统编版四年级语文上册《语文园地三》精美课件

语文园地三交流平台我们来看看学过的两篇课文中的片段。通过这三个片段的展示，思考：作者为什么会写得这么准确？在观察中，除了用眼睛看，还可以用到哪些感官？1.它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它们将泥土推到后面，倾斜地铺开。观察细致，描写准确。2.爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不但观察细致，而且连续观察了一段时间。3.那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。不仅用眼睛看，还用耳朵听，用心想。要调动多种感官进行观察。词句段运用狗鼠鸟猪马鱼牛虎窝洞巢圈塘厩穴棚认真观察上下两行字，大家发现这两行字有什么特点？第一行的字都是动物名称，和第二行相应的字连起来，可以组成词语。上面的字和下面的字连起来，组成的词语表达了什么意思？狗鼠鸟猪马鱼牛虎窝洞巢圈塘厩穴棚这些词语表示这种动物的“家”。上面同一个字可以连下面两个字，各组成的词语在意思上、用法上有什么异同？第一行的字与第二行可连的两个字分别组成词语，这两个词语是同义词，一个常用于口语，一个常用于书面语。同学们，我们遣词造句的时候会发现一些词语在句子中起到特殊的作用。有了它们，句子表达的意思会更加准确。读一读，说说加点词语的意思。1.触着墙的，细丝和小圆片变成灰色。2.触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。3.隧道顺着地势弯弯曲曲，九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。4.隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。深入思考，句子加上了加点词语后，意思发生了怎样的变化？“逐渐”一词写出了爬山虎的脚是一点儿一点儿变成灰色的，而不是一下子变成灰色的。这个词语让句子表达的意思更准确。“最多”一词表明隧道最深有九寸。这个词起到了限制的作用，体现了说明文语言的准确性。读一读下面的这句话，思考：哪个词语体现了语言的准确性？这座桥长约12米，宽约8米。“约”点明了桥的大概长度、宽度，因为测量是有误差的。这个词语体现了说明文语言的准确性。说明文的语言表达一定要严谨，我们在写作中要注意。日积月累1.立了秋，把扇丢。2.二八月，乱穿衣。3.夏雨少，秋霜早。4.八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。5.一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。6.八月暖，九月温，十月还有小阳春。大声朗读谚语，说说这些谚语的意思。◎立了秋，把扇丢。立秋以后，气温降低，炎热的天气就会逐渐凉下来，夏天的扇子就可以收起来了。◎二八月，乱穿衣。指初春和初秋时人们穿衣有厚有薄的情况。农历的二月和八月正是季节交替的时候，昼夜温差较大，所以人们穿衣比较乱。◎夏雨少，秋霜早。夏天雨水少的话，秋天结霜就会比较早。◎八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。到了八月，大雁就开始南飞迁徙，大雁一旦南飞就要下霜了。◎一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。每下一场秋雨，天气就会变冷一点，十场秋雨之后基本上就是冬天了，就要穿棉袄了。这就提醒我们，到了秋天，每下一次雨就要注意保暖，加衣服。◎八月暖，九月温，十月还有小阳春。农历八九月很暖和，十月里还像春天一样温暖。第三单元——语文园地四年级上册﹒人教版交流平台

它用前足扒土，还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它们将泥土推到后面，倾斜地铺开。

只有进行细致的观察，才能写得准确。

爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。作者不但观察细致，还连续观察了一段时间。

那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

观察不仅要用眼睛看，还要用耳朵听，用心想。

本单元的“交流平台”是要求我们能结合阅读体验,交流、总结连续细致观察的好处。书中提供了《爬山虎的脚》《蟋蟀的住宅》中的相关语段,意在告诉我们,细致观察才能看到事物的细节,持续观察才能发现细微的变化，运用多感官留心观察才能察觉易被忽略之处。从而明确只有细致、连续、调动多感官观察,才能有所发现,把事物写得准确形象。观察还要按照一定的顺序。如在《蟋蟀的住宅》中作者先观察蟋蟀住宅的外部，然后观察蟋蟀住宅的内部。这就是按照从外到内的顺序进行观察的。交流范例观察的角度不仅仅只有视觉、听觉、感觉,我们还可以通过调动触觉、嗅觉、味觉等方法进行观察。如，黄澄澄的香蕉像一条弯弯的月亮船。用手摸一摸,凉凉的,滑滑的。剥开外皮，一个白白的“镰刀”出来了。咬一口,软软的，香甜香甜的。这一段就是从视觉、触觉、味觉等角度进行观察的。狗鼠鸟猪马鱼牛虎窝洞巢圈塘厩穴棚我发现：“鸟窝”也可以叫“鸟巢”,“鼠洞”也可以叫“鼠窝”,“猪圈”也可以叫“猪窝”，“马厩"也可以叫“马棚”。连一连，为下面的动物找家。读一读，你发现了什么？词句段运用注意：有些词语的搭配是生活中约定俗成的。如，“厩”只能与“马”搭配组成“马厩”，“狗”的住所只能称为“狗窝”而非“狗洞”（“狗洞”指的是供狗进出的通道）。下面这些动物的家，该怎么称呼呢？练一练，学运用。兔的住处称(

)虎的住处称(

)鸟的住处称(

)蛇的住处称(

)蚕的住处称(

)蜜蜂的住处称(

)洞巢匾房穴窟触着墙的，细丝和小圆片变成灰色。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。读下面两组句子，注意加点的词语，体会每组句子意思的不同第一句表明爬山虎的脚触着墙的就会变成灰色,第二句话中“逐渐”一词说明爬山虎的脚是一点儿一点儿变成灰色的,形象准确且具有画面感。朗读时，“逐渐”一词可通过拉长语音,感受时间推移的过程。隧道顺着地势弯弯曲曲，九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。第--句话直接表明蟋蟀住宅隧道的深度,第二句话中“最多”一词说明作者是估算,蟋蟀住宅隧道的深度不超过九寸,用词准确。朗读时，“最多”一词可加重语气,体会对蟋蟀住宅描写的精准。立了秋，把扇丢。二八月，乱穿衣。夏雨少，秋霜早。八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。八月暖，九月温，十月还有小阳春。日积月累都是与秋天有关的气象谚语。是先辈们通过观察秋天的气象特点而进行的经验总结。◎立了秋，把扇丢。句意：立秋以后，天气转凉，不再需要用扇子。◎二八月，乱穿衣。句意：形容初春和初秋时天气冷热多变，人们穿衣服没有一定之规，有的人捂得严实，有的人则穿着轻薄。◎夏雨少，秋霜早。句意：如果夏天的雨水少，秋天的霜期就会提前。◎八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。句意：到了农历八月，大雁就开始向南飞去，大雁一旦南飞，就要下霜了。◎一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。句意：每下一场秋雨，天气就会冷一些，下了多场秋雨后，冬天就到了，就要穿棉袄了。◎