影响大学生创业意愿的因素分析

...wd......wd......wd...目录摘要：3Abstract4一、大学生就业形势现状及分析6〔一〕近几年大学生就业形势概况6〔二〕大学生就业形势的开展趋势61、应届毕业生不再吃香72、招聘信息量增多而有效信息量减少7二、大学生自主创业的意义8〔一〕大学生自主创业实现个人梦想8〔二〕大学生自主创业为大学生提供提升自我的时机8〔三〕实现我价值与社会价值的统一9〔四〕有利于培养大学生的创新精神9〔五〕加快建设人力资源强国的强有力措施9〔六〕大学生自主创业营造高校创业气氛10三、影响大学生创业意愿的因素10(一)内在因素101、适应能力102、心理态度103、领导能力114、风险承当125、决策能力126、好奇与敏锐12〔二〕外在因素121、资金因素122、工程因素133、家庭因素134、政策因素13四、促进大学生自主创业的决策和方法14〔一〕指导思想和目标任务141、指导思想142、目标任务14〔二〕完善大学生自主创业政策扶持体系151、设立创业专项资金152、实行税收优惠政策153、实行收费减免政策154、加大对大学生自主创业的金融支持力度，完善小额担保贷款政策165、招商引资优惠政策16〔三〕建设大学生自主创业教育服务体系161、开展创业教育162、加强创业技能培训173、建设创业服务机构174、培育大学生创业孵化基地17〔四〕建设健全促进大学生自主创业的组织保障体系181、加强组织领导182、加大宣传引导18参考文献：19致谢：20摘要：历史在不断地延续和开展，劳动力是推动社会开展的动力，而就业岗位是劳动力的载体。就业问题就成了一个国家开展的最基本问题。中国具有五千多年的文明历史。从农业手工业的别离，再到工商业的出现，逐渐呈现多元化的劳作方式和经营形势。工种的细分导致了工作岗位的专业化，对职工的要求也在不断地提高。自从改革开放以来我国经济得到飞速开展，经济体制就方案经济转变为市场经济，并以公有制为主体，多种所有制共同开展，以国家的宏观调控为主要调控机制。人们所面对的矛盾不再是阶级矛盾，而是人们日益提高的物质文化需求和落后的生产力之间的矛盾。而生产力的开展就离不开劳动力，劳动力呈现出多样性，其中所包涵的问题也是多种多样的，就业问题也就自然地凸显出来。其中最为突出的问题就是大学生的就业问题。大学生是推动我国经济开展的核心力量，因为其拥有过硬的根基知识和创新能力，目光具有远瞻性。但是由于近年来大学生毕业人数的增加和经济危机的到来，以及大学生在择业过程中所存在的各种问题和国家政策的影响导致大学生的就业压力日益增加，解决大学生的就业问题迫在眉睫。而鼓励大学生自主创业则是解决大学生就业问题的一条重要途径。关键词：大学生创业；影响因素；自主；创新AbstractHistoricaldevelopmentincontinueand,laboristhedrivingforceforsocialdevelopment,andisthecarrieroflaboremployment.Theemploymentproblemisthemostbasicproblemofacountry'sdevelopment.Chinahasafivethousandyearshistoryofcivilization.Apartfromtheagriculturalindustry,industryandcommerceindustry,graduallybecomediversifiedwaysofworkingandbusinesssituation.Typesofsubdivisioninprofessionaljobs,tostaffrequirementsarealsocontinuouslyimprove.SincethereformandopeningupofChina'srapiddevelopmentoftheeconomy,economicsystemtransformationfromplannedeconomytomarketeconomy,andwiththepublicownershipasthemainbody,avarietyofsystemofownershipandcommondevelopment,tothecountry'smacro-controlisthemaincontrolmechanism.Thecontradictionsofpeoplefaceisnolongertheclasscontradiction,thecontradictionbetweenpeople'sincreasingmaterialandculturalneedsandthebackwardproductiveforces.Whiletheproductivitydevelopmentisinseparablefromthelabor,laboranddiversity,theinclusionproblemalsoismanyandvaried,theemploymentproblemwillconfessbuthighlighted.TheemploymentproblemofthemostprominentproblemistheoneofCollegestudents.CollegestudentsarethecoreforceinpromotingChina'seconomicdevelopment,becausethebasicknowledgewhichhaveexcellentandinnovativeability,attentionhasgreatforesight.Butbecauseoftheincreasingnumberofcollegegraduatesandtheeconomiccrisisinrecentyearstocome,aswellastheinfluencewhichexistsintheemploymentprocessofcollegestudentsproblemsandnationalpolicyleadtostudents'employmentpressureisincreasing,solvingtheproblemofemploymentisimminent.EncouragestudentsindependentventureisanimportantwaytosolvetheemploymentproblemofCollegestudents.Keywords:collegestudents;influencingfactors;autonomy;restriction一、大学生就业形势现状及分析〔一〕近几年大学生就业形势概况由于毕业生总人数连年以两位数增长率递增，市场需求增长率相对缓慢，加上有待就业或考研人群扩大等因素，初次就业率便逐年递减；教育部直属院校毕业生和其他部委院校毕业生初次就业率大致在同一水平，本科生的初次就业率在85%左右，而地方院校本科毕业生的初次就业率就低得多，也就在50%左右，比局部院校要低30多个百分点；从学历层次来看，用人单位对研究生的需求仍然旺盛，本科生的需求大体持平，专科毕业生的需求明显缺乏；从就业市场需求的分布来看，需求量较多的专业有：计算机科学与技术、通讯与电子工程、英语、机械工程及自动化、市场营销、土木建筑、生物工程等；需求量最大的专业不一定是签约率最高的专业，而一些特殊专业或行业性明显的专业就业率反而较高，一些时髦专业就业则显困难；以往热门、需求趋减的专业有会计审计等专业、市场营销类专业、计算机应用类专业、新闻传播类专业、外语类专业等；从各学科大类近三年本科毕业生初次就业率来看，只有医学类专业就业率有增长趋势，其他学科大类毕业生就业率都有所降低。〔二〕大学生就业形势的开展趋势据调查分析社会工作岗位增加比例为36%而大学生毕业人数却增加了130%。毕业生供需矛盾突出是近年来社会公认的大学生就业难的一个直接原因。从2001年至2005年，全国高校毕业生从114万增加到338万，是扩招前的3倍；北京地区从6.6万人增加到15.4万人，是扩招前的2.3倍。1、应届毕业生不再吃香在大学毕业生“就业难〞的同时，用人单位也普遍存在着“选材难〞。一企业投资管理每年招收的1000名员工中，只有40名是大学应届毕业生；一印刷的代表说，“尽管我们公司的栋梁和骨干全是大学生，企业的开展离不开大学生，但是，我们每年基本上不要应届大学生〞。2、招聘信息量增多而有效信息量减少一些企业利用当前大学生供过于求的形势，推出假招聘，先给出诱人的待遇条件，然后以培训等名义收取费用，再以试用不合格等理由辞退学生。大学生就业的招聘信息外表看渠道多，但有效的、实用的信息并不多，大学生获取真实有效的信息少，导致就业难。据2011年2月召开的全国就业工作座谈会公布的数据，2010年应届毕业生规模是本世纪初的6倍，2011年高校毕业生人数为660万人，“十二五〞时期应届毕业生年平均规模将到达近700万人。随着各大高校的扩招，大学生的人数仍将继续增加。以以下列图为历年大学生毕业人数走势图：图二为大学生就业形势比重图综上两幅图可以看出大学生毕业人数逐年上升，就业压力不断增加。大学生是一个特殊的社会群体，解决大学生就业问题迫在眉睫,而鼓励大学生自主创业是解决大学生就业问题的一条重要途径。大学生自主创业的意义〔一〕大学生自主创业实现个人梦想大学生通过自主创业，将自己兴趣和梦想结合在一起，实现人生价值最大化。大学生每个人性格不一样工作兴趣也不同，自主创业可以做适合自己性格，适合自己兴趣的事情，并寻找出一条成功的道路，实现自己的梦想。〔二〕大学生自主创业为大学生提供提升自我的时机在创业过程中可以将所学的理论知识运用到实践当中，同时提高大学生危机意识和拼搏精神。大学生在创业阶段遇到困难、挫折和失败是在所难免的。通过在过程中遇到困难挫折的培养自己顽强的意志和拼搏的精神，并且从失败中可以吸取经历知道自己的哪方面知识缺乏，然后在课堂上有针对性补回所缺知识，最终为成为全面开展型人才做好准备以创业带动就业不仅从基本上解决大学生就业难的问题,缓解国家就业压力,而且创业的活力会形成带动就业的倍增规模效应。创业能力是一个人在创业实践活动中的自我存在、自我开展的能力。一个创业能力很强的大学毕业生不但不会增加社会的就业压力,相反还能通过自主创业活动培养出许许多多的就业增长点,从而为社会增加就业岗位。(三)实现我价值与社会价值的统一一方面,大学生要想创业成功,必须充分考虑社会的需要,根据社会需求选择创业方向和领域。另一方面,大学毕业生自主创业,总是选择那些适合发挥自己的兴趣与专长的行业和领域,做自己最感兴趣、最愿意做和自己认为最值得做的事情,这样既可以最大限度地发挥自己的才能,又有利于为社会创造价值。(四)有利于培养大学生的创新精神创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺兴旺的不竭动力。青年大学生作为中国最具活力的群体,如果失去了创造的冲动和欲望,那么将削弱中华民族持续开展的动力。大学生的创业活动,有利于培养勇于开拓创新的精神,把就业压力转化为创业动力,培养出越来越多的各行各业的创业者。

当前,大学生的就业观念正在悄然地发生改变,一个鼓励创业、保护创业、崇拜创业的大环境正在逐步形成。据北京市创业指导中心的问卷调查,72%的大学生有创业意愿,越来越多的大学生认同自主创业,投身自主创业,我国的大学生创业进入了一个新的开展时期。(五)加快建设人力资源强国的强有力措施人力资源是当今经济社会的第一资源。迄今为止,人类社会开展经历了四个阶段,其中每一阶段都有一种主要的资源做为该阶段经济社会开展的支撑。在自然经济时期,农业占支配地位,土地是第一资源;在商品经济时期,工业占主导地位,技术资本是第一资源;当今社会已经进入知识经济时期,高科技产业将逐步占据主导地位,人力资源成为第一资源。不同国家和地区开展的实践经历告诉我们,在众多的社会经济资源开展当中,人力资源具有优先开展的战略地位。美国追赶英国,日本追赶美国,韩国追赶日本的使用的都是人力资源优先开展的战略。中国今天要追赶其他兴旺国家,同样应该选择人力资源优先开展战略。〔六〕大学生自主创业营造高校创业气氛大学生自主创业会提高校园文化的感召力和影响力，通过打造创业文化品牌、举办创业成功者交流会和创业竞赛等途径，为学生们树立良好的学习典范，带动了学生的学习积极性，创造一种创业文化，激发起学生的创业热情，增强学生自主创业成功的信心，有效地营造大学生创业的校园文化气氛，也为推动学校育人模式的改革作出了奉献。影响大学生创业意愿的因素(一)内在因素1、适应能力大学生社会适应能力是大学生在大学校园生活环境中为到达与所处环境的和谐状态而必须具备的一种综合能力,主要由认知能力、独立生活能力、学习能力、人际交往能力、应对挫折能力和实践能力等方面构成。通过查阅已有成果及调查研究说明,大学生在社会适应能力方面存在着诸多缺乏,如:认知能力较差,不能正确评价自我和他人;缺乏有效的学习方法和自主学习的能力;人际交往存在障碍;实践能力弱等。要提高大学生社会适应能力,应从学校教育和大学生自我教育两个方面入手,主要包括:强化认知训练,提高大学生的认知能力;加大“三自〞教育力度,提高大学生的独立生活能力;注重学习方法的训练,提高大学生的学习能力;加强人际沟通,提高大学生的人际交往能力;优化心理适应的辅导,提高大学生的应对挫折能力;加大实践性教育的力度,提高大学生的应变能力等等,不断提高大学生社会适应能力、促使大学生安康人格的养成,从而最终促使大学生顺利适应新的社会角色。2、心理态度调查显示，对于大学生是否应该创业，大局部的学生持认同和积极支持的态度，数量占据样本的93.78%，其中有38.87%的学生表示积极支持。对于自己是否考虑过创业，73.27%考虑过，10.11%正在创业或者已经成功创业。对于大学生创业前景的预测，过半数的学生表示还不错，但存在一定难度，而20.38%的学生认为难度很大，只有12.43%的学生对大学生创业是充满信心的。从大学生对于创业的基本态度来看，大学生对于创业的难度有较为客观的认知，对于创业过程中的困难具有较为理性的认识。但创业的困难和创业前景的不确定性并没有影响大学生对于创业的认同和支持，甚至选择进展创业的实践。大学生是否会进展创业实践，同在大学期间是否自觉地关注创业，并进展相关知识的学习具有严密的联系。而大学生是否自觉地关注并参与到学校所提供的创业教育和实践中去，也是衡量当前高校创业教育普及与否，成功与否的重要因素。对于大学生创业心理能力的调查，主要涵盖了抗挫能力、合作能力、沟通能力、应变能力和学习能力。通过对调查结果进展分析，结果显示，不同创业倾向的学生的创业心理能力存在显著性差异，创业倾向性越强其创业心理能力越高。而参加创业课程的学生的创业心理意识〔自主性、冒险性、创新性、自我效能感和成就动机等〕、创业心理能力〔抗挫能力、合作能力、沟通能力、应变能力和学习能力〕均明显高于未参加过创业课程的学生。从调查的结果来看，一方面，大多数学生对大学生创业持支持态度，充分说明了大学生对于通过创业实现自身价值的认同。另一方面，大多数学生对创业所面临的困难有较为客观的认识，对自己毕业后是否进展创业持保存态度。3、领导能力创业是极具挑战性的社会活动，特别是在大学生就业难的社会背景下，创业精神和创业素质的培养对大学生就业和创业都具有重要的意义和作用。创业能否成功，与创业者的素质关系极大。一般认为，创业者应具备以下特质：领导能力是协调技术和工作活动的综合能力。在创业过程中，创业者的领导能力通常表达为：〔1〕活力创业者要有巨大的个人能量，对于行动有强烈的偏爱，干劲十足，不屈服于逆境，不惧怕变化，不断学习，积极挑战新事物。〔2〕煽动力创业者要有鼓励和激发他人、员工的能力，能够带动周围的人，善于表达和沟通自己的设想与主意。〔3〕锐力创业者要有竞争精神、自发的驱动力、坚决的信念和主张，还要有坚决的意志与注意力，以及去除那些碍手碍脚因素的勇气。〔4〕实施力创业者提交结果，能够将设想和结果联系起来，而不仅仅是口头说说就完了，要把设想变成切实可行的行动方案并直接参与和领导方案的实施。4、风险承当创业就要面对很多风险，创业者要有能力去衡量和评估风险，包括计算可能的成本和收益、成功的时机以及风险可躲避性等各种可能性的对比。有些人认为创业者就是赌徒，这种认识是错误的。创业者对风险的承当是在对风险进展衡量和评估后的理性选择，是指对适当风险的承当，而非轻率无畏冒险。自信与执着要获得成功，创业者就必须相信自己，相信自己具备实现设定目标的能力。对于创业者来说，自信是不可缺少的品质，尤其是在创业期间，只有自信的创业者才能顶住压力，不断坚持，最终取得创业成功。执着指的是对待自己向往的事物或工作有锲而不舍的劲头，对自己的创业目标和信念永不放弃。经历一次次失败而决不放弃，是创业者的主要行为特征。5、决策能力对处境的各方面做出快速而细致的权衡，可以提高做决定并将决定坚持下去的能力。决策者应该是积极、向上的，优柔寡断可能会让你错失良机。6、好奇与敏锐好奇心强是创业者的一个重要特征。比尔•盖茨具有惊人的好奇心和创造力，在不到20年的时间内，从一个毛头小子一跃成为世界首富，把过去的石油大王、钢铁大王远远抛在后面，谱写了知识经济时代的神话。创业者要具有极强的好奇心，尤其对创业过程中的各种不确定性保持好奇心，这是创业的动力。有了好奇心，才会多问几个为什么，才会有对现有知识的创新动力。此外，老实可靠、持之以恒、主动性等也都是创业者特征。〔二〕外在因素1、资金因素据调查显示：与2007~2008年的调查报告相比，创业者主体并未发生显著性变化，但高学历的创业者有增多的趋势，本科生创业比例和研究生创业比例分别占样本群体的20.46%和4.33%，而2007~2008年度的数据为16.67%和3.25%，两项指标均呈现上升趋势。据有关专家介绍，大学生创业者的创业动机更多涉及到个人的工作经历以及成就感的追求，分别占据样本总量的21.19%和15.37%；存在问题的影响较小，仅为样本总量的9.10%。“绝大多数大学生创业者都是基于对个人能力的考虑进展创业。客户资源、工作经历和人脉关系是首要考虑因素；在资源积累方面：经历、渠道和技术也成为他们赖以依存的关键优势。〞比照于其他类型的创业者，大学生群体的创业年龄更多集中在了18~35岁期间。这一群体主要通过合伙集资的方式创办私营和股份制企业，他们主要活泼在根基服务业和生产服务业方面，而在农业上的比重明显偏低。有关专家研究发现，“大学生群体创业的成功率相对较高，失败的原因主要是资金和市场竞争因素，其次是经营管理不善和产品、技术落后〞。大学生对于“工程选择错误〞的比例(3.54%)明显低于样本总体比例(15.85%)。就业市场“僧多粥少〞的严峻现状自不必多说了，目前，国家多种优惠措施鼓励大学生创业，大学生就业又有新出路。但对于创业，资金总是让人头疼的一作事，资金短缺是大学生创业的拦路虎，大学生若何获得创业资金来源。2、工程因素创业的首要任务就是创业工程的选择,是创业中最难,也是最关键的一步,选择工程就是选择创业方向,很大一局部创业失败是由于工程选择错误所致。3、家庭因素家庭背景对大学生创业意向有显著影响。在“有自己开公司的亲友〞的大学生中16.2%不太想创业，3.1%肯定不会创业；在“有在公司担任要职的亲友〞的大学生中11.9%不太想创业,0%肯定不会创业；“有在政府工作的亲友〞的大学生中25.7%不太想创业，5.5%肯定不会创业；“没有这样的亲友〞的大学生中21.7%不太想创业，3.4%肯定不会创业。此中，创业意向最高的是选择“有在公司担任要职的亲友〞的大学生，其次是选择“有自己开公司的亲友〞的大学生，而创业意向最低的是选择“有在政府工作的亲友〞的大学生。因此，创业意向强度与家庭背景有关系，但家庭背景的优越程度并不与学生创业意向程度成严格的负相关。4、政策因素西部、农村基层单位由于条件匮乏难以吸引大学生，这就需要国家通过助学贷款代偿、发放生活补贴等优惠政策鼓励毕业生去基层、西部就业，解决好就业人员户籍档案、社会保险等实际问题。此外，政府应出台鼓励各种资本对毕业生新创高科技实体进展投资的倾斜政策；设立大学生创业基地，并为创业大学生提供专业指导，对自主创业的大学生在审批手续、金融贷款等方面予以特殊优惠。促进大学生自主创业的策略及方法。促进大学生自主创业的决策和方法促进大学生自主创业是带动高校毕业生就业、推进科技创新与成果转化的重要举措，对保持社会和谐稳定、加快地方经济社会开展具有重要意义。为进一步改善大学生自主创业环境，畅通创业渠道，经市政府同意，现就促进我市大学生自主创业工作提出如下意见：〔一〕指导思想和目标任务1、指导思想以推动科技创新和促进就业为目标，坚持以创业培育、资金引导和孵化体系建设为重点，按照完善政策、搭建平台、加强培育、强化管理、突出重点、分步实施的原则，严密结合支柱产业开展需要，支持和培育一批具有较强自主创新能力和市场开展潜力的大学生自主创业工程，服务经济社会开展，实现创业促开展和创业带就业的良性互动。2、目标任务建设大学生创业联席会议制度，设立大学生自主创业资金，建设和完善创业政策体系、创业教育体系、创业服务体系和创业组织保障体系。着力建设一批大学生自主创业孵化基地，普及大学生自主创业教育和有重点地培训创业带头人，扶持一批大学生自主创业企业和创业工程，使自主创业大学生和吸纳人员就业的比例高于平均水平。〔二〕完善大学生自主创业政策扶持体系1、设立创业专项资金通过财政投入、高校筹集、企业赞助等多种渠道筹资设立大学生自主创业资金，专项用于大学生自主创业政策性扶持、表彰奖励等。各区县〔自治县〕人民政府要安排专项经费用于支持大学生自主创业。各高校每年要安排一定经费用于扶持大学生自主创业，鼓励和扶持大学生开展自主创业实践活动。2、实行税收优惠政策对创业大学生从事个体经营的，适当提高营业税起征点。对不征营业税、增值税且经调查核实无应纳税所得的，不征收个人所得税。大学生自主创业所创办的企业，凡符合有关优惠条件的，可享受西部大开发、高新技术、农林牧渔、节能环保等方面的税收优惠。各项优惠政策有重叠的，则按最优的一项执行。3、实行收费减免政策大学生自主创业从事个体经营的，凭学生证办理有关登记手续，可享受市财政局、市物价局《关于下岗失业人员和高校毕业生从事个体经营有关收费优惠政策的通知》〔渝财综〔2006〕45号〕规定的37项行政事业性收费优惠政策。有关部门要为创业大学生提供法律、法规、政策、证照办理等方面的咨询服务。对大学生自主创业的，工商部门优先受理其注册登记申请、优先办理并简化登记手续。4、加大对大学生自主创业的金融支持力度，完善小额担保贷款政策下岗失业人员小额贷款担保基金和中小企业担保基金要向大学生倾斜，并在适当的时候单独设立大学生自主创业小额贷款担保基金，为大学生自主创业、兴办企业申请小额贷款提供担保。在小额担保贷款基金中，设立1亿元的大中专毕业生创业基金，大学生毕业3个月后可申请5万―8万元的小额贷款，并享受小额担保贷款全额贴息政策。5、招商引资优惠政策各区县〔自治县〕人民政府要把大学生自主创业工程纳入招商引资范围，与外地客商享受同样的优惠政策。对符合条件的大学生创业工程，按照规定享受扶持开展中小企业、非公有制经济、现代服务业、高新技术企业、农产品加工业以及农业产业化龙头企业的相关优惠政策。〔三〕建设大学生自主创业教育服务体系1、开展创业教育各高校要把创业教育作为高等教育教学改革的重要内容，培养大学生的创新精神和创业意识。要把创业教育课程纳入培养方案和教学方案，建设完善创业教育课程体系。要把创业教育与专业教育相结合，与社会实践相结合，与大学生科研活动相结合，将学历教育、职业教育与创业教育有机结合，增强大学生的创业信心和创业能力。要鼓励创业教育教师严密结合工作实践，有针对性地做好教育教学研究工作，积极探索创业教育的新形式、新方法。有条件的高校要成立创业教育教研机构，积极推进大学生创业教育的教学研究工作。2、加强创业技能培训各高校要积极组织教师参加创业指导师资培训、轮训，建设一支理论水平过硬，具有实践经历的大学生创业指导教师队伍。市政府有关部门、市属国有大型企业、高校要加强合作，建设多层次、多渠道的创业培训体系，将大学生创业培训纳入就业再就业培训补贴范围，享受免费创业培训。邀请企业家和自主创业典型人物进高校有针对性地开展大学生创业指导、培训、讲座等活动；将创业培训和创业实训引入创业教育课程体系，帮助大学生掌握一定的创业知识和创业技能。重点加强对创业带头人的培训，提高大学生自主创业的能力和成功率。3、建设创业服务机构成立大学生自主创业服务中心，有方案地组织交流活动，帮助大学生创业者将科技创造、专利等转化为创业工程。建设大学生创业者信息管理服务系统，提供及时有效的后续服务和跟踪指导，注重对创业失败者的指导和服务，帮助他们重树信心、重新创业。建设创业工程资源库，搭建创业信息、政策发布平台，实现全国联网，资源同步共享，做好创业工程库的动态维护工作，畅通工程信息，降低创业成本，提高工程成功率。完善工程开发、征集、论证、展示和推荐的工作机制，向大学生创业者公布各项行政审批、核准、备案事项和办事指南，并为创业者提供工程信息、政策咨询、小额贷款、代办手续等“一站式〞服务。4、培育大学生创业孵化基地整合资源，依托各区县〔自治县〕特色工业园区、大学科技园、加工贸易梯度转移