山东省菏泽市开发区2023-2024学年三年级数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析

山东省菏泽市开发区2023-2024学年三年级数学第二学期期末质量检测模拟试题一、神奇小帮手。1．6千米=（_____）米8平方米=（______）平方分米8000千克=（_____）吨2800平方厘米=（_____）平方分米2．在一个长30分米，宽12分米的长方形中，一共能剪出（__________）个边长6分米的正方形。3．在（）里填上合适的小数。4．里面有________个，________个是1。5．在()里填合适的单位。(1)一头牛重约500()。(2)黄河长约5464()。(3)一个大头针长22()。(4)一袋水泥重50()。6．343÷7的商是（______）位数，商大约是（______）。7．先观察前三道算式，再在括号里填上合适的数。，，，（________）8．数学练习本长25（_____），宽18（_____），面积是450（______）。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．6个面积是1平方厘米的正方形，无论怎么拼，拼成的图形的面积总是6平方厘米．（____）10．3□×3□的积不一定是三位数。（________）11．3.50读作三点五零。（________）12．在除法算式中，余数一定比除数小．（_____）13．要把0.75扩大到它的100倍，就是在0.75的后面添上2个0。（________）14．如果每名学生的体重是20千克，那么50名学生共重1吨。（________）15．小林5次跳绳的总成绩是375下，他每次跳绳的成绩都是75下。（______）16．第一节课从8：00到8：40，时间正好是40秒。·（______）17．闰年的三月比平年的三月多一天。（______）18．小林的妈妈6月31日从北京回来了。（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．用3个边长是1分米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是()。A．3平方分米 B．9分米 C．9平方分米20．24×53的积（）。A．比1000大，比1800小 B．比100大，比180小 C．比1500大，比1800小21．学校举行广播体操表演，每行有12人，一共16行，小明通过竖式计算知道一共有192人参加表演。竖式中箭头所指的可以用下面图（）框的点来表示。A． B． C． D．22．下面说法正确的是（）。

A．图甲和图乙的周长和面积都相等 B．图甲和图乙的周长和面积都不相等C．图甲和图乙的周长相等，面积不相等 D．图甲和图乙的面积相等，周长不相等23．小宁时跑了2千米，小丽时跑了2千米，()跑得快．A．小宁 B．小丽 C．无法比较24．小聪今年5岁，爷爷今年65岁，明年爷爷的年龄是小聪的（）倍。A．11 B．12 C．1325．下午4时用24时计时法记作（）A．4：00 B．14：00 C．16：0026．甲、乙、丙三张图的周长最长是（），面积最大的是（）。（）A．丙；甲 B．甲；乙 C．乙；丙27．到2019年10月1日，中华人民共和国正好建国（）周年。A．68周年 B．69周年 C．70周年28．一个因数的末尾有2个0,另一个因数的末尾有1个0,则积的末尾至少有()个0。A．2B．4C．3四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数．7.2+1.8=

4×800=

240÷6=

102×4=-=

+=

+=

1-=30．分数化简。（写出化简过程）（1）＝（2）＝（3）＝31．计算下面图形的面积。（单位：cm）五、操作题。32．下面图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。六、解决问题33．如右图，明明家用24米长的篱笆靠墙围了一块长为10米的长方形地。（1）这块长方形地的面积是多少平方米？（2）如果在这块地里栽果树，每棵果树占地2平方米，最多能栽多少棵？34．电影院有25排座位，每排可坐41人，学校组织1000名同学同时去看电影，能坐下吗？35．面包厂生产了895个面包，每5个装一袋，每3袋装一盒，可以装多少盒？还剩几袋？36．一辆洒水车，每分钟行驶200米，洒水的宽度是8米。洒水车行驶6分钟，能给多大的地面洒水？37．李大爷用24米长的篱笆靠墙围了一块正方形菜地(如下图)。(1)这块正方形菜地的面积是多少?(2)在这块菜地上种辣椒,平均每平方米收辣椒15千克,这块菜地一共可收辣椒多少千克?

参考答案一、神奇小帮手。1、6000800828【解析】略2、10【解析】略3、0.5；1.7；2.3【分析】由图中的数轴可知，数轴中从“0”向右每一大格代表的数值单位是1，每一大格被平均分成10份，根据小数的意义可知，每小格是一大格的，代表的数值单位是“”或“0.1”，据此将各数在数轴中相应的位置表示出即可。【详解】如图所示：【点睛】根据小数的意义得出每一小格代表的数值单位是多少是完成本题的关键。4、57【解析】一个分数（不是带分数），分子是几就表示有几个分数单位。把1看作分子分母相同的分数，就能确定分数单位的个数。5、(1)千克(2)千米(3)毫米(4)千克【解析】略6、两50【解析】略7、12【分析】第一个因数不变，第二个因数依次增加3，乘积从111，222，333，444，以此类推；【详解】根据分析：从第二个因数开始依次增加3，乘积从111，222，333，444。所以：37×12＝444故答案为：12。【点睛】本题考查算式的规律：找准因数和乘积的变化规律是关键。8、厘米厘米平方厘米【解析】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、√【解析】略10、√【分析】假设两个因数的□里都填0，算出得数；再假设两个因数的□里都填最大的一位数9，算出得数；进而确定积的位数即可判断。【详解】因为30×30＝90039×39＝1521所以3□×3□的积不一定是三位数，故此说法正确。故答案为：√【点睛】此题可采用假设法，假设这两个因数最小和最大时的积是几位数，从而得解。11、√【分析】小数的读法：整数部分按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。【详解】3.50读作三点五零。故答案为：√。【点睛】本题考查小数的读法，注意小数部分要依次读出每个数位的数字。12、√【详解】略13、×【分析】将0.75扩大100倍，以及在它末尾添上2个0的结果都计算出来，比较两个结果是否相等即可。【详解】0.75×100＝75，0.7500＝0.75，75不等于0.75。所以判断错误。【点睛】本题考查了小数点的位置移动。小数扩大100倍，小数点向右移动2位；在小数的末尾添上任意数量的0，小数的大小不变。14、√【分析】根据乘法的意义，用20乘50求出50名学生的总重，然后转化单位，再和1吨比较即可。【详解】20×50＝1000（千克）1000千克＝1吨故答案为：√【点评】求几个相同加数的和用乘法计算，注意单位的统一。15、×【分析】平均数反映的是一组数据的特征，不是其中每一个数据的特征，所以小林5次跳绳的总成绩是375下，他每次跳绳的成绩不一定都是75下，据此即可解答。【详解】由分析知：小林5次跳绳的总成绩是375下，他每次跳绳的成绩都是75下，此说法错误；故答案为：×。【点睛】解答此题应根据平均数的意义，进行分析、解答即可，注意平均数只反映一组数据的集中趋势，并不代表其中的哪个数据。16、×【解析】略17、×【分析】闰年的二月比平年的二月多一天，而三月不管是闰年还是平年都是31天，据此即可判断。【详解】三月有31天，和闰年、平年没有关系，故原题说法错误。故答案为：×。【点睛】本题主要考查学生对年、月、日知识的掌握。18、×【分析】6月没有31天，也就是不存在6月31日；据此解答即可。【详解】小林的妈妈不可能6月31日从北京出差回来了。故判断错误。【点睛】本题考查对月的认识，1、3、5、7、8、10、12月，每月有31天；4、6、9、11月，每月有30天；2月闰年有29天，平年有28天。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、A【分析】用3个边长为1分米的正方形拼成一个长方形的长是3分米，宽是1分米，根据长方形的面积公式计算即可。【详解】3个边长为1分米的正方形拼成一个长方形的长是：1＋1＋1＝3（分米），宽是1分米。所以长方形的面积是：3×1＝3（平方分米）故答案为：A【点睛】本题考查图形的拼接，本题可通过画图帮助理解，关键是求出拼成的长方形的长和宽。20、A【分析】乘法的估算，一般要根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百、整千……的数来进行计算，然后按表内乘法的计算方法计算，再在乘积的末尾添上相应的0即可。【详解】24×53≈20×50＝1000，估算时两个因数都是由“四舍”得到的，所以这个积比准确的积小。故答案为：A【点睛】此题主要考查的是整数乘法的估算方法的应用。21、B【分析】根据整数乘法的竖式计算法则可知，竖式箭头所指的数是10与12相乘的结果，表示每行12人，10行的人数，据此解答即可。【详解】根据题意与分析可得：竖式中箭头所指的数10与12相乘的结果，也就是10个12是120；故答案为：B【点睛】考查了整数乘法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。22、C【分析】

（1）图乙利用线段的平移，其周长等于一个长6厘米，宽3厘米的长方形的周长，所以图甲和图乙的周长相等。（2）图甲的面积等于长乘宽＝6×3＝18平方厘米，图乙的面积等于长6厘米，宽3厘米的长方形的面积再减去一部分，所以图甲的面积大于图乙的面积。【详解】根据分析可知，图甲和图乙的周长相等，面积不相等。故答案为：C【点睛】此题考查长方形周长的计算方法，可以把一个不规则图形通过平移转化成长方形，求不规则图形的周长也就是求长方形的周长。23、A【详解】略24、A【分析】小聪今年5岁，明年5＋1＝6岁。爷爷今年65岁，明年65＋1＝66岁。要求明年爷爷的年龄是小聪的几倍，用明年爷爷的年龄除以明年小聪的年龄解答。【详解】（65＋1）÷（5＋1）＝66÷6＝11则明年爷爷的年龄是小聪的11倍。故答案为：A。【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。25、C【分析】把12时计时法，也就是普通记时法，转换成24时记时法，下午时间加12，如下午1时就是13：00，下午4时就是16：00…据此转换。【详解】4：00＋12＝16：00；故选C。【点睛】本题是考查12时记时法与24记时法的换算。注意：把12时记时法转换成24时记时法，下午时间加12，去掉“下午”二字。26、A【分析】甲是长方形，周长是（10+6）×2=16×2=32；面积是10×6=60；乙是阶梯状的图形，周长与长方形周长相等，是：（10+6）×2=16×2=32；面积比长10宽6的长方形小；丙是凹字形的，把如图绿色的线段补到上面，是一个长方形，还有如图红色线所示，所以周长大于长方形的周长；面积比长方形少了如图的绿色长方形，所以面积比长方形面积小。【详解】根据分析可知，丙的周长比其他两个的周长要长，而甲的面积是最大的。故答案为：A【点睛】本题考查长方形以及不规则图形的周长和面积的大小比较，根据周长和面积的的意义分析即可。27、C【解析】略28、C【解析】略四、勤奋的你来算一算。29、解：7.2+1.8=9；4×800=3200；240÷6=40；102×4=408；-=；+=；+=；1-=【详解】计算小数加法和整数乘法时注意进位；计算除法时注意商的位数；同分母分数相加减，分母不变，只把分子相加减．30、（1）（2）（3）【分析】根据分数的基本性质，把各分数的分子、分母都除以分子、分母的最大公因数即可把各分数化简。【详解】（1）＝（2）＝（3）＝【点睛】此题是考查分数的化简，属于比较重要的基础知识，要掌握。31、624cm2784cm2【分析】根据长方形的面积＝长×宽，和正方形的面积＝边长×边长，代入数据进行解答。【详解】根据分析：39×16＝624（cm2）；28×28＝784（cm2）。故答案为：624cm2；784cm2。【点睛】本题主要考查了学生对长方形面积公式和正方形面积公式的掌握情况。五、操作题。32、【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行连线。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。六、解决问题33、（1）70平方米（2）35棵【解析】（1）（24-10）÷2=7（米）10×7=70（平方米）答：这块长方形地的面积是70平方米。（2）70÷2=35（棵）答：最多能栽35棵。34、能坐下【分析】先利用电影院的排数×每排可坐的人数得到电影院的总座位数，再与1000进行比较即可。【详解】25×41＝1025（个）1025＞1000答：能坐下。【点睛】本题考查的是两位数乘两位数的实际应用，关键是算出电影院可坐的总人数再与实际人数进行比较。35、59盒2袋【解析】895÷