大班折纸小狗教案

编号：__________大班折纸小狗教案年级：___________________老师：___________________教案日期：_____年_____月_____日

大班折纸小狗教案目录一、教学内容1.1折纸基本技巧1.2折纸小狗的制作步骤1.3折纸活动的教育意义二、教学目标2.1培养幼儿的动手能力2.2培养幼儿的观察力和想象力2.3培养幼儿的合作精神三、教学难点与重点3.1折纸技巧的掌握3.2折纸小狗各部分结构的准确折叠3.3培养幼儿的耐心和细心四、教具与学具准备4.1折纸材料的选择与准备4.2剪刀的使用注意事项4.3辅助工具的准备五、教学过程5.1导入环节5.2折纸技巧讲解与示范5.3幼儿动手实践5.4作品展示与评价六、板书设计6.1折纸小狗的主要步骤6.2折纸小狗各部分结构的名称6.3教学重点与难点的提示七、作业设计7.1完成折纸小狗的制作7.2家长参与的评价与反馈7.3幼儿作品的展示与交流八、课后反思8.1教学效果的自我评估8.2幼儿参与度的分析8.3教学改进的方向九、拓展及延伸9.1折纸活动的延伸活动9.2折纸与其他艺术形式的结合9.3折纸教育资源的开发与利用教案如下：一、教学内容1.1折纸基本技巧：教学中将教授如何正确折叠纸张，包括如何折叠和展开纸张，以及如何处理纸张的边缘和角落。1.2折纸小狗的制作步骤：将详细讲解如何将一张纸折叠成一只小狗的过程，包括折叠纸张的各个部分，如头部、身体、腿部和尾巴。1.3折纸活动的教育意义：折纸活动可以培养幼儿的动手能力、观察力和想象力，同时也可以提高他们的耐心和细心。二、教学目标2.1培养幼儿的动手能力：通过折纸活动，让幼儿学会如何动手操作纸张，提高他们的动手能力。2.2培养幼儿的观察力和想象力：在折纸过程中，幼儿需要观察和理解纸张的折叠方式，同时也可以发挥自己的想象力，创作出独特的小狗形象。2.3培养幼儿的合作精神：在教学过程中，鼓励幼儿之间相互帮助，共同完成折纸小狗的制作。三、教学难点与重点3.1折纸技巧的掌握：教学重点包括如何正确折叠和展开纸张，以及如何处理纸张的边缘和角落。3.2折纸小狗各部分结构的准确折叠：教学难点在于如何准确地折叠出小狗的各个部分，包括头部、身体、腿部和尾巴。3.3培养幼儿的耐心和细心：折纸活动需要幼儿耐心地按照步骤进行折叠，同时也需要细心地处理纸张的细节。四、教具与学具准备4.1折纸材料的选择与准备：选择适合折纸活动的纸张，如彩色纸张或者环保纸张。4.2剪刀的使用注意事项：剪刀应选择安全的小型剪刀，并指导幼儿正确使用剪刀，注意安全。4.3辅助工具的准备：准备尺子、铅笔等辅助工具，以便于幼儿在折纸过程中进行测量和标记。五、教学过程5.1导入环节：通过展示一些折纸作品，引起幼儿对折纸活动的兴趣。5.2折纸技巧讲解与示范：向幼儿讲解折纸的基本技巧，并进行示范，让幼儿跟随老师一起进行折叠。5.3幼儿动手实践：让幼儿自己动手进行折纸小狗的制作，老师在旁边进行指导和鼓励。六、板书设计6.1折纸小狗的主要步骤：在黑板上列出折纸小狗的主要步骤，以便幼儿跟随老师进行折叠。6.2折纸小狗各部分结构的名称：在黑板上标注折纸小狗各部分结构的名称，帮助幼儿理解和记忆。6.3教学重点与难点的提示：在黑板上提示折纸活动的教学重点和难点，以便幼儿注意和掌握。七、作业设计7.1完成折纸小狗的制作：让幼儿回家后完成折纸小狗的制作，家长进行评价和反馈。7.2家长参与的评价与反馈：家长可以通过观察幼儿的制作过程和作品，进行评价和反馈，帮助幼儿进步。7.3幼儿作品的展示与交流：鼓励幼儿将自己的作品展示给其他幼儿，并进行交流和分享。八、课后反思8.1教学效果的自我评估：老师可以通过观察幼儿的制作过程和作品，评估教学效果，发现问题和不足。8.2幼儿参与度的分析：分析幼儿在课堂上的参与度，了解他们的兴趣和需求。8.3教学改进的方向：根据自我评估和幼儿参与度的分析，提出教学改进的方向和措施。九、拓展及延伸9.1折纸活动的延伸活动：可以组织幼儿进行折纸比赛，或者让幼儿创作自己的折纸作品。9.2折纸与其他艺术形式的结合：可以尝试将折纸与其他艺术形式相结合，如绘画、剪纸等。9.3折纸教育资源的开发与利用：可以开发和利用折纸教育资源，如折纸书籍、网络资源等，丰富教学内容和方法。重点和难点解析一、教学内容1.1折纸基本技巧：在教学过程中，需要注意幼儿是否能够掌握正确的折纸基本技巧，如折叠和展开纸张的方法，以及如何处理纸张的边缘和角落。1.2折纸小狗的制作步骤：需要关注幼儿是否能够按照正确的步骤完成折纸小狗的制作，包括折叠纸张的各个部分，如头部、身体、腿部和尾巴。1.3折纸活动的教育意义：需要注意幼儿在折纸活动中是否能够培养动手能力、观察力和想象力，以及是否能够提高他们的耐心和细心。二、教学目标2.1培养幼儿的动手能力：需要关注幼儿在制作过程中是否能够灵活运用手部肌肉，完成折纸动作。2.2培养幼儿的观察力和想象力：需要观察幼儿在制作过程中是否能够仔细观察纸张的折叠方式，并发挥想象力创作出独特的小狗形象。2.3培养幼儿的合作精神：需要注意幼儿在制作过程中是否能够与他人合作，共同完成折纸小狗的制作。三、教学难点与重点3.1折纸技巧的掌握：需要关注幼儿是否能够准确地折叠和展开纸张，以及如何处理纸张的边缘和角落。3.2折纸小狗各部分结构的准确折叠：需要注意幼儿是否能够准确地折叠出小狗的各个部分，包括头部、身体、腿部和尾巴。3.3培养幼儿的耐心和细心：需要观察幼儿在制作过程中是否能够保持耐心和细心，按照步骤进行折叠，并处理纸张的细节。四、教具与学具准备4.1折纸材料的选择与准备：需要注意选择适合折纸活动的纸张，如彩色纸张或者环保纸张，并确保纸张质量良好，便于幼儿折叠。4.2剪刀的使用注意事项：需要向幼儿讲解正确使用剪刀的方法，并提醒幼儿在使用剪刀时要小心，避免受伤。4.3辅助工具的准备：需要准备尺子、铅笔等辅助工具，以便于幼儿在折纸过程中进行测量和标记。五、教学过程5.1导入环节：需要通过展示一些折纸作品，引起幼儿对折纸活动的兴趣，激发他们的创作欲望。5.2折纸技巧讲解与示范：需要清晰地讲解折纸的基本技巧，并通过示范让幼儿跟随老师一起进行折叠。5.3幼儿动手实践：需要给予幼儿足够的时间和空间自己动手进行折纸小狗的制作，老师在旁边进行指导和鼓励。六、板书设计6.1折纸小狗的主要步骤：需要在黑板上清晰地列出折纸小狗的主要步骤，以便幼儿跟随老师进行折叠。6.2折纸小狗各部分结构的名称：需要在黑板上标注折纸小狗各部分结构的名称，帮助幼儿理解和记忆。6.3教学重点与难点的提示：需要在黑板上提示折纸活动的教学重点和难点，以便幼儿注意和掌握。七、作业设计7.1完成折纸小狗的制作：需要让幼儿回家后完成折纸小狗的制作，家长进行评价和反馈，了解幼儿在家庭中的制作情况。7.2家长参与的评价与反馈：需要家长通过观察幼儿的制作过程和作品，进行评价和反馈，帮助幼儿进步，并与老师沟通幼儿的学习情况。7.3幼儿作品的展示与交流：需要鼓励幼儿将自己的作品展示给其他幼儿，并进行交流和分享，培养他们的自信心和表达能力。八、课后反思8.1教学效果的自我评估：需要老师通过观察幼儿的制作过程和作品，评估教学效果，发现问题和不足，以便改进教学方法。8.2幼儿参与度的分析：需要分析幼儿在课堂上的参与度，了解他们的兴趣和需求，以便调整教学内容和方式。8.3教学改进的方向：根据自我评估和幼儿参与度的分析，需要提出教学改进的方向和措施，以提高教学质量和幼儿的学习效果。九、拓展及延伸9.1折纸活动的延伸活动：可以组织幼儿进行折纸比赛，或者让幼儿创作自己的折纸作品，激发他们的创造力和竞争意识。9.2折纸与其他艺术形式的结合：可以尝试将折纸与其他艺术形式相结合，如绘画、剪纸等，丰富幼儿的艺术体验。9.3折本节课程教学技巧和窍门一、语言语调在教学过程中，使用清晰、缓慢、温和的语言语调，以便幼儿能够听懂并跟随老师的指导。在讲解折纸技巧和步骤时，可以使用简洁明了的语言，同时语调要富有节奏感，让幼儿更容易理解和记忆。二、时间分配在教学过程中，合理分配时间，确保幼儿有足够的时间来理解和掌握折纸技巧。可以将教学过程分为多个步骤，每个步骤给予适当的时间，让幼儿跟随老师一起完成。同时，也要留出时间让幼儿自己动手实践，以及进行作品展示和评价。三、课堂提问在教学过程中，适时提出问题，引导幼儿思考和参与。可以提问幼儿关于折纸技巧、小狗制作步骤等问题，鼓励他们积极回答。通过提问，可以了解幼儿的学习情况，并引导他们主动思考和表达。四、情景导入在教学开始时，可以通过展示一些折纸作品或者讲述一个关于折纸小狗的故事，引起幼儿对折纸活动的兴趣。通过情景导入，可以让幼儿更好地投入到学习过程中，激发他们的创造力和想象力。教案反思在本次教学过程中，我注意使用了清晰、缓慢、温和的语言语调，让幼儿能够听懂并跟随我的指导。在时间分配上，我合理地安排了每个步骤的时间，确保幼儿有足够的时间来理解和掌握折纸技巧。同时，我也适时提出了问题，引导幼儿思考和参与。通过情景导入，我成功地引起了幼儿对折纸活动的兴趣。然而，在教学过程中，我发现有些幼儿对于折纸技巧的掌握程度不同，因此在下一步的实践环节中，我需要更加细致地指导每个幼儿，帮助他们克服困难，完成折纸小狗的制作。我还需要加强与家长的沟通，了解幼儿在家庭中的学习情况，以便更好地指导他们在课堂上的学习。附件及其他补充说明一、附件列表：1.折纸小狗教案2.教学技巧和窍门讲解3.违约行为及认定说明4.法律名词及解释文档6.所有应用场景说明二、违约行为及认定：1.未能按照约定时间完成教学任务2.教学内容与教案不符3.教学质量不符合约定标准4.教学过程中出现严重失误5.未能履行合同中的其他约定三、法律名词及解释：1.违约行为：指合同一方未能履行合同约定的义务或违反合同条款的行为。2.合同履行：指合同双方按照合同约定完成各自义务的过程。3.违约责任：指违约方因违约行为而应承担的法律责任。4.合同解除：指合同双方或单方根据合同约定或法律规定，终止合同关系的行为。5.违约赔偿：指违约方因违约行为而应向守约方支付的赔偿金或损失赔偿。四、执行中遇到的问题及解决办法：1.幼儿学习