例136例,北京、广州也出现了病例。面对突然增加的患者和外扩的疫情,很多人措手不及,焦虑不安,各种各样的消息满天飞。此刻,人们需要一位敢于直言的医学权威来一锤定音。③这个人,只能是钟南山。④2020年1月18日,星期六,还在广东省卫健委开会的他接到通知,得马上赶往武汉。时值春运,买不到机票,钟南山只好挤上了傍晚5点多前往武汉的高铁。临时上车的钟南山被安顿在餐车一角。一坐定,他马上拿出文件研究,实在太累了才闭上眼睛休息一会儿。晚上快11点,抵达武汉的钟南山直接在住处听取武汉方面的情况。⑤第二天上午,他开完会就马不停蹄地来到武汉金银潭医院了解情况,中午没有休息,下午开会到5点,又从武汉登上飞往北京的航班。到达北京,他马上赶往国家卫健委开会,回到酒店,已经凌晨两点,才睡了4个小时,早晨6点,钟南山就起床了,参加全国电视电话会议。⑥从那时开始,武汉牵动着全国人民的心。钟南山在接受采访时谈及武汉,也一度红了眼眶,声音沙哑:“全国帮忙,武汉是能够过关的。武汉本来就是一个英雄的城市。”1.根据下面的意思,在文中找出相应的成语写在括号内。
(1)指凭某个人的一句话做出最后决定。(
)
(2)比喻一刻也不停留,一直前进。(
)
2.“就这5个字,字字千钧。”联系上下文,这5个字是__________。
3.从疫情开始到疫情正式被公众重视,钟南山都在做什么?请梳理信息表。时间做的事__在广东省卫健委开会傍晚5点多______第二天上午____登上去北京的飞机____
4.下列对“钟南山身上有异乎常人的紧迫感。”的原因理解不正确的一项是()A.他不喜欢出现在媒体上。B.年龄渐长,时不待我,他的时间都太宝贵。C.大量的科研、太多的病人需要他。D.社会责任、侠骨仁心以及医者的担当。5.文章第三段可以删掉吗,说说自己的理由。
__________________________
6.文章题目“有一种精神,叫钟南山。”你觉得这种精神是什么?请结合文章说一说。
___________________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).给加点的字选择正确的读音。
屠苏(shūsū)选择(zézhé)欧洲(zhōuzōu)
异同(yíyì)遮(zhēzē)掩创造(chuāngchuàng)2).选一选,填一填。
①直②真③亮④高⑤彩⑥采
(1)小明买了两把___________尺和两盒___________笔,它们的包装___________好看啊!
(2)丽丽___________兴地眨着___________晶晶的眼睛和妈妈去___________摘园摘桃子。13、语言表达(每题6分共1题)
1).了解完星象图,社长带领大家前往星星观望台,让大家切实感受星空之美。
(1)要想亲自操作天文望远镜,需根据
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