专题09 名词的复数形式 (解析版)

高考英语一轮复习语法填空专题应对策略专题09名词的复数形式目录一命题规律①名词复数；②名词所有格；③词性转换。二备考策略当所给提示词是名词：①考虑名词复数；②考虑名词所有格；③考虑词性转换。确定名词为复数的情况：①some,many,all,these，oneof...等复数概念的词所修饰的名词。②谓语动词是复数，名词作主语时。③根据上下文语境。三基本知识定义，分类，名词由单数变复数，不可数名词(物质名词和抽象名词)四真题训练近几年高考中的名词的复数形式专题训练五思路点拨名词在句中的典型用法就是作主语或宾语(位于及物动词或介词后)。如果括号中所给词是名词，又是在句中作主语或宾语时，就无需作词类转换，应考虑是否需要用复数形式；如果用于修饰名词时，则应考虑名词所有格。六考点归纳名词的复数形式和名词的所有格七考点练透再次巩固所掌握的知识点体系并能灵活应用命题规律：名词复数；名词所有格；词性转换备考策略：当所给提示词是名词：①考虑名词复数；②考虑名词所有格；③考虑词性转换。确定名词为复数的情况：①some,many,all,these，oneof...等复数概念的词所修饰的名词。②谓语动词是复数，名词作主语时。③根据上下文语境。基本知识：1.定义：名词是什么？词类的一种，属于实词。它表示人、事、物、地点或抽象概念的统一名称。2.分类：专有名词：是个别的人、地、物、团体、机构等的专用名称普通名词：是许多人或事物的共有名称。2.1.专有名词：①.专有名词中实词的第一个字母要大写。Eg:Beijing,Tom,thePeople'sRepublicofChina②.专有名词如果是含有普通名词的短语,则必须使用定冠词the。Eg:theGreatWall,theearth,themoon③.姓氏名如果采用复数形式,则表示该姓氏一家人(复数含义)。Eg:theGreens,theBrowns,theBlacks2.2.普通名词：普通名词是许多人或事物的共有名称。Eg:pupil,family,man,foot3.普通名词：可数名词：可以用简单的数词进行计数的名词，即可以数得清不可数名词：不可以用简单的数词进行计数的名词即数不清可数名词单数：=1Eg:boy,girl,dog复数：≧2Eg:boys,girls,dogs2.名词由单数变复数:1.可数名词的复数(1)规则变化情况方法例词一般情况加－sstudents，teachers，doctors，tables以s，x，ch，sh结尾加－esglasses，dishes，boxes，watches，但stomach和month复数形式直接加s，即stomachs和months以辅音字母＋y结尾变y为i再加－esfamilies，babies，armies，bodies,stories以元音字母＋y结尾加－sboys，toysmonkeys以f或fe结尾多变f或fe为v，再加－esthieves，wives，knives，shelves，lives少数加－sbeliefs，proofs，roofs，chiefs以o结尾元音字母+o通常加－sradios，videos，zoos，tobaccos辅音字母+o通常加－esheroes，potatoes，tomatoes注意：①以－o结尾的下列名词要加－es：“黑人英雄爱吃土豆、西红柿”，即Negroes，heroes,potatoes，tomatoes。②以－f或－fe结尾的名词需要把f或fe去掉，加－ves：“为了自己活命，小偷和他的妻子手里拿着刀子和树叶站在架子上，把狼劈成两半”，即selves，lives，thieves，wives，knives，leaves，shelves，wolves，halves。巧记以-f或-fe结尾的名词妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌；躲在架后保己命，半片树叶遮目光。九个以-f(e)结尾的名词。wife（妻子）、knife（刀子）、wolf（狼）、thief（小偷）、shelf（架子）、self（自己）、life（生命）、half（一半）、leaf（树叶）这些名词以-f(e)结尾变复数时，将-f(e)变v再加es。还有以-self结尾的反身代词复数用法也同样，如:myself-ourselves.yourself-yourselves.serf（农奴）、chief（首领）、belief（信仰）、safe（保险柜）、gulf（海湾），proof(证据),roof(屋顶),cliff(悬崖)直接加-s变为复数形式。另外handkerchief（手帕；头巾）可用两种复数形式。handkerchiefs或handkerchieves.(2)不规则变化自身变化的名词child孩子→children，woman→women妇女,man男人→men，tooth牙→teeth,foot脚→feet；英尺→feet，mouse老鼠→mice，phenomenon现象→phenomena，medium传播媒介→media，policewoman→policewomen女警察ox牛→oxen,goose鹅→geeseanalysis分析→analysesbasis基础;根据→basescrisis危机→crisescriterion→criteria标准bacterium→bacteria细菌单复数同形名词Chinese中国人；sheep绵羊；deer鹿；series系列；species物种spacecrafts宇宙飞船;航天器；crossroads十字路口；aircrafts飞行器；headquarters总部;总公司;总办事处；means方式；works工厂；fish鱼；fruit水果等。其中fish，fruit表示种类时，可加复数词尾，即fishes，fruits合成名词son－in－law→sons－in－law女婿，passer－by→passers－by过路人,story－teller→story－tellers讲故事的人father-in-law→fathers-in-law岳父/公公comrade-in-arms→comrades-in-arms战友editor-in-chief→editors-in-chief主编由-man(或-woman)构成的派生名词，应把-man(或-woman)变成复数形式-men(或-women);但若是由man(或woman)作前置定语，则常把定语和被修饰词都变成复数，即“men(或women)+复数名词”。例如:firewoman→firewomen女消防员mandoctor→mendoctors男医生womanteacher→womenteachers女教师Everypossiblemeanshasbeentried,butnonehasworked.每一种可能的方式都已经被尝试了，但是没有起作用的。2．不可数名词(物质名词和抽象名词)(1)只用作不可数名词的名词：advice，furniture，fun,information，news，weather，progress，wealth等。不可数名词一般没有复数形式,说明其数量时,要用有关计量名词。Eg:abagofrice→twobagsofrice,apieceofpaper→threepiecesofpaper,abottleofmilk→fivebottlesofmilk.各种物质的统称：bread面包

beer啤酒cloth布

coffee咖啡cream奶油

dust尘土gin杜松子酒

glass玻璃gold黄金

ice冰jam果酱

oil油paper纸

sand沙soap肥皂

stone石头tea茶

water水wine葡萄酒

wood木头抽象名词：advice忠告／主意

beauty美丽，漂亮courage勇气

death死亡experience经验

fear担心help帮助

hope希望horror恐惧

information消息／信息knowledge知识

mercy仁慈pity同情

relief救济suspicion猜疑

work工作在英文中下例名词也是不可数名词：baggage行李

camping露营damage损害

furniture家具luggage行李

parking停车shopping购物

weather气候这些名词和hair（头发）、information（信息）、knowledge（知识）、news（新闻）、rubbish（垃圾）等在其他语言中有时是可数名词。不可数名词没有复数形式，不能和a／an一起连用：Idon’twant（any）adviceorhelp．Iwant（some）information．我不需要任何忠告或帮助。我想得到一些信息。Hehashadnoexperienceinthissortofwork．他干这种活没经验。这些名词前往往加some（一些），any（任何），no（没有），alit－tle（少许）等词，或加名词bit（一点儿），piece（片），slice（一部分）等+of结构：abitofnews一件消息acakeofsoap一块肥皂adropofoil一滴油agrainofsand一粒沙子apaneofglass一块玻璃apieceofadvice一条忠告apotofjam一罐果酱asheetofpaper一页纸以上几组词中的大部分在特殊情况下可用为可数名词，可在单数前加a／an，也可变为复数形式：例如，hair指一个人头上的全部头发时，是不可数名词；如果指每一根毛发时，就是可数的，可以说onehair（一根头发），twohairs（两根头发等）：Herhairisblack．Whenevershefindsagreyhairshepullsitout．她的头发是黑的。她只要发现有一根白发就将它拔掉。可以说喝beer（啤酒），coffee（咖啡），gin（杜松子酒），但要酒水的时候说a（cupof）coffer（一杯啤酒），agin（一杯杜松子酒），twogins（两杯杜松子酒）等。可以说喝wine（葡萄酒），但必须说enjoyagoodwine（品尝一种好酒），喝酒时用aglass或glasses（玻璃杯），也可以walkinawood／woods（在小树林里散步）。experience指某人的经历时是可数名词：Hehadanexcitingexperience／someexcitingexperiences（＝adventure／s）lastweek．上星期他有一次／一些激动人心的经历。work指职业／就业／工作时是不可数名词：Heislookingforwork／forajob．他在求职／找一份工作。works（只有复数形式）可意为“工厂”或“机器的运转部分”。works（通常用复数形式）指文学或音乐作品：Shakespeare’scompleteworks莎士比亚全集一些抽象名词具有特殊意义时可带a／an：这些词有：ahelp：Mychildrenareagreathelptome．孩子们是我的得力帮手。Agoodmapwouldbeahelp．一张好地图可能会有用处。arelief：Itwasarelieftositdown．坐下来感到松了口气。aknowledge＋of：Hehadagoodknowledgeofmathematics．他深谙数学。adislike（讨厌）／dread（害怕）／hatred（仇恨）／horror（害怕）／love（热爱）＋of结构也可这样使用：aloveofmusic对音乐的爱好ahatredofviolence对暴力的憎恨amercy（仁慈）／pity（怜悯）／shame（耻辱）／wonder（惊奇）可以和it引导的that从句一起使用：It’sapityyouweren’there．你当时不在场太遗憾了。It’sashamehewasn’tpaid．他没拿到酬劳真丢人。it＋be＋apity／shame+动词不定式结构也是可能的：Itwouldbeapitytocutdownthesetrees．如果把这些树砍掉，那太可惜了。afear／fears（忧虑），ahope／hopes（希望），asuspicion／suspicions（猜疑）这类词可与由there引导的that从句连用：Thereisafear／Therearefearsthathehasbeenmurdered．恐怕他已经被谋杀了。也可以用haveasuspicionthat…结构。一件事可以arouseafear／fears，ahope／hopes，asuspicion／suspicions等，意思是引起恐惧／希望／怀疑等。(2)抽象名词具体化：抽象名词与a(an)连用，淡化了抽象概念，转化为具体的动作、行为或类别等概念。单词抽象名词意义具体化名词意义success成功成功的人或事pleasure乐趣令人高兴的事beauty美；美丽美丽的人或事物comfort安慰；慰藉令人感到安慰的人或事物danger危险危险的人或因素delight高兴令人高兴的事failure失败失败的人或事物surprise惊奇令人惊奇的事情shock震惊令人震惊的事情pride骄傲令人骄傲的人或事情Yourcontributionwillcertainlymaketheeventahugesuccess.你的贡献一定会使这个事件很成功。真题训练：1.(2023年新课标全国Ⅱ卷·61)Theyalsoneedtobereadytogive___61___(interview)inEnglishwithinternationaljournalists.【解析】考查名词复数。根据后文的withinternationaljournalists可知“采访”不止一次，故填interviews。2.(2023年全国乙卷·64)Butforallitsancientbuildings,Beijingisalsoaplacethat/whichwelcomesthefast-paceddevelopmentofmodernlife,with21st-centuryarchitectural____64____(wonder)standingsidebysidewithhistoricalbuildingsofthepast.【解析】考查名词。本句中的wonder意为“奇观”，是可数名词，故填其复数形式wonders。3.(2022年新高考Ⅰ卷·62)TheGPNP’smaingoalistoimproveconnectivitybetweenseparate_____________(population)andhomesofgiantpandas,andeventuallyachieveadesiredlevelofpopulationinthewild.【解析】因population表示“种群；族群”时是可数名词，再由与之并列的homes可知，此处应用复数的形式，故填populations。4.(2022年新高考Ⅱ卷·64)“Hesavedmy_______(son)life,”saidMrs.Brown.“Idon’tknowhowtothankhim.”【解析】因life与son之间是所属关系，故应用名词所有格，故填son’s。5.(2021年新高考Ⅰ卷·57)Therollingseaofcloudsyouseeonceyouareatthetopwillremindyouhowtinywe_________(human)are.【解析】由are可知，此处应用复数形式，故填humans。6.(2021年全国甲卷·49)Supposedlyyoucandoitintwohours,butwestoppedatthedifferentgatesand_____________(watchtower)totakepictures…【解析】因被different修饰，故用复数形式，且前文的gates也有提示，故填watchtowers。7.(2021年全国乙卷·69)_________(activity)thererangefromwhalewatchingtohiking(远足)andaccommodationsaimtohavealowimpactonthenaturalenvironment.【解析】由谓语动词range可知主语应用复数形式。位于句首，首字母应大写，故填Activities。8.(2018年全国Ⅰ卷·67)Twooftheauthorsofthereviewalsomadeastudypublishedin2014thatshowedamerefiveto10minutesadayofrunningreducedtheriskofheartdiseaseandearlydeathsfromall________(cause).【解析】由前面的all可知，要用复数形式，故填causes。9.(2017全国Ⅰ卷·62)Thistrend,…,hashadsomeunintendedside_________(effect)suchasoverweightandheartdisease…【解析】表示“一些副作用”，故用复数，从后面举了两种病例也可知用复数，故填effects。10.(2017全国Ⅱ卷·61)Itranforjustundersevenkilometersandallowedpeopletoavoidterrible________(crowd)ontheroads…【解析】表示泛指的人群，用复数，故填crowds。11.(2017全国Ⅲ卷·67)Shehasturneddownseveral___________(invitation)tostaratshowsinordertoconcentrateonherstudies.【解析】由前面的several可知，要用复数形式，故填invitations。12.(2016全国Ⅲ卷·66)Recent_________(study)showthatwearefarmoreproductiveatworkifwetakeshortbreaksregularly.【解析】作主语用其名词形式，而study表示“研究”本身可以作名词；又由谓语动词show可知，主语应为复数，故填studies。13.(2015全国I卷·65)…seekingthelimestonemountaintopsanddarkwatersoftheLiRiverwhicharepicturedbyartistsinsomanyChinese_________(painting).【解析】因被many修饰，故要用复数形式,故填paintings。14.(2014全国I卷·49)Whilethereareamazingstoriesofinstanttransformation,formostofusthe_________(change)aregradualandrequirealotofeffortandwork,likecleaningupapollutedriver.【解析】作主语要用名词，或者说冠词后应当用名词，change除作动词外也可作名词，所以词性不必变化；由紧接着的are可知，要用复数形式,故填changes。思路点拨：我们知道，名词在句中的典型用法就是作主语或宾语(位于及物动词或介词后)。如果括号中所给词是名词，又是在句中作主语或宾语时，就无需作词类转换，应考虑是否需要用复数形式；如果用于修饰名词时，则应考虑名词所有格。判断是否需要复数形式的4条依据：1.依据修饰语。由前面的many,several,few,some,all,both,oneof等可知用复数形式。2.依据主谓一致。由谓语动词为复数推知主语也应是复数。3.依据并列成分。4.依据生活常识。5.依据列举的例子。考点归纳：关于名词，从近几年的高考题来看，在语法填空中只考查了名词的复数形式和名词的所有格。1.名词的复数形式英语中的名词，只要大于一，就要用复数形式，如“一个半小时”要说oneandahalfhours(=anhourandahalf)。可数名词由单数变复数一般是在词尾加s，但还有以下几点需要牢记：(1)以-s,-x,-sh,-ch结尾的，加-es。如：bus—buses,fox—foxes,brush—brushes,approach—approaches等。例外：stomach—stomachs。(2)以“辅音字母+y”结尾的，变y为i，再加-es。如：story—stories,baby—babies,activity—activities,agency—agencies等。(3)以-f(e)结尾的常用词，变f(e)为v，再加-es。如：half—halves,life—lives,thief—thieves,knife—knives，self—selves,leaf—leaves,loaf—loaves,wolf—wolves等。此外，一般直接加s。如：chief—chiefs,roof—roofs,proof—proofs,belief—beliefs,safe—safes(保险柜)等。以-o结尾的有生命的名词，加-es。如：hero—heroes,potato—potatoes,tomato—tomatoes等。此外，一般直接加-s。如：radio—radios,zoo—zoos,photo—photos,piano—pianos等。(5)不规则变化的有：man—men,woman—women,foot—feet,tooth—teeth,goose—geese,mouse—mice,child—children,ox—oxen等。(6)单复数同形的有：deer,fish,sheep,aircraft,spacecraft,means等。2.名词的所有格名词所有格表示所有关系，即“某某的”，主要有以下几种情况：(1)不以-s结尾的名词(单数或复数)，加-’s。如：Jack’se-mail杰克的电子邮件，children’sbooks儿童图书，today’snew今天的新闻。(2)以-s结尾的复数名词，加-’。如：thegirls’dormitory女生宿舍,theteachers’reading-room教师阅览室，fiveminutes’walk走路五分钟的路程。(3)以-s结尾的单数名词，加-’s或-’。如：ourboss’s(boss’)car我们老板的小汽车，Engels’s(Engels’)works恩格斯的著作。(4)双重所有格名词+of+名词+’s：thiswatchofmyfather’s我父亲的这块手表名词+of+名词性物主代词：somestudentsofmine我的一些学生考点练透：1.Ibrokethechocolateinto_________(half)andhere’syourhalf.【解析】句中break/cutsthintohalves意思是“把某物分成两半”,故填halves。2.Theclubprovidesawidevarietyof_________(activity)includingtennis,swimmingandcycling.【解析】因被awidevarietyof(多种多样的)修饰，故要用复数形式,故填activities。3.Her_______(tooth)arefalse，buttheylookverynatural.【解析】由ar