2024-2025学年湖南省永州市语文初三上学期复习试题及答案解析

2024-2025学年湖南省永州市语文初三上学期复习试题及答案解析一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A.嗥鸣（háo）亘古（gèn）踱步（duó）鲜为人知（xiān）B.蹒跚（pán）镐头（gǎo）谰语（lán）锋芒毕露（lù）C.晌午（shǎng）憎恶（zèng）祈祷（qí）锲而不舍（qiè）D.蓦然（mù）哺育（bǔ）踌躇（chú）妇人之仁（rén）答案：B解析：本题考查学生对字音的掌握情况。A项中“鲜为人知”的“鲜”应读“xiǎn”，表示“少”的意思；C项中“憎恶”的“憎”应读“zēng”，表示“厌恶、痛恨”的意思；D项中“蓦然”的“蓦”应读“mò”，表示“突然”的意思。只有B项全部正确。2、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）A.中华民族在任何内忧外患、艰难险阻面前，都表现出了坚韧不拔、百折不挠的英雄气概。B.听到这个好消息，他忍俊不禁地笑起来。C.他在学习上刻苦钻研，精益求精，终于取得了优异的成绩。D.登上山顶，我举目四望，只见山峦起伏，重峦叠嶂，景色美不胜收。答案：B解析：本题考查学生对成语的理解和运用能力。A项中“坚韧不拔、百折不挠”形容意志坚强，在困境中依然能够坚持奋斗，与句意相符；C项中“精益求精”表示已经非常好了，还要求更好，与句意相符；D项中“美不胜收”形容景色非常美丽，让人看不过来，与句意相符。B项中“忍俊不禁”的意思是忍不住笑了出来，与后面的“笑起来”重复，使用不恰当。3、请选出下列加点字注音完全正确的一项。（）A.矗立（chù）踌躇（chú）孱弱（càn）鞠躬尽瘁（cuì）B.拮据（jū）愧怍（zuò）污秽（huì）惟妙惟肖（xiào）C.羸弱（léi）剽悍（biāo）绮丽（qǐ）恪尽职守（gè）D.嶙峋（xún）阔绰（zhuō）嗔视（chēn）忍俊不禁（jìn）答案：B解析：本题考察的是对汉字读音的掌握情况。A项中，“孱弱”的“孱”应读“chán”，表示身体瘦弱或软弱无能，故A项错误；B项中，所有加点字的注音均正确，符合题目要求；C项中，“剽悍”的“剽”应读“piāo”，表示勇猛、强健，故C项错误；D项中，“阔绰”的“绰”应读“chuò”，表示生活富裕、气派大方，且“忍俊不禁”的“禁”在此处应读“jīn”，表示忍不住笑，故D项错误。综上所述，正确答案是B。4、下列句子中加点成语使用有误的一项是（）A.秋风萧瑟，树叶簌簌落下，林荫道上铺满了金黄的落叶，真是美不胜收。B.听到这个消息，他惊惶失措，不知如何是好。C.她的歌声婉转悠扬，真是余音绕梁，三日不绝。D.这篇作文构思新颖，选材恰当，语言流畅，读后让人忍俊不禁。答案：D解析：本题考察的是对成语使用恰当性的判断。A项中，“美不胜收”形容景色、物品等十分美丽，让人看不过来，用于形容林荫道上铺满金黄落叶的美丽景象，使用恰当；B项中，“惊惶失措”指由于惊慌，一下子不知怎么办才好，用于描述他听到消息后的反应，使用恰当；C项中，“余音绕梁，三日不绝”形容音乐高昂激荡，虽过了很长时间，好像仍在回响，用于形容她的歌声婉转悠扬，使用恰当；D项中，“忍俊不禁”指忍不住要发笑，但此处用于形容作文读后给人的感受，显然与语境不符，应改为“回味无穷”等词语，故D项使用有误。综上所述，正确答案是D。5、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）A.初三的学习生活紧张而忙碌，同学们常常废寝忘食，刻苦钻研。B.春天的植物园里，百花齐放，争奇斗艳，真是美不胜收。C.听到这个好消息，他忍俊不禁地笑起来。D.班长提出的建议很有价值，大家随声附和，表示赞同。答案：D解析：A项“废寝忘食”形容非常专心、勤奋，与句意相符；B项“美不胜收”形容美好的事物很多，看不过来，与句意相符；C项“忍俊不禁”指忍不住要发笑，与句意相符；D项“随声附和”指别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见，含贬义，与句意不符，故D项错误。6、下列句子中没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使同学们认识到了团队合作的重要性。B.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。C.同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位老英雄的报告。D.夏天的日湖公园，林木葱茏，清风拂面，是个避暑的好地方。答案：D解析：A项缺少主语，应删去“通过”或“使”；B项两面对一面，应删去“能否”；C项搭配不当，“注视着”与“报告”不搭配，应删去“和倾听着”；D项无语病，故D项正确。7、请从下列选项中选出句子中没有错别字的一句，并说明理由。A.冬天的济南是响晴的，天越晴，济南的冬天越晴郎。B.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。C.古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪。D.这圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇蓝里。答案：B解析：A项中，“晴郎”应为“晴朗”，“晴朗”是指天空中没有云雾，日光充足，非常明亮的意思，而“郎”通常指男性，与句意不符。B项正确，句子中没有错别字。C项中，句子本身没有语法错误，但此题要求找出没有错别字的句子，而C项并未在选项中明确为错别字的检查点，但从严格意义上说，它也没有错别字。但根据题目要求和选项对比，B项更为直接且无误。D项中，“摇蓝”应为“摇篮”，“摇篮”原意是指婴儿的卧具，可以左右摇动，使婴儿容易入睡，后来常用来比喻某些事物的发源地，而“蓝”通常指颜色或天空，与句意不符。因此，正确答案是B项，句子中没有错别字，且表述清晰。二、现代文阅读（本部分有2大题，每大题12分，共24分）第一题阅读文章：《时间的味道》在岁月的长河中，时间如同一位无形的雕刻家，用它那无形的手，在每个人的生命中刻下深深的痕迹。时间，它有着自己独特的味道，那是成长的味道，是记忆的味道，也是生命的味道。小时候，时间对我来说，是甜的。那时的我，无忧无虑，每天最大的快乐就是和小伙伴们一起在田野间奔跑，捉迷藏，追逐嬉戏。夕阳下，我们的笑声洒满了整个村庄，那是一种纯真的甜，是时间赠予我们最宝贵的礼物。随着年岁的增长，时间的味道开始变得复杂起来。它有时是酸的，就像那次考试失利后，我独自坐在窗前，望着窗外的雨，心中充满了失落和自责。那一刻，我尝到了时间的苦涩，它让我明白，成长的路并非一帆风顺，挫折和失败也是其中的一部分。再后来，时间的味道又变得温暖而醇厚。我开始懂得珍惜身边的人和事，学会了感恩和付出。每当回忆起与家人共度的温馨时光，或是与朋友分享的快乐瞬间，我的心中就充满了温暖。这种味道，是时间赋予我们最深刻的情感体验，它让我们在人生的旅途中，感受到了爱的力量。如今，站在初三的门槛上，我更加深刻地体会到了时间的味道。它既是紧迫的，又是充满希望的。每一天的学习都像是在与时间赛跑，但每当看到自己在知识的海洋中不断前行，那份成就感和满足感又让我对未来充满了期待。我知道，时间不会为任何人停留，但只要我们珍惜当下，努力奋斗，就一定能在时间的见证下，收获属于自己的精彩人生。问题：1、文章开头提到“时间如同一位无形的雕刻家”，这一比喻有何寓意？答案：这一比喻寓意着时间虽然看不见摸不着，但它却在我们的生命中不断地塑造和改变着我们。就像雕刻家一样，时间用它的力量在我们的心灵和身体上留下深深的印记，让我们不断成长和变化。2、请概括文章中提到的时间味道的变化过程。答案：文章中提到的时间味道经历了从纯真甜蜜到复杂多变（包括酸涩和温暖）再到紧迫而充满希望的变化过程。这反映了作者随着年龄的增长和经历的增加，对时间、成长和生命有了更加深刻和全面的理解和感悟。3、结合全文，谈谈你对“时间的味道”这一主题的理解。答案：“时间的味道”这一主题在文章中有着丰富的内涵。它不仅仅是指时间本身所具有的味道（如甜、酸、温暖等），更是指时间在我们生命中留下的痕迹和感受。这些痕迹和感受构成了我们的成长经历、情感体验和生命价值。因此，“时间的味道”既是对过去的回忆和反思，也是对未来的期待和憧憬；它既是苦涩与甜蜜的交织，也是温暖与希望的并存。通过品味时间的味道，我们可以更加深刻地理解生命的意义和价值。第二题阅读下面的文章，完成1-3题。标题：成长的足迹岁月如歌，转眼间，我已经站在了初三的门槛上，回望过去，那些成长的足迹清晰可见，它们如同夜空中最亮的星，照亮我前行的道路。记得刚踏入初中校园时，我还是一个懵懂无知的孩子，对一切都充满了好奇与不安。第一次离开父母，独自面对生活的挑战，我感到了前所未有的孤独与无助。但正是这些经历，让我学会了独立，学会了坚强。每当夜深人静，我总会拿起笔，记录下一天的心情与收获，那些文字成了我心灵的慰藉，也是我成长的见证。初二那年，我遇到了学习上的瓶颈。数学成绩一落千丈，让我几乎失去了信心。每当看到试卷上那刺眼的分数，我的心就像被针扎了一样疼。但我没有放弃，我知道，只有努力才能改变现状。于是，我制定了详细的学习计划，每天早起晚睡，埋头苦读。终于，在期末考试中，我的数学成绩有了显著的提升，那一刻，我深刻体会到了“一分耕耘，一分收获”的道理。如今，我已经是初三的学生了，面临着中考的压力。虽然前路未知，但我已不再畏惧。因为我知道，每一次的挫折与失败都是成长的垫脚石，它们让我更加成熟，更加坚定。我会珍惜这段宝贵的时光，努力学习，为自己的梦想而奋斗。1、文章开头“岁月如歌，转眼间，我已经站在了初三的门槛上”这句话在文中有什么作用？答案：开头这句话总领全文，点明了文章的主题——成长，同时以“岁月如歌”的比喻，形象地表达了时间的流逝和成长的历程，为下文的具体叙述做了铺垫。2、请结合文章内容，谈谈你对“一分耕耘，一分收获”这句话的理解。答案：“一分耕耘，一分收获”这句话在文章中体现在作者初二时面对数学成绩的下滑，没有放弃，而是制定了详细的学习计划，并付诸实践，最终取得了显著的进步。3、文章结尾“我会珍惜这段宝贵的时光，努力学习，为自己的梦想而奋斗”这句话表达了作者怎样的情感？答案：文章结尾这句话表达了作者对未来充满信心和期待的情感。他意识到初三时光的宝贵，因此决定珍惜每一刻，努力学习，为自己的梦想而奋斗。这种积极向上的态度和对未来的美好憧憬，体现了作者成长的成熟和坚定。三、古诗文阅读（本部分有2大题，每大题8分，共16分）第一题古诗文阅读阅读下面这首宋词，完成后面的问题。渔家傲·秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。1、这首词上阕写景，以“异”字统领，描绘了怎样的边塞风光？答案：这首词上阕写景，以“异”字统领，描绘了一幅荒凉萧瑟的边塞秋景图。大雁南飞，边声四起，号角长鸣，落日孤城，营造出一种荒凉凄凉的氛围，表达了词人内心的孤寂和惆怅。2、词的下阕“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”中，词人表达了怎样的思想感情？答案：词人在下阕“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”中，通过描写自己饮一杯浊酒，思念远在万里之外的家乡，但又因为边疆战事未平，燕然山尚未刻石记功，无法归家的矛盾心情，表达了词人强烈的爱国之情和浓浓的思乡之情，以及他渴望建功立业的壮志和壮志难酬的无奈。3、请从写景或抒情的角度，任选一方面对这首词进行赏析。答案：（示例一）写景角度：这首词开篇的“塞下秋来风景异”，总写边塞秋景的“异”，统领全词。接着“衡阳雁去无留意”一句，写大雁南飞，引起词人对家乡的思念之情。再接着“四面边声连角起”一句，写边塞特有的声音——悲凉的号角声和四面传来的边声交织在一起，渲染了荒凉萧瑟的气氛。最后“千嶂里，长烟落日孤城闭”一句，描写了重重叠叠的山峰里，长烟直上，落日斜照，孤城紧闭的景象，将边塞的荒凉萧瑟、戒备森严的景象淋漓尽致地表现了出来。（示例二）抒情角度：这首词的下阕主要抒情。词人通过“浊酒一杯家万里”一句，借酒消愁，表达了词人对家乡的深深思念之情。但紧接着“燕然未勒归无计”一句，又写出了词人因战事未平，无法归家的无奈和痛苦。最后“人不寐，将军白发征夫泪”一句，更是直接抒发了词人壮志难酬的悲愤和忧国思乡的情怀，感人至深。第二题阅读下面文言文，完成1-3题。岳阳楼记范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。1、下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A.乃重修岳阳楼（乃：于是，就）B.薄暮冥冥（薄：迫近）C.宠辱偕忘（偕：一同）D.微斯人，吾谁与归（微：稍微）答案：D。微：如果没有。2、翻译下面的句子。览物之情，得无异乎？答案：他们观赏自然景物而触发的感情，怎能不有所不同呢？3、文章结尾用“噫！微斯人，吾谁与归？”一句表达了作者怎样的思想感情？答案：这句话表达了作者希望与古仁人同道的迫切心情，强烈而又含蓄地表达了作者的自勉之意及对朋友的期望之情。同时，也隐含了作者自己对现实的愤懑不平，以及对政治抱负难以实现的悲凉情绪。四、名著阅读（9分）阅读下面《水浒传》选段，完成题目。林冲早闻有个旱地忽律朱贵，在梁山泊里开酒店，招接四方好汉，但要入伙的，须是先投奔他。林冲同柴进来到酒店前，朱贵在酒店里，看见柴大官人同一位武官说话，便来相迎。柴进指林冲与朱贵相见，说道：“这位是林教头。”朱贵见了，慌忙施礼，说道：“小人‘旱地忽律’朱贵，是梁山泊里王头领手下耳目，特地传下言语，但有用林冲的人的，可叫他投我店里来，我都与他作三日相识，如何敢做庄上勾当。若有瞒过来说的，此人便吃了我手里刀。”林冲道：“小可林冲，犯了官司，沧州牢城营里收管，今日幸得柴大官人相救，投奔贵寨入伙。柴大官人举荐将来，何故见弃？”朱贵道：“教头特来相投，如何要见弃？但只恐寨里王头领不肯收留。”林冲道：“这位柴大官人，名闻寰海，四海之内，谁不敬仰？如今见柴大官人举荐，小可岂敢有疑。”朱贵道：“既是柴大官人举荐来头，亦是‘小旋风’柴进的好意，休要推却。请见王头领。”林冲别了朱贵，过了木桥，再坐了半日船，方到旱地，三人上岸，林冲道：“柴大官人，你自回去，林冲感激不尽。”柴进道：“我连日一路来，肚里饥了，去酒店里买些酒肉吃。”林冲道：“既如此，先同去吃三杯，再投宿。”智深道：“洒家也吃碗酒再走。”三人来到村酒店里坐下，林冲叫酒保安排些肉来，酒保道：“只有熟牛肉。”林冲道：“先切二十斤来。”酒保去不多时，将来铺下一大盘牛肉，数盆酒，放在桌上。林冲看了，寻思道：“这店如何敢卖牛肉？但恐有诈。”朱贵笑道：“这个不妨。我自吩咐他，谁敢不卖与你们吃。”三个吃了些肉，喝了几碗酒，收拾了行李，离了村店。林冲问道：“此间去梁山泊还有多少路？”朱贵道：“还有七十余里。过了前面冈子，便是晁天王山寨。”小题1：《水浒传》的作者是谁？请简要介绍其生平。答案：《水浒传》的作者是施耐庵。施耐庵，元末明初小说家，江苏兴化人。他博古通今，才气横溢，举凡群经诸子，词章诗歌，天文、地理、医卜、星象等，一切技术无不精通，35岁曾中进士，后弃官归里，闭门著述，与拜他为师的罗贯中一起研究《三国演义》《三遂平妖传》的创作，搜集整理关于梁山泊宋江等英雄人物的故事，最终写成“四大名著”之一的《水浒传》。小题2：文中提到的“旱地忽律”朱贵是梁山好汉之一，他有哪些性格特点？答案：朱贵是梁山好汉之一，他的性格特点是：为人精细，讲究义气，能识做作妖邪的人。朱贵是梁山泊的元老之一，酒店是梁山泊第一个对外窗口，朱贵在此经营多年，为人处世精明能干，善于观察人。他性格豪爽，但心思缜密，有一定的谋略，为梁山招揽了不少英雄豪杰。小题3：文中林冲在酒店里看到只有熟牛肉卖时，他为何