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文档简介
几分之一1.分数的初步认识一、情境导入点击画面播放视频月饼的由来有
4
个月饼要分给两个同学,谁来分一分?<平均分>有
2个月饼要平均分给两个同学,每人能分几个?每人分得1个。只有一个月饼,还能平均分给两个同学吗?[教材P90例1](一)认识几分之一二、探究新知每份是这个月饼的一半,也就是它的二分之一,写作。12把一个月饼平均分成2
份,寻找二分之一观察下面图形,折一折,用彩笔涂上颜色表示出它的。把一个月饼平均分成4份,每份是它的()分之一,写作。1()四4把一个圆平均分成3份,每份是它的()分之(),写作。()()三3一1把一张长方形纸平均分成5份,指出它的五分之一,并涂上颜色。二分之一四分之一三分之一五分之一像这样的数,都是分数。<平均分>读作:三分之一13……
分数线……
分子……
分母(二)了解分数各部分名称拿一张正方形纸折一折,表示出它的。[教材P91例2]为什么涂色部分形状不同却都可以用这个分数来表示?因为此时分数表示部分与整体的关系,即表示把整体平均分成4份,涂色部分占其中的1份。[教材P91做一做第1题]1.把各图中的涂色部分用分数表示出来。()()31()()51()()61()()41三、基础练习通过本节课的学习,你有什么收获?四、课堂小结[选自《创优作业100分》]一、用分数表示下面各图中的阴影部分。13141917五、巩固练习二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)1.下面各图中,涂色部分表示的是()。[选自《创优作业100分》]C二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)2.分数读作()。[选自《创优作业100分》]A.五分之一B.一分之五C.一除以五3.分母是()。A.1
B.4
C.AB四、看
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