【9道第一次月考】安徽省亳州市蒙城县汇贤中学2023-2024学年九年级上学期10月月考道德与法治试题（含详解）

答案第=page11页，共=sectionpages22页安徽省亳州市蒙城县汇贤中学2023-2024学年九年级上学期10月月考道德与法治试题一、选择题（每小题2分，12题，共24分）1．山西省某中学政教处准备举办一次关于“富强中国”的主题活动，九年级学生浩浩打算剪辑制作一段反映我国改革的标志的短视频。下面是他搜集的几个镜头，可以使用的是（

）A．镜头一：村委会门口悬挂着“喜迎二十大，奋进新征程”的红色横幅B．镜头二：邓小平视察南方并发表重要讲话C．镜头三：全国脱贫攻坚总结表彰大会在北京召开D．镜头四：安徽省凤阳县小岗村18位农民按下“大包干”红手印的图片2．正确认识和把握社会主要矛盾，是确定党和国家中心任务、推动社会发展进步的重要前提。进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为（

）A．先进的中国特色社会制度和落后的社会生产力之间的矛盾B．建立先进的工业国的目标要求同落后的农业国之间的矛盾C．人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾D．人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾3．创新是新时代的主旋律、最强音。创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质。创新精神表现为（

）①否定一切、初生牛犊不怕虎的勇气和自信②探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神③承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神④舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4．全国两会期间，“代表通道”采访活动变成视频连线的形式，一位位全国人大代表在镜头前畅谈履职故事，讲述百姓心声。对这一形式认识正确的有（

）①有利于人民行使当家作主的权力 ②扩大了民主权利、丰富了民主形式③能保障公民直接参与国家管理 ④有利于公民行使参与权、表达权A．①③ B．①④ C．②③ D．③④5．习近平总书记在全国政协经济界委员联组会上的重要讲话中提出:“推动我国经济乘风破浪、行稳致远。”实现这一目标需要（

）①全面深化改革，推动经济高速发展②转变发展方式，优化经济结构③转换增长动力，建设现代化经济体系④促进协调发展，实现同步富裕A．①② B．②③ C．②④ D．③④6．为深入贯彻落实党的二十大精神，适应新时代学校德智体美劳“五育”并举需要，中央财政进一步优化完善城乡统一、重在农村的义务教育经费保障机制，2023年安排1560亿元，比2022年增加115亿元，支持地方落实好城乡义务教育学生免除学杂费、免费提供教科书、家庭经济困难寄宿生补助生活费等政策。下列有助于我们理解上述举措的有（

）①教育是综合国力竞争的决定性因素 ②教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼③教育是民族振兴、社会进步的基石 ④教育公平是社会公平的重要组成部分A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④7．中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。在道德与法治课上，同学们围绕“共享发展”的话题展开讨论。你认为正确的观点有（

）①小亮：共享发展体现的是全民共富，不是少数人、一部分人富裕②小宇：当前，共享发展就是要彻底消除贫富差距③小孔：共享发展体现的是共建共享，人人参与，人人尽力④小芸：共享发展体现了“同步富裕”的原则A．①③ B．①④ C．②③ D．②④8．针对下侧图表所反映问题，我国应该（

）

①提高就业质量，增加人民收入

②落实科教兴国、人才强国战略③重视自主创新，加大科研投入

④学会独立思考，投身创新实践A．①④ B．①② C．②③ D．③④9．我国提出到2023年底，各类企业依靠科技创新引领高质量发展取得积极成效，一批骨干企业成为国家战略科技力量，一大批中小企业成为创新重要发源地，形成更加公平公正的创新环境。对于以上目标与举措，下列认识正确的是（

）①企业是科技与经济紧密结合的重要力量

②提升创新能力是企业持续发展之基③提升创新能力是企业市场制胜之道

④掌握核心技术，企业就能获得成功A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③10．协商民主是我国社会主义民主的特有形式和独特优势。下列做法体现“社会主义协商民主”的是（

）①政府开通微信问政

②开通市长热线听取市民意见建议③实施社会听证制度

④选民直接投票选举乡镇人大代表A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③11．下面漫画《网络问政》体现了我国公民（

）①参与民主生活

②行使民主权利

③践行政治协商

④民主意识增强A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④12．“它强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数（）A．基层群众自治制度B．民族区域自治制度C．人民代表大会制度D．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度二、非选择题（本题5小题，共56分）13．【透视现象

感悟生活】观察两幅漫画，回答下面问题。

(1)从公民参与的角度看，两幅漫画共同体现了其中的什么主题？(2)结合两幅漫画，谈谈你从中获得哪些感悟。14．【制造强国

质的飞跃】党的二十大报告指出，坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位。我国通过深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，提高自主创新能力，科技创新取得新的历史性成就。“神舟”上天、“北斗”组网、“嫦娥”奔月、“蛟龙”入海，从“制造大国”向“制造强国”、从“中国制造”向“中国创造”的转变，我国已经驶上创新强国的快车道。(1)结合材料，运用所学知识，请谈谈我国为什么要建设创新型国家？(2)某校开展以“建成世界科技强国助力伟大复兴”为主题的系列活动，请你设计活动形式。15．【情境探究，学以致用】下面是八年级小安同学生活中的三个情境，请你根据所学知识，对其进行探究。情境一

小安的爸爸经营一家模具厂，遇到了技术上的瓶颈。在要不要花资金研发新技术的问题上，小安的爸爸一时没了主意。(1)小安应建议爸爸：。理由：。情境二

小安去舅舅服装厂的车间里玩，发现舅舅正准备让工人们将某知名品牌的服装商标印到他们刚做好的衣服上去……(2)小安应该：。理由：。情境三

市教育局决定就中小学生课后服务的相关问题召开由部分学生和家长参加的座谈会，小安被邀请作为学生代表参加座谈会。(3)小安应该：。理由：。16．【推进乡村振兴，建设农业强省】2023年4月16日，《中共安徽省委安徽省人民政府关于做好2023年全面推进乡村振兴重点工作加快建设农业强省的实施意见》（以下简称《意见》）公布。◆持续深化农村改革材料一

全面推进乡村振兴，必须用好改革这一法宝。《意见》强调，要持续深化农村改革，巩固提升农村集体产权制度改革成果。下一步，我省将深化农村重点领域和关键环节改革(1)谈谈“全面推进乡村振兴，必须用好改革这一法宝”的必要性。◆大力促进农民增收材料二

《意见》要求，在促进农民增收方面，提出今年“农村常住居民人均可支配收入增长8%”的目标，大力促进农村劳动力就地就近就业。(2)大力促进农民增收体现省委和省政府坚持什么发展思想？◆推进城乡融合发展材料三

《意见》提出，统筹县域城乡规划建设，推动县城城镇化补短板强弱项，加强中心镇市政、服务设施建设；有序推进农业转移人口市民化，探索建立以居住证为载体的公共服务供给制度；发展城乡学校共同体、紧密型医疗卫生共同体(3)请你分析推进县域城乡融合发展的意义。(4)结合以上三则材料，请你为我省“全面推进乡村振兴，加快建设农业强省”设计两条宣传标语。17．阅读材料，回答问题材料一

习近平总书记在党的十九大报告中强调：“我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。发展社会主义民主政治就是要体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力，用制度体系保证人民当家作主。”(1)材料一中“用制度体系保证人民当家作主”，这里的“制度”包括哪些？材料二

习近平总书记说：“保证和支持人民当家作主不是一句口号、不是一句空话，必须落实到国家政治生活和社会生活之中，保证人民依法有效行使管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务的权力。……民主不是装饰品，而是要用来解决人民要解决的问题的。”(2)为什么说“民主不是装饰品，不是用来做摆设的”？请写出你的理由。材料三

某政府部门违法“强拆”某企业，给企业带来数千万元损失，群众议论纷纷。企业向上级市政府提出申诉，撤销该部门违法“强拆”的决定。(3)材料三启示我们，应怎样建设法治政府？材料四

“法安天下，德润人心。”坚持依法治国和以德治国相结合，是中国特色社会主义法治道路的一个鲜明特点，这不仅是国家治理的重要任务，也是国家治理能力的重要体现。(4)国家和社会治理为什么必须坚持“法治与德治协同发力”？

参考答案与解析1．D【详解】本题考查对改革开放的理解。ABCD：材料中，剪辑制作一段反映我国改革的标志的短视频。依据教材知识，安徽省凤阳县小岗村18位农民按下“大包干”红手印，这是我国改革的标志，故D说法正确，ABC与题不符；故本题选D。2．C【详解】本题考查新时代我国社会主要矛盾。C：依据教材知识，进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，故C正确；ABD：说法均不是我国社会的主要矛盾，故ABD错误；故本题选C。3．D【详解】本题考查培养创新精神。②③④：题干中指出创新是新时代的主旋律、最强音。创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质。创新精神表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神，承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神，舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀，故②③④说法正确；①：“否定一切”说法绝对，故①说法错误；故本题选D。4．B【详解】本题考查对社会主义民主的认识和把握。①④：全国两会期间，全国各位人大代表在镜头前畅谈自己的履职故事，讲述百姓心声，阐述百姓需求，这有利于人民行使当家做主的权力，有利于公民行使参与权、表达权，故①④说法正确；②：“扩大民主权利”说法错误，我国公民的权利是宪法和法律规定的，不可随意扩大，故②说法错误；③：“直接参与”说法不当，我国人民可以通过人民代表大会行使国家权力，参与国家管理，故③说法错误；故本题选B。5．B【详解】本题考查对我国经济发展的认识和理解。①②③：我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。我国将坚定不移地贯彻以人民为中心的发展思想，落实新发展理念，转变发展方式，转换增长动力，建设现代化经济体系，深化供给侧结构性改革，实现经济健康可持续发展。故①说法错误，②③说法正确；④：共同富裕并不等于同步富裕，故④说法错误；故本题选B。6．D【详解】本题考查教育的重要性。②③④：题干中是国家重视教育而采取措施，这是因为育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼；教育是民族振兴、社会进步的基石；教育公平是社会公平的重要组成部分，故②③④符合题意；①：科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素，故①说法错误；故本题选D。7．A【详解】本题考查共享发展①③：结合所学知识可知，共享发展体现的是全民共富，不是少数人、一部分人富裕；共享发展体现的是共建共享，人人参与，人人尽力，故①③符合题意；②：“彻底消除”的说法过于绝对了，故②说法错误；④：共同富裕不是同步富裕，故④说法错误；故本题选A。8．C【详解】本题考查建设创新强国。②③：图表反映的问题是我国对外技术依存度高、科技进步贡献率低，对此我国应该落实相关战略，加大科技研究投入，故②③符合题意；①；与题干反映问题不相符，故①不符合题意；④：该项是从公民个人角度陈述，故④不符合题意；故本题选C。9．D【详解】本题考查企业创新的相关知识。①②③：题干讲述的是企业重视科技创新，企业是科技与经济紧密结合的重要力量，提升创新能力是企业持续发展之基，提升创新能力是企业市场制胜之道，故①②③说法正确；④：夸大了掌握核心技术的作用，故④说法错误；故本题选D。10．D【详解】本题主要考查对协商民主的认识。①②③：政府开通微信问政，开通市长热线听取市民意见建议，实施社会听证制度都体现了有事好商量，众人的事情众人商量，都体现了协商民主，故①②③说法正确；④：选民直接投票选举乡镇人大代表体现了选举民主，故④错误；故本题选D。11．B【详解】本题考查增强民主意识。①②④：我国社会主义民主是新型的民主。漫画《网络问政》，体现了我国公民参与民主生活，行使民主权利，民主意识增强，①②④符合题意；③：漫画未涉及践行政治协商，③错误；故本题选B。12．D【详解】本题考查保障人民当家作主的政治制度。D：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是我国的一项基本政治制度，这项制度强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆，D说法正确；AB：实行基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础；民族区域自治制度是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度，AB说法与题不符；C：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径，C说法与题不符；故本题选D。13．(1)民主监督。(2)民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。实行民主监督有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，预防腐败；有利于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。公民应逐步提高依法有序参与民主生活的能力，在实践中逐步增强民主意识。国家应不断拓宽民主参与渠道，增强民主参与的直接性和有效性。【分析】考点考查：民主监督。能力考查：获取和解读信息的能力、理解和应用信息的能力。核心素养：政治认同。【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用民主监督的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：信访、网络问政→民主监督；第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用民主监督的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：信访、网络问政→民主监督的意义、增强民主意识、参与民主生活；第三步：整合信息，组织答案。14．(1)①创新是引领发展的第一动力，创新是一个民族进步的灵魂，也是中华民族最鲜明的民族禀赋，时代发展呼唤创新。创新驱动是国家命运所系，推进以科技创新为核心的全面创新，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。目前，在一些重要领域走在世界前列，我国仍然面临创新能力不强、科技对经济社会发展的支撑能力不足。我国的科技创新之路任重道远。(2)示例：开展校园“创新之星”评比活动，开展“创新与生活”作品展览活动。【分析】考点考查：建设创新型国家、我国科技现状、创新的重要性。能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力。核心素养：政治认同。【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体是国家，需要运用创新的重要性、我国科技现状的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位；从“制造大国”向“制造强国”、从“中国制造”向“中国创造”的转变→创新是引领发展的第一动力；创新驱动是国家命运所系；我国科技国情的劣势；第三步：整合信息，组织答案。（2）本题考查活动形式，属于开放性试题，言之有理即可。15．(1)研发新技术；提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。(2)劝阻舅舅；公民的知识产权受法律保护。法律禁止做的事情坚决不做。(3)积极参加，建言献策；我们要增强民主意识，积极行使民主权利。或公民要增强社会责任感和主人翁意识，积极参与民主生活。【分析】考点考查：大众创业，万众创新；保护知识产权；增强民主意识能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力核心素养：政治认同、法治观念【详解】（1）第一步：读题，提炼材料核心观点。情境一观点：小安的爸爸经营一家模具厂，遇到了技术上的瓶颈。在要不要花资金研发新技术的问题上，小安的爸爸一时没了主意。第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境一中小安应建议爸爸研发新技术。论据：提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：读题，提炼材料核心观点。情境二观点：小安去舅舅服装厂的车间里玩，发现舅舅正准备让工人们将某知名品牌的服装商标印到他们刚做好的衣服上去。第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境二中小安应该劝阻舅舅。论据：公民的知识产权受法律保护；法律禁止做的事情坚决不做。第三步：整合信息，组织答案。（3）第一步：读题，提炼材料核心观点。情境三观点：市教育局决定就中小学生课后服务的相关问题召开由部分学生和家长参加的座谈会，小安被邀请作为学生代表参加座谈会。第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境三中小安应该积极参加，建言献策。论据：我们要增强民主意识，积极行使民主权利。第三步：整合信息，组织答案。16．(1)①改革开放是强国之路、富民之路、发展社会主义。②改革开放是决当代中国命运的关键抉择。③改革开放是当代中国最鲜明的特色，没有完成时。我国经济发展进入新常态，改变粗放式增长模式，实现经济健康可持续发展。(2)坚持以人民为中心的发展思想。(3)有利于实现共同富裕；有利于建设社会主义和谐社会；有利于不断满足人民美好生活的需要。(4)民族要复兴，乡村要振兴，实现城乡融合发展；发挥农民主体作用，建设社会主义新农村。【分析】考点考查：实现共同富裕、以人民为中心的发展思想、改革开放是决定当代中国命运的关键抉择能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题核心素养：政治认同、责任意识【详解】（1）本题考查改革开放必要性，可结合教材知识作答。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用以人民为中心的发展思想的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：《意见》要求今年“农村常住居民人均可支配收入增长8%”的目标，大力促进农村劳动力就地就近就业→链接以人民为中心的发展思想。第三步：整合信息，组织答案。（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为政府，需要运用实现共同富裕的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：统筹县域城乡规划建设，推动县城城镇化补短板强弱项，加强中心镇市政、服务设施建设→链接有利于实现共同富裕。关键词②：探索建立以居住证为载体的公共服务供给制度；发展城乡学校共同体、紧密型医疗卫生共同体→链接有利于不断满足人民美好生活的需要。第三步：整合信息，组织答案。（4）本题考查为我省“全面推进乡村振兴，加快建设农业强省”设计宣传标语，属于开放性试题，言之有理即可。17．(1)人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。(2)①我国社会主义民主是一种新型的民主，它从中国的社会土壤中生长出来，具有强大生命力。②人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。③全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。③有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛民主特点，协商民主是我国社会主义民主政治的