2025届高考语文一轮复习“句子变换与赏析”跟踪检测含解析新人教版_第1页
2025届高考语文一轮复习“句子变换与赏析”跟踪检测含解析新人教版_第2页
2025届高考语文一轮复习“句子变换与赏析”跟踪检测含解析新人教版_第3页
2025届高考语文一轮复习“句子变换与赏析”跟踪检测含解析新人教版_第4页
2025届高考语文一轮复习“句子变换与赏析”跟踪检测含解析新人教版_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE10-“句子变换与赏析”跟踪检测题组一变换句式1.把下面的三个短句改写成一个长句。要求:可适当增删词语,但不得变更原意。①陶行知先生是一位对我国现代教化做出了卓越贡献的公认的人民教化家和社会改革家。②他提出了“生活即教化”“教学做合一”等教化理念。③这些教化理念至今仍影响着千千万万的教化工作者。答:参考答案:对我国现代教化做出了卓越贡献的公认的人民教化家和社会改革家陶行知先生提出的“生活即教化”“教学做合一”等教化理念至今仍影响着千千万万的教化工作者。(若有其他答案,言之成理即可)2.把下面的几个短句改写成一个长句,可以变更语序和增删词语,但不得变更原意。①大数据是海量数据的集合。②它由结构困难、类型众多的数据构成。③它须要新处理模式才能具有更强的决策力和流程优化实力。④这种数据集合无法在肯定时间范围内用常规软件工具进行捕获、管理和处理。答:参考答案:大数据是由海量结构困难、类型众多的数据构成的无法在肯定时间范围内用常规软件工具进行捕获、管理和处理而须要新处理模式才能具有更强决策力和流程优化实力的数据集合。3.把下面的长句改为四个短句。要求:可以增删个别词语,但不得变更原意。常设展厅包括主要展示西藏独特的自然风貌和丰富的生物物种等的自然馆和主要展示古老的西藏科技才智、最新科技成就和基础科学学问等的科技馆两大板块的位于拉萨的西藏首家自然科技类博物馆西藏自然科学博物馆于10月1日结束试运营并正式免费向公众开放。答:参考答案:①西藏自然科学博物馆是位于拉萨的西藏首家自然科技类博物馆。②博物馆于10月1日结束试运营并正式免费向公众开放。③博物馆常设展厅包括自然馆和科技馆两大板块。④自然馆主要展示西藏独特的自然风貌和丰富的生物物种等,科技馆主要展示古老的西藏科技才智、最新科技成就和基础科学学问等。4.请将下面的语段改写成句式整齐、语意连贯的排比句,可调整语序和增删个别词语,但不得变更句子原意。教化是事业,事业以献身为意义;同时它又是以求真为价值的科学;教化是艺术,假如没有创新也就没有了生命。答:参考答案:(示例一)教化是事业,事业的意义在于献身;教化是科学,科学的价值在于求真;教化是艺术,艺术的生命在于创新。(示例二)教化是事业,它以献身为意义;教化是科学,它以求真为价值;教化是艺术,它以创新为生命。5.依据要求,把下面的三句话改写成一句话。可适当增减词语,但要保留原有信息。①《离骚》开创了中国文学史上的“骚体”诗歌形式。②屈原是《离骚》的作者。③中国古代诗歌的浪漫主义艺术魅力在《离骚》中得到了充分体现。(1)以“《离骚》”为主语开头:(2)以“屈原”为主语开头:解析:解答短句变长句题,考生首先要分析短句之间的关系,看每个短句的陈述对象是否相同;其次看各个短句有无共同元素;最终分析短句中的代词指代的内容是什么。短句之间有包含关系的,可先确定主干句,然后用附加或替换的方法加以整合;没有包含关系的,则可以采纳拼接的方式组合成句。如第(1)题,要求句子的主语是“《离骚》”,主干应为“《离骚》是一首诗歌”,修饰成分为“屈原创作”“充分体现了中国古代诗歌的浪漫主义艺术魅力”“开创了中国文学史上的‘骚体’诗歌形式”,改写时把这些修饰成分放在“诗歌”前即可,留意必要的时候加“的”。第(2)题,要求句子的主语是“屈原”,主干应为“屈原是《离骚》的作者”,改写时把“充分体现了中国古代诗歌的浪漫主义艺术魅力”和“开创了中国文学史上的‘骚体’诗歌形式”作为“《离骚》”的定语即可。参考答案:(1)《离骚》是屈原创作的一首充分体现了中国古代诗歌的浪漫主义艺术魅力并开创了中国文学史上的“骚体”诗歌形式的诗歌。(2)屈原是充分体现了中国古代诗歌的浪漫主义艺术魅力并开创了中国文学史上的“骚体”诗歌形式的《离骚》的作者。题组二句子变换与赏析6.文中画波浪线的句子可改写成:“大家一个接一个,走在山间的小道上和柚树林中。我们任轻风摩挲,看着眼前盛开的柚花,忽然就沉醉了。”从语义上看二者大致相同,但从表达效果来看,原文更好,试分析。三月季节,柚花飘香惹人醉。城里人走出家门,或三三两两,或成群结队,闲逛山间,徜徉林中,看轻风曼舞,赏柚花盛开。柚花从花开到花谢,花期虽不长,可它总能让人沉醉在那一片春光里,让人乐而忘返。答:参考答案:①句式上,原文句式整齐,采纳对偶修辞,更有气概;②音韵上,原句音韵和谐,富有音乐美感,更朗朗上口;③意境上,原句用语形象,极富画面感,表现力强。7.文中画波浪线的句子可改写成:“我自然而然地生发很多感慨。”从语义上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?在我的童年时代还未结束的时候,我远离了家乡的田野,远离了小鸟歌颂,借居城市的高楼。时间一长,我渐渐渐忘了童年的乐趣。我已习惯了在汽车的尾气和喧嚣中生活,看惯了灰色天空下蒙满尘埃的树木与花草,听惯了充溢伤感和孤寂的流行音乐。像一棵被移植的树在不适合的土地上生长。在城市生活不听音乐,那种远离土地的空虚无以排遣。我在音乐中流连,在书本中徜徉,企求找寻童年时代的温馨。但现在,那熟稔又生疏的鸟鸣这样不期而至地闯进我的生活,我怎能不感慨良多呢?答:参考答案:①原文用反问句,比陈述句式语气更剧烈;②原文更利于表现“我”当时在城市听到鸟鸣的感情;③原文更高雅,与全文语言风格更吻合。8.文中画波浪线的句子可改写成:“安静的庭院里流萤点点,重重叠叠的瓜荫里有繁密如雨的虫声。”从语义上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?转瞬进入夏天,丝瓜藤蔓撒开了欢儿,爬上木桩,爬上草绳,缠缠绕绕,密密交织。院子里,肆意绽放的丝瓜花,吹起一支支金色的号角,随风吐出丝丝缕缕的芳香。烈日当空,暑气蒸腾,瓜荫覆盖处,地上光影斑驳,丝丝凉意沁入心田。落日西坠,斑驳的影子,斜斜地映在院子里。突然,阵阵晚风吹进小院,瓜叶随风摇曳,瓜荫随风漾动,暑气随风飘散。红彤彤的夕阳,泊进莽莽苍苍的群山。晚饭后,一家老小,喜爱在瓜架下乘凉。劳作一天的大人们,斜靠在竹椅上,一边低低地絮谈,一边轻轻地挥着蒲扇,赶走几只蚊子。小孩子们呢,或坐在小凳子上,或躺在凉席上,或依偎在大人怀里。安静的庭院,流萤点点,重重叠叠的瓜荫里,有虫声,繁密如雨。答:参考答案:①原文多用短句,有强调作用,句式敏捷,节奏明快;②原文表述与全文语言风格一样,更生动自然,更具有诗情画意(更具有画面感,更具有诗意美)。9.文中画波浪线的句子可改写成:“左边传来石工们边凿石边说话的声音,右边传来一匹立刻山的声音。”从语义上看二者基本相同,但原句表达效果更好,请联系语段说明缘由。你睁开了眼,不远处窗帘后一光明,给了你一个透底的醒悟。靠左边一点,石工们在“叮咚”的凿石声中,说着呜呜噜噜的话;稍偏右边,“嘚嘚”的马蹄声又仿佛一路径直撒上了山去。一切带来的是个满心的欢乐啊。答:参考答案:①原句有生动恰当的描写,更能体现事物特点,表达效果更好。②原句句式敏捷,表达随性,符合人物恬然的心境。③原句表述偏口语化,亲切生动,与上下文语言风格一样。10.文中画波浪线的句子若改写成“田野的各个角落,只要能撒下一粒种子,它就能长得很旺盛”,表达效果好不好?为什么?中纬度地区,霜降前后种植蚕豆。蚕豆不择生长的地方,狭窄的田埂边、角度倾斜的坡地上、巴掌大的荒地上、房前屋后,只要有一抔土,只要能容下一粒种子安家,它便蓬蓬勃勃地把命立起来。到这季节,蚕豆茎秆长成两尺来高,半腰上,全是蚕豆花。蚕豆花的香味是不行复制的,清爽中有透亮,纯粹中有高雅,浓淡相宜,轻重适当。长相也好看,无论是白色的花瓣还是红色的花瓣,花瓣中心都有一对黑色的眼睛。答:参考答案:不好。①原句表意更精确详细。写出了蚕豆不择环境,可生长在“狭窄的田埂边、角度倾斜的坡地上”等。②原句表达更加生动形象,更富感染力。“安家”写出蚕豆适应性强的特点,“蓬蓬勃勃”呈现出蚕豆旺盛的生长状态。11.文中画波浪线的句子可改写成:“那响彻云霄的声音,让人听不到对方在说什么;那上下翻飞的水雾,把人的眼睛迷住。”从语义上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?等真正站在她的旁边,全部的人都惊呆了:地竟陷下一层,天也高了一尺,山谷形似壶嘴,水若浊酒,倾泻而下,一仰难尽的气概充溢胸口,心跳得能蹦出来。耳朵渐渐聋了,只能望见对方开口,听不见声音;眼也渐渐花了,充溢着的皆是黄色的漩涡,像是从河里蒸腾地上升,又像是奋不顾身地下降。河底升起硝烟一样的股股黄雾,天宇间充溢着黄色带水的颗粒,碰撞在脸上,散发在天上。脑子里一片空白,什么也不敢想,只看着山被水层层劈开,天也被这股黄流斩断。水从天而降,拍打在谷底,响遏在云里。答:参考答案:①原文写出了听觉和视觉渐渐变更的过程,细腻描写了主观感受,让人仿佛也置身于壶口的黄河边,增加了现场真实感。②原文用拟人手法,描写生动,在视觉的冲突中展示了黄河之水漩涡状的动态美。③句式整齐,节奏感强,增加了文章的气概,凸显了作者初见黄河时内心的激烈之情。12.文中画波浪线的句子可改写成:“青苔布满了台阶,爬山虎爬上了院墙,花蕾点缀在青翠之间,尽显妩媚。”从语义上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?静静地安守着小院,仰视天空,任阳光随意地倾泻,无声的落地,呵护着一花一草。青苔蔓上了台阶,爬山虎饰满了院墙,娇妍的花蕾点缀在青翠之间,尽显纯净的妩媚。春风染绿了经年的暖枝,春雨滋润了稚嫩的盆栽,仿若台阶石凳都有了朝气,小院到处充溢着春的气息。一把藤椅,一杯清茶,尽享着这一切属于春天的美景。答:参考答案:原句运用了富有表现力的词语,如“蔓上”“饰满”写出了青苔与爬山虎不断延长生长的过程,具有动态美。描写更加细致传神,内涵丰富。“娇妍的花蕾”中“娇妍的”写出了“花蕾”的漂亮,“纯净的”限定“妩媚”,丰富了“妩媚”的内涵,使景物的特点更加详细可感。13.文中画波浪线的句子可改写成:“秋很安静,不似夏天那般热情,蝉不知不觉地换成了蟋蟀。”从语义上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?秋不似夏天那般的张扬似火,秋很安静,安静到连夏天活跃无比的蝉也被秋偷换成了蟋蟀。乍看,初秋并不美,在北方的秋天并不像南方那样丹桂飘香,也不像海边有肥美的螃蟹。初秋没有深秋的菊花傲霜,也没有中秋的皎洁明月。虽初秋不美,但它也不像大人口中的“萧瑟”,它也是欢乐的。答:参考答案:①原句强调的意味更浓。原句先说秋天和夏天的不同,再说秋天很安静,再写随着季节的不同,景物也发生变更。改后就达不到这种强调意味。②原句运用拟人的修辞手法,“偷换”运用拟人手法,说明景物随着季节的变更而变更。③原句运用被动句式,“蝉”被换成“蟋蟀”,写出了季节的变更,是不随着人们的意志为转移的。14.文中画波浪线的句子可改写成:“如今在异乡的夏夜里偶然忆起的这些童年旧事,不禁带给我如缕的客梦,像水的乡心!”从语义上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?然而一晃间,三十多个夏季,就在蝙蝠的翅膀下抖落了。这些童年旧事,如今在异乡的夏夜里偶然忆起,不禁带给我悠悠如水的乡心,丝丝如缕的客梦!答:参考答案:原文是短句,句式活泼,有韵味。原文先是“乡心”,后是“客梦”,符合事物的逻辑依次。原文的修饰成分“悠悠”“丝丝”的描述更生动形象。15.文中画波浪线的句子可改写成:“船在湖面上航行,上下都是山色云彩,船头前方是涟漪潋滟、波光摇曳的水面。”从语义上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?镜泊湖的湖水很清,湖面煞像大自然创建的一面巨镜。船在上面航行,上端是山色云彩,下面也是山色云彩,船头冲破了画图,涟漪潋滟,波光摇曳。船腹下的图景又愈合起来。两岸山峦绵亘,比较靠近山崖的时候,好像有点三峡气派。更奇妙的,是这个湖曲折蜿蜒,事实上是由七面大湖连串而成。答:参考答案:原文两次强调“山色云彩”并单独成句,突出了水天一色的漂亮景象,照应前面的“巨镜”。将“涟漪潋滟”“波光摇曳”等短语单独成句,突出其颜色变更流淌的特点,增加了画面感和节奏感,增加了读者的阅读爱好,也更好地呈现出镜泊湖安静、漂亮的特点。16.文中画波浪线的句子可以改写成:“在紫禁城空旷浩大的空间中,雨点渐渐地着陆,从天而降。”从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?紫禁城不只宜雪,也宜雨。它的设计里,早已纳入了雨的元素。雄伟的大屋顶,在雨季里,成了最适合雨水滑落的抛物线。雨水那一天,我见证了紫禁城的雨。或许紫禁城的空间太过浩大,雨点是以慢动作着陆的,似从天而降的伞兵。在紫禁城宏大的背景下,雨点迟迟难以抵达它的终点。答:参考答案:①原文中“或许”是一种主观感受,增加了可能性。②原文中的“慢动作”凸显了雨点着陆的姿态,与空间的宏大有关。③原文运用比方,将雨点比方成伞兵,生动形象。17.文中画波浪线的句子可改写成:“在睡意中,有嫦娥驾一片白云飞过,有桂花的芳香自榕树枝头洒下来。而桥下的流水唱着甜蜜的摇篮曲,催人在夜风温馨的摩挲中沉入梦乡……”从语义上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?我深深怀念在榕树下度过的开心的夏夜。如水的月华给山野披上一层透亮的轻纱,将一切都变得不很真实,似梦境,似仙境。在睡意中,有嫦娥驾一片白云静静飞过,有桂花的芳香自榕树枝头轻轻洒下来。而桥下的流水静静地唱着甜蜜的摇篮曲,催人在夜风温馨的摩挲中渐渐沉入梦乡……答:参考答案:原文中“静静”“轻轻”“静静”“渐渐”等叠词的运用,把动作表现得很温柔,衬托出环境的静谧,渲染出美丽、温馨的意境,表现出音韵美。18.文中画波浪线的句子可改写成:“浑身憋足了劲的农人推着装载着镰刀、水罐、铁耙的辘轳车迫不及待地从一般的农家小院里走出来。”从语义上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?“夜来南风起,小麦覆垅黄”!多数次急迫地观望摩挲之后,开镰割麦的日子最终到了。装载着镰刀、水罐、铁耙的辘轳车迫不及待地从一般的农家小院里走出来,车子后面是浑身憋足了劲的男人和女人。好钢要使在刀刃上,好镰要使在割麦上,英雄得走在麦趟上。麦地是庄稼人的战场,男人们义不容辞,妇女们不让须眉。答:参考答案:①原文运用拟人的修辞手法,把装有农具的辘轳车给予了人的情态,生动形象地表现了农人们收获的渴望和迫切的心情。②原文先写车子,再写人,符合视察者视觉的先后依次,富有镜头感和画面感。③原文将“农人”详细为“男人和女人”,与下文的“男人们义不容辞,妇女们不让须眉”相呼应。(答出两点即可)19.文中画波浪线的句子可改写成“恒久那么纯净、活泼、显明”,从语义上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?千佛山、大明湖和趵突泉,是济南的三大名胜……你立定呆呆地看三分钟,便感觉出自然的宏大,然后你不敢再正眼去看。恒久那么纯净,恒久那么活泼,恒久那么显明,冒,冒,冒,永不疲乏,永不退缩,只有自然有这样的力气!答:解析:解答该题,一般从修辞手法的角度和句式选用的角度两方面来分析:从修辞手法的角度分析表达效果,一般运用比方、拟人、夸张、排比等修辞手法能使句子更生动详细;句式不同所体现的表达效果不同。原句连用三个“恒久……”构成排比,句式整齐,层次感明显;原句是三个分句,连用三个“恒久那么”,表达了更剧烈的情感;短句与长句比较,有强调的作用。参考答案:①原句构成排比,句式整齐,层次感明显;②原句是三个分句,表达了更剧烈的情感;③原句有强调的作用。20.文中画波浪线的句子在词语运用方面独具匠心,请简要分析。这是一个竹篱笆围起的小院子,两个呈直角的墙垛上竖着竹篱笆,篱笆上爬着南瓜藤、黄瓜藤、丝瓜藤。脸盆一般大的南瓜,挂在竹架上,让我忍不住想去抱抱它。黄瓜长到没皮刺的时候,我干脆摘下来,放在衣服上蹭两下,塞进嘴里,水汪汪、凉津津的瓜瓤滑进喉咙,无比清爽。答:解析:该句中“蹭”“塞”“滑”等动词,写出了“我”吃黄瓜的急迫心情和黄瓜的鲜嫩可口,特别形象生动。而“水汪汪”“凉津津”是叠词,“水汪汪”写出黄瓜的鲜嫩,“凉津津”写出黄瓜的凉爽。叠词的运用给人一种音韵和谐的美感。参考答案:①动词运用生动形象,“蹭”和“塞”写出了“我”吃黄瓜时的急迫心情;“滑”写出了黄瓜的鲜嫩可口。②运用叠词,富有韵律美,“水汪汪”“凉津津”写出了黄瓜的鲜嫩、清爽。21.文中画波浪线的句子可改写成“左下角,一只孤独无依的小舟和一个弱小无助的渔人”,从语义上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?“你可知Macau不是我真姓”,当心底不自觉地吟唱起这首歌的时候,我正站在澳门艺术博物馆中一幅名为《绝响》的美术作品前。这是一幅用麻布、麻绳、宣纸、墨等混合材料创作而成的作品……左下角,简笔水墨勾画出一只孤独无依的小舟和一个在巨大的木板中同样显得弱小无助的渔人,他们就像海中的浪花和沙滩上的细沙,在深渊的最低处同流合污。但即使是一粒沙,他们也有自己的母亲!只是在滔滔的洪浪之中,在强大的外力面前,他们能做的,唯有对母亲绵绵不绝的思念。答:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论