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文档简介
7.听听，秋的声音统编教材三年级上册第二单元*借助图画查字典联系上下文找近义词联系生活经验......
自由读课文：读准字音，读通句子，圈出不理解的词语
歌韵（yùn）叮(dīng)咛(níng)
掠（lüè)过振动歌吟（yín）
辽阔
歌韵歌吟韵味歌曲吟唱歌唱辽阔
辽阔的（）狭小的（）狭小可插入辽阔的天空图片可插入过道狭小的教室图片一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。
自由读诗，画出你在诗中听到的秋的声音。
秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗饱满的谷粒里。秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗饱满的谷粒里。
在叶子、小花、汗水、谷粒里，你仿佛听到谁发出了什么样的声音?
听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“唰唰”，是黄叶道别的话音。听听，秋的声音，蟋蟀振动翅膀，“㘗㘗”，是和阳台告别的歌韵。一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛；一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。
听听，秋的声音，
大树抖抖手臂，“唰唰”，是黄叶道别的话音。听听，秋的声音，
蟋蟀振动翅膀，“㘗㘗”，是和阳台告别的歌韵。一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛；一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。
这些小故事，你喜欢哪一个？发挥想象，说说故事的主人公都说了什么。
你还能听到哪些秋的声音？模仿诗的一、二两节，写一写。注意，主人公要成对出现哦。听听，秋的声音，
，“
”，是
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