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文档简介
山东省菏泽市曹县重点中学2024-2025学年全国初三期末大联考生物试题试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.1、为了探究某种植物种子萌发的最适条件,小强同学通过实验记录了以下实验数据,并据表中的数据得出了下列结论,你认为正确的是()实验数据表一:(其他条件相同)种子含水量/%30405060708090种子萌发率/%16335673868142实验数据表二:(25℃)温度(℃)10152025303540萌发率/%9216385784432A.该植物种子在40℃以上的条件下不能萌发B.该植物种子含水量越大,萌发率越高C.表二实验数据表明,该植物种子萌发最适宜的温度是25℃左右D.该植物种子的萌发率与氧气浓度无关2、植被覆盖率高的地方,气候条件往往较好,如降雨量较多,夏天也较凉爽。这主要是利用植物的何种生理作用()A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用3、下列各植物结构中,属于器官的是()A. B. C. D.4、按照以下动物的所属分类类群,把它们由简单到复杂进行正确排序()A.蝴蝶、鱼、雨蛙、虎B.蝴蝶、雨蛙、鱼、虎C.鱼、蝴蝶、雨蛙、虎D.鱼、雨蛙、蝴蝶、虎5、如果你想更好的了解蜜蜂的结构特点和生活习性,下面的几种书中,查找哪本书比较方便()A.生物学 B.动物学 C.昆虫学 D.无脊椎动物6、关于动物、植物细胞分裂的描述错误的是()A.都是细胞核先一分为二 B.变化最明显的都是染色体C.分裂结果都使细胞数目增多 D.细胞分裂后都形成新的细胞壁7、下列腺体中,不属于消化腺的是()A.肠腺、胃腺 B.甲状腺、肾上腺C.肝脏、唾液腺 D.肠腺、胰腺8、显微镜的使用过程中,下列做法正确的是()A.为了增加视野亮度,把凹面反光镜换成平面反光镜B.为了观察到更多的细胞,把40×物镜换成10×物镜C.转动转换器,调换不同放大倍数的目镜D.用餐巾纸轻轻擦拭,清除物镜上的脏物9、如图是人体心脏与某种血管结构示意图,下列相关叙述正确的是()A.若血由c流向a,则该血管流的是静脉血B.若血由a流向c,则该血管是主动脉C.若b处为抽血时针刺入部位,则血是由c流向a10、一首《知否知否》响遍大街小巷,“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否、知否,应是绿肥红瘦。”李清照《如梦令》中的“却道海棠依旧”体现了生物哪项基本特征?()A.生物适应环境 B.能进行新陈代谢C.能对各种刺激产生反应 D.成熟的个体能够繁殖后代11、生物之间通过吃与被吃的关系形成食物链,下列能够完整的表示食物链的是()A.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米 B.猫头鹰吃田鼠,田鼠吃庄稼C.螳螂捕蝉,黄雀在后 D.蛇吃田鼠,猫头鹰也吃田鼠12、在一个草原生态系统中,如果将狼杀绝,野兔的数量()A.迅速上升B.缓慢上升C.保持相对稳定D.先上升后下降13、人在溺水、煤气中毒的情况下,往往会出现呼吸停止的现象,造成体内缺氧,危及生命,需要进行人工呼吸,口对口人工呼吸时需将患者平放并呈仰卧状态,清除患者口腔内异物,并使患者额头后仰,下巴上提,气管充分伸直,是为了让患者()A.气道畅通 B.感到舒服 C.便于喝水 D.防止脊椎损伤14、下列动物类群对应的特征及动物代表搭配不正确的是()动物类群对应特征动物代表A扁形动物身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门涡虫B腔肠动物身体辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门血吸虫C节肢动物有外骨骼,身体和附肢都分节蜻蜓D线形动物身体细长,呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门蛔虫A.A B.B C.C D.D15、生物多样性主要包括①生物种类的多样性②生物数量的多样性③生物遗传的多样性④生态系统的多样性A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④16、下列关于基因、DNA、染色体关系的叙述,错误的是A.染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成B.基因是具有遗传效应的DNA片段C.每条DNA分子上会有很多个基因D.每条染色体上有很多个DNA分子17、下列有关人体免疫的叙述,正确的是()A.体液中的溶菌酶,使病菌溶解,属于第三道防线B.我国对婴幼儿推行计划免疫,接种卡介苗可以预防结核病C.入侵的抗原被清除后,人体产生相应抗体的能力立即消失D.骨髓移植后的病人,需要长期用药,以增强特异性免疫功能18、一只幼蛛从出生之日起就会自行结网,从行为获得的途径来看,该行为属于()A.社会行为 B.学习行为 C.先天性行为 D.取食行为19、南瓜根系发达,具有较强的吸收水分和无机盐的能力。将西瓜的芽接到南瓜的茎上,可以提高西瓜的产量,植物的这种繁育方法属于()A.嫁接 B.扦插 C.压条 D.杂交20、人体中的血液能上至大脑、下至手指和脚趾,是因为()。A.血管有弹性B.心脏的肌肉发达,能够强有力的收缩C.血液运输营养物质D.心脏有四个腔21、关于绿色开花植物结构和功能的叙述,与事实相符的是(
)A.小麦和大豆的胚乳都具有贮存营养物质的功能B.木本植物茎的长高、长粗都与形成层有关C.根尖生长最快的部位和吸收水分的主要部位,分别是分生区和成熟区D.某些植物的果皮肥厚,有利于吸引动物来吃,帮助传播种子22、田间移栽作物幼苗时,需带土完成,这样做的主要目的是:()A.促进根毛分裂B.防止幼根和根毛受到损伤C.减少水分蒸发D.减少土壤中无机盐的丢失23、下列哪项不属于同源器官()A.人的上肢和鸟的翼 B.鸵鸟的足和骆驼的后肢C.马的前肢和蝙蝠的翼手 D.企鹅的鳍状翼和鲸的手24、生物分类的最基本单位是A.种B.科C.门D.界25、下列无脊椎动物与其形态结构特点对应正确的是()A.蛲虫﹣身体细长,有口无肛门B.海蜇﹣辐射对称,体表有刺细胞C.蚯蚓﹣身体呈圆筒形,体表有角质层D.蛔虫﹣身体细长呈圆柱形,由体节组成26、综合应用2019年春节期间广东的邻省湖南发生非洲猪瘟疫情。非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒引起的家猪、野猪的一种急性,热性、高度接触性动物传染病。当地政府启动应急响应机制,采取一系列措施以防止疫情扩散。同时对湖南去往广东境内的车辆后备箱实施开箱检查,对携带的腊肉一律没收焚烧处理,有效阻止了非洲猪瘟疫情在广东省的扩散。猪瘟病毒的结构组成是_______和_____,是一类没有___________结构的微生物。猪瘟主要通过__________传播.对湖南去往广东境内的车辆后备箱实施开箱检查,对携带的腊肉一律没收焚烧处理属于预防传染病措施中的_________。预防猪瘟最有效的方法就是接种猪瘟疫苗.这种免疫过程属于________________免疫。腊肉是人们喜爱的食物,是将鲜肉用盐或其他调料腌制后再晾晒或烘干而成的。其原理是通过用__________,延长腊肉的保存时间。你认为当地政府为防止疫情扩散所采取的一系列措施有:________,________。(写两点)27、几位同学用大豆种子做了如下实验。(一)实验过程:(1)取三个无色透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C,在每个杯底铺等量适量的餐巾纸,之后分别加入等量且适量的水。(2)取30粒大豆种子,随机平均分3份,分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上。(3)将三个杯子杯口密封好,其中C杯内用注射器抽干空气后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不作处理,如图甲所示。(4)将装置A、B、C同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间。(二)实验结果:一段时间后,A、B两杯内的种子多数萌发,C杯内种子没有萌发,请回答下列问题:(1)把A和B作为一组对照实验,则该对照实验的变量是__________;除了A与B组外,还能够形成一组对照实验的是__________,则这组对照实验的变量是_________。(2)大豆种子萌发形成幼苗,如图乙,其中结构③是由大豆种子的___________________发育而来;③中吸收水和无机盐的部位是根尖的___________;其中根尖的根冠起到一定的_________作用。28、王莲(如图甲)是浮叶型水生植物。经过长期自然选择,王莲具备了独特“生存智慧”。比如王莲叶脉纵横交错,呈方形小格向叶边展开,让其负重可达70千克(如图乙)。生长在高温高湿环境的王莲还有很多特殊形态:叶片直径可达2.9米,大量气孔多分布于叶片上表面;根、茎发达,叶脉、茎和根中有很多联通的充满气体的大空腔(如图丙);叶片边缘还有缺口(如图甲中圆圈指示之处);叶脉与深入水中的叶柄表面布满硬刺(如图丁):王莲靠种子繁殖,花谢后,果实坠入水中,一个果实往往有300﹣500颗种子。结合上述材料及所学知识,简要描述王莲是如何“智慧生存”的____。29、图是“京都牛黄解毒片”包装盒上所提供的部分信息资料,请联系相关生物知识回答下列问题:京都牛黄解毒片
OTC用法和用量:口服
一次2片
一日2次禁忌:孕妇忌服“京都牛黄解毒片”是处方药还是非处方药?________
。某女性在怀孕期间能否服用该药品?________
。30、豌豆是人们广泛种植的农作物,也是研究植物性状遗传的常用实验材料。用圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交,子一代都是圆粒;子一代种下去后自花传粉,收获的子二代有圆粒和皱粒两种,数量统计结果如下图。已知豌豆的体细胞内有7对染色体,则皱粒豌豆花粉中精子的染色体数目为___。在豌豆的圆粒与皱粒这一对相对性状中,_____是显性性状,子二代中出现了圆粒和皱粒两种性状,这种现象在生物学上称为________。若用B表示显性基因,b表示隐性基因,子二代中圆粒个体的基因组成是___________。根据子一代的示意图,可以判断豌豆是_____植物。一个豆荚中有多粒豌豆,说明雌蕊中有多个能发育成豌豆的______。“煮豆燃豆萁”,豌豆可食用,豆萁可做燃料,说明豌豆和豆萁都含有丰富的有机物。植物体中,制造有机物的主要器官是_______。收获的豌豆种子,有的放在冰箱里保存,有的晒干保存,都是同一个目的,即抑制种子的______作用。31、仔细阅读以下材料,分析并回答下列问题:材料一:2014年西非地区爆发了有史以来最为严重的埃博拉疫情.埃博拉病毒感染致死率极高,可达90%.截至目前,该疫情已造成超过2.5万人感染,超过1万多人死亡.材料二:埃博拉病毒不能通过空气传播,健康人只有在接触了被感染对象的尸体或感染者的体液(包括血液、唾液、汗液、尿液、呕吐物或精液)后,才能感染上埃博拉病毒.材料三:埃博拉病毒感染的一个重要特征是抑制宿主的免疫反应.在感染期间,患者的脾脏、胸腺和淋巴结等部位有大量淋巴细胞凋亡,重症患者最后可因内脏和体表出血而死亡.人一旦发现被感染,就要及时隔离并接受抗病毒治疗和对症治疗.材料四:对于埃博拉病毒,至今仍无十分有效的治疗措施.疫苗是对付病毒的有效手段,埃博拉病毒疫苗的研制自2006年开始,目前已进入临床试验阶段.埃博拉病毒是一种非细胞型生物,其结构简单,仅由蛋白质外壳和内部的_____组成,主要感染人类和灵长类动物,属于_____病毒.埃博拉病毒的传播方式属于_____传染.其感染的一个重要特点是抑制被感染者自身发生_____反应,从而使感染者患病死亡.对埃博拉病毒感染者进行隔离治疗是属于传染病预防措施中的_____环节;在疫情发展期间,对来自疫区人员进行严格的隔离观察,禁止非疫区旅行者去疫区,这属于传染病预防措施中的_____环节.在生活中,人们通常会为预防某种传染病的发生而接种相应的疫苗.那么,接种的疫苗属于_____,这种免疫措施属于_____免疫.
参考答案1、C【解析】试题分析:从表中可知,该同学并没有探究在40℃以上的条件下种子是否能够萌发,A错误;从表中可知,种子的含水量在70%时,种子的萌发率最高,低于和高于该数值,种子的萌发率都降低;B错误;表中实验数据能反映出种子萌发最适宜的温度(25℃)和含水量(70%);C正确;所做实验都是在有氧气的情况下进行的,并没有探究氧气浓度对种子萌发的影响,因此不能得出结论“植物种子的萌发率与氧气浓度无关”,D错误。考点:种子萌发的条件。2、C【解析】试题分析:植物的蒸腾作用在不停的进行,因为它完成蒸腾作用的结果:1、促进植物体内水分及无机盐的运输;2、促进根部对水分的吸收;3、降低植物叶片表面的温度;4、为大气提供大量的水蒸气,使当地的空气保持湿润,使气温降低,让当地的雨水充沛,形成良性循环。考点:蒸腾作用的意义。3、C【解析】
绿色开花植物体的结构层次是细胞→组织→器官→绿色开花植物体,理解各层次的概念答题。【详解】A.是一个完整的绿色开花植物体,不符合题意。B.是叶的表皮,属于保护组织,不符合题意。C.是植物的叶,属于营养器官,符合题意。D.是一个植物细胞,不符合题意。故选:C。解答此题的关键是熟知绿色开花植物体的六大器官以及组织。4、A【解析】蝴蝶是无脊椎动物中的节肢动物,鱼属于鱼类,雨蛙是两栖动物,虎是哺乳动物,所以从简单到复杂的排列为蝴蝶、鱼、雨蛙、虎。5、C【解析】
解答此题可先对蜜蜂进行分类,根据分类索引即可查找。据此解答。【详解】蜜蜂属于动物界,节肢动物门,昆虫纲。蜜蜂身体分为头胸腹三部分,胸部有三对足、两对翅,有外骨骼,因此蜜蜂属于昆虫。故可以从《昆虫学》中查找。故选C。解答此题的关键是知道动物的分类。6、D【解析】
细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。【详解】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时,细胞核先由一个分成两个,A正确;细胞核分裂时,染色体的变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,B正确;细胞分裂导致细胞数目的增多,C正确;细胞分裂最后,在原来细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,动物细胞则没有细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞,D错误。熟练掌握动植物细胞分裂的过程。7、B【解析】
消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺,据此解答。【详解】消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺,唾液腺分泌唾液,胆囊储存胆汁,肝脏分泌胆汁,胰腺分泌胰液,胃腺、肝脏、肠腺和胰腺,其中唾液腺、肝脏和胰腺位于消化道外,肠腺和胃腺位于消化道以内,人体内有许多腺体,其中有些腺体没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫做内分泌腺,如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺(睾丸和卵巢)等。因此不属于消化腺的是甲状腺、肾上腺。故选B。考点:各种消化腺的位置和功能。8、B【解析】
使用显微镜时,可以通过使用较大光圈来增加视野的亮度;对光和观察时都要两眼睁开,左眼注视目镜,右眼睁开以备绘图;调焦时先用粗准焦螺旋找到物象,后用细准焦螺旋使物象更加清晰;物像不在视野中央,应转动玻片标本来移动物像使之到达视野中央。【详解】A、为了增加视野亮度,可以把平面反光镜换成凹面反光镜,A错误;
B、显微镜的放大倍数越小,观察到的细胞的体积越小,细胞数目就越多,把40×的物镜换成10×的物镜,放大倍数变小,能够看到更多的细胞,B正确;
C、转动转换器,调换不同放大倍数的物镜,C错误;
D、为避免损伤镜头,应使用擦镜纸清除物像上的脏物,D错误。
故选:B。本题考查显微镜使用的基本知识,正确使用显微镜并具备一定的实验操作能力,是课程标准要求的基本技能之一。9、C【解析】
三种血管的结构特点如图所示:血管类型功能分布管壁特点管腔特点血流速度动脉把心脏中的血液输送到全身各处大多分布在身体较深的部位较厚、弹性大较小快毛细血管进行物质交换数量多,分布广非常薄,只有一层上皮细胞构成很小,只允许红细胞呈单行通过最慢静脉把血液从全身各处送回心脏有的分布较深,有的分布较浅较薄,弹性小较大慢【详解】若血液由c向a流动,则该血管静脉,肺静脉内流的是动脉血,A错误;若血液由a向c流动,则该血管是动脉,可能是主动脉,也可能是肺动脉,B错误;静脉血管是把血液从全身各处送回心脏,抽血或者输血时选静脉血管,所以,若b处为抽血时针刺入部位,则血是由c流向a,C正确。解答此题需明确血管的结构和功能、血流的方向,理解肺动脉流静脉血、肺静脉流动脉血。10、A【解析】
生物的特征:1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。7、生物都能遗传和变异的特征。8、生物适应环境并能影响环境。【详解】诗中“却道海棠依旧”是指经过了风雨的吹打,海棠却依然如前,体现了生物能适应环境的特征。A正确。解答此类题目的关键是理解生物的特征。11、B【解析】试题分析:食物链的起点都是生产者(绿色植物),终点是消费者,箭头指向捕食者,生产者和消费者之间有吃与被吃的逻辑关系,在“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”、“螳螂捕蝉,黄雀在后”和“蛇吃田鼠,猫头鹰也吃田鼠”中只有动物,为消费者,缺乏生产者,所以不能构成食物链,而在“猫头鹰吃田鼠,田鼠吃庄稼”中,有庄稼→田鼠→猫头鹰食物链。考点:本题考查的是食物链。点评:此题是一道基础知识题,具体考查的是生态系统中的食物链,解答此题的关键是熟知食物链的特点。12、D【解析】
生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态.这种平衡是一种动态平衡,之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力,由于这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关,生物的种类和数量越多,这种能力就越强。【详解】生态系统具有一定的自动调节能力,食物链和食物网中的各种生物之间是相互依赖、相互制约的,一种生物数量的变化会导致其他生物数量随之发生相应的变化。一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是总量维持在相对稳定的状态,这种现象就叫生态平衡。但这种调节能力是有一定限度的。如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。
若大量捕杀狼,则兔的数量先因狼的减少而增加,此时,草的数量因兔的增加而减少,兔又因草的减少而减少。因此大量捕杀狼群,导致狼在草原中灭绝,草原中的兔子将会先上升后下降。
故选:D解答此题的关键是知道生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力是有一定限度的。如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。13、A【解析】【分析】因意外事故,导致人呼吸停止,可以采用人工呼吸的方法进行急救。基本的要求就是保证呼吸道的通畅,通常采用口对口吹气法,要注意呼吸的频率。【详解】做人工呼吸时,首先使病人仰卧,头后仰,将病人的衣领解开,腰带放松.清除病人口鼻内的异物和污物,保持呼吸道通畅。救护者一只手托起病人的下顿,另一只手捏紧病人的鼻孔,然后深吸一口气,对着病人的口部用力吹入。吹气停止后,救护者的嘴离开,并且立即松开捏鼻的手,如此反复进行。【点睛】知道口对口吹气法的正确操作步骤即能正确答题。14、B【解析】试题分析:A、涡虫身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门,属于扁形动物,A正确;B、血吸虫身体背腹扁平、左右对称(两侧对称),属于扁形动物,B错误;C、蜻蜓有外骨骼,身体和附肢都分节,属于节肢动物,C正确;D、蛔虫身体细长,呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门,属于线形动物,D正确.【考点定位】本题考查动物的特征,容易题,属于理解层次。15、D【解析】试题分析:生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性,如我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种;基因(遗传)的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,基因(遗传)的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统,生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。故选D。考点:本题考查生物多样性的含义。16、D【解析】
细胞中细胞核是遗传信息库,染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因。一条染色体上有一个1个DNA分子。【详解】染色体主要由DNA和蛋白质两种物质组成,A正确;基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段,B正确;DNA上决定生物性状的小单位叫基因。每条DNA分子上会有很多个基因,C正确;一条染色体上一般包含一个DNA分子,D错误。染色体、DNA和基因的关系。17、B【解析】
人体的三道防线:第一道防线是由皮肤和黏膜构成的,不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌的作用;第二道防线是体液中的杀菌物质--溶菌酶和吞噬细胞;第三道防线主要由免疫器官(扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓、和脾脏等)和免疫细胞(淋巴细胞、吞噬细胞等)借助血液循环和淋巴循环而组成的。【详解】体液中的溶菌酶,使病菌溶解,属于第二道防线,A错误;计划免疫是指根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学免疫的程序,有计划地给儿童接种,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的,给刚出生的婴儿接种卡介苗可以预防肺结核病,像这种有计划的进行预防接种,叫计划免疫,B正确;抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体;当抗原清除后,抗体仍存留在人体内,还将保持产生抗体的能力,C错误;骨髓移植后因抑制病人的免疫排斥反应,应设法降低其免疫系统的功能,D错误。解答此类题目的关键是会利用表格理解掌握人体三道防线的组成、功能和免疫的特点。18、C【解析】
(1)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,例如:蜜蜂采蜜,蜘蛛织网等。先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失。(2)后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立后天行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。如蚯蚓走迷宫、猕猴做花样表演是通过学习得来的行为,属于后天性行为。【详解】蜘蛛结网是生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,因此属于先天性行为。解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。19、A【解析】
为提高嫁接成活率,使嫁接成功,砧木和接穗的形成层紧密结合是关键。【详解】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接是在果树栽培中的一个重要措施,它不但繁殖速度快,而且能保持其优良性状,使果树高产优质。为提高嫁接成活率,使嫁接成功,砧木和接穗的形成层紧密结合是关键。也就是使南瓜的形成层与西瓜的形成层密合在一起。平时要注意多多积累。熟练掌握生物学的基础知识是解题的关键。20、B【解析】
血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫血液循环;血液在心脏和血管中的循环流动需要动力,该动力来自于心脏。【详解】心脏是血液循环的动力器官,心脏不停的收缩和舒张,推动血液在心脏和血管里循环流动;心脏之所以能够为血液循环提供动力,是与心脏的结构特点分不开的:心脏的壁主要由心肌构成,心肌是肌肉组织的一种,能够收缩和舒张,为血液循环提供动力。因此,人体中的血液能上至大脑、下至手指和脚趾,B正确。心脏是血液循环的动力器官,是与其结构相适应的。21、B【解析】试题分析:木本植物茎的长高是由于茎顶端的生长点细胞不断进行细胞分裂,木本植物茎能不断长粗是在韧皮部和木质部间有形成层。考点:木质茎的生长和年轮的形成。22、B【解析】
此题主要考查的是根毛的分布位置和功能,思考解答。【详解】植物吸收水分和无机盐的主要器官是根。根适于吸水的特点是根尖成熟区有大量的根毛,大大增加了根与土壤的接触面积,有利于吸水。而且根尖成熟区及根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。因此植物吸收水分的主要部位是根尖的成熟区。田间移栽作物幼苗时,需带土完成,目的是为了保护幼根和根毛,提高植物的吸水能力,从而提高移栽的成活率。本题主要考查根毛的分布位置和功能。理解掌握查根毛的分布位置和功能是解答此题的关键。23、B【解析】
(1)同源器官指不同生物的某些器官在基本结构、各部分和生物体的相互关系以及胚胎发育的过程彼此相同,但在外形上有时并不相似,功能上也有差别。如蝙蝠的翼手和人的上肢。(2)同功器官指在功能上相同,有时形状也相似,但其来源与基本结构均不同。【详解】A.人的上肢和鸟的翼属于同源器官,A错误。B.鸵鸟的足和骆驼的前肢不属于同源器官,属于同功器官,鸵鸟的翅和骆驼的前肢才是同源器官,B正确。C.马的前肢和蝙蝠的翼手属于同源器官,C错误。D.企鹅的鳍状翼和鲸的鳍属于同源器官,D错误。故选:B。解此题的关键是理解掌握同源器官、同功器官的概念。24、A【解析】
为了弄清生物之间的亲缘关系,我们把生物分成不同的等级,界、门、纲、目、科、属、种,据此答题。【详解】生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同的等级,生物的分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。生物所属的等级越大,生物之间的亲缘关系越远,生物所属的等级越小,生物的亲缘关系越近。界是最大的单位,种是最基本的分类单位,同种的生物亲缘关系是最密切的,共同特征最多。可见C符合题意。种是最小的单位,同种的生物亲缘关系比较近,共同特征最多。25、B【解析】蛲虫是线形动物,身体细长,有口有肛门,A错误;海蜇属于腔肠动物,身体呈辐射对称;体表有刺细胞,有口无肛门;体内有消化腔,B正确;蚯蚓属于环节动物,身体呈圆筒形,由许多彼此相似的环状体节构成,没有角质层,C错误;蛔虫属于线形动物,身体细长,圆柱形,体表有角质层,有口有肛门,身体不分节,D错误。点睛:熟悉各类动物的特征和常见动物是解题的关键。26、蛋白质外壳内部遗传物质细胞接触切断传播途径特异性盐浸法和晾晒去肉中的水分,从而抑制细菌和真菌的生长繁殖严格控制人员、车辆进入养殖场对养殖场和出入车辆严格消毒【解析】
病毒同所有生物一样,具有遗传、变异、进化,是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式。病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。【详解】(1)猪瘟病毒结构非常简单,没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成。(2)传染病的预防措施有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。猪瘟主要通过接触传播,对湖南去往广东境内的车辆后备箱实施开箱检查,对携带的腊肉一律没收焚烧处理属于预防传染病措施中的切断传播途径。(3)接种猪瘟疫苗免疫作用是后天获得的,特定的,有针对性的,因此是特异性免疫。(4)食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。腊肉是人们喜爱的食物,是将鲜肉用盐或其他调料腌制后再晾晒或烘干而成的。其原理是通过用盐浸法和晾晒去肉中的水分,从而抑制细菌和真菌的生长繁殖。(5)染病的预防措施有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。为防止疫情扩散所采取的一系列措施有:严格控制人员、车辆进入养殖场、对养殖场和出入车辆严格消毒等。掌握传染病的预防措施是解题的关键。27、光照A和C组空气胚根成熟区保护【解析】
(1)种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组。【详解】(1)如果把A、B作为对照实验,其中有唯一变量:光照;除了A与B外,A与C还能够形成一组对照实验,唯一变量:空气。(2)种子萌发的过程是:胚根首先发育成③根。随着幼根的生长,胚轴逐渐在伸长,将两片子叶带出地面,子叶展开,露出胚芽,胚芽发育形成②茎和①叶。根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位,根冠位于根的顶端,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用。解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照试验中变量的唯一性以及种子萌发的过程。28、王莲的叶片气孔多分布于叶片上表面,便于气体的出入;叶脉、茎和根中有很多联通的充满气体的大空腔,透气,便于呼吸;成熟后的莲子果皮坚硬,水分和空气不易透入,能长期保持发芽能力。莲的这些特点与其水中生活相适应【解析】
叶片由表皮,叶肉和叶脉组成,表皮是有气孔,气孔是气体进出和水分散失的门户;叶脉内有导管和筛管,两种管道与植物体相连通,运输各种营养物质;有些植物的种子外面有坚硬的果皮包被等,说明生物体的结构与功能相适应。【详解】王莲的叶片直径可达2.9米,大量气孔多分布于叶片上表面;根、茎发达,叶脉、茎和根中有很多联通的充满气体的大空腔;叶片边缘还有缺口;叶脉与深入水中的叶柄表面布满硬刺:王莲靠种子繁殖,花谢后,果实坠入水中,一个果实往往有300﹣500颗种子。成熟后的莲子果皮坚硬,水分和空气不易透入,能长期保持发芽能力,莲的这些特点与其水中生活相适应。综上分析可知,王莲的“智慧生存”是:王莲的叶片气孔多分布于叶片上表面,便于气体的出入;叶脉、茎和根中有很多联通的充满气体的大空腔,透气,便于呼吸;成熟后的莲子果皮坚硬,水分和空气不易透入,能长期保持发芽能力,莲的这些特点与其水中生活相适应。生物的形态结构特点与生活环境相适应。29、非处方药不能【解析】考点:常用药物的名称和作用;食品保鲜的一般方法;安全用药的常识.分析:此题是一个综合性的填空题,涉及常用药物的分类、安全用药、保存食品的方法及原理,逐一分析解答.解答:解:药品主要包括非处方药和处方药.非处方药简称OTC,处方药简称Rx.此包装盒上所提供的部分信息资料中有OTC标志,因此是非处方药.在禁忌中标有孕妇忌服,所以女性在怀孕期间不能服用该药品.故答案为非处方药;不能点评:解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识,结合题意,灵活解答本题.30、7条圆粒变异BB或Bb)被子(或绿色开花植物)胚珠叶呼吸【解析】
(1)受精完成以后,花瓣、雄蕊及柱头和花柱纷纷凋落,子房继续发育成为果实,胚珠发育成种子。(2
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