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文档简介

2019人教版高中英语单元语法知识选择性必修四Unit2IconicAttraction过去分词1.过去分词(短语)作定语(1)单个的过去分词常放在被修饰的词前面,作前置定语,与被修饰词之间通常是逻辑上的被动关系,也可以表示动作已经完成。 cookedfood熟食 yourspokenEnglish你的英语口语但是有的过去分词作定语时既不表示被动,也不表示完成,而表示一种状态,如lost(迷路的;丢失的),retired(退休的)等。 thelostchild丢失的孩子 theretiredpeople退休的人们(2)过去分词短语作定语,通常放在被修饰词的后面,作后置定语,相当于一个定语从句,与被修饰词之间是逻辑上的被动关系。 ThemannamedTom(=whoisnamedTom)ismyuncle.名叫汤姆的那个人是 我的叔叔。Thetopicdiscussedjustnow(=whichwasdiscussedjustnow)isverypuzzling. 刚刚讨论的这个话题很令人费解。Thegirldressedinred(=whoisdressedin red)ismydaughter.穿红衣服的女孩是我的女儿。(表状态)非谓语动词与其逻辑主语之间存在被动关系时,用被动形式。下面我们来看一下过去分词(done)、现在分词的被动式(beingdone)、不定式的被动式(tobedone)之间的区别。done表示被动、完成beingdone表示正在进行的被动tobedone表示将来的被动Thebridgebuiltlastyearisimportant.去年建的那座桥很重要。Thebridgebeingbuiltnowisimportant.正在建造的那座桥很重要。Thebridgetobebuiltnextyearisimportant.明年要建造的那座桥很重要。过去分词作表语(1)过去分词作表语时,要放在be,appear,feel,remain,seem,look,stay,keep,turn,get等连系动词之后,构成系表结构。 Theglassisbroken.杯子碎了。 Ifeltpleasedwiththenews.这个消息使我很高兴。(2)有些过去分词表示主语所处的状态或主观心理感受,作用相当于形容词。常见的这样的词有:interested,inspired,pleased,disturbed,satisfied,confused,astonished,bored,amused,convinced等。 Iwasconfusedabouttheconfusingcrosswordpuzzle.我对这个令人费解的纵横 字谜感到困惑。 Thebosswasn'tastonishedattheastonishingnewsatall.老板对这个令人惊讶的 消息一点也不吃惊。interesting,pleasing,boring这类词表示“令人……的”,而interested,pleased,bored这类词表示“感到……的”。过去分词(短语)作宾语补足语(1)过去分词(短语)作动词的宾语补足语时,过去分词表示的动作与宾语之间为逻辑上的被动关系。MrSmithhadhishousebrokenintowhilehewasawayonholiday.史密斯先生 在外度假时,有人闯入了他家。 Hehadhisbicyclerepairedyesterday.昨天他找人修理了他的自行车。 Aliarcan'tmakehimselfbelieved.说谎者不能使别人相信自己。 Whenhefoundthedoorlocked,hewenthome.当他发现门被锁上时,他就回家了。过去分词(短语)作介词的宾语补足语时,过去分词表示的动作与宾语之间为逻辑上的被动关系。Shelayonthesofa,withherbodycoveredbyacoat.她躺在沙发上,身上盖着一件外套。Hestoodtherewithhiseyesfixedonthepicture.他站在那里,眼睛盯着那幅图画。过去分词(短语)作状语过去分词(短语)作状语的含义和基本用法过去分词(短语)在句子中可以作时间状语、原因状语、条件状语、让步状语或伴随状语等。作状语的过去分词表示被动或完成的动作,相当于一个状语从句。过去分词作状语时,其逻辑主语与主句的主语保持一致。①过去分词(短语)作时间状语 Seenfromthehill,theparklooksverybeautiful.=Whenitisseenfromthehill, theparklooksverybeautiful.从山上看,那个公园看起来很漂亮。②过去分词(短语)作原因状语 Greatlytouchedbyhisteachers’words,theboydidalotofthingstohelphis classmates.=Becausetheboywasgreatlytouchedbyhisteachers’words,hedid alotofthingstohelphisclassmates.这个男孩被老师们的话深深地打动了,所 以他做了很多事情来帮助他的同学们。③过去分词(短语)作条件状语 Givenmoretime,wecoulddoitmuchbetter.=Ifweweregivenmoretime,we coulddoitmuchbetter.如果有更多的时间,我们可以做得更好。④过去分词(短语)作让步状语 Warnedofthestorm,thefarmerswerestillworkinginthefields.=Thoughthey hadbeenwarnedofthestorm,thefarmerswerestillworkinginthefields.虽然农 民们已被提醒暴风雨将要来临,但他们仍然在田地里干活儿。⑤过去分词(短语)作伴随状语(此时过去分词不能用状语从句替换,但常可改写为并列成分) Theteacherenteredtheclassroom,followedbyagroupofstudents.=Theteacher enteredtheclassroom,andhewasfollowedbyagroupofstudents.老师走进教室, 一群学生跟着他。有些过去分词(短语)源于系表结构,作状语时不表被动而表示主语的状态。如:belostin(全神贯注;沉浸于);betrappedin(陷人);beburiedin(埋头于,专心于);beabsorbedin(全神贯注于,专心于);beinterestedin(对….感兴趣);bedressedin(穿着);bedeterminedto(决心);bedevotedto(致力于);beaddictedto(沉溺于);beseated(坐好;落座);befacedwith(面对)等。Addictedtoputergames,helostinterestinstudy.沉溺于网络游戏,他对学习失去了兴趣。Facedwithsomuchtrouble,wefailedtopletethetaskontime.面临如此多的困难,我们没能按时完成任务。(2)过去分词(短语)作状语和现在分词(短语)作状语的区别分词作状语时,其逻辑主语和主句的主语保持一致。过去分词(短语)作状语时,分词表示的动作和主语之间是逻辑上的被动关系;现在分词(短语)作状语时,分词表示的动作和主语之间是逻辑上的主动关系。 Seeingfromthehill,youwillfindthecitylookslikeabiggarden.从山上看,你会 发现这座城市看起来像个大花园。(you和see之间是逻辑上的主动关系)Seenfromthehill,thecitylookslikeabiggarden.从山上看,这座城市看起来像 个大花园。(thecity和see之间是逻辑上的被动关系)过去分词、现在分词的被动式、现在分词的完成被动式的区别:过去分词done表示被动和完成的动作;现在分词的被动式beingdone表示正在被进行的动作;现在分词的完成被动式havingbeendone表示动作是被动且在主句动作之前完成。Bittenbythesnakeinthebush,Susanwassentbacktothecamp.因为在灌木丛中被蛇咬了,苏珊被送回了营地。Beingtaughtbythetwogentlemen,Elizamadegreatprogress.被两位绅士教导着,伊丽莎取得了很大的进步。Havingbeenawardedsomanyprizesinliterature,Georgefeltthathisyearsofeffortswereworthit.在被授予很多文学方面的奖项之后,乔治感到他多年的努力是值得的。闯关训练1在空白处填入括号内单词的正确形式。第一组:1.IneedanewpassportsoIhadmyphotograph________(take)yesterday.2.Anxiousallthetime,Iwasunabletokeep________(focus)formorethananhouratatime.3.Hisblackandwhitepicturespresentaworld________(lose)intime.4.Jimhasretired,buthestillremembersthehappytime________(spend)withhisstudents.5.Pricesofdailygoods________(buy)onlinecanbelowerthanstoreprices.6.Once________(broadcast),theTVplaywillbeverypopularwithyoungpeople.7.________(absorb)inwatchingthefilm,Jackdidn'tnoticemeenteringhisroom.第二组:1.A________(lose)opportunityneverreturns.2.What'sthelanguage________(speak)inGermany?3.Mostofthepeople________(invite)tothepartywerefamousscientists.4.It'stimetogetmyclock________(repair).5.Hewastryingtomakehimself________(understand).6.Ioftenhearthesong________(sing)inEnglish.7.________(walk)aloneonherwayhome,shelookedbackwardsconstantlyasiffollowedbysomeone.8.ThePresidentwentintotheroom,________(acpany)bytheofficialsandreporters.9.________(blame)forthebreakdownoftheschoolputernetwork,Alicewasinlowspirits.第三组:1.Theproblem________(discuss)nextweekisofgreatimportance.2.Theproblem________(discuss)yesterdayisofgreatimportance.3.Thebuilding________(build)nowisourfutureclassroom.4.Weare________(amaze)athisrapidrecovery.5.________(dress)inredskirt,shelookscharming.6.Though________(lack) money, his parents still managedtosendhimtouniversity.7.________(spend)thepastyearasanexchangestudentinAmerica,Lindaappearsmorematurethanthoseofherage.8.________(question)bythepolice,theboygotverynervous.二、根据汉语意思完成句子。1.你读过狄更斯写的这本小说吗?Haveyoureadthenovel________________Dickens?2.瓶子里剩下的水非常少。________________inthebottleisverylittle.3.明天要举办的音乐会很有意义。________________tomorrowisofgreatsignificance.4.所需要的一切都买完后,他高兴地回家了。(with复合结构)________________,hewenthomehappily.5.全身心地投入到工作中,她很少花时间陪孩子。(devote)________________,shespentlittletimewithherchildren.6.被告诫了晚上独自一人待在街上的危险后,她和朋友一起回家了。________________thedangerinthestreetaloneatnight,shewenthomealongwithherfriends.他吓得呆住了,站着一动不动。________________,hestoodstill.三、翻译句子。1.[全国新高考I2022]Anessaynotsubmittedinclassontheduedatewilllosealettergradeforeachclassperioditislate.__________________________________________________________________________________________________________________________________________2.Exploringspaceisasharedcareerforhumankind._________________________________________________________________________________________________________________________________________

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