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文档简介
教师资格认定考试初级中学英语真题2012年下半年一、选择题
在每小题列出的四个备选项中选择一个最佳答案。1.
______RiverGangesisthemostsacredriver(江南博哥)toHindusandisalsoalifelinetomillionsofIndianswholivealongitscourseanddependonitfortheirdailyneeds.A.TheB./C.AD.An正确答案:A[解析]考查冠词用法。RiverGanges“恒河”,它属于江河湖海这一类名词,前面要加定冠词the,故选A。
2.
ThisisthefirsttimeI______hersing,andIhopeitisthelast.A.hearB.hadheardC.heardD.haveheard正确答案:D[解析]考查固定句型。Thisis/wasthefirst(second,third...)timethat...结构,后面的谓语动词要用现在完成时/过去完成时。句中出现了is,需用现在完成时,故选D。
3.
______Kellylikestosing,hertwinsisterpreferstodance.A.AsB.WhileC.SinceD.Although正确答案:B[解析]考查连词用法。句意为“凯利喜欢唱歌,______她的双胞胎妹妹喜欢跳舞”。while在此作连词,表示对比,意为“然而”。故选B。
4.
Beingadirectrelativeofthedeceased,herclaimtotheestatewas______.A.optionalB.compulsoryC.legitimateD.prominent正确答案:C[解析]考查形容词辨析。句意为“作为死者的直系亲属,她继承遗产是______”。optional意为“可选择的”,compulsory意为“义务的”,legitimate意为“合法的,正当的”,prominent意为“突出的,显著的”。根据句意可知应是“合法的”,故选C。
5.
Thelexicalrelationbetweenclampandmoistis______.A.synonymyB.antonymyC.hyponymyD.homonymy正确答案:A[解析]考查语义学知识。synonymy意为“同义关系”,antonymy意为“反义关系”,hyponymy意为“上下位关系”,homonymy意为“同音异义”。damp和moist都有“潮湿的”之意,应为同义关系,故选A。
6.
ThemodeofoperationinpassinglawsintheU.S.Congresshasmany______,butthereisnoattemptbeingmadetoimproveit.A.optionsB.solutionsC.advantagesD.drawbacks正确答案:D[解析]考查名词辨析。句意为“美国议会中制定法律的模式有很多的______,但没人设法去改进”。option意为“选择”,solution意为“解决方案”,advantage意为“优势,特点”,drawback意为“缺点,弊端”。根据句意此处意在表达“有很多弊端”,故选D。
7.
WhichofthefollowingsetsofEnglishsoundsdiffersonlyinonedistinctivefeature?
A.
B.
C.
D.正确答案:C[解析]考查语音学知识。选项C中的四个音均为摩擦音,只是前两个是清音,后两个是浊音。故选C。
8.
Whichofthefollowingcorrectlydescribesthewordstress?A.Origin,Original,OriginalityB.oRigin,oRiginal,originalityC.Origin,original,origiNalityD.origin,original,Originality正确答案:C[解析]考查重音知识。,对比它们的音标可知,C项正确,故选C。
9.
Inattemptingtoinvestigatethecomplexnatureofsecondlanguagelearning,wehavetoappealtoideasnotonlyfromlinguisticanalysis,butfromallthefollowingfieldsExcept______.A.educationB.psychologyC.sociologyD.mythology正确答案:D[解析]考查二语习得知识。education意为“教育学”,psychology意为“心理学”,sociology意为“社会学”,mythology意为“神话学”。“神话学”是指关于神话故事的科学研究,与二语习得无关,故选D。
10.
Whichofthefollowingisaslipoftongue?A.Blackshoes.B.Blackholes.C.Blackbloxes.D.Blackboxes.正确答案:C[解析]考查语言中的口误现象。题干句意为“以下哪一个属于口误?”A、B、D三项都不是口误,C项想表达的是黑色的盒子,即blackboxes,属于口误,故选C。
11.
Ateacherhandedoutalistoftwenty"if"sentencesandaskedstudentstodiscussandfindoutthegrammaticalrules.Whatistheteacher'sgrammarteachingmethod?A.Deduction.B.Presentation.C.Consolidation.D.Induction.正确答案:D[解析]考查语法教学方法。归纳法是教师给出一定数量具有某一语法特征的句子,让学生通过观察、比较,最后找出这一语法特征。A项意为“演绎法”,B项意为“描述法”,C项意为“巩固法”,D项意为“归纳法”。故选D。
12.
Whenyoufocuson"utterancefunction"and"expectedresponse"byusingexampleslike"apology/acceptance,inform/acknowledge",youareprobablyteachinglanguageatthe______.A.lexicallevelB.discourselevelC.storylevelD.grammaticallevel正确答案:B[解析]考查英语教学方式。A项意为“词汇上”,B项意为“语篇上”,C项意为“故事上”,D项意为“语法上”。根据题干表述可知,通过apology(道歉)/acceptance(接受),inform(通知)/acknowledge(收到)的例子来集中探讨“言语功能”以及“期待反应”时,属于语篇的教学。故选B。
13.
AskingstudentstoexplainnewwordsinatextwithknownwordsisNOTanactof______.A.elicitationB.reinforcementC.managementD.production正确答案:D[解析]考查词汇教学。用已知的词解释未知的词,是一种启发式的词汇教学法,是对已知词义的加强和对已有知识的运用,而不是生成。
14.
Whichofthefollowingisanaccuracy-orientedspeakingactivity?A.Identifyingparticularphonemesonthetape.B.Actingouttherolesintheclassroom.C.Greetingpeopleinformallyinpairs.D.Havingdiscussioningroups.正确答案:A[解析]考查口语教学。A项意为“识别录音中的特殊语音”,B项意为“在课堂上扮演不同的角色”,C项意为“两人一组用非正式的方式打招呼”,D项意为“分组讨论”。识别录音中的特殊语音属于听力的准确性,故选A。
15.
WhichofthefollowingisNOTasuitablepre-listeningactivity?A.Writingasimilartext.B.Discussingarelevantpicture.C.Writingquestionsaboutthetopic.D.Learningvocabulariesaboutthetopic.正确答案:A[解析]考查听力教学。A项意为“写一篇相关的文章”,B项意为“讨论相关的图片”,C项意为“写与话题相关的问题”,D项意为“学习与话题相关的单词”。听前活动指的是在听材料之前让学生做好听音准备的各种教学活动。一般有学习新单词、观看相关图片、提出启发性问题或介绍相关背景知识等活动。写一篇相关的文章,时间太长,不属于听前准备活动。故选A。
16.
Writingexercisessuchascompletion,reproduction,compression,andtranslationaremainlythetypeofexercisesusedin______.A.imitativewritingB.guidedwritingC.freewritingD.creativewriting正确答案:A[解析]考查写作教学。写作练习,例如完形,复制,压缩,转换,这些主要都是模仿式写作的练习步骤。故选A。
17.
Student:I'mverydown.Mydadgetseriouslyilllastweek,andI'm...
Teacher:No.Notget.Saygotbecauseit'sinthepast.
Theconversationaboveshowsthattheteacher______.A.focusesonaccuracyonlyB.lackedconfidenceinthestudentC.hadagoodrapportwiththestudentD.failedtounderstandwhatthestudentsaid正确答案:A[解析]考查课堂纠错方式。根据题干表述可知,该教师只强调了表述的准确性,而没有对学生提供的其他信息做出应有的回应。故选A。
18.
Ifateachergetsanincorrectanswerfromstudents,itismostappropriateforhimorhertosay"______"inordertoencouragethem.A.No.Idon'tlikeyouranswers.B.Nonsense,itisnotwhatIwant!C.Youranswerisfarbeyondthepoint.D.Youmissedthepoint,butI'mgladyoumentionedanotherpoint.正确答案:D[解析]考查课堂纠错方式。D项意为“虽然你没有答出要点,但是我很高兴听到其他的观点”,符合文意,故选D。
19.
Whenastudentsaidinclass,"Igoedthereyesterday."theteacherresponded,"Sayitagain,please."Theresponseisanexampleof______.A.recastB.modificationC.positivefeedbackD.postponedfeedback正确答案:B[解析]考查教学反馈。recast意为“重述”,modification意为“修正,修改”,positivefeedback意为“积极反馈”,postponedfeedback意为“延时反馈”。教师让学生把错误的句子重说一遍,是希望他进行修改。故选B。
20.
Whenstudentsengageingroupwork,theteachermovesaroundtoprovidehelpifnecessaryandmakesuretheyaredoingthetaskproperly.Thisiscalled______.A.instructingB.observingC.monitoringD.evaluating正确答案:A[解析]考查课堂活动中教师的角色。A项意为“引导”,B项意为“观察”,C项意为“监督”,D项意为“评价”。学生在参与小组活动时,教师在四周走动,必要时可以提供帮助,以确保学生们正确地完成任务,这种方式是“引导”。故选A。
Coastsmarktheareawheredrylandmeetsoceansorotherlargebodiesofwater.TheyareoneofthemostactiveenvironmentsfoundonEarth.Thecoastallandscapeisever-changing.Itreflectstheconflictingprocessesoferosionanddeposition.ItisalandscapethatisaffectedbytheinteractionsoftheEarth,theMoon,andtheSun.
Coastsareamongthemostbeautifulandinspiringlandscapesontheplanet,whethertheyarescenesoftorrentialstormsorserenecalm.Throughoutrecordedhistory,humanshavesoughttoliveonornearcoasts.Althoughcoastsaccountforonly10percentofEarth'slandsurface,theyserveashometotwothirdsoftheworld'shumanpopulation.
Coastsandshore,coastlineandshoreline,arecommonlyusedinplaceofeachother.Technically,theyaredifferentareasalongacoastallandscape.Thelinethatmarkstheboundarybetweenwaterandlandistheshoreline.Itconstantlyfluctuatesbecauseoftheregularactionofwavesandtides.Theshoreisthatstripofgroundborderingabodyofwaterthatisalternatelycoveredorexposedbywavesortides.Theboundariesoftheshorearemarkedbytheshorelineatitsfarthestseaward(lowtide)andfarthestlandward(hightide).
TideistheperiodicrisingandfallingofwaterinoceansandotherlargebodiesofwaterinresponsetothegravitationalattractionoftheMoonandtheSunuponEarth.AlthoughtheSunislargerthantheMoon,theMoonisclosertoEarthand,therefore,itsgravitationalforceisapproximately2.2timesgreater.ThegravitationalpulloftheMooncreatestwotypesoftides:highandlow.AtidalbulgeoccursintheoceansonthesideofEarthnearesttheMoon,atthesametime,asecondtidalbulgeoccursontheoppositesideofEarth.ThissecondbulgeformsbecausetheforceoftheMoon'sgravitypullsthesolidbodyofEarthslightlyawayfromthewateronEarth'sfarside.Thesebuglesarehightides.Theareasbetweenthetidalbulgesexperiencelowtide.
AsEarthrotates,thetidesmoveoveritssurface.Ittakesapproximately24hoursand50minutesforagivenpointonEarthtomakeacompletecyclerelativetotheMoon,andtwolunartidalcyclesoccurduringthistime.Thus,theaveragetimebetweenhightidesis12hoursand25minutes.Thisisageneralizedexplanationoftides.TheydonotmoveevenlyandpredictablyoverEarth'ssurface.Variationsinthedepthoftheoceansandthedistributionoflandmassescombinewithotherfactorstoproducehighlycomplextidalbehavior.
Thecoastandcoastlinebeginwheretheshoreendsatitshightidemark(farthestlandward).Thelinebetweenthecoastandtheshoreathightideisthecoastline.Thecoastextendslandwardfromthecoastlinetothefirstmajorchangeinterrainfeatures,whichmaybemilesinland.Thiscouldbeahighlandoraforestorsomeothertypeofterrain.Sometimes,thechangebetweenthecoastandtheadjacentterrainisnotsodistinct.21.
AllofthefollowingstatementsaretrueaboutcoastallandscapeEXCEPT______.A.itisanareaofstagnancyB.itisanareaofcontinuouschangeC.itisanareaoferosionanddepositionD.itisanareashapedbytheinteractionoftheEarth,theMoon,andtheSun正确答案:A[解析]根据文章第一段最后三句话可以判断它是一个持续变化、被腐蚀和沉积、同时受地球、月亮和太阳之间互相影响的地方。选项A表达的意思是海岸景观是停止不动的,与文中表达意思矛盾,所以A项不正确。
22.
Howmanypeopleliveonornearcoasts?A.About10percentofhumanpopulation.B.About25percentofhumanpopulation.C.About67percentofhumanpopulation.D.About75percentofhumanpopulation.正确答案:C[解析]根据文章第二段最后一句中的twothirds判断,大约67%的人住在沿海地区或临近海的地区。
23.
Theunderlinedword"fluctuate"inParagraph3isclosestinmeaningto______.A.forecastB.alterC.stableD.strike正确答案:B[解析]该词所在句子表达的意思为“它受海浪和潮汐作用而经常______”。forecast意为“预报,预测”,alter意为“改变,更改”,stable意为“使稳定,使牢固”,strike意为“打,撞击”。其中最能使句子表述合理的是B项。
24.
ThegravitationalforceoftheSunandtheMoonuponEarthdependson______.A.theirsizeB.theirweightC.theirdistancetoEarthD.thedepthoftheoceans正确答案:C[解析]根据文章第四段中的第二句“AlthoughtheSunislargerthantheMoon.TheMoonisclosertoEarthand,therefore,itsgravitationalforceisapproximately2.2timesgreater.”判断可知,地球对太阳和月球的引力大小是由它们与地球之间的距离决定的。
25.
Onelunartidalcyclelasts______.A.24hoursand50minutesB.12hoursand25minutesC.amonthD.halfamonth正确答案:B[解析]根据文章第五段的第二句“Ittakesapproximately24hoursand50minutes...andtwolunartidalcyclesoccurduringthistime.”判断可知,一次月潮持续12小时25分钟。
Respectisnotincludedinthemarriagevows.Noillustratedbooksshowhowtoachieveit.Andyetitiscentraltoalasting,satisfyingmarriage.
Whatisthisthingcalledrespect?Itisnotthesameasadmiration."Whenyoufallinlove,youadmiretheother."saysDr.AlexanderSymonds,associateclinicalprofessorofpsychiatryattheNewYorkUniversitySchoolofMedicine,"Youlookuptosomeone—muchthewayachildidealizesaparent".
Suchromanticadmirationthrivesandevendependsontheillusionthatheorsheis"perfectforyou."That'swhyitdoesn'tlast.Youcometoseethatthepersonyoumarriedisn'texactlywhatyouexpected,"saysFrancineGaborone,"Therearedifferencesofpersonality,ofapproachestolife,differentwaysofdoingthings".
Youcantrytochangeyourmatebackintoyourfantasy.Butforthemarriagetolastandgrowit'sbettertoagreetodisagree,tolearntoleteachotherbe.Onlybytakingthispathcanyoubegintodeveloprealrespecttowardeachother.
"Ihaveonepatientwhosehusbandlovessports,especiallytennis,"saysDr.Symonds."Shewouldprefertogotothetheatre,ortostayathomeandread.Shecouldsimplysay,'Wehavedifferenttastes.'Instead,shesays,'Howcanhewastehistimeandmoneythatway?'Sheputshimdown."
Theput-downisthechiefsymptom—andweapon—oflackofrespect,orcontempt."Contemptistheworstkindofemotion."saysSymonds."Youfeeltheotherpersonhasnoworth."
We'veallseenmarriagesinwhichoneorbothpartnersattacktheotherquitesavagelyintheguiseof"It'sforyourowngood."Any"good"isundonebythehostiletone.Awifenagsherhusbandtobemoreambitiousandmakeshimfeellikeafailurebecausehepreferscraftsmanshiporcommunityprojectstothecompetitivebusinessworld.Orahusbandaccuseshiswifeofwastingtimewhenevershegetstogetherwithafriend:"Whyisn'tshedoingsomethingproductive?"
Ingoodmarriagepartnersnurtureeachother'sself-esteem.Theymayexperiencehumorousincomprehensionofoneanother'spreferences,buttheynevermaketheirlovedpersonfeellikeanidiot."Marty'sideaofavacationistogodowntobasementonasunnydayandspendtimewood-working,"saysDr.AlexanderSymondsofherhusband,psychiatristandsurgeonMartinSymonds.
Butthere'sfondnessinthegibesandfirmsupportfortheother'srighttobehimself.Respectisexpressedinwordslike,"Sure,I'llcomewithyou.Justdon'tbemadifIfallasleep."
That'stheparadoxofagoodmarriage:onlybyrespectingeachotherasyouaredoyouopenthedoortochange.Therootmeaningofthewordrespectis"tolookat".Respectisaclearyetlovingeye.Itseeswhatisthere,butitalsoseeswhatispotentiallythereandhelpsbringittofruition.Respectistheartoflovebywhichmarriedcoupleshonorwhatisuniqueandbestineachother.26.
Accordingtotheauthor,respect______.A.meansacceptingeachother'sfaultsB.meansvaluingeachother'sdifferencesC.shouldbeincludedinthemarriagevowsD.isasimportanttoasatisfyingmarriageasadmiration正确答案:B[解析]由文章第四段内容可知,尊重意味着接受和珍惜两个人各自的特点及不同,故选B。
27.
Accordingtotheauthor,whichofthefollowingisthemostharmfultoamarriage?A.Admirationofyourpartner.B.Idealizationofyourpartner.C.Contemptofyourpartner.D.Disillusionofyourpartner.正确答案:C[解析]根据文章第六段第二句“Contemptistheworstkindofemotion”可知,轻视伴侣对婚姻是最有害的。
28.
Theunderlinedphrase"agreetodisagree"inParagraph4meansthat______.A.oneshouldrealizethatnotwopeoplearethesameB.oneshouldbekeentofindouthisorherpartner'smeritsC.oneshouldfacetherealitythathisorherpartnerisnotaperfectpersonD.oneshouldrealizethatheorsheshouldappreciatedifferencesonthepartofhisorherpartner正确答案:C[解析]画线部分意为“同意(彼此的)不同点”,即他/她应面对他/她的伴侣并非一个完美的人的事实,故选C。
29.
Thepassagesuggeststhatifyourespectyourpartner,youwill______.A.helphimorhertoimproveB.changeyourselftotoleratehimorherC.changehimorherintowhatyouexpectD.showyourincomprehensionofhishobbiesinahumorousway正确答案:D[解析]根据文章倒数第三段第一、二句“Ingoodmarriage...self-esteem.Theymayexperiencehumorousincomprehensionofoneanother'spreferences...”可知,文章建议如果你尊重你的伴侣,你可以用幽默的方式化解对伴侣爱好的不理解。
30.
Theunderlinedword"undone"inParagraph7suggeststhat______.A.whatyousaidreversedwhatyoumeantB.whatyousaidwasnotwhatyoumeantC.whatyousaidmeantnothingtoyourpartnerD.whatyousaidfailedtotouchtheheartofyourpartner正确答案:A[解析]根据文意,画线部分在原句中意为“用充满敌意的语气说话,任何‘好的事情’都会被毁灭、误解”,即说的话和想表达的本意相反。故选A。
二、简答题
根据题目要求完成下列任务,用中文作答。1.
“MyfriendspeaksverywellEnglish.”是某学生的语误。简述这句话所要表达的意图,指出该语误可能存在的两个问题,并写出至少两种正确的表达方式。正确答案:(1)这句话所要表达的意思为“我的朋友英语讲得非常好”。
(2)该语误可能存在的两个问题:
一是认为副词修饰动词时,应紧跟动词;
二是受到汉语思维的影响,认为修饰语应放在中心语的前面。
(3)正确的表达方式:
MyfriendspeaksEnglishverywell.
Myfriend'soralEnglishisgood.
三、教学情境分析题
根据题目要求完成下列任务,用中文作答。下面是某教师在语音教学中使用的练习:
任务要求:根据该教师设计的练习回答下列问题。1.
分析其教学目标。正确答案:教学目标:
知识目标
①掌握同音词的正确发音:ship,sheep;slip,sleep;live,leave;
②掌握现在进行时的结构:be动词+v-ing。
能力目标:学生能将所学单词与语法运用于日常交往中。
情感态度目标:学生能够养成乐于与他人交谈的习惯。
2.
分析其设计思路。正确答案:设计思路:
该教师设计的语音教学练习重点放在了听力理解和语法规则上,采用听录音的方式,教会学生正确掌握目标单词的发音;采用现在完成时的例句形式,教会学生用现在进行时表达生活中的场景和情感。该教师考虑到了英语语音中国音的这一现象,并通过例句进行语音教学,可以进一步提高学生对英语的学习热情,增强英语学习的兴趣。例句引用的都是现在进行时的句子,能够强化和巩固学生已学过的时态知识,但是这种形式比较单一,教师可以组织学生讨论已学过的同音词,另外还可以考虑从多个角度设计练习。
四、教学设计题
根据提供的信息和语言素材设计教学方案,用英文作答。1.
设计任务:根据下列学生信息和语言素材,设计一节英语听说课的教学方案。该方案应突出以下要点:
●teachingobjectives
●teachingcontents
●keyanddifficultpoints
●majorstepsandtimeallocation
●activitiesandjustifications
教学时间:45分钟
学生概况:某城镇普通中学八年级(初中二年级)学生,班级人数40人。多数学生已经达到《义务教育英语课程标准(2011年版)》三级水平。学生课堂参与积极性一般。
语言素材:
正确答案:[参考设计]
TeachingContents:Thislisteningandspeakingclassisaboutaskingandintroducingtravelexperiences.
TeachingObjectives:
(1)Knowledgeobjective
Studentswillbeabletograspthenewwords,masterthesentencepattern"Haveyoueverbeento...?/Ihaveneverbeento..."anduseittointroducetheirtravelexperience.
(2)Abilityobjective
Studentscandeveloptheirabilityofindependentthinkingandcooperationthroughindividualwork,pairworkandgroupwork.
(3)Emotionalobjective
Studentscanenhancem
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