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课时42当代世界发展的特点与主要趋势目标引领体系建模知课标1.通过了解冷战结束后世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样性的发展特点,以及出现的全球性问题,认识人类社会面临的机遇与挑战,理解和平、发展、合作、共赢成为时代潮流2.牢固树立构建人类命运共同体意识,共同担当,同舟共济,共促全球的和平与发展明要点知识重构·学“透”历史复习任务一世界多极化与经济全球化——(核心词:世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样性)复盘·知识体系化一、世界多极化发展趋势整合必修下册第22课第一目,概括世界多极化发展趋势的相关史实。美国希望建立单极世界背景随着冷战的结束和两极格局的消失,美国成为世界上唯一的超级大国主要表现①“9·11”事件之后,美国迅速展开反恐行动②2001年美国发动了阿富汗战争,2003年发动了伊拉克战争世界多极化趋势继续发展欧洲成立欧盟,向经济和政治一体化迈进,是世界上最大的区域性国际组织俄罗斯取代了苏联在联合国的地位,拥有与美国匹敌的军事力量,推行多极化外交日本将追求政治乃至军事大国作为国家的长远战略目标中国积极开展多边外交,推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系,正在发挥并将继续发挥负责任大国的作用发展中国家总体实力增强,成为推动世界多极化的重要力量【核心概念】世界多极化:是指一定时期内对国际关系有重要影响的国家和国家集团等基本政治力量相互作用而朝着形成多极格局发展的一种趋势,是对主要政治力量在全球实力分布状态的反映。多极化根源于世界经济力量的多极化发展趋势,是当今国际形势的一个突出特点。二、经济全球化进程加快整合必修下册第22课第二目,概括经济全球化进程加快的相关史实。经济全球化发展历程开始追溯到新航路的开辟和资本主义在西欧的兴起工业革命后世界市场更加扩大二战后建立的国际货币基金组织、世界银行和关税与贸易总协定,进一步促进了经济全球化进程20世纪70年代以来以信息技术为代表的新科学技术发展成为主要推动力量进入20世纪90年代跨国公司迅猛发展;1995年世界贸易组织诞生,提高了贸易、投资和服务的国际化水平进入21世纪以互联网、人工智能等为代表的新一轮科学技术发展,经济全球化成为强劲的时代潮流存在问题①世界经济发展面临的风险和不确定性增加②出现了“逆全球化”现象,如英国的脱欧公投,美国的贸易保护、控制移民等措施区域经济集团化欧洲联盟经济一体化程度最高的区域组织北美自由贸易区是由发达国家和发展中国家组成的区域性经济集团东南亚国家联盟以经济合作为基础的政治、经济、安全一体化合作组织亚太经合组织亚太地区层级最高、领域最广、最具影响力的经济合作机制名师点拨(1)“化”:是指一种发展趋势,并非指现实,表明在多极格局形成之前有一个相当长的过渡期(或叫转换期)。(2)世界多极化和经济全球化与经济发展的关系:如果说多极化趋势是国家实力消长的结果,而经济全球化则是经济发展的产物。三、社会信息化和文化多样性整合必修下册第22课第三目,概括社会信息化和文化多样性的相关史实。社会信息化含义是指发展以计算机为主的智能化工具为代表的新生产力,建立有组织的信息网络体系,促进信息交流和知识共享,提高经济增长质量影响①进入21世纪,社会信息化已经成为不可逆转的时代潮流②保卫自己的信息安全成为各国必须解决的现实问题文化多样性挑战在经济全球化和社会信息化过程中,文化多样性面临着挑战中国方案在传承和传播中华优秀文化的同时,尊重世界文化多样性,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流,推动世界的和平与发展【图解历史】世界发展趋势之间的关系探究·素材情境化视角1获取和解读历史信息——国际形势的特点材料单极是持久的,也是和平的。最大的危险是美国的行动太少。作为一个拥有无可争议的优势的国家,美国比任何国家更有可能轻视这一国际系统和总的挑战。但由于这一系统是围绕美国建立起来的,这就要求美国进行约束和管理,美国对挑战的反应及提出的法令越有效,这一系统将越长久和越稳定。——[美]威廉·沃尔弗斯《稳定的单极世界》【思考1】根据材料,概括作者的主张。谈谈你对这种观点的认识。提示:主张:建立由美国主导的单极世界。认识:单极世界违背各国人民的意愿和利益,不利于建立公正合理的国际新秩序。视角2分析历史问题——区域经济集团化与经济全球化材料经济全球化与国际经济秩序——摘编自白远《当代世界经济》【思考2】根据材料中的信息,拟定一个论题,结合所学知识予以阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑严密)提示:示例一论题:不合理的国际经济旧秩序影响各国对国际市场的依赖程度。阐述:由于发展中国家生产力水平不高,以出口初级产品为主。材料柱状图中马来西亚、泰国、南非、中国等对外贸易依存度高于世界平均值,说明它们需要海外市场;发达国家技术含量高,压低初级产品的价格,加之国际政治、经济旧秩序的延续,对外贸易的依存度较低。因此,努力构建国际政治、经济新秩序,形成国际贸易公平公正的新环境,才能促进不同类型国家的共同发展,推动建立人类命运共同体。示例二论题:发达国家在当今经济全球化中占据优势。阐述:材料柱状图显示美国、日本、澳大利亚等发达国家对外贸易依存度低于世界平均值,表明发达国家对外贸易依存度较低。发达国家利用二战以来的国际政治、经济旧秩序,以及科技优势,垄断了世界贸易。总之,要构建人类命运共同体,就要打破发达国家的贸易垄断地位,建立国际政治、经济新秩序。【核心要点】全面认识经济全球化的趋势表现(1)国际贸易量增加,世界市场扩大,贸易全球化(2)国际分工日趋成熟,生产全球化;大型跨国公司数量增加,资本全球化实质资本在世界范围内的新一轮扩张问题(1)发达国家凭借自己的技术优势,占据主导地位,拉大了发达国家和发展中国家之间的距离,贫富分化严重(2)环境污染、人口爆炸、能源危机、粮食短缺、毒品泛滥、传染病横行、恐怖组织活动猖獗等问题日益突出对策(1)倡导平等互惠、相互依存、共同发展的世界经济新秩序(2)推行可持续发展战略,使经济发展与环境相协调(3)加强国际间的交流与合作【备选要点】当代国际格局变化的影响(1)有利于维护世界的和平与稳定。多极化是一个趋势,即世界是由多种力量、多种社会制度、多种发展模式和多种价值观构成的。它承认了世界的多样性。各种力量之间的平衡与制约,避免了新的世界大战的爆发,维护了世界和平。(2)促进了大国关系的缓和。为了对付共同的威胁——恐怖主义,大国之间开始尝试进行新的对话,并加强合作,从而使大国之间的联系加强,促进了国际关系的缓和。(3)使世界经济的发展出现了两个主要趋势:经济全球化和区域经济集团化。(4)广大发展中国家的总体实力增强,多极化趋势给发展中国家既提供了机遇,又提出了挑战。复习任务二和平发展合作共赢的历史潮流——(核心词:和平与发展、构建人类命运共同体)复盘·知识体系化一、对世界和平与发展的追求整合必修下册第23课第一目,概括对世界和平与发展的追求的相关史实。对世界和平与发展的追求确立依据第二次世界大战结束后,发生了冷战和多次局部战争,但是70多年以来,没有发生过新的世界大战,一些局部冲突也得到政治解决由于长期和平的国际环境,世界范围内的经济、政治、社会、科技、文化等各方面都获得了惊人的发展,极大地改变了各国和整个世界的面貌二战后亚非地区的殖民地或半殖民地纷纷获得独立,发展中国家在世界经济、政治生活中正在发挥越来越重要的作用趋势进入21世纪,世界多极化继续发展,经济全球化不可逆转,各国之间的相互依存日益紧密名师点拨如何正确认识和平与发展从世界的角度分析,和平与发展是世界趋势,目前并未完全成为现实。二、人类发展面临的问题整合必修下册第23课第二目,概括人类发展面临的问题的相关史实。人类发展面临的问题发展方面①世界经济增长的动力依然不足②南北差距和贫富分化日益严重和平与安全方面①地区热点问题此起彼伏②大规模杀伤性武器扩散、恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病等安全威胁持续蔓延③海洋权益和极地资源争夺等日趋激烈④霸权主义和强权政治依然存在名师点拨当今世界维护和平、促进发展的途径:一是解放生产力,发展生产力;二是改变国际旧秩序,积极推进国际新秩序的建立。三、推动构建人类命运共同体整合必修下册第23课第三目,概括推动构建人类命运共同体的相关史实。1.全球治理机制(1)传统的治理机制:联合国、国际货币基金组织、世界银行、世界贸易组织等,仍然发挥着全球治理的作用。(2)新的治理机制:二十国集团正在发挥积极作用;中国积极参与上海合作组织、金砖国家、新开发银行等组织。2.中国方案内容(1)推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系(2)倡导构建人类命运共同体,进一步促进全球治理体系变革依据(1)基于中国对当今世界和平、发展、合作、共赢的历史大势的准确把握(2)源自中华文明“以和为贵”“协和万邦”的和平思想与和谐理念意义(1)为维护世界和平与促进共同发展给出的一个可供选择的、理性可行的行动方案(2)为了推动国际秩序和国际体系朝着更加公正合理的方向发展【图解历史】当今世界的时代主题探究·素材情境化视角1获取和解读历史问题——对世界和平与发展的追求材料改革开放以后,党坚持独立自主的和平外交政策,为我国发展营造了良好外部环境,为人类进步事业作出重大贡献。进入新时代,国际力量对比深刻调整,单边主义、保护主义、霸权主义、强权政治对世界和平与发展威胁上升,逆全球化思潮上升,世界进入动荡变革期。——《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》【思考1】1985年,邓小平首次提出“和平和发展是当代世界的两大问题”的著名论断。根据材料并结合所学,概括21世纪以来在和平与发展主题下的世界历史特征。提示:进入21世纪,国际局势总体趋于缓和;追求和平与发展是世界各国人民的共同愿望;世界多极化继续发展;经济全球化不可逆转;但世界并不安宁,和平与发展遭遇严重挑战;人类面临许多共同的难题。视角2分析历史问题——推动构建人类命运共同体材料2017年,习近平在联合国总部发表题为《共同构建人类命运共同体》的演讲,他回首最近100多年的历史,谈到人类经历了血腥的热战、冰冷的冷战,尤其是遭受两次世界大战的劫难……他指出“建立公正合理的国际秩序是人类孜孜以求的目标”,也是“构建人类命运共同体的基本遵循”。——摘编自李惠军《海纳百川有容乃大——从“人类命运共同体”高度审视“家国情怀”》【思考2】材料反映了全世界人民渴望和平、拒绝战争的共同期望。根据材料并结合实际说说我国为推动世界和平作出的贡献。提示:倡导构建人类命运共同体,积极推动建立公正合理的国际政治经济新秩序,提出“一带一路”合作倡议等。【核心要点】全面认识人类命运共同体内涵整体习近平人类命运共同体理念内涵丰富,涉及政治、安全、经济、文化、生态等诸多领域。它是一种世界观,反映了中国对当今世界的看法政治上提倡各国之间平等相待、互商互谅的伙伴关系安全上提倡各国之间应为共同安全而努力经济上积极推动共同发展与合作共赢文化上坚持相互尊重、兼收并蓄和开放包容生态上提倡实现人与自然的和谐相处,构建环境友好型社会意义①“人类命运共同体”汲取马克思主义和中华优秀传统文化思想,实现了理论的坚持和继承②“人类命运共同体”倡导公平合理的新型国际关系③“人类命运共同体”超越“文明冲突论”“文明优越论”,倡导全球新型文明观④“人类命运共同体”提升中国的国际话语权,塑造中国负责任大国形象【点拨】(1)人类命运共同体的组成需要两个条件,一是共同利益,二是共同价值。(2)构建人类命运共同体的途径①坚持“和而不同”,承认多元价值的合理性,反对单一主体思维和霸权主义。②必须用“融实和合”的办法化解矛盾。③必须坚持通过对话协商的方式达成价值共识。真题精研·学“活”历史考题维度考向展示考情直播世界多极化与经济全球化、社会信息化与文化多样性2023年浙江6月选考·T20·文化多样性1.命题特点:(1)考点集中在世界多极化和经济全球化以及社会信息化和文化多样性,和平与发展的相关问题几乎未涉及(2)命题以选择题为主,多运用图文(或文字)材料,创设情境,突出考查世界政治、经济发展的趋势及影响2.备考攻略:(1)注意将欧洲一体化进程与国际格局多极化趋势相联系,认识欧盟在国际格局中的地位(2)以全球史观掌握经济全球化的发展历程(3)利用唯物史观分析多极化发展趋势对世界经济格局的影响(4)加强对和平与发展的掌握海南等级考·T18·海上格局的变化2022年辽宁选择考·T16·新兴国家的发展和挑战浙江1月选考·T24·社会信息化海南等级考·T9·经济全球化发展的原因和平发展合作共赢的历史潮流2023年全国新课标卷·T35·推动构建人类命运共同体浙江6月选考·T8·上海合作组织【典题悟法】(2023·全国新课标卷·T35)一些发达国家认为,发展中国家爆炸式的人口增长、对自然资源的盲目开采和短视的经济政策是造成当今环境恶化的主要原因,提出环境问题“共同责任论”,要求发展中国家承担与发达国家相同的环境责任。该主张意在 ()A.公平公正地解决全球的环境问题B.合理利用资源和建立世界新秩序C.推卸发达国家应承担的历史责任D.承认发展中国家的重要国际地位【解题指导】明立意本题以发达国家对环境问题的认识创设学习情境,考查发达国家推卸应承担的历史责任,体现获取和解读历史信息和分析历史问题的能力要求,突出正确的世界观和方法论这一核心价值定时空题干涉及“发达国家”“发展中国家”“当今”提信息根据材料一些发达国家“要求发展中国家承担与发达国家相同的环境责任”,结合所学知识可知,近代发达国家在发展的过程中造成了严重的环境问题,如今,发达国家普遍实现经济转型,发展中国家正在经济发展的过程中,如果这一时期要求发展中国家承担与发达国家相同的环境责任,这是企图扼杀发展中国家的经济发展,也是推卸发达国家在其发展过程中造成环境问题应承担的历史责任,故发达国家的这一主张主要目的就是要扼杀发展中国家的经济发展,推卸应承担的历史责任,维护本国利益,C正确排误区【命题源地】教材原文……生态环境恶化、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延,人类面临许多共同的难题教考衔接“一些发达国家认为,发展中国家爆炸式的人口增长、对自然资源的盲目开采和短视的经济政策是造成当今环境恶化的主要原因”,这与人类面临许多共同的难题相一致【学霸支招】本题属于历史解释类正向推理题。题干先给出信息,要求在选项中寻找合适的结论,真实意图是考查对史料的推理能力。做此类题有以下技巧:把握命题主旨本题考查的是发达国家对当今环境问题的认识,要求与发展中国家共同承担责任坚持史论结合做出选择后,仍然根据史料正向推理,看是否做到从史料到史论的统一性【考题体验】知识点一世界多极化与经济全球化1.(2022·海南等级考·T9)如图中全球经济增长最大贡献国排名变化的主要原因是()A.体制机制创新 B.生产要素增加C.产业结构优化 D.信息技术推动【解析】选A。根据材料“全球经济增长最大贡献国排名变化”可知,1980年至1989年,美国、日本、苏联对世界发展的贡献大;1990年至1999年,随着中国改革开放的深入及建设社会主义市场经济体制的方针确立,中国对世界经济增长的贡献开始增加;2000年至2009年,中国“入世”,积极发展同世界各国的贸易往来,经济增长贡献异军突起;2010年以来,中国不断深化改革,扩大开放,经济增长稳定,为世界经济发展作出了巨大的贡献,所以全球经济增长最大贡献国排名变化的主要原因是中国在不断进行体制与机制的创新,A正确;生产要素增加,在材料中没有体现,排除B;产业结构优化,在材料中体现的信息不足,排除C;信息技术的推动,是原因,但不是主要原因,排除D。2.(2022·浙江1月选考·T24)20世纪以来,电子计算机的发展十分引人注目。2016-2017年,计算机顶级人工围棋程序“阿尔法狗”(AlphaGo)击败了世界围棋顶尖棋手。2021年12月,浙产超导量子芯片“天目1号”“莫干1号”首发,它们可应用于经典计算机可能解决不了的前沿问题。由此可知 ()A.人类的智力水平已不如电子计算机B.计算机程序发展已对人类构成威胁C.电子计算机推进了人类信息文明发展D.计算机系统可以代替人类各种智力活动【解析】选C。电子计算机的发展,推进了人类信息文明发展,故C正确;A表述错误,排除;计算机程序是人类制定的,B说法夸大了计算机的作用,排除;计算机程序是人类制定的,计算机系统不能代替人类各种智力活动,排除D。3.(2023·浙江6月选考·T20)进入20世纪下半叶,随着科技的进一步发展,世界各地区之间的交往越来越密切,极大地推动了世界文化的全球化。但是,我们必须同时看到,世界文化的全球化是在各种文化发展极不平衡的状态下进行的,这使得各民族国家和地区文化的特殊性与独立性也得到了空前的关注。如果说世界文化的全球化源于自身质的规定性的话,那么民族或地区文化也有自
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