作业六 初一数学寒假作业(长江作业本)答案_第1页
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徐老师工作室:2013年寒假作业辅导班---初一数学寒假作业参考答案(长江作业本)联系电话业六作业六基础巩固C与球体类似的是西瓜(C)。一般,电视机(A)类似长方体,铅笔类似圆柱体(B),水杯(D)也是类似圆柱体。C正方体的平面展开图共有11种,分别是6个“141”、3个“231”,1个“222”、1个“33”(如图C)。D此题考察简单几何体的三视图。从上面看依然可得到两个半圆的组合图形,注意中间的直径看得到要画实线,故选D。B本题考察“视点、视角和盲区”,角度比较新颖。从①(A)的角度能看到4个侧面,从③(C)的角度只能看到2个侧面,从④(D)的角度只能看到1个侧面,只有从②(B)的角度才能看到3个侧面。故选B。CA中线段CD两端都不能延长,所以无法与直线AB相交;B中射线的E端是顶点,不能延长,所以无法与直线AB相交;C中射线F端可以无限延长,可以与图中的直线AB的B端的延长线相交;D中线段CD两端都不能延长,所以无法与直线EF相交。三角;扇棱锥的侧面都是三角形,圆锥的侧面展开图是扇形。5;3解:如图。由正方体的平面展开图的规律,可得面与1面相对,面与3面相对。则+1=6,+3=6,解得=5,=3。8.4厘米解:∵M为线段AC的中点,∴MC=AM=AC∵N为线段CB的中点,∴CN=NB=CB则MN=MC+CN=AC+CB=(AC+CB)=AB=×8=4(厘米)9.6;-2如果A,B两点所表示的数为-5,1,则这两点的距离为6,线段AB的中点距这两点的距离都是3,这个中点所表示的数是-2。解:本题考察图形的规律变化。由图中可以看出四边形被分为3个三角形;五边形被分为4个三角形,六边形被分为5个三角形,那么n边形被分为()个三角形。自主解答(参考)题目序号:4解答方法:观察图形。过程可参照当题解答过程。喜欢理由:本题考察“视点、视角和盲区”,角度比较新颖。答:图中有正方形、圆、长方形、梯形。12.(1)答:如果面A在多面体的底部,那么面F会在上面。(2)答:如果面F在前面,从左面看是面B,那么如果是向里折,则面E会在上面;如果是向外折,则面C会在上面。(3)答:从右面看是面C,面D在后面,那么如果是向里折,则面A会在上面;如果是向外折,则面F会在上面。13.解:∵第一层着色的有5个正方形,第二层着色的有10个正方形,第三层着色的有15个正方形,∴共着色的有5+10+15=30(个)正方形,

∵小正方体的一个侧面的面积为1平方厘米,即一个正方形的面积为1平方厘米,

∴要着色的总面积是30×1=30(平方厘米)答:此几何体要着色的面积是30平方厘米。14.已知线段,的长度,画线段AB=2+,作图略。15.解:∵N为线段CB的中点,CN=1cm,

∴BC=CN+NB=2cm,

又∵C为线段AB的中点,

∴AC=BC=2cm,则AN=AC+CN=2+1=3cm答:线段AN长3厘米。16.答:在一条直线上取两点,共得1条线段;在1条直线上取三个点,共得1+2=3条线段;在一条直线上取四个点,共得1+2+3=6条线段;在一条直线上取n个点,共可得1+2+3+4+……+(n-2)+(n-1)=(1+n-1)×(n-1)÷2=条线段。17.解:该几何体的形状是直四棱柱。

由三视图知,棱柱底面菱形的对角线长分别为4cm,3cm,

根据勾股定理可求得,菱形的边长为cm,所以此棱柱的侧面积为:×8×4=80(cm2)答:此几何体是一个直四棱柱,其侧面积是80cm2。

18.解:设这种药品包装盒的宽为cm,高为cm,则长为(+4)cm。依题意得:解得=5=2故长为9cm,宽为5cm,高为2cm,所以体积V=9×5×2=90(cm3)答:这种药品包装盒的体积是90cm3。解:将正方体如图1展开使正方体的6个面都在同一平面内,图2中标出的线段AB的长即为蜘蛛爬行的最短路程。理由是:两点之间,线段最短。图3中标出的线段AF→FB即为蜘蛛爬行的最短路径,这样的路径一共有4条(不可经过底面)。补充:如果可经过底面,这样的路径应该有6条,分别是经前上面、左上面、前

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