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第1页(共1页)2021-2022学年北京八十中七年级(上)期中数学试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.(3分)截至2021年10月28日,31个省(自治区、直辖市)和新疆生产建设兵团累计报告接种新冠病毒疫苗约2257584000剂次.将2257584000用科学记数法表示应为()A.225758.4×103 B.2.257584×108 C.2.257584×109 D.2.257584×10102.(3分)计算﹣(﹣3)2的结果是()A.6 B.﹣6 C.9 D.﹣93.(3分)用四舍五入法按要求对0.05019分别取近似值,其中错误的是()A.0.1(精确到0.1) B.0.05(精确到百分位) C.0.05(精确到千分位) D.0.0502(精确到0.0001)4.(3分)有理数a,b在数轴上对应点的位置如右图所示,下列说法中正确的是()A.﹣a>b B.a<﹣b C. D.|a|<|b|5.(3分)下列各组式子中的两个单项式是同类项的是()A.2x3与3x2 B.12ax与12by C.x2与52 D.24与(﹣2)36.(3分)下列说法中正确的是()A.的系数是 B.多项式12a2﹣7a+9的次数是3 C.是一个单项式 D.24abc的次数是37.(3分)某制药厂制造一批药品,如用旧工艺,则废水排量要比环保限制的最大量还多100t;如用新工艺,则废水排量比环保限制的最大量少50t.新、旧工艺的废水排量之比为3:4,求两种工艺的废水排量各是多少?若设新、旧工艺的废水排量分别为3xt和4xt,则依题意列方程为()A.3x+50=4x﹣100 B.3x﹣50=4x+100 C.3x+50=4x+100 D.3x﹣50=4x﹣1008.(3分)如果关于x的方程2(x+a)﹣4=0的解是x=﹣1,那么a的值是()A.3 B.﹣3 C.﹣1 D.19.(3分)已知等式3a=2b+5,则下列等式中不一定成立的是()A.3a﹣5=2b B.3a+1=2b+6 C.3ac=2bc+5 D.a=10.(3分)图1是我国古代传说中的洛书,图2是洛书的数字表示.相传,大禹时,洛阳西洛宁县洛河中浮出神龟,背驮“洛书”,献给大禹.大禹依此治水成功,遂划天下为九州.又依此定九章大法,治理社会,流传下来收入《尚书》中,名《洪范》.《易•系辞上》说:“河出图,洛出书,圣人则之”.洛书是一个三阶幻方,就是将已知的9个数填入3×3的方格中,使每一横行、每一竖列以及两条斜对角线上的数字之和都相等.图3是一个不完整的幻方,根据幻方的规则,由已知数求出x的值应为()A.﹣4 B.﹣3 C.3 D.4二、填空题(每题2分,共20分)11.(2分)某天的最高气温为8℃,最低气温为﹣2℃,则这天的温差是℃.12.(2分)0的相反数是,的倒数是.13.(2分)下列各数6,,﹣3.14,76%,π,,0.343434…,0中,分数有个.14.(2分)用整式表示比a的一半大2的数为.15.(2分)若|y﹣2|+(x+5)2=0,则xy的值为.16.(2分)列等式表示乘法分配律:.17.(2分)如图的框图表示解方程3x+20=4x﹣25的流程,第3步变形叫做,变形的依据是.18.(2分)若代数式2a﹣3b+8的值为18,那么代数式6a﹣9b﹣2的值为.19.(2分)若(m﹣1)x|m|=7是关于x的一元一次方程,则m=.20.(2分)已知一列数:﹣2,4,﹣8,16,﹣32,64,﹣128,…,将这列数按如图所示的规律排成一个数阵,其中,4在第一个拐弯处,﹣8在第二个拐弯处,﹣32在第三个拐弯处,﹣128在第四个拐弯处,…,则第六个拐弯处的数是,第一百个拐弯处的数是.三、解答题(本题共50分,第21-25题,每小题0分,第26-27题,每题3分,第28题4分)21.计算:(1)(+6.2)﹣(+4.6)﹣(﹣3.6)﹣(﹣2.8);(2);(3);(4).22.计算:(1)a2b﹣2b﹣11+8ba2+3b﹣2;(2)(a﹣1)﹣(﹣a﹣2)+3.23.先化简后求值:4a﹣2b+3(3b﹣2a)﹣2(3a﹣2b),其中a=﹣2,b=3.24.解方程:(1)2x+5=3(x﹣1);(2).25.比较与的大小(请写出比较过程).26.有理数a,b,c在数轴上对应点的位置如右图所示,化简代数式|a+b|+|b﹣c|﹣|a|.27.小祥是一个12岁的初中生,有一天他在微信上看到一篇关于数字游戏的短文,说手机号能暴露机主的年龄,全文如下:看一下你手机号的最后一位;把这个数字乘以2;然后加上5;再乘以50;把所得到的数目加上1771;最后一个步骤,用这个数目减去你的出生的那一年.现在你看到一个三位数的数字.第一位数字是你手机号的最后一位,接下来就是你的实际年龄(如果你的手机号最后一位是0,你将直接得到自己的年龄)!小祥试着用自己手机号码的最后一位数字7进行了游戏,他是2009年出生的,结果惊奇地发现手机号码真的暴露了自己的年龄!他不禁感叹:“难道这是真的吗!”(1)你认为手机号能够暴露机主的年龄吗?(2)请用你学过的多项式知识揭示这个游戏的奥秘(提示:设你手机号的最后一位数字为x,不妨设你与小祥都是2009年至2月至10月之间出生,今年12岁).28.定义:若整数k的值使关于x的方程的解为整数,则称k为此方程的“友好系数”.(1)判断k1=0,k2=1是否为方程的“友好系数”,写出判断过程;(2)方程“友好系数”的个数是有限个,还是无穷多?如果是有限个,求出此方程的所有“友好系数”;如果是无穷多,说明理由.
2021-2022学年北京八十中七年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题3分,共30分)1.(3分)截至2021年10月28日,31个省(自治区、直辖市)和新疆生产建设兵团累计报告接种新冠病毒疫苗约2257584000剂次.将2257584000用科学记数法表示应为()A.225758.4×103 B.2.257584×108 C.2.257584×109 D.2.257584×1010【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.【解答】解:2257584000=2.257584×109.故选:C.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要确定a的值以及n的值.2.(3分)计算﹣(﹣3)2的结果是()A.6 B.﹣6 C.9 D.﹣9【分析】根据有理数的乘方的定义进行计算即可得解.【解答】解:﹣(﹣3)2=﹣9.故选:D.【点评】本题考查了有理数的乘方,是基础题,计算时要注意运算符号的处理.3.(3分)用四舍五入法按要求对0.05019分别取近似值,其中错误的是()A.0.1(精确到0.1) B.0.05(精确到百分位) C.0.05(精确到千分位) D.0.0502(精确到0.0001)【分析】A、精确到0.1就是保留小数点后一位,因为小数点后第二位是5,进一得0.1;B、精确到百分位,就是保留小数点后两位,因为小数点后第三位是0,舍,得0.05;C、精确到千分位,就是保留小数点后三位,因为小数点后第四位是1,舍,得0.050;D、精确到0.0001,就是保留小数点后四位,因为小数点后第五位是9,进一,得0.0502;【解答】解:A、0.05019≈0.1(精确到0.1),所以此选项正确;B、0.05019≈0.05(精确到百分位),所以此选项正确;C、0.05019≈0.050(精确到千分位),所以此选项错误;D、0.05019≈0.0502(精确到0.0001),所以此选项正确;本题选择错误的,故选:C.【点评】本题考查了根据精确度取近似数,精确度可以是“十分位(0.1)、百分位(0.01)、千分位(0.0010”等,按四舍五入取近似数,只看精确度的后一位数.4.(3分)有理数a,b在数轴上对应点的位置如右图所示,下列说法中正确的是()A.﹣a>b B.a<﹣b C. D.|a|<|b|【分析】根据数轴可知a<0<b,且|a|<|b|,再逐项判定即可求解.【解答】解:由数轴可知:a<0<b,且|a|<|b|,∴﹣a<b,故A选项错误,不符合题意;a>﹣b,故B选项错误,不符合题意;<0,故C选项错误,不符合题意;|a|<|b|,故D选项正确,符合题意.故选:D.【点评】本题主要考查数轴,绝对值,由数轴得到a<0<b,且|a|<|b|是解题的关键.5.(3分)下列各组式子中的两个单项式是同类项的是()A.2x3与3x2 B.12ax与12by C.x2与52 D.24与(﹣2)3【分析】根据同类项的概念判断即可.【解答】解:A.2x3与3x2,所含字母相同,但相同字母的指数不相同,不是同类项,故本选项不合题意;B.12ax与12by,所含字母不相同,不是同类项,故本选项不合题意;C.x2与52,所含字母不相同,不是同类项,故本选项不合题意;D.24与(﹣2)3,根据几个常数项也是同类项,得到该选项符合题意;故选:D.【点评】本题考查的是同类项的概念,所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项,几个常数项也是同类项.6.(3分)下列说法中正确的是()A.的系数是 B.多项式12a2﹣7a+9的次数是3 C.是一个单项式 D.24abc的次数是3【分析】根据单项式的系数与次数,多项式的次数与项数的确定方法,可得此题的正确结果为D.【解答】解:∵﹣πx的系数是﹣,故选项A不符合;∵多项式12a2﹣7a+9的次数是2,故选项,B不符合;∵=+,故是多项式,∴选项C不符合;∵24abc的次数是3,故选项D符合;故选:D.【点评】此题考查了对整式概念的应用能力,关键是能准确理解相关的知识并能运用.7.(3分)某制药厂制造一批药品,如用旧工艺,则废水排量要比环保限制的最大量还多100t;如用新工艺,则废水排量比环保限制的最大量少50t.新、旧工艺的废水排量之比为3:4,求两种工艺的废水排量各是多少?若设新、旧工艺的废水排量分别为3xt和4xt,则依题意列方程为()A.3x+50=4x﹣100 B.3x﹣50=4x+100 C.3x+50=4x+100 D.3x﹣50=4x﹣100【分析】根据“如用旧工艺,则废水排量要比环保限制的最大量还多100t;如用新工艺,则废水排量比环保限制的最大量少50t”,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.【解答】解:依题意得:3x+50=4x﹣100.故选:A.【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.8.(3分)如果关于x的方程2(x+a)﹣4=0的解是x=﹣1,那么a的值是()A.3 B.﹣3 C.﹣1 D.1【分析】把x=﹣1代入方程2(x+a)﹣4=0得出2(﹣1+a)﹣4=0,再求出方程的解即可.【解答】解:把x=﹣1代入方程2(x+a)﹣4=0得:2(﹣1+a)﹣4=0,解得:a=3,故选:A.【点评】本题考查了解一元一次方程和一元一次方程的解,能得出关于a的一元一次方程是解此题的关键.9.(3分)已知等式3a=2b+5,则下列等式中不一定成立的是()A.3a﹣5=2b B.3a+1=2b+6 C.3ac=2bc+5 D.a=【分析】利用等式的性质:①等式的两边同时加上或减去同一个数或同一个整式,所得的结果仍是等式;②:等式的两边同时乘以或除以同一个数(除数不为0),所得的结果仍是等式,对每个式子进行变形即可找出答案.【解答】解:A、根据等式的性质1可知:等式的两边同时减去5,得3a﹣5=2b,故本选项不符合题意;B、根据等式性质1,等式的两边同时加上1,得3a+1=2b+6,故本选项不符合题意;D、根据等式的性质2:等式的两边同时除以3,得a=,故本选项不符合题意;C、当c=0时,3ac=2bc+5不成立,故本选项符合题意.故选:C.【点评】本题主要考查了等式的基本性质,难度不大,关键是基础知识的掌握.10.(3分)图1是我国古代传说中的洛书,图2是洛书的数字表示.相传,大禹时,洛阳西洛宁县洛河中浮出神龟,背驮“洛书”,献给大禹.大禹依此治水成功,遂划天下为九州.又依此定九章大法,治理社会,流传下来收入《尚书》中,名《洪范》.《易•系辞上》说:“河出图,洛出书,圣人则之”.洛书是一个三阶幻方,就是将已知的9个数填入3×3的方格中,使每一横行、每一竖列以及两条斜对角线上的数字之和都相等.图3是一个不完整的幻方,根据幻方的规则,由已知数求出x的值应为()A.﹣4 B.﹣3 C.3 D.4【分析】根据题意由图2列出方程2+x=﹣1×2,解方程即可求解.【解答】解:依题意有:2+x=﹣1×2,解得x=﹣4.故选:A.【点评】本题考查了图形的变化类问题,解决本题的关键是准确进行计算.二、填空题(每题2分,共20分)11.(2分)某天的最高气温为8℃,最低气温为﹣2℃,则这天的温差是10℃.【分析】求这天的温差,即最高温度减去最低温度,再进一步根据有理数的减法法则进行计算.【解答】解:根据题意,得8﹣(﹣2)=10(℃).故答案为10.【点评】此题考查了有理数的减法法则,即减去一个数等于加上这个数的相反数.12.(2分)0的相反数是0,的倒数是.【分析】根据相反数和倒数的定义直接解答即可.【解答】解:0的相反数是0,的倒数是.故答案为:0,.【点评】本题考查了有理数,相反数和倒数,掌握相应的定义是解题的关键.13.(2分)下列各数6,,﹣3.14,76%,π,,0.343434…,0中,分数有5个.【分析】根据分数的定义(分数包括正分数和负分数)解答即可.【解答】解:6,0是整数,π不是有理数,所以不是负数;分数有,﹣3.14,76%,,0.343434…,共5个.故答案为:5.【点评】本题考查了有理数的分类,分清分数和整数是解题的关键.14.(2分)用整式表示比a的一半大2的数为a+2.【分析】先表示出a的一半,再与2相加即可求解.【解答】解:用整式表示比a的一半大2的数为a+2.故答案为:a+2.【点评】此题考查了列代数式,主要锻炼同学们数学语言转化为代数式的能力.15.(2分)若|y﹣2|+(x+5)2=0,则xy的值为25.【分析】根据绝对值和偶次方的非负数的性质分别求出x、y,代入计算即可.【解答】解:∵|y﹣2|+(x+5)2=0,而|y﹣2|≥0,(x+5)2≥0,∴y﹣2=0,x+5=0,解得y=2,x=﹣5,∴xy=(﹣5)2=25.故答案为:25.【点评】本题考查的是非负数的性质,掌握当几个非负数相加和为0时,则其中的每一项都必须等于0是解题的关键.16.(2分)列等式表示乘法分配律:(a+b)c=ac+bc.【分析】根据有理数运算的乘法分配律求解.【解答】解:乘法分配律用等式可表示为(a+b)c=ac+bc.故答案为:(a+b)c=ac+bc.【点评】本题考查了乘法分配律.熟记有理数的运算律,是解决本题的关键.17.(2分)如图的框图表示解方程3x+20=4x﹣25的流程,第3步变形叫做把未知数系数化为1,变形的依据是等式性质2.【分析】根据解一元一次方程的一般步骤及等式基本性质即得答案.【解答】解:第3步:将﹣x=﹣45化为x=45,这个变形叫做把未知数系数化为1,变形的依据是等式性质2;故答案为:把未知数系数化为1,等式性质2.【点评】本题考查解一元一次方程,熟练掌握解方程的一般步骤及依据是解题的关键.18.(2分)若代数式2a﹣3b+8的值为18,那么代数式6a﹣9b﹣2的值为28.【分析】由代数式2a﹣3b+8的值为18可得,2a﹣3b=10,又6a﹣9b﹣2=3(2a﹣3b)﹣2,把2a﹣3b的值代入即可.【解答】解:∵代数式2a﹣3b+8的值为18,∴2a﹣3b=10,∴6a﹣9b﹣2=3(2a﹣3b)﹣2=3×10﹣2=28.故答案为:28.【点评】此题考查了代数式求值的知识,解答本题的关键是求出2a﹣3b的值,然后整体代入,整体思想是数学解题经常用到的,同学们要注意掌握.19.(2分)若(m﹣1)x|m|=7是关于x的一元一次方程,则m=﹣1.【分析】根据一元一次方程的定义得出m﹣1≠0且|m|=1,再求出答案即可.【解答】解:∵方程(m﹣1)x|m|=7是关于x的一元一次方程,∴m﹣1≠0且|m|=1,解得:m=﹣1,故答案为:﹣1.【点评】本题考查了绝对值和一元一次方程的定义,能根据题意得出m﹣1≠0和|m|=1是解此题的关键.20.(2分)已知一列数:﹣2,4,﹣8,16,﹣32,64,﹣128,…,将这列数按如图所示的规律排成一个数阵,其中,4在第一个拐弯处,﹣8在第二个拐弯处,﹣32在第三个拐弯处,﹣128在第四个拐弯处,…,则第六个拐弯处的数是﹣8192,第一百个拐弯处的数是﹣22551.【分析】根据图形中数字的变化分别写出各转角的数字归纳出规律即可.【解答】解:由图示所示的数知:箭头后的数为前一个数的﹣2倍,第一个转角的数为4=(﹣2)2,第二个转角的数为﹣8=(﹣2)3,第三个转角的数为﹣32=﹣8×(﹣2)2=4×(﹣2)3=(﹣2)5,第四个转角的数为﹣128=﹣32×(﹣2)2=4×(﹣2)5=(﹣2)7,第五个转角的数为1024=﹣128×(﹣2)3=4×(﹣2)8=(﹣2)10,第六个转角的数为1024×(﹣2)3=﹣8192=4×(﹣2)11=(﹣2)13,…,第一百个转角的数为(﹣2)13+4+4+5+5+6+6+…+50+50=(﹣2)=(﹣2)2551=﹣22551,故答案为:﹣8192,﹣22551.【点评】本题主要考查数字的变化规律,根据各个转角的数总结出规律是解题的关键.三、解答题(本题共50分,第21-25题,每小题0分,第26-27题,每题3分,第28题4分)21.计算:(1)(+6.2)﹣(+4.6)﹣(﹣3.6)﹣(﹣2.8);(2);(3);(4).【分析】(1)将减法统一成加法,然后使用加法交换律和结合律进行简便计算;(2)将除法统一成乘法,然后再计算;(3)先算乘方,利用乘法分配律进行简便计算,最后算加减;(4)先算乘方,化简绝对值,然后算乘除,最后算减法,有小括号先算小括号里面的.【解答】解:(1)原式=6.2+(﹣4.6)+3.6+2.8=(6.2+2.8)+[(﹣4.6)+3.6]=9+(﹣1)=8;(2)原式==49;(3)原式=﹣1﹣18×﹣18×+18×=﹣1﹣9﹣15+4=﹣21;(4)原式=÷()﹣×16=×6﹣==﹣.【点评】此题主要考查了有理数的混合运算,注意明确有理数混合运算顺序(先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算)是解题关键.22.计算:(1)a2b﹣2b﹣11+8ba2+3b﹣2;(2)(a﹣1)﹣(﹣a﹣2)+3.【分析】(1)根据合并同类项法则即可求出答案.(2)先去括号,然后合并同类项即可求出答案.【解答】解:(1)原式=a2b+8ba2﹣2b+3b﹣11﹣2=9ba2+b﹣13.(2)原式=a﹣1+a+2+3=2a+4.【点评】本题考查整式的加减,解题的关键是熟练运用整式的加减运算法则,本题属于基础题型.23.先化简后求值:4a﹣2b+3(3b﹣2a)﹣2(3a﹣2b),其中a=﹣2,b=3.【分析】原式去括号,合并同类项进行化简,然后代入求值.【解答】解:原式=4a﹣2b+9b﹣6a﹣6a+4b=﹣8a+11b,当a=﹣2,b=3时,原式=﹣8×(﹣2)+11×3=16+33=49.【点评】本题考查整式的加减—化简求值,掌握合并同类项(系数相加,字母及其指数不变)和去括号的运算法则(括号前面是“+”号,去掉“+”号和括号,括号里的各项不变号;括号前面是“﹣”号,去掉“﹣”号和括号,括号里的各项都变号)是解题关键.24.解方程:(1)2x+5=3(x﹣1);(2).【分析】(1)去括号,移项,合并同类项,系数化成1即可;(2)去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化成1即可【解答】解:(1)2x+5=3(x﹣1),去括号,得2x+5=3x﹣3,移项,得2x﹣3x=﹣3﹣5,合并同类项,得﹣x=﹣8,系数化成1,得x=8;(2)去分母,得4x﹣2(3﹣x)=x+4,去括号,得4x﹣6+2x=x+4,移项,得4x+2x﹣x=4+6,合并同类项,得5x=10,系数化成1,得x=2.【点评】本题考查了解一元一次方程,能正确根据等式的性质进行变形是解此题的关键.25.比较与的大小(请写出比较过程).【分析】两个负数比较大小,绝对值大的其值反而小.【解答】解:∵||=,|﹣|=,,∴||>|﹣|,∴.【点评】此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数比较大小,绝对值大的其值反而小.26.有理数a,b,c在数轴上对应点的位置如右图所示,化简代数式|a+b|+|b﹣c|﹣|a|.【分析】根据数轴可知a<0<b<c,且|b|<|c|<|a|,即可得a+b<0,b﹣c<0,再结合绝对值的性质进行化简可求解.【解答】解:由数轴可知:a<0<b<c,且|b|<|c|<|a|,∴a+b<0,b﹣c<0,原式=﹣a﹣b﹣b+c+a=c﹣2b.【点评】本题主要考查数轴,绝对值,由数轴得到a<0<b<c,且|b|<|c|<|a|是解题的关键.27.小祥是一个12岁的初中生,有一天他在微信上看到一篇关于数字游戏的短文,说手机号能暴露机主的年龄,全文如下:看一下你手机号的最后一位;把这个数字乘以2;然后加上5;再乘以50;把所得到的数目加上1771;最后一个步骤,用这个数目减去你的出生的那
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