初三历史人教版历史评价题测试

初三历史人教版历史评价题测试一、教学内容本节课的教学内容选自人教版初三历史教材第一单元第三节《凡尔赛条约与二战的爆发》。具体内容包括：1919年巴黎和会签订的《凡尔赛条约》，德国在条约中的权益，以及条约对德国的影响；19291933年经济危机对世界政治格局的影响；纳粹党的崛起和希特勒上台；慕尼黑阴谋和二战的爆发。二、教学目标1.学生能准确识记《凡尔赛条约》的内容及影响。2.学生能理解经济危机对世界政治格局的影响。3.学生能掌握纳粹党的崛起、希特勒上台和二战爆发的过程。三、教学难点与重点1.教学难点：《凡尔赛条约》的内容及影响。2.教学重点：纳粹党的崛起、希特勒上台和二战的爆发。四、教具与学具准备1.教具：多媒体设备、黑板、粉笔。2.学具：历史教材、笔记本、文具。五、教学过程1.导入：通过回顾上一节课的内容，引出本节课的主题《凡尔赛条约与二战的爆发》。2.讲解《凡尔赛条约》的内容及影响：详细讲解条约的具体内容，如德国的战争赔款、领土割让等，以及条约对德国经济、政治和社会的影响。3.分析经济危机对世界政治格局的影响：通过时间轴和数据，展示经济危机的起因、过程和影响，重点分析危机对各国政治格局的影响。4.讲解纳粹党的崛起、希特勒上台：介绍纳粹党的成立背景、政治主张和宣传手段，详细讲解希特勒如何利用危机上台。5.分析慕尼黑阴谋和二战的爆发：阐述慕尼黑阴谋的背景、过程和结果，以及阴谋对二战爆发的影响。6.随堂练习：针对本节课的内容，设计相关选择题和简答题，检查学生对知识的掌握程度。六、板书设计1.《凡尔赛条约》内容框架：条约名称条约内容条约影响2.纳粹党崛起与二战爆发框架：纳粹党的成立希特勒上台慕尼黑阴谋第二次世界大战的爆发七、作业设计1.作业题目：(1)《凡尔赛条约》中，德国需承担的战争赔款是多少？(2)经济危机对德国政治格局产生了哪些影响？(3)简述纳粹党的崛起过程和希特勒上台的原因。(4)慕尼黑阴谋对第二次世界大战的爆发有何影响？2.答案：(1)德国需承担的战争赔款是2000亿马克。(2)经济危机导致德国政治动荡，纳粹党趁机崛起。(3)纳粹党利用德国民众对条约的不满和危机感，通过宣传和组织手段崛起，希特勒于1933年上台。(4)慕尼黑阴谋使德国得以吞并捷克斯洛伐克，增强了德国的军事实力，为第二次世界大战的爆发埋下了伏笔。八、课后反思及拓展延伸本节课结束后，教师应引导学生进行课后反思，思考本节课所学的知识和方法在实际生活中的应用。同时，可以组织学生进行拓展延伸活动，如观看相关历史纪录片、参观历史博物馆等，加深学生对历史知识的理解和记忆。重点和难点解析一、教学内容细节1.《凡尔赛条约》内容细节：《凡尔赛条约》是第一次世界大战后，1919年巴黎和会签订的和平条约。条约规定德国承担战争责任，损失领土面积约13%，战争赔款2000亿马克，以及交出战争罪犯等。这些内容对德国造成了沉重打击，加深了德国民众对战胜国的仇恨。2.纳粹党的崛起细节：纳粹党（NationalSocialistGermanWorkers'Party）成立于1920年，以希特勒为领袖。纳粹党利用德国民众对《凡尔赛条约》的愤怒和经济危机的不满，宣扬民族主义和社会主义，通过组织和宣传手段迅速崛起。3.慕尼黑阴谋细节：1938年9月，德、意、英、法四国首脑在慕尼黑举行会议，签订了《慕尼黑协定》。协定规定捷克斯洛伐克必须在10天内把苏台德地区割让给德国。慕尼黑阴谋把绥靖政策推向顶峰，使法西斯国家得寸进尺，削弱了反法西斯力量，加速了第二次世界大战的爆发。二、重点和难点解析1.《凡尔赛条约》的影响：这是一份对德国极不利的条约，它导致了德国经济的崩溃、政治的不稳定和社会的动荡。条约规定德国需承担的战争赔款是2000亿马克，这对战后的德国来说是一个沉重的负担。赔款的数额大大超出了德国的支付能力，使得德国国民经济陷入崩溃。条约还规定德国需交出大量领土，失去殖民地，以及交出战争罪犯等。这些内容对德国民众自尊心造成了严重伤害，加深了他们对战胜国的仇恨。2.纳粹党的崛起和希特勒上台：纳粹党的崛起和希特勒上台是德国历史的一个重要转折点。纳粹党利用德国民众对《凡尔赛条约》的愤怒和经济危机的不满，宣扬民族主义和社会主义，吸引了大量支持者。纳粹党的宣传手段极具煽动性，希特勒的演讲能力也使他成为了一个极具影响力的领导人。1933年，希特勒上台，纳粹党掌握了德国政权，开始了对德国和世界的灾难。3.慕尼黑阴谋的影响：慕尼黑阴谋使德国得以吞并捷克斯洛伐克，增强了德国的军事实力，为第二次世界大战的爆发埋下了伏笔。慕尼黑阴谋把绥靖政策推向顶峰，使法西斯国家得寸进尺，削弱了反法西斯力量。慕尼黑阴谋的签订使得德国得以解除后顾之忧，加速了第二次世界大战的爆发。本节课程教学技巧和窍门1.语言语调：在讲解《凡尔赛条约》的内容及影响时，教师应采用庄重、严肃的语言，以表达对历史的尊重。在讲述纳粹党的崛起和希特勒上台时，语调应充满激情，以吸引学生的注意力。在描述慕尼黑阴谋时，语调应保持悬疑和紧张，以激发学生的好奇心。3.课堂提问：在讲解《凡尔赛条约》的影响时，教师可提出问题：“《凡尔赛条约》对德国造成了哪些影响？”在分析经济危机对世界政治格局的影响时，可提问：“经济危机如何影响了世界政治格局？”在讲解纳粹党的崛起和希特勒上台时，可提问：“纳粹党为何能崛起并掌握德国政权？”在分析慕尼黑阴谋和二战的爆发时，可提问：“慕尼黑阴谋对第二次世界大战的爆发有何影响？”4.情景导入：本节课的导入可以通过播放一段关于第一次世界大战结束后的德国社会状况的视频，让学生直观地感受到德国民众对《凡尔赛条约》的不满，从而引出本节课的主题。教案反思本节课的教案设计注重对历史事件的深入剖析，通过讲解《凡尔赛条约》的内容及影响、经济危机对世界政治格局的影响、纳粹党的崛起和希特勒上台、慕尼黑阴谋和二战的爆发，使学生全面了解二战爆发的背景。在教学过程中，教师应注重引导