人教版六年级数学上册“双减”作业设计系列之1.4分数混合运算和简便计算(原卷版+解析)

2022-2023学年六年级数学上册“双减”作业设计系列之1.4分数混合运算和简便计算（原卷版）编者的话：《2022-2023学年六年级数学上册“双减”作业设计系列》是基于《2022-2023学年六年级数学上册典型例题系列》和期末真题中的常考考点考题总结与编辑而成的，该系列结合“双减”实际，从作业量、作业难度、作业完成时间、作业情况评价四个维度上进行设计。作业量，即作业量上重质不重量，其优点是题例齐全而典型，题量精简而适当。作业内容，即将作业内容分成基础巩固、能力提高、思维实践三个梯度，其中基础巩固和能力提高部分属于必做内容，思维实践部分属于选做内容。作业完成时间，即对于不同学生，不同梯度、不同题量的测评时间不同，建议使用时，将总体时长控制在20分钟左右。作业情况评价，即将作业评价分为态度（包括书写、格式、卷面）、完成（包括完成时间、完成量）、掌握（三个部分作业完成质量情况）、综合等四个方面，评价全面而准确，欢迎使用。年月日完成时间：分秒基础巩固类基础巩固类一、填空题。1．整数乘法的交换律、结合律和分配律对于分数乘法（）。2．填上合适的数，使计算变得简便些。(1)（____×____）(2)()×()＋()×()(3)()×（____×____）(4)＝()×（____＋____）(5)()×()－()×()3．小虎在计算时，把算式错看成，他得到的结果比正确的结果多()。二、选择题。1．应用了（

）。A．乘法交换律与结合律 B．乘法交换律与分配律 C．乘法结合律与分配律2．同学们在计算时，出现了下面4种不同的计算方法，其中正确的是（

）。A． B．C． D．3．下列算式中，等号左右两边不相等的是（

）。A． B．C． D．三、用简便方法计算下面各题。

能力提高类能力提高类1．粮店运来吨大米，运来的面粉是大米的。粮店运来面粉和大米一共有多少吨？2．希望小学六年级有男生35人，女生人数是男生的。六年级有学生多少人？3．新星小学六（1）班去年的图书角中有图书480册，今年的图书册数比去年的多25册。4．修一条560米长的路，第一天修了全长的，第二天修了全长的，这两天共修了多少米？思维实践类思维实践类小红读一本120页的书，第一天读了全书的，第二天接着读了20页，第三天从多少页读起？作业评价作业评价态度评定：完成评定：掌握评定： 综合评定：2022-2023学年六年级数学上册“双减”作业设计系列之1.4分数混合运算和简便计算（解析版）编者的话：《2022-2023学年六年级数学上册“双减”作业设计系列》是基于《2022-2023学年六年级数学上册典型例题系列》和期末真题中的常考考点考题总结与编辑而成的，该系列结合“双减”实际，从作业量、作业难度、作业完成时间、作业情况评价四个维度上进行设计。作业量，即作业量上重质不重量，其优点是题例齐全而典型，题量精简而适当。作业内容，即将作业内容分成基础巩固、能力提高、思维实践三个梯度，其中基础巩固和能力提高部分属于必做内容，思维实践部分属于选做内容。作业完成时间，即对于不同学生，不同梯度、不同题量的测评时间不同，建议使用时，将总体时长控制在20分钟左右。作业情况评价，即将作业评价分为态度（包括书写、格式、卷面）、完成（包括完成时间、完成量）、掌握（三个部分作业完成质量情况）、综合等四个方面，评价全面而准确，欢迎使用。年月日完成时间：分秒基础巩固类基础巩固类一、填空题。1．整数乘法的交换律、结合律和分配律对于分数乘法（）。【答案】同样适用2．填上合适的数，使计算变得简便些。(1)（____×____）(2)()×()＋()×()(3)()×（____×____）(4)＝()×（____＋____）(5)()×()－()×()【答案】（1）（2）（3）（4）（5）3．小虎在计算时，把算式错看成，他得到的结果比正确的结果多()。【答案】－＝－＝24－10＝14二、选择题。1．应用了（

）。A．乘法交换律与结合律 B．乘法交换律与分配律 C．乘法结合律与分配律【答案】A2．同学们在计算时，出现了下面4种不同的计算方法，其中正确的是（

）。A． B．C． D．【答案】B3．下列算式中，等号左右两边不相等的是（

）。A． B．C． D．【答案】B三、用简便方法计算下面各题。

【答案】＝＝＝11＝＝＝＝＝＝能力提高类能力提高类1．粮店运来吨大米，运来的面粉是大米的。粮店运来面粉和大米一共有多少吨？【答案】×＋＝×（1＋）＝×＝（吨）答：粮店运来面粉和大米一共有吨。2．希望小学六年级有男生35人，女生人数是男生的。六年级有学生多少人？【答案】35×＋35＝21＋35＝56（人）答：六年级有学生56人。3．新星小学六（1）班去年的图书角中有图书480册，今年的图书册数比去年的多25册。【答案】答：今年六（1）班有图书425册。4．修一条560米长的路，第一天修了全长的，第二天修了全长的，这两天共修了多少米？【答案】＝80＋70＝150（米）答：这两天共修了150米。思维实践类思维实践