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文档简介

山东省滨州市沾化区2024年五年级数学第二学期期末监测试题一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.把一块底面积是,高是的长方体橡皮泥重新捏成一个正方体,这个正方体的表面积是(________),体积为(________)。2.在x>3;5+6=11;8x+5=37中,(_________________)是方程。3.《故事大王》每本b元,《笑话选集》每本比《故事大王》要贵4.3元,5(b+4.3)表示(___________________________________________________)。4.一根长方体木料,横截面积是12㎝²,长2分米,体积是(___________)厘米³.5.的倒数是_____.6.把5米长的绳子平均分成8段,每段长(______)米,3段占全长的(______)。7.学校买了一批办公桌,共付3289元。已知每张桌子143元,学校共买了办公桌________张。(用方程解)8.如图是由若干块小立方体积木搭成的立体模型,在它的基础上再把它堆成一个大立方体,还需要块小立方体积木.9.8.04立方分米=(_________)升=(__________)毫升7.5升=(_________)立方分米=(___________)立方厘米10.把9米长的绳子平均分成19段,每段长(_____),每段是7米的(________).二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.真分数比1小,假分数比1大.(_____)12.把3米长的铁丝平均分成10段,每段占全长的米。(________)13.36-16=20不是方程,8+x是方程。(________)14.一个非零的自然数不是质数就是合数._____.(判断对错)15.从10个零件中找1个次品,用天平称,至少称2次一定能找出来.(_______)16.大于而小于的分数只有.(____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.分母是10的所有最简真分数的和是()A.1 B.2 C.3 D.18.如果是真分数,是假分数,那么m是()。A.7 B.6 C.819.两根同样长的绳子,从一根上截去它的,从另一根上截去米,余下的部分()A.第一根长 B.第二根长 C.无法比较长短20.如果(,是不为零的自然数),那么与的大小关系是()。A. B. C. D.无法确定21.下面四个数中与最接近的数是()。A. B. C. D.0.51四、细想快算。(每题6分,共24分)22.口算.23.脱式运算(1)-(-)+(2)(3)(4)2008+2007-2006-2005+2004+2003-2002-2001+…+4+3-2-1(5)24.解方程(1)(2)x-=25.从长方体上面向下挖去一个棱长为2cm的正方体(如下图),求图形的表面积和体积.五、能写会画。(共4分)26.五道渠学校各年级男、女生人数如下:一年级:男生23人,女生21人;二年级:男生19人,女生24人;三年级:男生28人,女生33人;四年级:男生22人,女生22人;五年级:男生26人,女生30人;六年级:男生28人,女生30人;根据以上数据制成统计表。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.要制作一个长4分米,宽3分米,高6分米的长方体油箱,一共需要多少铁皮?28.(1)小丽家在广场()偏()方向()处。(2)从广场出发向()偏()方向走()米,就到达柳柳家;如果每分钟走30米,从广场到达柳柳家需要()分钟。(3)画出小军家,小军家在广场西偏南45°方向1200米处。29.妈妈买了一些毛线,给爸爸织毛衣用了,给小红织手套用了.你能提出什么数学问题?30.计算如图组合体的体积.(单位:厘米)31.一个长方体玻璃缸,从里面量长40厘米,宽25厘米,缸内水深12厘米.把一块石头浸入水中后,水面升到16厘米,求石块的体积.

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、5427【分析】根据长方体的体积公式求出长方体的体积(正方体的体积),再根据正方体的体积公式得出正方体的棱长,进而得出表面积。【详解】体积:×6=27(立方厘米)因为3×3×3=27,所以正方体的棱长为3厘米。表面积:3×3×6=54(平方厘米)故答案为:54;27【点睛】本题主要考查体积的等积变形,抓住将长方体橡皮泥重新捏成一个正方体,体积不变是解题的关键。2、8x+5=37【解析】略3、5本《笑话选集》共多少元【解析】略4、240【分析】长方体的体积=长×宽×高=横截面积×长;另外,需要注意题目中的单位不统一,需要先把2分米转化成20厘米,才可准确计算体积【详解】2分米=20(厘米)12×20=240(立方厘米)5、【解析】求一个分数的倒数,把这个分数的分子和分母交换位置即可.6、【分析】(1)求每段长多少米,用这根木料的全长除以段数即可。(2)求3段占全长的几分之几,就是把这根木料的全长看作单位“1”,平均分为8份,求3份是这根木料全长的几分之几,用3÷8解答;【详解】5÷8=(米)3÷8=故答案为:;。【点睛】本题主要考查分数的意义,注意求每段长是这根木料的几分之几,用1除以段数;求每段长多少米,用这根木料的全长除以段数。7、23【分析】题意可知,共付3289元是学校购买办公桌的总价,单价×数量=总价。【详解】解:设学校共买办公桌x张。143×x=3289x=23答:学校共买办公桌23张。故答案为:23。【点睛】桌子单价×数量=桌子总价,找出等量关系是解方程的关键。8、1.【解析】试题分析:从正面看立体模型的最下面能看到4个小正方形,所以再把它堆成一个大立方体,这个大立方体每条棱上必须有4个小正方体,一共有4×4×4=64;用64减去原来的立体模型的中小正方体个数即是还需要的小立方体积木的个数.解:根据题意可知:原来的立体模型的小立方体积木有10个;这个大立方体每条棱上必须有4个正方体,一共有:4×4×4=64(个),64﹣10=1(个);答:还需要1块小立方体积木.故答案为1.【点评】本题要结合图形的正面观测到的形状,确定大立方体棱长上小立方体积木的个数是解答的突破口.9、8.0480407.57500【解析】略10、米【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、×【详解】真分数小于1,假分数大于或等于1,因此本题错误.12、×【分析】铁丝全长是单位“1”,求每段占全长的几分之几,用1÷10。【详解】1÷10=,把3米长的铁丝平均分成10段,每段占全长的,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了分数的意义,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。13、×【分析】根据方程的意义,含有未知数的等式叫做方程。36-16=20是等式,但不含未知数,8+x不是等式。【详解】36-16=20是等式但不是方程,8+x是式子而不是等式。故答案为:×【点睛】此题考查的是对方程和等式的意义的理解,注意它们的区别。14、×【详解】试题分析:根据质数与合数的意义:一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个自然数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数.1既不是质数也不是合数.解:根据分析:质数与合数是按照一个自然数的因数的个数的多少进行分类,因为1只有一个因数是它本身,所以1既不是质数也不是合数.因此一个非零的自然数不是质数就是合数这种说法是错误的.故答案为×.【点评】此题考查的目的是理解质数与合数的意义,明确:质数与合数是按照一个自然数的因数的个数的多少进行分类.15、错误【解析】【考点】找次品【解答】从10个零件中找1个次品,用天平称,至少称3次一定能找出来,原题说法错误.故答案为错误.【分析】找次品时可以依据:2~3个物品,称1次;4~9个物品,称2次;10~27个物品,称3次;28~81个物品,称4次……据此解答.16、×【解析】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、B【分析】分子和分母只有公因数1的分数是最简分数,分子小于分母的分数是真分数,找出所有分母是10的最简真分数,再相加即可。【详解】分母是10的最简真分数有:,,,+++=2故答案为:B【点睛】本题主要考查了学生根据最简分数和真分数意义解答问题的能力。18、A【分析】是真分数,说明m>6,是假分数,说明m小于或等于7,所以m只能为7。

【详解】根据分析可得:m为7。故答案为:A。【点睛】本题考查真、假分数的概念,解答本题的关键是掌握真、假分数的概念。19、C【详解】绳子长短不知,所以无法比较.20、A【分析】可用特殊值法,假设=1,再依据因数=积÷另一个因数,得到a、b的值,进行比较即可。【详解】假设=1,那么,;又因为,,即b>a。故答案为A。【点睛】因为这个式子没有给定的具体数值,所以我们可以用假设法,赋予它一个特殊值,再解答。21、C【分析】用四个选项中的数分别于作差(大数-小数),结果最小的就是与最接近的。【详解】A.-=-=B.-=-=C.-=-=D.0.51-=0.01=<<<,所以与最接近的数;故答案为:C【点睛】异分母分数加减法,要先通分,再按照同分母分数加减法进行计算。四、细想快算。(每题6分,共24分)22、;1;;;;;;【详解】略23、1,198000,10,2008,5100【详解】略24、(1)(2)【分析】等式的性质1:等式的两边同时加或减同一个式子,等式仍成立.【详解】(1)解:(2)解:25、表面积:252cm2;体积:232cm3【详解】表面积:(8×6+8×5+5×6)×2+2×2×4=252(cm2)体积:8×6×5-2×2×2=232(cm3)五、能写会画。(共4分)26、如图:【解析】略六、解决问题(每小题6分,共30分)27、(4×3+4×6+3×6)×2=108(平方分米)答:一共需要108平方分米铁皮。【解析】略28、(1)北;西30°;600米(2)北;东60°;900;30(3)【分析】用角度描述方向时,比如东偏北30°也可以说成北偏东60°,一定要注意这个度数是和前面的方向成的夹角,如东偏北30°中的“30°”是这个物体与东边的夹角。计算距离时,从图中数出两地之间线段的个数,再乘300即可。【详解】(1)从图中可以看出,小丽家与北方所成的夹角为30°,所以小丽家在广场北偏西30°的方向上;小丽家与广场之间有2个线段,所以距离为:2×300=600(米)。故答案为:北;西30°;600。(2)从图中可以看出,柳柳家与北方所成的夹角为60°,所以柳柳家在广场北偏东60°的方向上;柳柳家与广场之间有3个线段,所以距离为:3×300=900(米);然后根据“时间=路程÷速度”,可求出从广场到达柳柳家需要:900÷30=30(分钟)。故答案为:北;东60°;900;30。(3)小军家在广场西偏南45°方向上,即从西和南两方向的正中间画出一条线段即可,因在1200米处,所以画1200÷300=4(个)线段即可。如下图:【点睛】本题考查物体的位置与方向,掌握物体位置的确定方法是解答本题的关键;平时在生活中多注意巩固练习。29、还剩毛线的几分之几?(答案不唯一)【解析】根据题意可知:把毛线看作单位“1”,给爸爸织毛衣用去了,给红红织手套用了,可以提:还剩毛线的几分之几;要解决剩余毛线用减法即可.【详解】还剩毛线的几

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