第一节 认识有机化合物-教案课件习题试卷知识点归纳-高中化学必修第二册

第七章有机化合物

第一节认识有机化合物

学业要求核心素养对接

1.认识碳原子的成键特点。

2.知道烷煌的概念、结构和性质，知道1.培养学生证据推理与模型认知能力

燃烧反应和取代反应。2.培养学生科学精神与社会责任

3.知道有机化合物存在同系物、同分异3.培养学生宏观辨识与微观探析的能力

构体和同分异构现象，能写出丁烷和戊4.培养学生科学探究与创新意识

烷的同分异构体。

基础•自主学习预习基础知识

［知识梳理］

知识点一有机化合物中碳原子的成键特点

1.甲烷的组成与结构

分子式结构式球棍模型空间充填模型

H

1

CH4H—C—H

1心

H

结构CH4空间构型为正四面体结构,C原子位于正四面体的中心,4个H

特点原子分别位于正四面体的4个顶点上

2.有机化合物的结构特点

碳原子成键特点

碳原子的连接方式

键的个数键的类型

两个C原子之间可以通过

每个C碳原子与其他原子多个C原子间以共价键构

共用电子对形成单键、双

形成生个共价键成碳链或碳环

键或叁键

知识点二烷煌

如图，它们都属于烷蜂，它们的结构特点是什么，性质是什么，名称上如何区分

呢？请完成下列知识点：

1.分子结构特点

一单键：碳原子之间以碳碳单键结合成链状

结构

特点

,_____,,_____一饱和：碳原子剩余价键全部跟氢原子结合

।烷烧H

U通式一浦式”*式"注1)

2.物理性质

(1)递变规律(随碳原子数n递增)

［状态卜气态一液态一固态(“W4的烷妙呈气态)

二

［熔、沸点卜逐渐升高

ZC

［密度卜~相对密度逐渐增大

(2)相似性：烷烧均难溶于水,相对密度均小于1。

3.化学性质(与CH4相似)

⑴稳定性：在通常情况下，烷煌比较稳定，跟强酸、强碱、酸性高镒酸钾溶液

等都不反应。

(2)燃烧反应

烷燃燃烧通式：C"H2〃±2+=^=023^C02+(〃+1)/0。

(3)取代反应

①概念：有机化合物分子里的某些原子(或原子团)被其他原子(或原子团)代替的

反应叫做取代反应。

②甲烷与C12的取代反应

CH4+Cb—劈CH3cl+HC1,CH3CI+CI2一臂CH2cI2+HCL

CH2cI2+CI2一劈CHCb+HCLCHCh+Ch-^-CCU+HCl

知识点三同系物、同分异构体和同分异构现象

1.CH42.H3C—CH33.H3C—CH2—CH34.H3C—CH2—CH2—CH3

H3C—CH—CH3

5.H3C—CH2—CH2—CH2—CH36.CH3

产

7.HC—CH—CH—CH8.HC—C—CH

O3IL2JO33O3O

CH3CH3

这八种物质之间的关系是什么，完成下列知识点，你就会明白。

1.同系物

(1)特点：结构相似,在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质。

(2)实例：CH4、CH3cH3、CH3cH2cH3等烷!IS互为同系物。

特别提醒(1)同系物具有相同的通式，但是通式相同的有机物不一定互为同系

物，同系物的前提是同一类物质且分子组成上相差一个或若干个CH2原子团。

(2)同系物的组成元素相同，同系物之间相对分子质量相差14”(附=1,2,3.......)。

2.同分异构体和同分异构现象

(1)同分异构现象

化合物具有相同的分子式,但具有不同结构的现象,叫做同分异构现象。

(2)同分异构体

具有相同分子式而结构不同的化合物互为同分异构体。

3.规律

一般来说，有机化合物分子中的碳原子越多，它的同分异构体数目就越多。

如丁烷有［种同分异构体，戊烷有、种同分异构体，己烷有1种同分异构体。

4.同分异构现象与有机化合物种类的关系

(1)在有机化合物中，同分异构现象是有机物结构多样性的又一表现。

(2)有机物结构多样性是导致有机化合物种类繁多、数量巨大的主要原因。

知识点四有机化合物

1.概念

有机化合物是指绝大多数含碳元素的化合物，简称有机物。

2.性质

熔、沸点可燃性溶解性

大多数熔、沸点低大多数可以燃大多数难溶于水

常温下多为固态或液态烧易溶于有机溶剂

微判断

(1)有机物都含有碳元素，则含有碳元素的化合物都是有机物()

(2)有机物都易燃烧()

(3)煌是含有碳元素和氢元素的化合物()

(4)烧在氧气中充分燃烧后只生成二氧化碳和水()

(5)甲烷与C12的反应是置换反应()

(6)烷烧的分子通式是C"H2〃+2SN1),但符合通式C〃H2〃+2的不一定是烷崎()

(7)烷煌的特征性质是能与卤素单质发生取代反应()

(8)烷烧性质稳定，不能使酸性KMnCU溶液褪色()

(9)同分异构体具有相同的组成元素()

(10)组成元素相同的化合物互为同分异构体()

(11)同分异构体具有相同的相对分子质量()

(12)相对分子质量相同的化合物互为同分异构体()

(13)互为同分异构体的化合物也可能互为同系物()

答案(1)X(2)X(3)X(4)V(5)X(6)X(7)V(8)V(9)V(10)X

(11)V(12)X(13)X

微训练

1.下列性质中，属于烷烧特征性质的是()

A.完全燃烧只生成二氧化碳和水

B.它们不溶于水

C.分子的通式为C〃H2〃+2,与氯气发生取代反应

D.它们密度都较小

答案c

2.下列各物质：①02和03②12c和14c③C2H6和C3H8

CH3

CH：1

ICH3CCH2CH3

CHSCHCHCH3

CH

④和3

(1)互为同位素的是

(2)互为同素异形体的是

(3)同属于烷煌的是-

(4)互为同分异构体的是。

(5)互为同系物的是o

答案(1)@(2)①⑶③④(4)@⑸③

微思考

1.同分异构体的相对分子质量相同，那么，相对分子质量相同的物质一定是同

分异构体吗？

提示相对分子质量相同，但分子式不一定相同，如相对分子质量为28的分子

有CO、N2、C2H4,它们不是同分异构体。

2.同分异构体的分子中各元素的质量分数分别相等，分子中各元素的质量分数

分别相等的物质一定是同分异构体吗？

提示各元素的质量分数相同的物质，分子式不一定相同，如CH2-CH2、

CH2

/\

CH

CH3cH=CHCH3和H2c2分子中碳元素和氢元素的质量分数均为

85.7%和14.3%,但它们不是同分异构体。

CH

/2

CH

3.CH3—CH=CH2与H2c2互为同分异构体吗？同分异构体的化学性

质一定相同吗？

提示二者分子式相同，碳原子与碳原子间的连接方式不同，结构不同，是同分

异构体；同分异构体可能是不同类的物质，如题干所述两种物质，它们的化学性

质不同。

4.丁烷有几种同分异构体？其一氯代物有几种？

提示丁烷有两种同分异构体，它们分别是正丁烷和异丁烷。其一氯代物共有4

种，它们分别是CH3cH2cH2cH2C1、CH3cH2cHeICH3、(CH3)2CHCH2Ch

(CH3)2CC1CH3O

核心•互动探究突破核心任务

学习任务1有机物组成和结构的表示方法

情景：

交流讨论》

如图是形形色色的有机物的结构，那么有机物的结构特点是什么？它们的成键规

律是什么？请完成下列讨论：

1.从碳的原子结构分析，有机物成键有什么特点？

(+6)24

提示碳的原子结构示意图"，其最外层有4个电子，不易失电子，也不易

得电子，一般通过共价键与氢、氧、卤素、硫、氮等元素的原子相结合，也可以

与碳原子形成多种形式的共价键。

2.根据甲烷的正四面体结构推测CH2c12结构应该有几种？

H

I

C

IH

H

提示甲烷的立体结构为因此CH2c12中2个Cl在空间一定处于相邻位

置，CH2c12只有一种结构。

名师归纳》

1.甲烷空间结构的三点拓展应用

⑴若CH4分子中的4个氢原子全部被其他相同的原子或原子团替代，则形成的

分子结构仍为正四面体结构。

⑵若CH4分子中的4个氢原子被其他不同的原子或原子团替代，则形成的分子

结构仍为四面体，但不属于正四面体，如CH3CI、CH2c12等。

(3)由CH4的空间结构可推知CH3cH2cH3等有机物中的碳原子并不在一条直线

上。

2.常见有机物结构的表示方法（以甲烷为例）

表示方法含义

用元素符号表示物质分子组成的式子，可反映一个

分子式：CH4

分子中原子的种类和数目

最简式（实验式）：CH4表示物质组成的各元素原子最简整数比的式子

H

用小黑点等符号代替电子，表示原子最外层电子成

H：C：H

键情况的式子

电子式：H

①具有化学式所能表示的意义，能反映物质的结

构；

H—C—H

②表示分子中原子结合或排列顺序的式子,但不表

结构式：H示空间构型

小球表示原子，短棍表示价键（单键、双键或三键）

球棍模型:

空间充填模型：

用不同体积的小球表示不同大小的原子

C0）

【例题1】下列各图均能表示甲烷的分子结构，按要求回答下列问题。

H

H：C：H

ii

B

D

⑴甲烷的球棍模型是,甲烷的电子式是（填

序号）。

（2）如果甲烷是平面结构，则CH2c12应该有种结构，实际CH2c12有

种结构，证明甲烷不是平面结构，而是结构，上述中的

更能反映其真实存在状况。

解析(1)这几种形式都可以表示甲烷这种物质，其中分子结构示意图(A)、球棍

模型(。及空间充填模型(D)均能反映甲烷分子的空间构型，但其中空间充填模型

更能形象地表达出H、C的相对位置及所占比例；电子式(B)只反映原子最外层

电子的成键情况。

H

I

H—C—H

I

(2)甲烷的结构式为H,其分子空间构型若为平面正方形结构，则二氯甲

yH

H—Hci—C—H

II

烷有2种结构：Cl、Cl；实际上甲烷为空间正四面体

结构，所以二氯甲烷只有1种结构。

答案(1)CB(2)21正四面体D

变式训练1下列说法正确的是()

A.甲烷分子的空间充填模型为Q,其二氯取代物有2种结构

B.甲烷分子的球棍模型为Q

C.天然气不属于可再生能源

D.标准状况下，1L2LCC14中含有C—C1键的数目为2NA

解析甲烷分子的空间充填模型为Q,其二氯取代物有1种结构，所以A

项和B项均错误。天然气为化石燃料，属于不可再生能源，C项正确。标准状况

下，CC14是液态不是气态，所以11.2LCC14的物质的量不是0.5mol,D错误。

答案C

学习任务2甲烷的取代反应

资料

取代反应（substitutionreaction）是指有机化合物分子中任何一个原子或原子团被

试剂中同类型的其它原子或原子团所替代的反应，用通式表示为：R—L（反应基

质）+A—B（进攻试剂）一R—A（取代产物）+L—B（离去基团）属于化学反应的一

类。

交流讨论》

请结合取代反应的词条，完成下列讨论：

1.取代反应是有机反应的基本类型之一。甲烷与氯气光照条件下的反应属于取

代反应，CH4与Bn（g）能否发生类似的反应，如何用化学方程式表示？

提示能；CH4+Br2（g）-^-CH3Br+HBro

2.CH4和C12取代反应的产物中物质的量最多的是什么？它与C12在物质的量上

有什么关系？

提示因为在CH4和C12的取代反应中，每一步都有HC1生成，故产物中物质的

量最多的是HC1。根据化学方程式可知，每生成1molHCl则消耗1molCb,故

反应生成的HC1与反应消耗的C12的物质的量相等。

3.CH4与C12反应共有几种产物？根据取代反应的原理，思考能否用CH4和C12

按1：1的体积比混合来制取纯净的CH3C1?

提示CH4和C12的反应是连锁反应，不可能只发生第一步取代反应，生成物为

混合物,即CH3CI、CH2c12、CHC13和CC14四种有机物与氯化氢形成的混合物,

CH3cl的产率低。因此不能用CH4和C12按1：1的体积比混合来制取纯净的

CH3C1O

名师归纳》

1.甲烷与卤素单质的取代反应

反应条件光照（强光照射会发生爆炸）

反应物气态卤素单质和甲烷

生成物卤化氢和各种卤代甲烷的混合物，其中卤化氢的量最多

①卤素单质不同，反应速率不同

反应特点

②逐步取代，各步反应同时进行

③取代1molH原子，消耗1molX2,生成1molHX

2.甲烷与卤素单质发生取代反应时易错的四个方面

(1)反应物：卤素单质(纯卤素)和甲烷，不能是卤素单质的水溶液。

(2)生成物：卤化氢和卤代甲烷(四种)的混合物，其中卤化氢的物质的量最多。

(3)反应条件：光照(室温下在暗处不发生反应)。

(4)反应特点：用“一”而不用“一”，仍遵守质量守恒定律，需要配平。

【例题2】下列有关甲烷的取代反应的叙述正确的是(双选)()

A.甲烷与氯气的物质的量之比为1：1,混合发生取代反应只生成CH3cl

B.甲烷与氯气的取代反应，生成的产物中CH3cl最多

C.甲烷与氯气的取代反应生成的产物为混合物

D.Imol甲烷生成CC14最多消耗4moi氯气

解析甲烷与氯气一旦发生取代反应就不会停止在某一步，四种有机物都会产

生，故得不到纯净的CH3CI,A错误，C正确；甲烷与氯气的反应中每取代Imol

氢原子，消耗Imol氯气，生成ImolHCl,故产物中HC1最多，B错误；1mol

甲烷生成CC14最多消耗4moi氯气，D正确。

答案CD

变式训练2在标准状况下，22.4LCH4与C12在光照下发生取代反应，待反应

完全后，测得四种有机取代物的物质的量相等，则消耗的©12为()

A.0.5molB.2mol

C.2.5molD.4mol

解析方法一守恒法

1molCH4与C12发生取代反应,生成CH3CUCH2c12、CHCb、CC14各0.25mol,

这四种取代物中H(C1)=0.25molX(1+2+3+4)=2.5mol,根据取代反应特点，

n(HCl)=2.5mol,故生成物中所含氯原子共2.5mol+2.5mol=5mol,参加反应

的Ch为〃(C12)=2.5molo

方法二根据化学方程式进行计算

设四种有机取代物的物质的量均为Imol,写出取代反应总的化学方程式：4CH4

+10C12CH3CI+CH2CI2+CHC13+CC14+10HCL由此可知，4molCH4正

好与10molCI2反应，当1molCH4反应时，消耗C122.5moL

答案c

学习任务3同系物的组成与结构特点

情景:

/飞H2C—CH2

H2c------CH

2H2C—CH2

2.

邻二甲苯

4.间二甲苯对二甲苯

交流讨论》

如上图，2组、3组、5组是同系物，1组、4组不是同系物，那么如何判断同系

物呢？请讨论下列问题:

LCH2==CHCH3和H2cCH2的组成相同，二者中哪一个与CH2==CH2

互为同系物？由此判断：分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的有机物一

定是同系物吗？

提示与CH2=CH2互为同系物的是CH2==CHCH3,因为CH2==CH2和

\/

c=c

CH2==CHCH3分子中都含有/结构相似，且分子组成上相差1个CH2

/弋2

原子团。H?C--CH?分子中含碳碳单键而不含双键，化学键类型不同，结构

不相似。由此可知分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的有机物结构不一

定相似，故不一定是同系物。

CH:i

2.CH3cH2cH2cH3与C%—CH—CH,是否属于同系物？为什么？

提示不是。因为同系物在分子组成上必须相差1个或若干个CH2原子团，一

CH3

定具有不同的分子式。而CH3cH2cH2cH3与CH"—CH—CH,分子式相同，属

于同分异构体。

3.同系物具有同一通式，具有同一通式的有机物一定是同系物吗？

CH,

/

提示不一定，如CH2=CH2和-CH：通式相同，均为。山2”，再如

CH3

I

CH3cH2cH2cH3与CH；—CH—CH,通式也相同，但它们均不为同系物，所以具

有同一通式的有机物不一定是同系物。

名师归纳》

1.同系物判断的三个关键点

(1)“同”——互为同系物的物质必须属于同一类物质。

(2)“似”——结构相似，是指化学键类型相似，分子中各原子的结合方式相似。

⑶'‘差”——组成上相差〃个CH2原子团(九21)。

①同系物一定具有不同的碳原子数(或分子式)。

②同系物一定具有不同的相对分子质量(相差14〃)。

2.判断同系物时应注意的两个问题

(1)互为同系物的分子中各元素的质量分数可能相同，也可能不同。

(2)同系物和同分异构体的区别，同系物结构相似，组成不同，分子式不同；同

分异构体分子式相同，结构可能相似也可能不相似。

3.同系物判断的几个“一定”和“不一定”

(1)同系物在分子组成上一定相差一个或若干个“CH2”原子团；但在分子组成上相

差一个或若干个“CH2”原子团的有机物不一定是同系物。

(2)同系物具有同一通式，但具有同一通式的有机物不一定是同系物。

(3)同系物的化学性质一定相似，但化学性质相似的物质不一定是同系物。

(4)同系物的相对分子质量一定不相同。

【例题3】下列各组内的物质不属于同系物的是(双选)()

C

HCH,

CHT

1J

A.CH3cH2cH3、3、CH3cH2cH2cH2cH3

B.CH2===CH2、CH2=CH—CH3、CH3cH===CHCH3

CHCH—CHCH

/\2I2I2/\2

CH2C—CH2、CH2—CH2、H2C-----CH—CH3

CH

I3

CH3CHCH2cH3CH「f-CH,

D.CH3cH2cH2cH2cH3、CH3CH3

解析虽然A中的3个选项有的是直链结构，有的是带支链的结构，但它们通

式相同，都属于烷烧，在分子组成上分别相差一个CH2原子团，故为同系物；B

选项中的3种物质均只含一个碳碳双键、在分子组成上分别相差一个CH2原子

CH—CH.?CH,

I-「/\

团，也属于同系物；c中CH,—CH,和H2cCH—CH,分子式

相同，结构不同，是同分异构体；D中3种物质互为同分异构体；因此选c、Do

答案CD

变式训练3下列说法中错误的是()

①化学性质相似的有机物一定是同系物②分子组成相差一个或几个CH2原子

团的有机物一定是同系物③若烧中碳、氢元素的质量分数相同，它们必定是同

系物④互为同系物的两种有机物的物理性质有差异，但化学性质必定相似

A.①②③④B.只有②③

C.只有③④D.只有①②③

解析互为同系物的有机物结构相似，化学性质相似，物理性质随碳原子数的递

增呈规律性变化，④正确；化学性质相似的有机物，结构不一定相似，故不一定

/C、H2

是同系物，①错误；CH2=CH2和比。一CH?在分子组成上相差一个CH2

原子团，碳、氢元素的质量分数均相同，但二者结构不相似，不是同系物，②③

错误，故选D。

答案D

学习任务4(核心素养)同分异构体

一、知识要点

1.同分异构体的判断

“一同一异”法判断同分异构体

同——分子式相同；异—结构不同。

⑴同分异构体一定具有相同的组成元素，但具有相同组成元素的物质不一定是

同分异构体。

(2)同分异构体一定具有相同的相对分子质量，但具有相同相对分子质量的物质

不一定是同分异构体。

(3)同分异构体各元素质量分数相同，但元素的质量分数相同的不一定是同分异

构体。如C2H4与C3H6。

2.同分异构体的书写方法——“减碳移位法”

可概括为“两注意，四句话”：

两注意一写出最长的碳链为主链；找出中心对称线。

…I主链由长到短，支链由整到散，位置由心到

—四句—话一边，排布由同到邻、间。

如C6H14的同分异构体：

（1）将分子中全部碳原子连成直链作为主链。

C—C—C—C—C—C

⑵从主链一端取下一个碳原子作为支链（即甲基），依次连在主链中心对称线（虚

线）一侧的各个碳原子上，此时碳骨架有两种：

①②③④⑤①②③④⑤

c—c—c—c—cc—c—c—c—C

II

注意：甲基不能连在①位和⑤位上，否则会使碳链变长，②位和④位等效，只能

用一个，否则重复。

（3）从主链上取下两个碳原子作为一个支链（即乙基）或两个支链（即2个甲基）依次

连在主链中心对称线一侧的各个碳原子上，此时碳骨架结构有两种：

①脑③④①②1③④

c—CT—cc—c-i-c—C

注意：②位或③位上不能连乙基，否则会使主链上有5个碳原子，使主链变长。

⑷补氢至饱和：按“碳四键”的原理，碳原子剩余的价键用氢原子去饱和，就

可得所有同分异构体的结构简式。

所以C6H*共有5种同分异构体。

3.煌的一元取代产物同分异构体数目的判断

⑴对于嫌的一元取代产物的判断可用“等效氢”法，所谓“等效氢”就是位置

等同的氢原子。烧中等效氢原子有几种，其一元取代产物就有几种。

（2）等效氢原子的判断：

①连在同一碳原子上的氢原子等效。

②同一个碳原子所连接一CH3上的氢原子等效。如新戊烷分子中四个原子团

一CH3上的12个氢原子等效。

rHH

/33

_CI

_——

_

_

_

CH3—CCH3

-(T

-

3I13分

③分子中处于对称位置碳原子上的氢原子等效。如-

子中的18个氢原子等效。

二、核心素养

同分异构体的判断和书写=培养学生证据推理和模型认知能力

【素养解题】

［典例示范］下列说法中正确的是（）

A.C3H7cl有3种同分异构体

B.相对分子质量相同、结构不同的两种化合物互为同分异构体

C.同分异构体之间的转化是化学变化

CH3—CH—CH3

TT

cLH

IX2

——

CH3—CH—CH2—CH3

cTT

HJ

Il3

D.CH,互为同分异构体

［解题思路］

知识支持具有相同分子式而结构不同的化合物互为同分异构体。

CH3CHCH3

c3H7cl有2种同分异构体，即C1和

CH3cH2cH2

分析选项

ci；相对分子质量相同，但分子式不一定相同，

故相对分子质量相同，结构不同的两种化合物不一定是同分异构

体；同分异构体为不同的物质，故它们之间的转化是化学变化；

CH3—CH—CH3

|

CH3—CH—CH—CH3CH.,

1「

E3和CH3为同一

物质，不是同分异构体。

得出答案C

碳碳单键可以旋转，因此烷烧（主链的碳原子数24）的碳链形状可

易错点以改变。在判断是否为同分异构体时，要特别注意与同一物质相

区分。

三'对点训练

1.关于烷煌的叙述不正确的是（双选）（）

A.分子式符合C〃H2〃+2的煌一定是烷煌

B.烷烧均能与氯水发生取代反应

C.正戊烷的熔、沸点比异戊烷的低

D.烷烧不能被酸性高镒酸钾溶液等强氧化剂氧化

解析对烷妙的概念应从“单键、饱和、链状”三方面理解，分子式符合C〃H2〃

+2的姓中碳原子均已饱和，则A正确；烷煌的化学性质与甲烷相似，取代反应

必须与纯卤素单质反应，则D正确，B错误；结合烷煌的物理性质的递变规律，

可知正戊烷的熔、沸点比异戊烷的高，C错误。

答案BC

2.下列分子式不止表示一种物质的是（）

A.C3H8B.C4H10

C.CHCbD.CH2CI2

解析正丁烷和异丁烷的分子式都是C4H100C3H8（丙烷）、CHCb（三氯甲烷）、

CH2c以二氯甲烷）都只表示一种物质。

答案B

3.下列有关说法正确的是（）

A.石墨和金刚石互为同位素

B.乙烷和丙烷互为同素异形体

C.CH3CH2CH2CH3与CH(CH3)3互为同分异构体

D.12c和13c互为同系物

解析石墨和金刚石互为同素异形体，A项错误；乙烷和丙烷互为同系物，B项

错误；12c和13c互为同位素，D项错误。

答案C

4.同分异构体和同系物是两个不同的概念，观察下列几种物质的化学式或结构

简式，回答下列问题：

①CO(NH2)2②NH4CNO③CH3cH2cH3④白磷(P4)

C-T

13

——cT

)H

rX3

I

CH3CCH

CH3CH3cHCH2cH3

c

cI

⑦CH3dHeH⑧CHQLCHCH,

⑨CH3cH2cH2cH3⑩红磷

其中，(1)互为同素异形体的是;

(2)互为同分异构体的是；

(3)互为同系物的是；

(4)属于同种物质的是0

解析同素异形体的研究对象是单质，即组成元素相同，但结构不同的单质，故

题目中的红磷和白磷属于同素异形体；同分异构体主要是指有机化合物，但某些

特殊的无机物也可以存在，如NH4CNO与CO(NH2)2(尿素是有机化合物)；同系

物是指结构相似，分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的有机化合物，故

题目中的③⑤和⑨，③⑥和⑨，③⑧和⑨，③⑤和⑦，③⑥和⑦，③⑧和⑦都属

于烷；结构相似，都相差一个或两个CH2原子团。

答案(1)④与⑩(2)①与②，⑤与⑥(或⑧)，⑦与⑨

⑶见解析(4)⑥与⑧

学业•质量评价检测学习效果

［学考练］

1.下列说法不属于有机化合物特点的是（）

A.大多数有机化合物难溶于水，易溶于有机溶剂

B.有机化合物反应比较复杂，一般反应较慢

C.绝大多数有机化合物受热不易分解，而且不易燃烧

D.绝大多数有机化合物是非电解质，不易导电，熔点低

解析大多数有机化合物受热易分解，而且易燃烧，C不正确。

答案c

2.下列物质中，不属于有机物的是（双选）（）

A.四氯化碳B.硫鼠化钾

C.尿素D.碳化钙

解析有机物指的是含碳元素的化合物。组成有机物的元素除碳外，通常还含有

氢、氧、氮、硫、卤素、磷等。但对于碳的氧化物、碳酸及其盐、氟化物