江苏省南京市（新）小学语文部编课后作业(复习)完整试卷（含答案）

江苏省南京市（新版）2024小学语文部编版课后作业(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读句子，根据拼音写出正确的词语。

（1）海面上波涛澎湃的时候，海底依然很níngjìng。

（2）乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力xùnsù后退。

（3）它们行进的时候发出另一种声音遇到wēixiǎn还会发出警报。

（4）只要我们仔细地guānchá、寻找，就能从极pǔtōng的事物中找到美。2、填空题（每题2分共5题）

1）.按课文内容填空。

（1）(

)(

)之行，始于(

)(

)。

（2）(

)(

)大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是(

)(

)。”

（3）(

)去(

)还在，(

)来(

)不惊。2）.想一想。填一填。

（1）“心”共______笔，第二笔是______，组词：________，

（2）“正”共_______笔。第二笔是______。组词：________。

（3）“衣”字共_________________笔。

（3）“树”和“桃”的共同偏旁是______。再写一个有这个偏旁的字______。

（4）“山”和“小”字书写时。笔顺规则是______：“儿”和“好”字书写时，笔顺规则是______。（①从左到右②先中间后两边③先撇后捺）（填序号）3）.根据背诵过的内容填一填。

（1）江南好，____________________。（《忆江南》）

（2）____________________，上有黄鹂深树鸣。（《滁州西涧》）

（3）《惠崇春江晚景》诗中诗人由画面景物而产生联想的句子是“__________________，________________”，《三衢道中》诗中写出游的天气和路线的句子是“____________________，____________________”。

（4）荷叶____________________的，像____________________。……有的____________________全展开了，露出____________________。有的还是____________________，看起来____________________。（《荷花》）

（5）“文房四宝”指的是____________________。4）.组词。

蹄(

)澄(

)健(

)冠(

)

啼(

)橙(

)键(

)寇(

)5）.判断下面的句子运用的修辞手法，并写在括号里。

（1）我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！(

)

（2）水要流动才能保持清洁，这个自然规律，难道你已经忘掉？(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.欧洲人在航海大发现年代，依靠的是中国人发明的（）A．火药B．印刷术C．罗盘D．造纸术2）.“jù”的韵母是（）A．uB．üC．ju3）.下面数量词搭配不正确的一项是（）A．三朵花B．八只鸟C．三个山4、句子训练（每题10分共1题）

1）.当四周很安静的时候，蟋蟀就在洞口前的平地上鸣叫。（请用拟人的修辞手法描述）_______________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.根据课文内容连一连。

把辫子垂下去套牛

把辫子甩过去睡大觉

把辫子卷在身上晾衣服

把辫子拉在树上钓鱼2）.连线。

忽然笑语半天上头头空洞过云桡《同乐天登栖灵塔》

平山阑槛倚晴空无限游人举眼看《望江南百调》

面面清波涵月镜山色有无中《朝中措·平山堂》

哪怕一片叶子一朵野花里一座天堂《向着明亮那方》

一颗沙里看出一个世界也要向着日光洒下的方向《天真的预示》6、排序题（每题5分共2题）

1）.请把下列词语宝宝送回句子中去。

（1）朱德作战研究晚上计划

__________________________________________

（2）藏起来朱德战士们扁担的把

_________________________________________2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

(

)忽然，他看见一位小朋友摔倒了。

(

)把他扶起来，擦了擦小朋友身上的水。

(

)一个下雨天，路上很滑。

(

)王明打着雨伞，向学校走去。

(

)他立刻跑过去。

(

)那位小朋友感激地说：“哥哥，你真好！”。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．老屋的那一方小小的天窗伴随着母亲的身影，让“我”感受到许多无法言喻的美妙。(

)

2．课文中写了星月的柔美，是告诉我们天太亮了，晚上睡不着觉。(

)

3．作者由天窗想到了很多，是作者对童年生活的美好回忆。(

)

4．文章情景交融，通过雨景和月景的对比描写，抒发了“我”对童年生活的眷恋和感伤。(

)

5．这篇课文的作者是著名文学家矛盾先生写的。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课外阅读。别董大高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君！1．说说带点字词的意思。

知己：__________________

君：_________________

无：_________________

曛：_________________

2．说说诗句的意思。

莫愁前路无知己，天下谁人不识君！

_________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.我的习作。

生活因为梦想、创意、阅读等而精彩。你的生活因什么而精彩？它是怎样影响你的生活的？请以“生活因而精彩”为题写一篇习作，字数不少于500字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.短文守株待兔宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒（lěi）而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。1．下列句子中加点的“走”与“兔走触株”中的“走”意思相同的一项是（）A．车刚开走B．奔走相告C．说走了嘴2．翻译下列句子。

（1）兔走触株，折颈而死。

____________________________________________________________________

（2）兔不可复得，而身为宋国笑。

__________________________________________________________________

3．为什么宋人没有再得到兔子？

___________________________________________________________

4．这个故事告诉我们一个什么道理？

_______________________________________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读三则材料，完成下面小题。材料一：2022年3月21日14时38分许，东方航空公司MU5735航班执行昆明－广州任务时，在广西梧州市上空失联并坠毁。飞机机龄6．8年，起飞前符合适航要求。截至目前，搜救工作尚未发现幸存人员，事故应急救援工作仍在进行中，事故现场初步勘查工作也已同步开启。材料二：为什么飞机失事后，“黑匣子”对于事故调查如此重要？中国民用航空局曾做出科普——“黑匣子”是判断飞行事故原因最重要及最直接的证据。“黑匣子”的正式名字是飞行信息记录系统，包括两套仪器：一个是驾驶舱话音记录器，从飞行开始后不停地记录驾驶舱内的各种声音（包括谈话、发报及其他各种声音响动），但只保留停止录音前30分钟内的声音。另一个是飞行数据记录器，将飞机上的各种数据即时记录在磁带上，现在“黑匣子”记录的数据已可达到60种，包括飞机的加速度、姿态、推力、油量、操纵面的位置等必需的重要数据；记录的时间范围是最近的25小时。材料三：为了确保记录器即使在飞机失事后也能保存下来，“黑匣子”存放在特殊钢材制造的耐热抗震的容器中，该容器能承受自身重力1000倍的冲击、经受11000℃的高温30分钟而不被破坏，在海水中浸泡30天而不进水。为了便于寻找，“黑匣子”并非黑色，而是漆成醒目的橘红色。此外，“黑匣子”的内部装有自动信号发生器，能发射无线电信号以便于空中搜索；还装有超声波水下定位信标，落入水中后可以自动连续30天发出超声波信号。因此，飞机失事之后，绝大多数“黑匣子”都能被寻找到。（以上材料均选自《羊城晚报》2022年3月23日，有删改）1．根据材料内容，下列说法不符合的一项是（）A．东航MU5735执行昆明－广州任务时，在广西梧州上空失联并坠毁。B．搜救工作尚未发现幸存人员，事故应急救援工作仍在进行中。C．“黑匣子”是判断飞行事故原因最重要及最直接的证据。D．“黑匣子”的正式名字是驾驶舱话音记录器。2．下列对材料的解读不正确的一项是（）A．材料一中“2022年3月21日14时38分许”体现了时间的准确性，更能使材料真实可信。B．材料二开头引出问题，然后进行说明“黑匣子”对于事故调查体现的重要性。C．材料二划线部分运用了列数字、作比较的说明方法。D．材料三第一句话说明了“黑匣子”在飞机失事后也能保存下来。3．有人说，飞机失事后“黑匣子”并不能被找到。这句话是否正确？请作出判断并说明理由。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.下列各组词语中，分别有一个词的注音有误，请作出选择。

1．A．爷爷（yéye）B．消瘦（xiāoshòu）

C．起来（qǐlái）(

)

2．A．好呀（hǎoya）B．上面（shàngmiàn）

C．刮着（guāzhē）(

)

3．A．难过（nánguò）B．可是（kěshi）

C．洪水（hóngshuǐ）(

)

4．A．恢复（huīfù）B．终于（zhōngyú）

C．扁担（biǎndàn）(

)2）.按要求填空。

下列与“国”字结构相同的是(

)