双碱法脱硫课程设计

双碱法脱硫课程设计一、课程目标

知识目标：

1.理解双碱法脱硫的原理，掌握其主要化学反应过程；

2.掌握双碱法脱硫系统中各组成部分的作用及相互关系；

3.了解双碱法脱硫技术在火电厂中的应用及其重要性。

技能目标：

1.能够分析双碱法脱硫过程中的影响因素，并提出优化方案；

2.能够运用所学知识，对双碱法脱硫设备进行选型及工艺设计；

3.能够运用双碱法脱硫技术解决实际问题，提高实践操作能力。

情感态度价值观目标：

1.培养学生对环保事业的关注和责任感，认识到双碱法脱硫技术在减少大气污染中的重要作用；

2.培养学生严谨的科学态度和团队合作精神，激发学生对化学工程领域的兴趣；

3.增强学生的环保意识，使其在学习过程中树立绿色化学观念。

本课程针对高年级学生，结合化学和环境工程学科特点，注重理论与实践相结合，旨在提高学生的专业知识水平和实际操作能力。通过本课程的学习，使学生能够掌握双碱法脱硫技术的基本原理、工艺流程和设备选型，为将来从事相关领域工作打下坚实基础。同时，培养学生对环保事业的热爱和责任感，使其成为具有绿色化学观念和社会责任感的新时代人才。

二、教学内容

1.双碱法脱硫原理及化学反应过程

-硫燃烧生成二氧化硫的机理

-双碱法脱硫的化学反应方程式

-氧化钙和氧化钠在脱硫过程中的作用

2.双碱法脱硫系统及设备

-脱硫塔的结构与工作原理

-吸收剂的选择与制备

-脱硫副产品的处理与利用

3.双碱法脱硫工艺流程

-工艺流程图的识别与分析

-影响脱硫效率的因素

-工艺参数的优化与控制

4.双碱法脱硫设备选型与设计

-设备选型原则及方法

-脱硫塔的选型计算

-系统配套设施的设计与布局

5.双碱法脱硫技术在火电厂的应用

-火电厂烟气脱硫的需求与挑战

-双碱法脱硫技术在火电厂的应用案例

-技术经济效益及环保价值分析

6.双碱法脱硫实验操作

-实验原理与步骤

-实验设备的使用与维护

-实验数据的处理与分析

本章节教学内容依据课程目标，系统性地安排了双碱法脱硫的基本原理、工艺流程、设备选型、实际应用及实验操作等方面内容。通过本章节学习，使学生全面掌握双碱法脱硫技术的相关知识，为实际工程应用打下坚实基础。教学内容与课本紧密关联，注重理论与实践相结合，培养学生的专业素养和实践能力。

三、教学方法

1.讲授法

-对于双碱法脱硫的基本原理、化学反应过程和设备选型等理论知识，采用讲授法进行教学，使学生在短时间内掌握核心概念和关键知识点。

-讲授过程中注重启发式教学，引导学生思考问题，提高课堂互动性。

2.讨论法

-在讲解工艺流程、影响脱硫效率因素等内容时，组织学生进行小组讨论，培养学生分析问题和解决问题的能力。

-针对火电厂脱硫技术应用的案例，组织课堂讨论，让学生各抒己见，提高学生的思辨能力。

3.案例分析法

-通过分析实际工程案例，使学生了解双碱法脱硫技术的应用现状和未来发展趋势。

-结合案例，讲解脱硫设备在实际工程中的选型、设计及优化方法，提高学生的实践能力。

4.实验法

-安排双碱法脱硫实验，让学生亲自动手操作，加深对理论知识的理解。

-实验过程中，引导学生观察现象、分析问题，培养学生的实验技能和科学素养。

5.现场教学法

-组织学生参观火电厂脱硫设施，使学生对双碱法脱硫技术有更直观的认识。

-结合现场实际情况，讲解设备运行原理和维护方法，提高学生的实际操作能力。

6.信息技术辅助教学

-利用多媒体、网络等资源，展示双碱法脱硫工艺流程、设备结构等，增强学生对知识点的理解。

-通过在线课程、学术论坛等平台，拓展学生的知识视野，提高学习效果。

本章节采用多样化的教学方法，旨在激发学生的学习兴趣和主动性，培养学生理论联系实际的能力。通过讲授、讨论、案例分析、实验等教学方式，使学生全面掌握双碱法脱硫技术的相关知识，为将来的职业发展打下坚实基础。同时，注重培养学生的实践操作能力、创新精神和团队合作意识，提高学生的综合素质。

四、教学评估

1.平时表现

-评估学生在课堂上的参与程度，包括提问、回答问题、课堂讨论等，以考察学生的学习积极性和课堂互动能力。

-考核学生在小组合作中的表现，包括团队合作意识、沟通协调能力和解决问题的能力。

2.作业评估

-设计具有针对性的课后作业，包括理论知识巩固和实践案例分析，以检验学生对课堂所学知识的理解和应用。

-对学生的作业进行定期批改和反馈，指导学生查漏补缺，提高学习效果。

3.实验评估

-对学生在实验过程中的操作技能、观察能力和问题分析解决能力进行评估。

-实验报告的撰写质量，包括实验结果分析、问题讨论和总结，作为实验评估的重要依据。

4.期中和期末考试

-设计覆盖课程知识点的期中和期末考试，包括选择题、填空题、计算题和论述题等，全面考察学生的理论知识掌握程度。

-考试内容注重理论与实践相结合，考查学生运用知识解决实际问题的能力。

5.案例分析和报告

-学生针对特定火电厂脱硫案例进行分析，提交案例分析报告。

-评估报告中的分析思路、解决方案和论述逻辑，以检验学生的综合分析能力和实践应用能力。

6.研究性学习项目

-鼓励学生参与研究性学习项目，对双碱法脱硫技术进行深入研究。

-评估学生在项目中的研究成果，包括项目报告、研究论文和口头报告等。

五、教学安排

1.教学进度

-课程分为理论教学和实践教学两部分，共计16周。

-前期重点讲解双碱法脱硫的基本原理、化学反应和工艺流程，占总学时的40%。

-中期安排设备选型、案例分析、实验操作等内容，占总学时的30%。

-后期进行火电厂脱硫技术应用的讲解、研究性学习项目和研究论文撰写，占总学时的30%。

2.教学时间

-每周安排2课时，共计32课时。

-课余时间安排实验、讨论、研究性学习等活动，共计16课时。

-期中考试安排在第8周，期末考试安排在课程结束前。

3.教学地点

-理论教学在多媒体教室进行，便于使用多媒体资源和课件。

-实践教学在实验室和火电厂现场进行，让学生更好地了解实际设备和工作环境。

4.考虑学生实际情况

-教学安排尽量避开学生的作息高峰期，保证学生有充足的休息时间。

-结合学生