山东省德州市齐河县2024届数学三下期末调研模拟试题含解析

山东省德州市齐河县2024届数学三下期末调研模拟试题一、神奇小帮手。1．一位数乘三位数，积可能是（______）位数。2．2016年第一季度共有（_______）天。3．在括号里填上适当的数。120秒＝________分5千米＝________米4000千克＝________吨6厘米＝________毫米4．下面图形是用边长１厘米的小正方形拼成的，写出它们的周长和面积．周长（______）厘米，面积（______）平方厘米．周长（______）厘米，面积（______）平方厘米．5．在○里填上“＞”、“＜”或“=”。6900米○7千米700平方厘米○7平方分米40×5+3○40×（5+3）400分○4时5吨○500千克137-75-25○137-（75-25）时○50分24×21○24×20+240.6+0.6○2.2-1.16．6.2与3.9的和是（________）。7．汽车每小时行驶56千米，从7时行驶到14时，一共行驶了（____）千米。8．48个月=（____）年800平方厘米=（____）平方分米6平方米=（____）平方分米4平方分米=（____）平方厘米二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．位数多的小数比位数少的小数大。（________）10．用2、3、4、0这四个数字一共可以组成9个没有重复数字的两位数。（____）11．三位数除以一位数商可能是两位数．（____）12．彬彬上学时向东南方向走，他放学回家时应向西北方向走。（______）13．火车方向盘的运动都是平移．（______）14．图书馆在大门的东南方，大门在图书馆的西北方。（________）15．把(400＋4)×25错写成400＋4×25，得到的结果与正确结果相差9600。（____）16．6分米＝米（______）17．18个56相加，可以用56×18来计算。（________）18．用0、3、6三个数字可以组成6个不重复的两位数．（____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．明明的妈妈2017年外出连续培训2个月，正好是62天，妈妈外出培训在（）。A．1月和2月 B．9月和10月 C．7月和8月20．最大的一位数和最大的两位数的乘积是（）。A．108 B．990 C．89121．下面的年份中是闰年的有()个．1890年1996年2000年1700年2010年2100年1984年A．5 B．3 C．422．从上午7时到下午4时，经过了()小时．A．3 B．7 C．923．下面的积大约是2400的算式是（）。A．392×8B．4×597C．6×486D．3×68424．一个正方形棋盘的边长是60厘米，要配一块与棋盘同样大的玻璃，玻璃的面积是（）平方分米。A．3600 B．240 C．3625．与6□8÷8的计算结果最接近的数是（）．A．12 B．82 C．125 D．62826．正方形的边长扩大到原来的3倍，它的面积扩大到原来的（）倍。A．3 B．6 C．927．□2×31，要使积是四位数，□内最小填（）。A．9 B．4 C．328．下面表示经过的时间的是()．A．12时吃饭B．我写作业用了20分钟C．明天7：00起床四、勤奋的你来算一算。29．口算。30．笔算，带★的要验算。★915÷3＝★512÷6＝34×15＝52×18＝10.0－1.8＝31．计算下面各图阴影部分的面积。（单位：厘米）五、操作题。32．下面的几张照片分别是谁拍的？连一连六、解决问题33．(1)在调查的学生中，最喜欢()的人数最多，最喜欢()的人数最少。(2)一年级一共调查了多少人？二年级呢？(3)你还能提出其他数学问题并解答吗？34．某校对三年级4个班的男女同学经常上网的人数进行了统计，如下表：三（1）班三（2）班三（3）班三（4）班男生21192328女生1214916（1）（）班经常上网的女生最少。（）班经常上网的男生最多。（）班经常上网的人数最多。三（2）班经常上网的有（）人。（2）网络世界很精彩，它给我们带来了很多方便。但如果运用不当，会给我们的生活和学习带来不良影响，你能给同学们提出有益的建议吗？请写出来。35．下面是三（1）班第一组同学期中数学成绩统计表。（1）观察统计表，第一小组男生的成绩好还是女生的成绩好？（2）如果三（1）班共有4个这样相同人数的小组，三（1）班共有多少人？36．周末三年级同学去划船。三（1）班30人，三（2）班44人。下面哪种租船方案最划算？最少需要多少元？票价1.每人每次3元2.大船（限坐6人）：每条12元3.小船（限坐2人）：每条5元方案一：按大数算，每人每次3元。方案二：全租大船方案三：全租小船37．每把餐椅比每把电脑椅便宜多少元？

参考答案一、神奇小帮手。1、三或四【分析】先用最大的三位数乘最大的一位数，求出积，看是几位数；再用最小的三位数乘最小的一位数，求出积，看是几位数；由此进一步判定即可。【详解】999×9＝8991；8991是四位数；100×1＝100；100是三位数；所以一位数乘三位数，积可能是三位数，也可能是四位数。【点睛】本题采用极值法求出积的取值范围，求出最大的积和最小的积，进而求解。2、91【解析】略3、25000460【分析】（1）把120秒换算成分钟数，用120除以进率60即可；（2）把5千米换算成米数，用5乘以进率1000即可；（3）把4000千克换算成吨数，用4000除以进率1000；（4）把6厘米换算成毫米数，用6乘以进率10。【详解】120秒＝120÷60＝（2）分5千米＝5×1000＝（5000）米4000千克＝4000÷1000＝（4）吨6厘米＝6×10＝（60）毫米故答案为：2；5000；4；60【点睛】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率。4、105126【解析】略5、<，=<，>>，<<，=，>【解析】略6、10.1【分析】求和即相加，将两数相加，再按照小数加法的计算方法计算出结果即可。【详解】6.2＋3.9＝10.1故答案为：10.1【点睛】本题考查的是小数的加法计算，属于基础题，计算的时候要将小数点对齐。7、392【解析】略8、48600400【解析】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【分析】比较小数的大小，先比较整数部分，整数部分大的数就大；整数部分相等就比较小数部分的十分位数字，十分位数字大的数大；十分位数字相等就比较百分位数字，这样依次比较直到比较出大小为止。【详解】小数的大小与小数的位数没有关系；故答案为：×。【点睛】本题考查小数的比较，关键注意小数的比较大小的方法。10、√【解析】略11、√【详解】100÷2=50,商是两位数．所以三位数除以一位数商可能是两位数．12、√【分析】根据方向的相对性，西北和东南相对，由此判断即可。【详解】从家去学校时的方向和学校回家的方向的相对的，上学时是东南方向，则放学时应是西北方向。故判断正确。【点睛】本题考查的是方向的辨别，记住几个相对的方向，东西相对，南北相对，东北和西南相对，西北和东南相对。13、×【详解】略14、√【分析】基本方向就是东、南、西、北，东和西相对，南和北相对。在此基础上衍生出东北、西北、东南、西南四个方向，东南与西北相对，东北与西南相对；据此解答。【详解】大门的东南方是图书馆，图书馆的西北方是大门；故答案为：√。【点睛】本题考查方位的认识，由于观测点的不同，物体的位置是相对的。15、√【解析】略16、×【解析】略17、√【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算，据此即可解答。【详解】根据分析可知，18个56相加，可以用56×18来计算，所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对乘法意义的掌握和灵活运用。18、×【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、C【解析】略20、C【分析】最大的一位数是9，最大的两位数是99，根据整数乘法的计算方法，求出9与99的乘积。【详解】9×99＝891，故答案选：C。【点睛】本题考查二位数乘一位数的乘法计算，属于基础知识，认真计算即可。21、B【详解】略22、C【详解】略23、B【解析】解：A、392×8≈3200；B、4×597≈2400；C、6×486≈3000；D、3×684≈2100.故答案为：B估算乘法时，一位数的因数不变，把另一个因数看作整百数估算出积后作出选择即可。24、C【分析】根据正方形的面积＝边长×边长，即可求出棋盘的面积，也就是玻璃的面积，再根据1平方分米＝100平方厘米，用玻璃的面积除以进率100即可得出多少平方分米。【详解】60×60＝3600（平方厘米）3600平方厘米＝36平方分米故答案为：C【点睛】此题主要考查了正方形的面积公式的实际应用与面积单位之间的换算。25、B【详解】略26、C【分析】正方形的面积＝边长×边长，根据积的变化规律可知，当边长扩大到原来的3倍，面积应扩大为原来的3×3＝9倍。【详解】正方形的边长扩大到原来的3倍，它的的面积扩大到原来的9倍。故答案为：C。【点睛】本题考查正方形面积和积的变化规律的灵活运用。正方形的面积＝边长×边长。积的变化规律：如果一个因数扩大若干倍，另一个因数不变，那么积也扩大相同倍数。27、B【分析】□2×31，要使积是四位数，说明首位有进位，由此将各个选项中的数字带入计算后即可解答。【详解】A．92×31＝2852B.42×31＝1302C.32×31＝992□2×31，要使积是四位数，□内最小填4；故答案为：B【点睛】两位数乘两位数积不是三位数就是四位数。积是三位数说明首位没有进位，积是四位数说明首位有进位。28、B【详解】略四、勤奋的你来算一算。29、11；840；480；34750；123；690；66022；40；66；2400600；100；6；104900；120；4000；0【分析】本题根据整数乘法与除法的运算法则计算即可。【详解】11840480347501236906602240662400600100610490012040000【点睛】本题考查了整数乘除法的口算，计算时要细心，注意末尾0的个数不要漏掉。30、305；85……2510；936；8.2【分析】根据整数乘除法以及小数减法的竖式计算方法进行解答即可。【详解】★915÷3＝305验算：★512÷6＝85……2验算：34×15＝51052×18＝93610.0－1.8＝8.2故答案为：305；85……2；510；936；8.2【点睛】本题考查的是整数乘除法、小数减法的竖式计算，计算过程中不要忘记验算，计算时需细心。31、40平方厘米；16平方厘米【分析】两个图形的阴影部分分别是长方形和正方形，只要知道阴影部分图形的边长数，即可按长方形和正方形的面积计算公式，求得阴影部分的面积。【详解】第一个图形中阴影部分是长方形，它的长是8厘米，宽是5厘米，所以它的面积是：8×5＝40（平方厘米）第二个图形的阴影部分是正方形，它的边长是4厘米，所以它的面积是：4×4＝16（平方厘米）故答案为：40平方厘米；16平方厘米【点睛】此题考查正方形与长方形的面积计算，关键是知道长方形的面积＝长×宽、正方形的面积＝边长×边长。五、操作题。32、【解析】略六、解决问题33、(1)喜羊羊机器猫(2)一年级156人，二年级186人。(3)(答案不唯一)一年级调查的学生人数比二年级少多少人？30人【解析】(1)喜羊羊机器猫(2)42＋36＋50＋28＝156(人)56＋42＋63＋25＝186(人)答：一年级一共调查了156人，二年级一共调查了186人。(3)(答案不唯一)一年级调查的学生人数比二年级少多少人？186－156＝30(人)答：一年级调查的学生人数比二年级少30人。34、（1）三（3）、三（4）、三（4）、33（2）答案合理即可【分析】根据复式统计表可得知每个班经常上网的男生和女生各有多少人，再将每个班男生女生上网的人数相加即可得到每个班的上网总人数，据此解答即可。【详解】三（1）班三（2）班三（3）班三（4）班男生21192328女生1214916（1）三（3）班经常上网的女生最少。三（4）班经常上网的男生最多。三（4）班经常上网的人数最多。三（2）班经常上网的有33人。（2）合理安排上网时间，不沉迷。【点睛】本题主要考查学生对复式统计图的理解，掌握复式统计图各部分表达的意思是解决本题的关键。35、（1）男生成绩好；（2）48人。【分