部编版四年级语文上册第1课《观潮》精美课件

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观潮语文要素:边读边想象画面，感受自然之美。单元主题：自然之美习作要求:推荐一个好地方，写清楚推荐理由。这份自然之美，不仅在画中，在文字中，更蕴含在我们的想象中。在这个单元，我们要学习边读边想象画面，感受语言之妙，体会自然之美。

这就是闻名中外的钱塘江大潮——看着这潮水，听着这潮声，你想到了什么词语？钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。奇特的景观自由明读课文，读准字音，读通句子。思考：课文是按什么顺序来写钱江潮的？圈出关键词句。阅读提示：观潮食盐据说大堤宽阔薄雾屹立隐藏昂首盼望隆隆滚滚

鼎沸踮脚逐渐横贯一堵两丈犹如浩浩荡荡山崩地裂震动霎时余波漫天卷地观潮食盐据说大堤宽阔薄雾屹立隐藏昂首盼望隆隆滚滚

鼎沸踮脚逐渐横贯一堵两丈

犹如浩浩荡荡山崩地裂

震动霎时余波漫天卷地dǐnɡyìbēnɡyánánɡɡuànhàozhènshàyúfèibó读一读多音字（báo）薄饼

（bò）薄荷（bó）单薄薄例句这种薄（báo）饼和薄（bò）荷糖的营销水段都是薄（bó）利多销。表示扁平物体上下两面之间的距离小。多年生草本植物。表示微、少、弱。乘风破浪盐顿屹沸震霎崩鼎从这些圈出的词语中，你有什么发现吗？潮来时潮去后潮来前时间顺序课文写了钱塘江大潮的哪些画面？请边读边想象。潮来时，潮水

，人们

。潮去后，钱塘江

。潮来前，钱塘江

，观潮的人们

。在这些画面中，最为壮观的莫过于“潮来时”。请同学们默读第三、四自然段描写潮水的句子，思考：作者是从哪两个方面描写潮来时的景象的？传来（）响声（）如同（）出现（）逐渐（）形成（）（）

午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。……过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。声音：轰隆隆

越来越大江面：出现一条白线

再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。声音：山崩地裂江面：犹如白色战马齐头并进作者是从潮水的样子和声音两方面来写“潮来时”的景象，写出了潮水由远而近的变化过程。传来隆隆响声响声越来越大如同山崩地裂出现一条白线逐渐拉长变粗形成水墙千万匹战马……思考：作者是从哪两个方面描写潮来时的景象的？声音样子

自读第三、四自然段，画出印象最深的句子，圈出最有画面感的词句，展开想象：你仿佛看到了怎样的画面？读了

，我仿佛看到了

。

午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。我仿佛看到了潮水来势凶猛，即将汹涌而来，势不可当。小组分享：那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。潮水迅速奔涌，气势越来越大！小组分享：

再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。两丈≈两层楼房高！

大潮的气势排山倒海！小组分享：

浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。大潮的气势比喻——迅猛宏伟夸张生活中有哪些巨大的声响足以“震得颤动”？山崩地裂

我们扣住关键词，通过联系生活、联系上下文等方法，边读句子边展开想象，感受了钱塘江大潮的壮美。为“潮来时”片段配上解说词：★讲清楚：按照由远到近的顺序讲清楚。★★讲具体：借助板书关键词讲具体。★★★讲生动：借助关键词，展开想象讲生动。小小解说员小结

这节课我们通过圈关键词，边读边想象画面，感受到了潮来时的壮观雄奇，还试着给画面配上了解说词。下节课，我们将继续用这样的方法，学习“潮来前”和“潮去后”的景象。1

观潮

农历_________是一年一度的观潮日。这一天，人们_____________，翘首以盼。刚开始，________________。过了一会儿，_____________，水天相接的地方出现了一条白线。白线拉长，变粗，巨浪翻滚，犹如_________，那声音如同______________________，真令人震撼。八月十八登上海塘大堤只听到隆隆响声越来越大千万匹白色战马齐头并进山崩地裂填一填，回顾课文主要内容。的响声读第2自然段，找一找作者登上海塘大提，看到了哪些景物？请用笔圈出来。钱塘江江面薄雾镇海古塔小山人山人海

谁来读一读这些句子，其他同学一边听，一边想象含有这些景物的画面。

1.江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。2.宽阔的钱塘江横卧在眼前。

3.江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。我仿佛看到很多人站在堤岸上，抬着脚，仰着头向东望去，都在等着潮来。

本文主要讲钱塘江大潮的奇特景观，为什么要描写江岸上的人们呢？

描写江岸上的人们，侧面烘托了钱塘江大潮天下奇观的特点，照应了文章主题。这时候江面上一点风都没有，很平静，江面很宽一眼望不到边。平静、开阔“横卧”一词写出了钱塘江雄伟的姿态和气势。江上雾气很重，远处的古塔、中山亭和观潮台静静地屹立在江边，好像要和人们一起欣赏这天下奇观一样。

大潮已过，而余波未平，你从哪些词语能够看出来？

霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。满天飞舞连地上的灰尘都被卷起。形容来势很猛，到处都是。形容风浪很大,比喻未来会遇到很多严峻的考验。风号浪吼漫天卷地此时此刻，站在堤岸上的人们舍得离开吗？

作者用文字，铺开了一幅壮丽的自然景观，同时声音也如同浪潮一般，汹涌而来，让人置身其中，久久不能平静。唐代诗人刘禹锡也被“天下奇观”所感动，创作了《浪淘沙》。浪淘沙（其七）［唐］刘禹锡八月涛声吼地来，头高数丈触山回。须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。谈谈诗中大潮给你带来的感受。八月涛声吼地来，头高数丈触山回。须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。写大潮之声，突出潮来的气势。写大潮之形，体现潮的壮观。潮去的情景八月涛声吼地来，头高数丈触山回。须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。让我想起了文中的“千万匹白色的战马齐头并经，浩浩荡荡地飞奔而来”。请大家再读这首诗，从课文中找出与诗的内容相关的句子。你从哪些方面能体会到钱塘江大潮的“奇”？声音大样子奇气势大游客多……左右结构上下结构半包围结构据堤潮盼滚顿渐堵犹崩震霎余阔逐潮来前

江面宽阔，薄雾笼罩潮来时万马齐进，山崩地裂潮过后漫天卷地，风号浪吼板书设计天下奇观课外知识钱塘潮的成因：

由于每年秋分后的一段时间，太阳、月球、地球几乎在一条直线上，这几天海水所受引潮力特别大，再加上杭州湾喇叭口的特殊地形，从而形成特大涌潮。农历八月十六至八月十八，钱塘江的潮头最大，以千古赞咏不绝的“海宁潮”闻名天下。观潮四年级上册﹒人教版1第一课时课前导入同学们来观察一下这两幅图里的潮水有什么特点？这两幅图给我的感觉是水势比较平缓。呈现一种直线的状态。……上面的两幅图片显示的正是著名的钱塘江大潮的壮丽奇观。那同学们知道这种现象是怎么形成的嘛？这是一种潮汐现象，即由于月球和太阳的引潮力作用，使海洋水面发生周期性涨落现象。潮是一种自然现象，也是一道奇观。由于它气势磅礴，变化多姿，成为人们喜欢观看一种自然景点。如世界著名涌潮——钱塘江涌潮(浙江杭州)。钱塘江是浙江省最大的河流,由西往东注入杭州湾,流入东海，钱江涌潮为世界一大自然奇观，它是天体引力和地球自转的离心作用，加上杭州湾喇叭口的特殊地形所造成的特大涌潮。每年农历八月十五，钱江涌潮最大，潮头可达数米。海潮来时，声如雷鸣，排山倒海，犹如万马奔腾，蔚为壮观。请同学们认真听课文朗读，感受“天下奇观”的壮丽和雄奇。看看作者是按照怎样的顺序去写钱塘江大潮的?分别对应课文的哪些自然段?

整体感知大家昂首东望，等着，盼着。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了。潮头奔腾西去。第2自然段第3-4自然段第5自然段潮来之前潮来之时潮来之后词语熟读盐官镇薄雾屹立若隐若现昂首东望隆隆顿时人声鼎沸踮着脚横贯两丈浩浩荡荡yánbóyìyǐnánglóngdùndǐngdiǎnfèiguànzhànghào山崩地裂震动霎时余波漫天卷地bēngzhènshàyúmàn我会写cháo潮jù据dī堤kuò阔pàn盼gǔn滚dùn顿zhú逐jiàn渐dǔ堵yóu犹bēng崩zhèn震shà霎yú余书写指导pàn盼左窄右宽。右上部撇低捺高。dùn顿左右等宽。右部末笔为长点。shà霎上部扁宽；下部横画稍长，撇点有力。理清课文写作顺序，为课文划分层次并总结每一部分的主要内容。熟读“薄雾”“屹立”等词语，会写“潮、据”等15个字，会写“奇观、农历”等词语。归纳总结观潮四年级上册﹒人教版1第二课时课文详解钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。开门见山地点明了钱塘江大潮的特点和地位。读课文2-5自然段，说一说作者是按照什么顺序来描写钱塘江大潮的？潮来前潮退后潮来时时间顺序最佳时间——八月十八；最佳地点——海宁市的盐官镇；潮来前的情景——若隐若现、人山人海。赏析第2自然段，思考：

观潮的最佳时间是什么时候？观潮的最佳地点在哪里？潮来前的情景是怎样的？宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。潮来前写出了江面的宽阔，又带有一种动感。[笼罩]：像笼子似的罩在上面。

远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。[若隐若现]：表现出人们急切期盼之情。好像消失,又好像出现，形容隐隐约约。潮来时午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。声音：闷雷滚动比喻，将潮声比作雷声，写出了钱塘江大潮声势浩荡的特点。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出什么变化。[人声鼎沸]：人群发出的声音像水在锅里

沸腾一样。江面：风平浪静[风平浪静]：没有风浪，水面很平静。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。样子：一条白线表现出人们急切期盼之情。在这一自然段中，作者借观潮者的热烈反应，衬托了大潮的雄伟壮观。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。样子：拉长——变粗——横贯江面——水墙白浪（

）江潮浪头高、范围宽、气势大比作水墙浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。比喻：写出了浪潮的非凡气势。夸张：写出了浪潮声音大的特点。气势：浩浩荡荡声音：山崩地裂小练笔请同学们写一个比喻句和一个夸张句。比喻：山顶积雪融化悬下条条冰川,犹如飞流直下的银瀑。夸张：飞机以飞碟的速度在蓝天轨道上狂奔着。在这一自然段中，作者将比喻、夸张的修辞手法连环运用，有声有色的描写令读者如临其境，如闻其声，如见其景，画面感极强。霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。潮退后[漫天卷地]：波涛无边无际的涌来。[风号浪吼]：潮水气势浩荡，声势宏大。示例：病房里不时传来病号（

）的哀号（

）声。号（病号）

（哀号）hào

háoháohào

过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。以水量之大突出钱塘江大潮的壮观。在这一自然段中，作者贴切形象地写出了浪潮余波气势之大，余威犹在的特点。时隐时现≈若隐若现

↔一目了然☞人流如潮≈人山人海

↔荒无人烟☞铺天盖地≈漫天卷地

☞课文从哪几个方面描写了钱塘江大潮？声音样子颜色气势传来响声出现白线拉长变粗形成水墙飞奔而来恢复平静学完课文后，总结下钱塘江大潮变化的过程。全文是围绕哪个词写的？具体从哪些地方能体会到呢？奇观：

奇——观潮人多

奇——潮来时大潮雷霆万钧的声威

和惊心动魄的气势。

奇——潮去后余波漫天卷地大家还见过哪些天下奇观？畅所欲言吉林雾凇桂林山水壶口瀑布主旨归纳本文作者用生动的语言，丰富的想象，细腻的笔触，通过对钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮去后景象的描写，记叙了钱塘江大潮由远及近、奔腾西去的全过程，突出了大潮的雄伟壮观，表达了对钱塘江大潮奇观的惊叹与热爱。层次梳理观潮潮来前潮来时潮去后薄雾笼罩风平浪静余威犹在江水涨高近：万马齐奔浩浩荡荡远：闷雷滚动旷古奇观拓展延伸古往今来，有很多描写钱塘江大潮的诗词名句。我们来欣赏其中的两句诗词。观潮名句句海阔天空浪若雷，钱塘潮涌自天来。

——王在晋《望江台》天空大海非常广阔，巨浪拍案恍若雷声，钱塘江潮流涌动，仿若于天连成一片。观潮名句句中秋月色，有如浩浩江水，一泻千里；半夜潮声，仿佛十万军马