人教版初中数学同步讲义七年级下册第01讲 不等式及其解集(3个知识点+4类热点题型讲练+习题巩固)(解析版)_第1页
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文档简介

第01讲不等式课程标准学习目标①不等式②不等式的解与解集③不等式解集的表示方法理解不等式及其解的概念,能熟练判断不等式与不等式的解集。学会用不等式表示熟练关系,形成数形结合的思想。了解不等式解集的表示方法,能够熟练的在数轴上表示不等式的解集。知识点01不等式与不等号不等式的定义:用不等号表示大小关系或不等关系的式子叫做不等式。表示的不等关系必须成立。常见的不等号:①小于:符号表示为<;实际意义为小于,不足等。②大于:符号表示为>;实际意义为大于,超过等。③小于或等于:符号表示为≤;实际意义为不大于,不超过,至多等。④大于或等于:符号表示为≥;实际意义为不小于,不低于,至少等。⑤不等于:符号表示为≠;实际意义为不相等。列不等式:审清题意,弄清关键词的含义,找出已知量与未知量以及他们之间存在的关系,然后用不等式将不等关系表示出来。常见的不等式基本语言与符号表示:若是正数表示为;若是负数表示为;若是非正数表示为;若是非负数表示为;若是同号表示为;若是异号表示为;【即学即练1】1.下列数学式子:①﹣3<0;②2x+3y≥0;③x=1;④x2﹣2xy+y2;⑤x+1≠3;其中是不等式的有()A.5个 B.4个 C.3个 D.2个【分析】根据不等式的定义:用不等号连接的式子是不等式,逐个进行判断即可.【解答】解:①﹣3<0,是不等式,符合题意;②2x+3y≥0,是不等式,符合题意;③x=1,是等式,不符合题意;④x2﹣2xy+y2,是多项式,不符合题意;⑤x+1≠3,是不等式,符合题意;综上:是不等式的有①②⑤,共3个.故选:C.【即学即练2】2.“x为正数”的表达式是()A.x<0 B.x>0 C.x≥0 D.x≤0【分析】正数即为大于0的数,据此可列出不等式.【解答】解:∵正数是指大于0的数,∴x是正数,即x>0,故选:B.【即学即练3】3.小明网购了一本《好玩的数学》,同学们想知道书的价格,小明让他们猜.甲说:“至少13元.”乙说:“至多10元.”丙说:“至多8元.”小明说:“你们三个人都说错了”.则这本书的价格x(元)所在的范围为()A.8<x<10 B.10<x<12 C.x>10 D.10<x<13【分析】根据甲说:“至少13元.”乙说“至多10元.”丙说“至多8元.”小明说:“你们三个人都说错了.”可以得到相应的不等式组,从而可以得到x的取值范围.【解答】解:∵甲说:“至少13元.”乙说“至多10元.”丙说“至多8元.”∴,可得无解,∵三人都说错了,∴10<x<13.故选:D.知识点02不等式的解与解集不等式的解的定义:能使不等式成立的未知数的值,叫做不等式的解。是一个具体的数值。不等式的解集:一般地,一个含有未知数的不等式的所有解组成了这个不等式的解集。它是一个集合,包含了不等式所有的解。解不等式:求不等式的解集的过程叫做解不等式。【即学即练1】4.下列说法中正确的是()A.x=3是2x>3的一个解 B.x=3是2x>3的解集 C.x=3是2x>3的唯一解 D.x=3不是2x>3的解【分析】求出不等式2x>3的解集,进行判断.【解答】解:2x>3,x>1.5,即x>1.5是2x>3的解集,A、x=3是2x>3的一个解,所以选项A正确;B、x=3不是2x>3的解集,所以选项B不正确;C、因为x>1.5是2x>3的解集,即满足x>1.5的所有实数都是2x>3的解,所以x=3不是2x>3的唯一解,不等式2x>3有无数个解,所以选项C不正确;D、x=3是2x>3的一个解,所以选项D不正确;故选:A.知识点03不等式解集的表示方法不等式解集的简单不等式表示方法:一般地,一个含有未知数的不等式有无数个解,它的解集是一个范围。一般用来表示。数轴表示法:1中的简单不等式表示的解集可以在数轴上表示出来。具体步骤:第一步:确定边界以及是否包含。含等于则包含,用实心圆来表示,不含等于则不包含,用空心圈来表示。第二步:确定方向。大于向右,小于向左。第三步:画图。①可以表示为:②可以表示为:③可以表示为:④可以表示为:【即学即练1】5.在数轴上表示不等式x>﹣2的解集,正确的是()A. B. C. D.【分析】本题可根据不等式画出数轴,实心圆点包括该点,空心圆圈不包括该点,大于向右小于向左.【解答】解:根据不等式的解集表示﹣2的右边的部分,则可用数轴表示为:故选A.【即学即练2】6.一个不等式组的解集在数轴上的表示如图,则这个不等式组的解集是()A.﹣1<x<3 B.﹣1<x≤3 C.﹣1≤x<3 D.﹣1≤x≤3【分析】根据在数轴上表示不等式解集的方法进行解答即可.【解答】解:∵﹣1处是实心圆点且折线向右,3处是空心圆点且折线向左,∴﹣1≤x<3.故选:C.题型01判断不等式【典例1】下列各式中,是不等式的是()A.x=3 B.x﹣1 C.x+y=1 D.4x+5>0【分析】主要依据不等式的定义—用“>”、“≥”、“<”、“≤”、“≠”等不等号表示不相等关系的式子是不等式来判断.【解答】解:A、x=3,是等式,故A不符合题意;B、x﹣1是代数式,不是不等式,故B不符合题意;C、x+y=1,是等式,故C不符合题意;D、4x+5>0,是不等式,故D,符合题意;故选:D.【变式1】有下列式子:①﹣3<0;②3x+5>0;③x2﹣6;④x=﹣2;⑤y≠0;⑥x2+2≥1.其中不等式的个数是()A.2 B.3 C.4 D.5【分析】依据不等式的定义求解即可.【解答】解:①﹣3<0是不等式;②3x+5>0是不等式;③x2﹣6不是不等式;④x=﹣2不是不等式;⑤y≠0是不等式;⑥x2+2≥1是不等式.综上可知,①②⑤⑥是不等式,共4个,故选:C.【变式2】数学表达式①﹣5<2;②4x+7>0;③x=5;④x2﹣xy+y2;⑤x﹣4>y+1中不等式的个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【分析】根据不等式的定义(用符号“<”或“>”表示大小关系的式子,叫做不等式)逐个判断即可得.【解答】解:①﹣5<2,②4x+7>0;⑤x﹣4>y+1都是不等式,共有3个,故选:C.题型02列简单的不等式【典例1】x是不大于5的数,则下列表示正确的是()A.x>5 B.x≥5 C.x<5 D.x≤5【分析】本题考查了不等式的应用,能理解正数、不大于的意义是解此题的关键,根据已知列出不等式即可.【解答】解:∵x是不大于5的数,∴x≤5.故选:D.【变式1】x与5的和大于3,用不等式表示为()A.x+5<3 B.x+5>3 C.x﹣5>3 D.x﹣5<3【分析】根据题意可以用不等式表示x与5的和大于3,本题得以解决.【解答】解:x与5的和大于3,用不等式表示为x+5>3,故选:B.【变式2】乌鞘岭是陇中高原和河西走廊的天然分界,主峰海拔超过3500米.若用x(米)表示乌鞘岭主峰的海拔高度,则x满足的关系为()A.x<3500 B.x≤3500 C.x≥3500 D.x>3500【分析】根据乌鞘岭是陇中高原和河西走廊的天然分界和主峰海拔超过3500米得出答案即可.【解答】解:∵乌鞘岭是陇中高原和河西走廊的天然分界,主峰海拔超过3500米,x(米)表示乌鞘岭主峰的海拔高度,∴x>3500,故选:D.【变式3】如图所示的交通标志为一条公路某路段上汽车的最高时速不得超过100km,若某汽车的时速为akm/h,且该汽车没有超速,则下列不等式正确的是()A.a>100 B.a≥100 C.a<100 D.a≤100【分析】由该汽车没有超速,即可列出关于a的一元一次不等式,此题得解.【解答】解:根据题意得:a≤100.故选:D.题型03用数轴表示不等式的解集【典例1】不等式x≥1的解集在数轴上表示正确的是()A. B. C. D.【分析】根据在数轴上表示不等式解集的方法求解即可.【解答】解:∵x≥1,∴1处是实心原点,且折线向右.故选:D.【变式1】将不等式组的解集表示在数轴上,下列正确的是()A. B. C. D.【分析】先求出不等式组的解集,再在数轴上表示出来即可.【解答】解:不等式组的解集为无解,在数轴上表示为:故选:B.【变式2】不等式的解集在数轴上表示为()A. B. C. D.【分析】首先解不等式组,然后根据大于解集向右,小于解集向左,含有等号的不等号是实心点,不含有等号的不等号是空心点即可得到答案.【解答】解:原不等式的解集为:x>3,因此数轴上应为不包含2向右的部分与包含3向右的部分的公共部分.故选:C.【变式3】在数轴上表示不等式﹣1≤x<3,正确的是()A. B. C. D.【分析】不等式﹣1≤x<3在数轴上表示不等式x≥﹣1与x<3两个不等式的公共部分.【解答】解:∵﹣1≤x<3,∴在数轴上表示为:故选:D.题型04判断数轴表示的解集【典例1】关于x的某个不等式的解集在数轴上表示如图所示,则该不等式的解集是()A.x>﹣2 B.x<﹣2 C.x>2 D.x≠﹣2【分析】根据不等式的解集在数轴上的表示方法即可.【解答】解:∵﹣2处是空心圆点,且折线向右,∴x>﹣2.故选:A.【变式1】某不等式组的解集在数轴上表示为如图所示,则该不等式组的解集是()A.﹣3<x≤2 B.﹣3≤x≤2 C.x<﹣3或x≥2 D.x≤﹣3或x≥2【分析】根据数轴上表示的解集找出公共部分即可解答.【解答】解:根据数轴可得:,∴此不等式组的解集为﹣3<x≤2,故选:A.【变式2】如图,该数轴表示的不等式的解集为()A.x>﹣2 B.x≤3 C.﹣2<x<3 D.﹣2≤x<3【分析】依据题意,由不等式解集的特点,直接表示解集即可.【解答】解:根据数轴可知﹣2≤x<3,∴不等式的解集为﹣2≤x<3,故选:D.【变式3】实数a的取值范围如图所示,则点P(a+1,a+3)所在的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【分析】根据题意可得﹣3<a<﹣1,据此可得a+1<0,a+3>0,再根据各象限内点的坐标的符号特征解答即可.【解答】解:由题意得﹣3<a<﹣1,∴a+1<0,a+3>0,∴点P(a+1,a+3)所在的象限是第二象限.故选:B.1.给出下列各式:①﹣3<0;②a+b≥0;③2x=5;④x2﹣xy+y2;⑤x+2y>y﹣7;⑥a≠3.其中不等式的个数是()A.5 B.2 C.3 D.4【分析】运用不等式的定义进行判断.【解答】解:①﹣3<0是不等式;②a+b≥0是不等式;③2x=5是等式,④x2﹣xy+y2是代数式,没有不等关系,所以不是不等式,⑤x+2y>y﹣7是不等式,⑥a≠3是不等式.不等式有①②⑤⑥,共4个.故选:D.2.不等式x≥3可以表示()A.大于3的数 B.小于3的数 C.不大于3的数 D.不小于3的数【分析】根据所给不等式可直接得出答案.【解答】解:不等式x≥3可以表示不小于3的数,故选:D.3.在四个数中,满足不等式x<﹣2的有()A.﹣2 B.﹣3 C. D.1【分析】根据各数的大小即可做出判断.【解答】解:在四个数中,,故满足不等式x<﹣2的有﹣3,故选:B.4.如果x=1.8是某不等式的解,那么该不等式可以是()A.x>3 B.x>2 C.x<1 D.x<2【分析】根据1.8<2即可得出答案.【解答】解:∵1.8<2,∴x=1.8是不等式x<2的解.故选:D.5.网课期间,琪琪同学花整数元购买了一个手机支架,让同学们猜价格.甲说:“至少20元”,乙说“至多18元”,丙说:“至多15元”.琪琪说:“你们都猜错了.”则这个支架的价格为()A.15元 B.18元 C.19元 D.20元【分析】根据题目中的说法,可以利用排除法,求得手机支架的价格,从而可以解答本题.【解答】解:由题意可得,甲、乙、丙的说法都是错误的,甲的说法错误,说明手机支架的价格少于20元,乙、丙的说法错误,说明手机支架的价格高于18元,又因为琪琪同学花整数元购买了一个手机支架,所以手机支架的价格是19元,故选:C.6.组成不等式组的两个不等式的解集在数轴上表示如图所示,这个不等式组的解集是()A.x≤3 B.x>﹣1 C.﹣1<x<3 D.﹣1<x≤3【分析】数轴的某一段上面,表示解集的线的条数,与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.实心圆点包括该点,空心圆圈不包括该点,大于向右小于向左.两个不等式的公共部分就是不等式组的解集.【解答】解:由数轴知,此不等式组的解集为﹣1<x≤3,故选:D.7.下列用数轴表示不等式组的解集,正确的是()A. B. C. D.【分析】依次分析各个选项不等式组的解集即可.【解答】解:A、不等式组的解集为:x<﹣1或x≥3,故本选项不合题意;B、不等式组的解集为:x≤﹣1,或x>3,故本选项不合题意;C、不等式组的解集为:﹣1<x≤3,故本选项符合题意;D、不等式组的解集为:﹣1≤x<3,故本选项不合题意;故选:C.8.不等式x>﹣1和2x≤6的解集在数轴上表示都正确的是()A. B. C. D.【分析】首先解不等式2x≤6,然后根据不等式的表示法即可判断.【解答】解:解不等式2x≤6,得:x≤3,不等式x>﹣1和2x≤6的解集在数轴上表示为.故选:D.9.铺设木地板时,每两块地板之间的缝隙不低于0.5mm且不超过0.7mm,缝隙的宽度可以是()A.0.4mm B.0.7mm C.0.8mm D.0.9mm【分析】设缝隙宽度为a,然后根据题意确定a的取值范围,最后看那个选项在不等式的范围内即可.【解答】解:设缝隙宽度为a,由题意确定a的取值范围为:0.5mm≤a≤0.7mm,选项中只有0.7mm在该范围内.故选:B.10.已知点M(2m﹣1,m﹣1)在第一象限,则m的取值范围在数轴上表示正确的是()A. B. C. D.【分析】在第一象限内的点的横纵坐标均为正数,列式求值即可.【解答】解:∵点M(2m﹣1,m﹣1),∴,解①,得x>0.5,解②,得x>1,所以m的取值范围在数轴上表示正确的是选项B.故选:B.11.在4,3,2,1,0,,中,能使不等式3x﹣2>2x成立的数有个.【分析】解一元一次不等式得,x>2,然后判断作答即可.【解答】解:3x﹣2>2x,移项合并得,x>2,∴4,3能使不等式3x﹣2>2x成立,故答案为:2.12.a与2的差不大于0,用不等式表示为.【分析】根据差运算,不大于的定义列出不等式即可.【解答】解:由题意,用不等式表示为a﹣2≤0,故答案为:a﹣2≤0.13.已知关于x的不等式的解集在数轴上表示如图所示,则这个不等式的解集是.【分析】直接根据数轴写出答案即可.【解答】解:这个不等式的解集是:x≥1.故答案为:x≥1.14.已知不等式组,在同一条数轴上表示不等式①,②的解集如图所示,则b﹣a的值为.【分析】直接利用不等式的解集结合数轴得出a,b的值,进而得出答案.【解答】解:∵不等式组,在同一条数轴上表示不等式①,②的解集如图所示,则﹣a﹣1≤x≤b,∴﹣a﹣1=﹣2,b=3,解得:a=1,b=3,故b﹣a=3﹣1=2.故答案为:2.15.高速公路的建设,对我县经济发展具有重要意义,毕威高速平山隧道入口处,有如图所示的一块交通标识牌,在遵守交通规则的前提下,小车通过该隧道所用时间至少为分钟.【分析】根据时间=距离÷速度即可得到答案.【解答】解:3120m=3.12km,根据题意得,t≥=0.039(小时).0.039小时=2.34分钟,故答案为:2.34.16.把下列各数:﹣4,﹣|﹣3|,0,,+(+2),在数轴上表示出来并用“>”把它们连接起来.【分析】先在数轴上表示出来,再比较即可.【解答】解:+(+2)>0>>﹣|﹣3|>﹣4.17.在数轴上表示下列不等式:(1)x>﹣2;(2)x≤1.5;(3)﹣1≤x<3.【分析】(1)根据不等式的解集在数轴上表示方法可画出图示;(2)根据不等式的解集在数轴上表示方法可画出图示;(3)根据不等式的解集在数轴上表示方法可画出图示.【解答】解:(1)将x>﹣2表示在数轴上如下:(2)将x≤1.5表示在数轴上如下:(3)将不等式组﹣1≤x<3表示在数轴上如下:.18.分别用含x的不等式表示如图数轴中所表示的不等式的解集:①x>0;②x≤3.【分析】根据数轴表示不等式解集的方法进行判断即可.【解答】解:①数轴表示不等式解集为x>0,②数轴表示不等式解集为x≤3,故答案为:x>0

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