第2单元课外阅读-四年级语文下册（部编版）7篇

第二单元课外阅读-优尖升教育四年级语文下册（部编版）班级姓名成绩一、课外阅读。珊瑚大海退潮了。海面上露出了美丽的珊瑚，有红的，有白的，还有花的。它们一丛一丛，有的像鹿角，有的像扇面，有的像菊花，有的像树枝。人们看到珊瑚的色彩这样美丽，形状这样奇怪，以为它们是长在海底的植物。其实它们不是植物，是珊瑚虫分泌出来的石灰质。珊瑚虫是浅海里的一种小动物。它们生活在海底洁净的岩石上，只有几毫米大。它们长着花瓣一样的触手，触手中间有一个很小的“嘴”，猎取比它更小的生物当食物。它们不断地分泌石灰质，这些石灰质连在一起，就形成了各种各样美丽的珊瑚。珊瑚虫一代又一代地在岩石上生长，繁殖，死亡。经过几万年，它们遗留下来的石灰质就成了珊瑚礁。再经过几万年，有的珊瑚礁露出海面，就成了珊瑚岛。我国的西沙群岛，就是由许多珊瑚岛组成的。（1）在文中用横线画出描写珊瑚样子的句子。（2）整体感知：这篇短文主要写了(

)。A.珊瑚非常美丽B.珊瑚是一种小动物C.西沙群岛是怎样形成的D.珊瑚是怎样形成的（3）根据短文内容选择正确的答案。①珊瑚是（）A.植物B.动物C.石灰质②哪个自然段描写的是珊瑚是(

)形成的。A.第2自然段B.第3自然段（4）珊瑚岛是怎样形成的？（5）读了这篇短文，你还有什么不懂的问题？请提出来，写在下面的横线上。二、快乐阅读

琥

珀

你知道什么是琥珀吗？琥珀是树脂的化石。很久很久以前，从树上分泌的树脂往下滴落时，正好落在某一个活昆虫上，比如落在蚂蚁、瓢虫、苍蝇等小昆虫身上，经过漫长的岁月，就形成了一个珍贵的生物标本化石。琥珀以其浑然天成的古朴庄重之美，湿润中透出典雅之气，深受人们的喜爱，而被誉为“蕴藏古史之宝”。为什么这样说呢？原来，琥珀的生成非常奇特─—琥珀是五千多万年前松树脂的化石，在琥珀这种石化的植物树脂里，常常包裹有植物碎屑和各种远古的小动物。在蜜汁般的色泽内，常常能发现一只苍蝇的翅膀，或者一个小小的甲虫，一丝一缕，清晰可见。可谓变化多端，异彩纷呈。

历史上另一个发现琥珀的国家是丹麦，已发现的最大琥珀矿位于俄罗斯。琥珀种类以产地区分，分为波罗的海琥珀、中国琥珀、多米尼加琥珀。按照透明度区分，又有老蜜、血泊和骨珀。老蜜指的是出土年代久远的琥珀，红橙色；血珀指的是出土久远的透明琥珀，颜色如同高级红葡萄酒的颜色；骨珀指白色的琥珀。

1．把下列词语补充完整。

分（

）

典（

）

碎（

）

（

）然天成

古（

）庄重

2．世界上目前发现最大的琥珀矿位于

3．第一自然段中的破折号的作用是：

。

4．用“—”画出琥珀深受人们喜爱的原因的句子。5．按短文内容填空。

（1）以产地区分，琥珀可分为

。（2）按照透明度区分，琥珀可分为

。6．请写出第一自然段的主要意思。

三、挑战课外阅读。

地球就诊记

这天，宇宙中心医院来了一位不速之客——全身布满人类“超级文明”的地球，只见他满面愁容，拄着拐杖一瘸一拐地走进挂号室。

挂号医生天牛星忙上前嘘寒问暖：“地球老弟，几十万年前你是那么健壮，现在你哺育的人类发达了，你应该更加健壮了，可现在你怎么成这个样子了？”“唉!一言难尽啊!”地球苦笑着，“人类是发达了，但我的身体是一天不如一天了呀!”为了赶快去弄清病情，地球匆匆告别了天牛星医生。

地球来到眼科。彗星医生说：“……人类大量开办工厂，工厂排出废气，给你的眼睛蒙上了几公里厚的纱布……难怪你要患上深度近视，戴上厚厚的眼镜，足有3500度呢……”

地球拿着诊断书，心情非常沉重，他哀求医生快治好他的眼睛，医生却说：“这样的病，我们无能为力，人类是宇宙的主宰，你的病最终要他们来医治。”

“节能减排，保护环境吧!”地球在哀求，地球在呼吁!

1．写出下列词语的近义词。

哺育——（

）

哀求——（

）

2．联系上下文解释词语。

（1）嘘寒问暖：____________________

（2）一言难尽：_____________________

3．地球为什么戴上了厚厚的近视眼镜？

______________________________

4．地球是人类共同的家园，请你写一条标语，号召大家保护地球。

______________________________

四、快乐阅读

鸟巢是鸟儿的家吗？

许多人认为鸟巢就是鸟儿的家，每当风雨袭来，它们会躲进这个“避风港”，每当夜幕降临，它们会在这个“安乐窝”里睡觉。事实果真如此吗？

科学家发现，狂风暴雨时，许多鸟并不躲在窝里，还有许多也不在巢里过夜。夜晚，野鸭和天鹅把脖子弯曲着，将头夹在翅膀间，飘浮在水面上入睡；鹤、鹳及鹭等长腿鸟类，更是站在地上睡觉。

既然不在朝里睡觉，那么鸟儿辛辛苦苦地筑巢，又是为了什么呢？原来，对于大多数鸟来说，鸟巢（

）它们的家，（

）它们精心建造的“产房”。雌鸟大都在巢中产卵，产卵以后，它们就呆在里面孵卵，有时雌鸟和雄鸟轮流伏在巢内孵卵。小鸟出壳后，鸟巢里便热闹起来随着小鸟逐渐长大，鸟巢越来越拥挤，以致后来，都没有它们爸爸、妈妈的立足之地了。等到小鸟飞离“产房”后，经风吹雨打后的鸟巢已破烂不堪，这时，它们的使命已经完成，就被鸟儿们抛弃了。

有的鸟是不筑巢的，它们孵卵是不需要“产房”。南极的企鹅，是雄企鹅把卵放在脚面上孵化的。

有没有以巢为家的鸟呢？有，如喜鹊和一些猛禽，一年四季都居住在鸟巢中。在我国吉林省曾发现一个喜鹊窝，喜鹊在里面度过了9年时间。美国有一对秃鹫，在一个直径达2.47米的大巢里住了整整36年。

少数鸟确实以巢为家，但对于大多数鸟来说，它们的巢只是“产房”和“育儿室”，而不是家。

1.文中多处用到引号，它的作用是（

）。

2.联系上下文，选择恰当的关联词语填入第二自然段中的括号内。

①不是……而是……

②既……又……

3.阅读短文，理解正确的句子打“√”。

（1）鸟儿都会在鸟巢里过夜。

（

）

（2）鸟类只在繁殖期间才到鸟巢里产卵、孵卵、育雏。（

）

（3）鸟巢能够躲避天敌。（

）

（4）大多数鸟以巢为家，常年居住在巢里。（

）

4.有人认为，鸟儿筑巢是为了营造一个温暖的家。这种说法正确吗？五、课外阅读。多功能纳米战斗服塔西纳里是美国马萨诸塞州内蒂克军事基地的一名科学家。他的研究目标是有一天为士兵提供一种能够防止各种伤害的智能战斗服。塔西纳里介绍说，科学家们通过运用纳米技术，改变原子和分子的排列，从而使纤维具有化学防护特性。经过纳米技术处理的纤维在让清新的空气通过的同时，可以将生化武器释放的毒素挡在身体之外。塔西纳里从事纳米技术研究已经有很长一段时间。他表示，纳米技术主要是通过将原子和分子重新排列来制造新的产品。这种技术说起来简单，真正做起来却不容易。塔西纳里估计至少在10年以内，纳米技术还不会应用到计算机处理器和微型机械等产品上，但在新材料领域却是大有可为。人们可以改变塑料、石油、纺织物的原子和分子的排列，使它们具备透气、耐热、高强度和良好的弹性等特征。塔西纳里预计，他们研究、设计的具有化学防护功能的战斗服有望在两年内面世。美国科学家运用纳米技术研制智能战斗服已经有十几个年头。他们（）希望战斗服的面料具有化学防护功能外，（）设想在战斗服内安装微型计算机和高灵敏度的传感器。这样，士兵将及时地得到警报，轻松避开射来的子弹。在他们的设想中，智能战斗服还能监控周围环境的重要变化，并运用纳米级别的材料获得像变色龙一样具有伪装的能力，与周围环境融为一体。科学家们还设想到士兵有可能在野外生活很长一段时间，清洗衣物会有困难，于是他们正在研究一种能够“捕捉”气味的纤维。这种纤维具有分子大小的海绵体，可以吸收各种怪气味并把它们“锁住”，直至遇到肥皂水，再将怪气味释放。士兵的内衣、袜子等如果用这种纤维制造，将长时间不用清洗，这无疑会大大改善野战士兵的生活条件。塔西纳里对纳米技术的发展充满信心。他认为，纳米技术在军事、民用领域都会大有作为。将来有一天，通过纳米技术制造的微型机器人甚至可以在人体血液里游动，去修补破损的细胞。谈到人们马上就能享用的产品，塔西纳里介绍说，波士顿的一家公司运用纳米技术研制的塑料充气鞋垫可以使里面的氦气18个月不泄漏，从而使穿着者走路更舒适、弹跳更有力。1.请在第3自然段的括号里填上合适的关联词语。2.下面说法错误的一项是（）A．塔西纳里预计具有化学防护动能的战斗服有望在两年内面世。B．纳米战斗服可以轻松避开子弹并具有伪装能力。C．纳米技术在军事、民用领域已广泛应用。D．运用纳米技术研制的塑料充气鞋垫可以使穿着者走路更舒适、弹跳更有力。3.请用原文中的话来回答：人们是如何利用纳米技术来制造新的产品的？4.文中画线句中的“至少”能否去掉？为什么？五、课外阅读

纳米机器人

提到生病,

每一个人都会发愁,

这种病会持续多长时间呢,

会不会要吃很苦的药?

而且如果要做手术的话,

可怎么办呢?

有时候,

做手术难免会失误,

那就会产生后遗症,

非常麻烦,

还可能会有生命危险。如果让机器人做手术,

也许会比人类做手术好得多。

一个机器人有

1

米多,

要怎么进入腹腔呢?

这样的话,

就需要很小很小的“

纳米”机器人了。别看纳米机器人小,

它却可以完成很多事情,

只是数量要多一点儿。一次可能需要上万个,

但是一个纳米机器人就非常难完成,

更何况还要做上万个?

这就需要电脑来帮忙了,

在软件里会有一个复制的功能,

机器人可以自动复制,

就方便多了。

机器人有强大的复制功能,

它完成了任务,

可不能一直在人的腹腔里呀!

如果还要把它取出来,

多麻烦呀。有上万个,

还很小,

这也许要一年也完成不了呢。这样,

纳米机器人就要有自毁装置了。

曾经有过一个电影,

讲得就是全球的机器人专家终于做出了机器人,

在手术后,

机器人无法毁灭后开始大面积复制,

导致那一个地区的人全部变成了纳米机器人。在专家想出办法以后,

地球上几乎全部都是纳米机器人了。这就和《2012》不一样了,

要是地球成了“

纳米球”,

后果不堪设想。

纳米机器人有很多方便的地方,

也有些缺点。方便可以利用,

而缺点就需要谨慎对待,

不可马虎。等纳米机器人成功以后,

人的寿命又会大大延长,

而机器人也会有很大的突破。1.

第

1

自然段有(

)

句话,

共有(

)

个问句。

2.

联系上下文解释词语,

并用这个词语造句。

不堪设想:

造句:

3.

你觉得纳米技术还可以应用到哪些方面,

发散思维,

想一想,

写一写。

六、阅读下列材料，回答问题。材料一：在纺织和化纤制品中添加纳米微粒，可以除味杀菌。

材料二：纳米材料已做成无菌餐具、无菌食品包装。

材料三：纳米技术可以使墙面涂料的耐洗刷性提高数倍，还可以制成自洁玻璃和瓷砖。

材料四：纳米陶瓷有望成为汽车、轮船、飞机等发动机部件的理想材料，能大大提高发动机

的效率和可靠性，延长发动机的工作寿命。

(1)以上材料，分别从_________、_________、_________和_________四个方面介绍了纳米技术的运用。

(2)阅读材料，判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

①纳米技术的应用使建筑界的清洁工作效率大大提升。(

)

②目前纳米技术在饮食方面的运用仍处在设想阶段，离实际运用还很远。(

)

③纺织、交通、建筑等领域，将免不了一场因纳米而引发的“材料革命”。(

)

七、课外阅读。

神奇的纳米纸张

纳米纸实际上是一个笼统的概念，泛指用纳米材料制作的纸，或者是采用纳米技术对纸张的某种性能进行改善而制造出来的纸张。“以后要捅破一张纸就没那么容易了”。这句话说的是近来出现的高强度、超韧性纳米纸。这些纳米纸的共同特点是柔韧性极强，虽轻却具有超出钢铁的强度。

2008年6月，瑞士科学家宣布成功研制出了一种高强度的纳米纸。该纸的发明人伯格伦德博士表示，这种纳米纸韧性极佳，很硬，是利用传统纸张中发现的生物材料——纤维素制作而成。机械测试显示，该纸的强度比普通纸整整高出200倍，达到了目前建筑用钢的水平。

不要说这就是目前世界上强度最高的纳米纸了。2008年10月，有报道称，美国佛罗里达州立大学的科研人员开发了一种神奇的纳米纸；它看上去像复写纸，比重是钢的1/10，强度却达到了钢的500倍。这种纸使用一种被称作“纳米碳管”的碳分子制成。这种神奇的纳米纸中的纳米碳管的直径仅有十几纳米，约为人头发直径五万分之一。

除了上述的纤维素、纳米碳管纸外，2007年7月，英国《自然》杂志还报道了石墨微粒制成的纳米纸。这也是一种比钢铁还硬但极其柔韧的超级纸张。该种新型纸张由美国西北大学的一个研究小组制造成功。研究人员在经特殊处理过的水中将碳纳米膜氧化物微粒驱散，然后用滤膜过滤。他们发现，水能够使这种微粒在过滤器表面形成一种纸状薄层；该纳米纸比由碳纳米管制成的纸张还要强韧并能加工成各种尺寸。然而遗憾的是，这种纳米纸怕水，浸泡在水中会慢慢分解。

既然这些纳米纸的重量很轻、韧性优越、强度又出奇的高，那么，它们自然会有广阔的应用前景。从目前的技术发展趋势来看，防弹衣、太空服，还有汽车、飞机以及航天器的结构材料，都必将成为这种纳米纸的用武之地。

1．请用简洁的语言说说纳米纸有哪些神奇之处？(

)(多选)

A．重量很轻

B．韧性优越

C．强度出奇的高

2．“机械测试显示，该纸的强度比普通纸整整高出200倍，达到了目前建筑用钢的水平。”中的“整整”能否删掉，为什么？

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____________________________________________________________

3．文中第4段画线句子所运用的说明方法有________、________。作用是(

)

A．准确地说明了美国佛罗里达州立大学的科研人员开发的纳米纸是目前世界上强度最高的特点。

B．想说明美国佛罗里达州立大学的科研人员技术水平高。

4．读了《神奇的纳米纸张》，你有什么疑问呢？试着提出问题，并查找资料解决。

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参考答案：一、【答案】（1）海面上露出了美丽的珊瑚，有红的，有白的，还有花的。它们一丛一丛，有的像鹿角，有的像扇面，有的像菊花，有的像树枝。（2）D（3）C；B（4）珊瑚虫一代又一代地在岩石上生长，繁殖，死亡。经过几万年，它们遗留下来的石灰质就成了珊瑚礁。再经过几万年，有的珊瑚礁露出海面，就成了珊瑚岛。（5）珊瑚虫以什么为食？【解析】（1）、（4）考查对短文内容的理解能力。解答时要带着问题细读短文整体感知文章内容，就能找到答案。（2）、（3）解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细阅读短文内容，比较判断正误。（5）依据短文内容结合自己理解提出合理的问题即可。【点评】（1）、（4）此题考查在理解短文的基础上筛选相关信息的能力。（2）、（3）此题考查学生对短文内容的理解的能力。（5）开放性试题符合要求即可。二、1．分（泌）

典（雅）

碎（屑）

（浑）然天成

古（朴）庄重

2．俄罗斯3．解释说明。

4．琥珀以其浑然天成的古朴庄重之美，湿润中透出典雅之气，深受人们的喜爱，而被誉为“蕴藏古史之宝”。

5.（1）海琥珀、中国琥珀、多米尼加琥珀

。（2）老蜜、血泊、骨珀。

6．第一自然段主要讲了什么是琥珀。

三、1.

养育

恳求

2.

形容对别人生活十分关切。

用一两句话很难将事物说清楚。

3．人类大量开办工厂，工厂排出废气，给地球的眼睛蒙上了几公里后厚的纱布。

4．示例：人类只有一个地球，请你爱护他吧。形容对别人的生话十分关切。四、1.表示特定称谓

2.②既……又……

3.（2）（

√）

（4）（√

）4.略。理由充分即可。五、1、四

两

2、

不堪设想:

事情的结果不能想象。指会发展到很坏或很危险的地步。

造句:

用劣质材料建高楼,

后果不堪设想。

3、略六、(1)衣（纺织）

食（餐饮）

住（建筑）

行（交通）

(2)①√

②×

③√

七、1.ABC

2.不能。

因为“整整”强调该纸强度高出普通纸强度的倍数数量之大，去掉后不能达到这样的效果。

3.列数字

作比较

A

4.提示：言之有理即可。四年级语文下册单元核心素养阅读（部编版）第二单元自然与科技（课外阅读）❆单元主题概述❆单元概述本单元选编的《琥珀》《飞向蓝天的恐龙》《纳米技术就在我们身边》《千年梦圆在今朝》四篇课文与自然、科技有关。《琥珀》的作者根据琥珀的样子，展开合理的想象，重点推测了它的形成过程。《飞向蓝天的恐龙》这篇课文向我们介绍了“鸟类起源于恐龙”的假说，文中展示了保存有羽毛的恐龙化石证据，介绍了恐龙到鸟类的演化过程。《纳米技术就在我们身边》介绍了纳米技术的含义及其应用。《千年梦圆在今朝》记叙了中华民族追寻飞天梦的历程。这些课文可以培养学生的科学兴趣，激发想象力、创造力。语文要素及其解读本单元的语文要素是“阅读时能提出不懂的问题，并试着解决”，旨在增强我们主动提问的意识，养成阅读时积极思考、主动解决问题的良好习惯。在提问题的基础上，本单元还提出了“试着解决”的进一步要求。围绕语文要素，本单元三篇课文的课后都有“提问题并解决”的要求：《琥珀》的课后给出了“提出不懂的问题”的示范举例，紧承四年级上册“提出问题”的语文要素，进一步引导我们提出问题；《飞向蓝天的恐龙》课后要求写下“不懂的问题”，继续引导我们记录、梳理问题；《纳米技术就在我们身边》课后要求“和同学交流”，给出了解决问题的一种方式。“语文园地”中的“交流平台”栏目，还总结了解决问题的三种方法。✪核心素养阅读训练✪一、阅读课外短文，完成练习。阅读正文阅读提示我是怎样从琥珀中发现恐龙的（节选）邢立达琥珀不仅是树脂的化石，而且它里面包裹着史前的生命，这些活灵活现的生命，是我们古生物学家一生的追求，我们称之为“时光的胶囊”。它冻结了时光，把上亿年前的古生物包裹起来，原封不动地送到我们面前，这是它对于我们来说最重要的意义。我们还在琥珀里找到了可爱的小恐龙。有一天,一位琥珀商对我说：“这个琥珀好漂亮，有两只小蚂蚁正在往树上跑。”我仔细一看，这个所谓的“树”是羽毛，而且这个羽毛非常原始，只可能出现在白垩纪的古鸟身上，或者是当时普遍存在的恐龙身上。我当时心情非常激动，把这个标本带回中国，经扫描发现，这果然是一段有着八九个椎体的恐龙尾巴。鸟类的羽毛多样性极强，一共有五个发展阶段。这个琥珀里的恐龙羽毛并不属于这五个阶段中的任何一个，而是处在两个阶段之间的过渡环节。神秘的中间环节是全世界古生物学家的终极追求，这个羽毛就是其中一颗璀璨的明珠。经过艺术家的复原，我们看到这是一只在地面上奔跑的、只有18厘米高、吃着小昆虫的肉食性小恐龙，非常可爱。本语段节选自短文《我是怎样从琥珀中发现恐龙的》，语段写了作者对一块有恐龙的琥珀进行的研究以及猜想，说明了琥珀对于考古研究的价值。学习理解短文内容，了解短文的主旨，认真阅读短文，抓住短文中的关键语句回答问题。1.“原封不动”的意思是＿＿＿＿＿__。写出两个“原封不动”的近义词：____、____。2.文中画线句子运用的修辞手法是____。把琥珀比作“时光的胶囊”的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。3.阅读短文，判断对错。对的打“√”，错的打“×”。（1）琥珀是一种化石。（）（2）琥珀里的恐龙羽毛属于处在鸟类羽毛第一二两个发展阶段之间的过渡环节。（）（3）艺术家根据琥珀里的恐龙尾巴，复原出一只小恐龙。（）4.猜想一下，这只小恐龙的尾巴是怎么跑到琥珀里的？二、（2022·课时练习）类文阅读。阅读正文阅读提示寻找四翼恐龙（节选）徐星发现问题并解决问题，这是每个科学家矢志不渝地在做的事情。现在，就有很多科学家在想办法探索恐龙怎么飞向蓝天这样的问题。对此，他们提出了许多假说。有人认为恐龙生活在地面上，很可能就像今天的飞机一样，通过奔跑，慢慢演化出飞行结构进而翱翔蓝天。另外一种假说认为会飞的动物会借助重力学会飞行，恐龙也是如此。从力学角度来解释这种说法自然是容易的。此外还有假说认为一些早期的恐龙在奔跑爬坡的过程中慢慢演化出了翅膀，然后学会了飞行。提出假说只是第一步，对古生物学家来说，关键是找到证据，而这个证据就是化石。古生物学家们踏遍了祖国的山川湖泊，在许多适合保存化石标本的区域寻找化石。终于，一块化石标本让他们有机会回答恐龙是怎样飞向蓝天的问题。这个化石看起来也不是特别漂亮，但是，经过研究，发现它的前肢有了可以用来飞翔的羽毛，已经可以像现在的鸟类一样进行拍打。更重要的是，它非常小，只有火鸡大小，如果把它整个身体复原出来，它甚至可以站在你的手掌上。这个特点非常重要，因为我们难以想象一只几十吨重的恐龙是怎么飞向蓝天的。此外，古生物学家们还在这只恐龙的后腿上发现了非常粗大的羽毛。那么这种粗大的羽毛意味着什么呢？在今天，除了鸟类以外的所有会飞的动物都有这样一个倾向，它们会把自己身体体表所有部分尽量扩展出来帮助自己飞行。例如，蝙蝠不光像鸟类一样在前肢上有翼，它的翼还延伸到后肢上，这种现象叫作四翼状态。而鸟类用前肢飞行，后肢奔走。不过，鸟类可能也曾经有过这样的四翼状态，只是从来没有化石或其他证据能证明这个猜想。这只恐龙代表着演化过程的一个缺失环节，即四翼状态，古生物学家们把它命名为中国鸟龙。此后，他们又发现了一系列的带羽毛长四个翅膀的恐龙化石，还在山东天宇自然博物馆找到了一些更有意思的化石，这些化石显示早期鸟类不仅腿上有羽毛存在，脚上也有。早期鸟类跟恐龙一样也长四个翅膀。也许恐龙变成鸟类就经历了这样一个过程：它们早期生活在地面，慢慢地上树了，随着前肢越来越强，后肢的翅膀就渐渐退化了。（选自《中国科普博览》，有删改）选文节选自《寻找四翼恐龙》，本文是一篇科普文章，生动形象地向我们再现了鸟类很可能是一种小型恐龙的后代，以及由此推想出的恐龙飞向蓝天、变为鸟类的演化过程。文章既揭示了科学家们在古生物研究上的重大发现，又唤起人们对科学的浓厚兴趣。学习理解短文内容，了解短文的主旨，认真阅读短文，抓住短文中的关键语句回答问题。1.【词语理解】下面能够替换句子中加点词语“矢志不渝”的一项是（）。发现问题并解决问题，这是每个科学家矢志不渝地在做的事情。A.舍生忘死 B.大公无私 C.奋发图强 D.坚持不懈2.【整体感知】根据课文的描写顺序，试着给科学家们的论证过程排排序吧！①形成证据链

②寻找证据

③提出假说

④得出结论（）→（）→（）→（）3.【思考质疑】默读课文，提出不懂的问题，并试着解决。阅读问题清单（1）什么是“四翼恐龙”？（2）科学家们为什么要寻找恐龙化石？（3）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_____我的思考：（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿___（3）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿___4.【体会方法】读下面的句子，注意加点的部分，完成练习。再照样子运用其中一种说明方法介绍一个事物。（1）例如，蝙蝠不光像鸟类一样在前肢上有翼，它的翼还延伸到后肢上，这种现象叫作四翼状态。作者运用了＿＿__的说明方法来说明＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿___。（2）更重要的是，它非常小，只有火鸡大小，如果把它整个身体复原出来，它甚至可以站在你的手掌上。作者运用了＿＿__的说明方法来告诉我们某种恐龙＿＿＿＿__的特点。（3）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿____5.【迁移运用】联系选文第1自然段，通过分析、概括的方法把下面的句子补充完整。对于恐龙怎么飞向蓝天这样的问题，科学家们提出了许多假说。有的假说认为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_；有的假说认为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_；有的假说认为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_____。6.【拓展表达】假如你是博物馆的解说员，你会怎样向游客们介绍中国鸟龙化石，突出这块化石在古生物学方面的重要地位？请简要写一写。三、（2021秋·全国·开学考试）课外阅读。阅读正文阅读提示纳米技术的新应用纳米原称毫微米，是10亿分之一米，即100万分之一毫米，是一种非常小的长度计量单位。1纳米大约相当于4倍原子大小，比单个细菌的长度还要小。所谓纳米技术就是一种研究尺寸在1纳米到100纳米的物质的性质，并利用这些单个原子、分子来制造物质的科学技术。因此，我们可以说，研究纳米技术的科学家们是在和“微观世界”打交道。纳米技术的应用非常广泛，侧如材料和设备、微电子和计算机技术、医学和健康、航天和航空、环境和能源、生物技术和农产品等方面。其中，和我们日常生活密切相关的是纳米技术在服装上的应用，即纳米服装。纳米服装看上去平淡无奇，和普通衣服没什么两样，但它具有很强的防水、防油、防皱等功能。这主要是通过将纳米级的微粒覆盖在纤维表面，或镶嵌在纤维间隙，甚至分子之间来实现的。覆盖着的纳米级的微粒表面积很大，在纤维表面形成一个均匀的、厚度极薄的“气雾状”保护层。因此，常温下尺寸远远大于100钠米的水滴、油滴、尘埃，污清甚至菌等都难以进入到布料内部，只能停留在布料表面。纳求米技术在医学上的广泛应用也为患者带来了福音。利用纳米技术制成的微型药物输送器，可携带一定剂量的药物，在体外电磁信号的引导下准确到达病灶部位，起到有效的治疗作用，并减轻药物的不良反应。用纳米技术制造的微型机器人，其体积小于红胞体积，能疏通脑血管的血栓，能清除心脏动脉的脂肪和沉淀物，还可以“嚼碎”泌尿系统的结石，等等。和生物技术一样，纳米科技也有多环境和安全隐患，比如尺寸过小是否会避开生物的自然防御系统，是否能够生物降解，是否有毒性副作用，等等。对于这些问题，科学家们会在未来给于解答。《纳米技术的新应用》这篇短文，作者通过列数字、作比较等说明方法，说明了纳米是一个长度单位以及纳米在人们生活中的新应用。阅读分析题目是小学语文中高年级的常见题型，考查了学生的阅读分析能力，完成时要认真阅读短文，了解短文内容及所表达的主题后，再结合后面的问题分析解答。1.判断下列说法是否正确。A.纳米原称毫微米，是10亿分之一毫米。（）B.纳米服装平淡无奇，和普通衣服没什么两样。（）C.纳米技术是非常先进的技术，它对人类很有利，但是也有很多隐患。（）2.从第二自然段中可以看出纳米技术主要应用在哪些领域？用“＿＿＿＿＿”画出相关语句。3.纳米技术在纳米服装上的功用体现在它具有＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿等功能；在医学上的功用体现在它能起到有效的＿＿＿＿＿作用，并减轻＿＿＿＿＿。4.文章运用了多种说明方法，试列举其中一例。四、（2022·单元测试）课外阅读。阅读正文阅读提示超级环，未来的超级快车①你一定在动画片中看到过这样的镜头:人类搭乘类似太空舱一类的交通工具,穿梭在高空中的管道里,高速往来于不同的城市之间；你也一定在电视上看到过架设在大地山川上的高铁,子弹头动车飞一般地在“半空”中穿梭。超级环正是受此启发设计出来的。②2013年8月12日,美国科技巨头、民营航天公司创始人艾伦・莫斯克公布了一项名为“超级环”"的超音速高架轨道运输系统设计方案。它采用架设在两个城市间的特制钢铁管道作为轨道,座舱悬浮在管道中,依靠太阳能提供动力,在管道内高速运行。莫斯克预言,如果一切进展顺利,有望在未来7～10年迎来第一批乘客。③目前使用的常规交通工具最快的就是飞机了,一般波音客机的时速在800～1200公里,超过1220公里（音速）就会很危险一那可是战斗机才能达到的速度。然而,超级环的速度可以达到每小时800英里,约合1287公里。这个速度远远超过了一般民航飞机的速度,达到了超音速,堪比超音速战斗机的水平。以这样的速度,我们可以计算一下,从洛杉矶到旧全山大约643公里的路程,乘坐“超级环”只要30分钟就能到达了,比最先进的波音客机还缩短了一半的时间。④有人担心,超级环如此高速,人坐在里面会不会出现头举目昡的情况。其实,超级环是建立在一系列高科技的基础上,高速运行的原理也是极为复杂的。但其中一个最重要的原因是,密封管道内空气稀薄、气压很低,减小了空气阻力。设计人员也会告诉你；你绝对不会产生坐过山车的感觉。乘坐超级环就像坐飞机样,（

）舒适安全,（

）还可以使用个人专用的娱乐系统。（

）超级环有着私家车的舒适度、飞机的速度和高铁的乘坐感受。⑤超级环的“列车”是一个如同胶囊的密封舱,每个密封舱独立运行。一个密封舱可以搭乘28名旅客,平均两分钟就可以发出一班“胶囊车”,在高峰时段,还可以缩短为30秒一班。如此算来,这个超级环系统每小时可以运送840名旅客。设计者称,相比加利福尼亚洲计划设计修建的高铁,超级环更加安全快速；专为搭乘人员设计的座舱将花费60亿美元,这只是修建同样里程高铁系统所需费用的1/10。因此,乘坐超级环的价格也会非常便宜,从洛杉矶到旧金山的单程票价只需20美元,约合123元人民币。这个价格也远比我们国内的动车便宜多了。⑥唯一不方便的是,乘坐超级环时,每位乘客只能携带两个包,而且总重量不能超过50公斤。这看起来似乎很不方便,但是已经比我国铁路部门规定的40公斤重多了。本文第①段由动画片内容引出说明对象，指出超级环设想的起源；接着第②段，具体介绍什么是“超级环”；第③～⑥段，介绍“超级环”的高速运行原理；最后⑦⑧段，指出目前我们面临的难题，设想未来超级环一定会走进我们的生活。本题考查了学生的阅读能力，初步训练了学生阅读分析能力，完成的关键是认真阅读短文内容，读懂短文。1.请在文中的第④段中的括号里填入合适的关联词语。2.文章是按＿＿＿＿＿__（逻辑顺序

时间顺序）写的。3.选文的开头为什么描写动画片中人类搭乘类似太空舱的镜头？4.选文第③自然段画“”的部分运用了哪两种说明方法？有什么作用？5.选文第③自然段中的加点字“约”是否能去掉？为什么？6.用简洁的语言概括第④⑤自然段说明的内容。第④自然段：第⑤自然段：参考答案及解析一、1.原来贴的封口没有动过。比喻完全按照原样，一点不加变动。纹丝不动原封未动【解析】本题主要考查对词语的理解和近义词词的辨析能力。近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词。答案合理即可，不唯一。“原封不动”指原来贴的封口没有动过。比喻完全按照原样，一点不加变动。近义词有纹丝不动、原封未动等。2.比喻因为琥珀冻结了时光，把上亿年前的古生物包裹起来，原封不动地送到我们面前【解析】本题考查确定一个句子运用的修辞手法时，先要掌握修辞手法类型：比喻、拟人、反问、排比等。再细读每句话，看符合哪种修辞手法的特点，然后作出判断。画线的句子是比喻句，把“化石”比作时光的胶囊，是因为琥珀冻结了时光，把上亿年前的古生物包裹起来，原封不动地送到我们面前。3.（1）√（2）×（3）√【解析】本题考查解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细阅读短文内容，比较判断正误。（1）（3）正确，（2）错误，短文是说这个琥珀里的恐龙羽毛并不属于这五个阶段中的任何一个，而是处在两个阶段之间的过渡环节。，而不是第一二两个发展阶段之间的过渡环节。4.在很久很久以前，有一只小恐龙的尾巴被突然倒下的大树压断了。压断的尾巴刚巧被大树流下来的树脂包裹起来，很多年后形成了琥珀。【解析】本题考查学生根据短文进行合理猜想的能力。联系文章内容，可以联想到在很久很久以前，有一只小恐龙的尾巴被突然倒下的大树压断了。压断的尾巴刚巧被大树流下来的树脂包裹起来。很多年后形成了琥珀。二、1.D【解析】本题考查找近义词。这句话“发现问题并解决问题，这是每个科学家矢志不渝地在做的事情”中的“矢志不渝”是坚持不懈的意思，可以用“坚持不懈”来替换。故选D。2.③②①④【解析】本题考查整体感知，梳理科学家们的论证过程。通读短文，根据短文内容，结合题目中给出的词语，学家们的论证过程可依次排列为：提出假说→寻找证据→形成证据链→得出结论。3.从一些列带羽毛长四个翅膀的恐龙化石能推出关于恐龙的什么假说“四翼恐龙”是一种四肢上都有羽毛，可以帮助它们飞行的恐龙。科学家寻找恐龙化石，是为了证明其中一种恐龙飞向蓝天的假说。一些早期的恐龙在奔跑爬坡的过程中慢慢演化出了翅膀，然后学会了飞行。【解析】本题考查根据短文内容提出质疑并试着解决。通过阅读短文，可提出第三个问题，填空如下：①什么是“四翼恐龙”？②科学家们为什么要寻找恐龙化石？③从一系列带羽毛长四个翅膀的恐龙化石能推出关于恐龙的什么假说？我对于问题的思考，如：①“四翼恐龙”是一种四肢上都有羽毛，可以帮助它们飞行的恐龙。②科学家寻找恐龙化石，是为了证明其中一种恐龙飞向蓝天的假说。③一些早期的恐龙在奔跑爬坡的过程中慢慢演化出了翅膀，然后学会了飞行。4.举例子什么是“四翼状态”作比较身体很小不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。【解析】本题考查体会方法并用其中一种说明方法介绍一个事物。对于①“例如，蝙蝠不光像鸟类一样在前肢上有翼，它的翼还延伸到后肢上，这种现象叫作四翼状态”这句话，可体会到：作者运用了举例子的说明方法来说明什么是“四翼状态”。对于②“更重要的是，它非常小，只有火鸡大小，如果把它整个身体复原出来，它甚至可以站在你的手掌上”这句话，可体会到作者运用了作比较的说明方法来告诉我们某种恐龙身体很小的特点。③用作比较的说明方法介绍一种事物，如：不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。5.恐龙很可能通过奔跑，慢慢演化出飞行结构进而翱翔蓝天会飞的动物会借助重力学会飞行，恐龙也是如此一些早期的恐龙在奔跑爬坡的过程中慢慢演化出了翅膀，然后学会了飞行【解析】本题考查迁移运用，根据选文第1自然段补充句子内容。通过对选文第1自然段内容的分析总结，本题中的句子可补充为：对于恐龙怎么飞向蓝天这样的问题，科学家们提出了许多假说。有的假