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文档简介
学雷锋个人先进事迹(通用9篇)在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用事迹材料吧,依据事迹材料的性质,可分为正面典型材料和反面典型材料。想必很多人都在为如何写好事迹材料而苦恼吧,以下是我为大家收集的学雷锋个人先进事迹,盼望对大家有所关心。
学雷锋个人先进事迹【篇1】
她是西村完小六一班的同学,她叫侯__。在第50个学雷锋活动中,通过老师的讲解,她了解了雷锋的一些事迹,特别感动。雷锋无时无刻都为她人着想,做好事从不留名。在这次开展学雷锋活动中,她能够乐观响应学校号召,时时到处以雷锋为榜样。雷锋说:“世界上最光荣的事是劳动。世界上最风光的人是劳动者。”“把别人的困难当成自己的困难,把同志的开心看成自己的幸福。”
侯__从身边的每一件小事做起。在学校,她经常主动关掉教室里,办公室里的“长明灯”;学习雷锋的光荣事迹后,她开头储存每一分零花钱,也不再无故向父母要钱了。亲戚来看她带的零食,她主动存放到老师那里。作为老师的小助手,她也经常告知她的同学,拒绝零食,节省每一分钱。看到旁边的王__同学学习困难,她主动担当起做他的小帮手,小老师。上课时,她监督提示王__留意听讲,按时完成作业,不懂得问题,侯__准时给他讲解。现在,在她的带动下,王__的学习乐观性高了,上课时也能乐观发言了。看到他的.进步,侯__真的感觉很幸福。这时,她又想到了雷锋的那句:把别人的困难当成自己的困难,把别人的开心,当成自己的幸福!是啊!关心别人,自己收获了幸福。
同学的笔没水了,她会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了,她一个人独自悄悄地整理;同同学病了,她能准时赐予关怀和关照;在学习上,她能仔细上好每一节课,按时完成老师布置的作业,学习成果在班里始终保持优秀。
班上的值日生有事情请假时,她乐观主动地替她们擦黑板、打扫教室。见到地上有垃圾或杂物,她就主动地捡起来,放到垃圾桶里。
她从来不拿这些事情来炫耀自己。老师表扬她时,她会笑笑说:“一点点的成果,不足挂齿,我还会连续努力的。”
是雷锋叔叔助人为乐的精神在时刻激励着她,在她的身上闪闪发光,使她在健壮的成长。他用自己的行动,为西村完小树立起一面光辉的旗帜。
学雷锋个人先进事迹【篇2】
一、她苦练基本功,对事业执着的追求
__市客运总站是"全国示范窗口单位",__始终在这个示范窗口从事着服务工作。她先后担当过站务问事员、服务班长、站务主管、值班站长等职。她无论工作在哪个岗位上都能尽职尽责,在她从事问事员工作时,她总结探究出了问事窗口"一口清"的服务学。一次,一位老人问她"姑娘啊,去小城子几点有车"她热忱地告知这位大爷:"您来得正赶趟儿,八点整,我可以带您买票送您上车"。这位大爷接过票,礼貌地说了声"感谢"!于是她便把老人扶上了车。哪知道大约三个小时后,这位大爷又回到了站里气乎乎的见到她就说,死丫头,你把我整哪去拉这时她才知道是给弄错了,原来__有三个叫小城子的站点。这位老人本想去南边方向的小城子,而她却把大爷送上北去的班车了。为这事她怀着一颗愧疚的心回到家里还暗自流泪,晚饭也没吃。思来想去光有为旅客做好服务的愿望是不够的,在业务上还必需有过硬的本事。于是她熟读《客规》,看本站发车站点、里程、票价、发车时刻、本市重要单位地址、电话号码等。为了练就问事服务"一口清"和"微笑服务"她经常自己对着镜子练习。为了练好哑语服务,她经常骑车去远在郊外聋哑学校的教室外偷学。经过自己不懈的努力与追求,她在问事窗口工作时基本达到了"问不住,难不倒,有问必答,一问多答"的优质服务,并且实现了"听问事知所需,看表情知心理"。在她担当值班站长时,去年十.一黄金周期间站里突然来了几位异样的不速之客,常常在售票口处徘徊,凭她的感觉推断,他们似乎是一伙职业"扒手",果真不出所料,一连几天在发往外地的大线班车上发生了拎包、割包、旅客丢失钱物的案件。通过站内监控系统她与两位业务主管为公安机关抓捕犯罪嫌疑人供应了精确 无误的指正。
二、她真情奉献,对待旅客胜似亲人
端正服务思想,提高为旅客优质服务水平这是她多年来一贯的追求。尤其是该站近几年开展的创建学习型企业,争做学问员工活动,她更加明晰了"服务是产品,满足是成品,旅客是质检员"的真谛。20__年,在该站创新提出"创建学习型企业、创新型客运站"的同时,站里为了内树样板,外树形象,特以她的名字命名成立了"__明星服务班",工作中她始终带领班组成员时刻要求自己用雷锋精神欢迎旅客的到来,始终坚持服务人民奉献社会的宗旨,使旅客进站有归家之感,离站有别家之念。在她的提议下该站员工靠矿泉水瓶等废品收入和员工捐款建立了关爱旅客基金,目前已为546名危难旅客购票、购药、购买衣服和食品,支付基金6000余元。她对待旅客胜似亲人,一次,有位退休老人周__在站内候车时,突然晕倒在座席上,__发觉后主动来到老人身边,这时老人已不省人事,她通知领导后,马上找来出租车将老人送往医院抢救,并为老人垫付了她仅有的140元住院费用,经医生诊断为脑出血,由于抢救准时,使老人脱离了危急。在抢救期间__始终守在老人身边,直至老人单位来人,她才悄然离去,像这样的事例在她的工作中常常演绎着。因此,她爱洒八方旅客的感人事迹,__报以《由于有爱,真情永久》为题做了专题报道。
三、她求真务实,爱岗敬业
在该站提倡的"雷锋精神伴我行"的品牌服务中,__把雷锋的精神实质紧密地融合在各自不同的服务岗位上。她领先做到了"规范化服务、共性化服务、延长服务、卓越服务"。她带领班组运用"雷锋服务车"终年不息地为旅客供应送水、送药、送报等温馨式义务服务。还把"重点旅客候车室"变成了"情意相浓"有如儿女相伴的温馨室,并且关心重点旅客购买车票,搀扶重点旅客上车。她还将爱心传递到__市孤儿院,定期为那些孤儿送去暖和。当她走上领导岗位之后,更加感到自己肩负的重任,不但自己做好还要带动站务员工,扎扎实实的做好本职工作。她常常这样说:人生的价值不在于官位,不在于权位,只在属于自己的岗位。为此,她总是怀着一颗感恩的心,悄悄无闻辛勤地工作在自己的服务岗位上。她时刻用雷锋的标准衡量自己的一言一行。喜爱自己的工作岗位,珍惜自己的工作岗位。在"以德为本做好人、勤学苦练做能人、勇于开拓做新人"上下功夫。立足本职,勤劳务实,任劳任怨,争做学习型员工,实现自我价值,实现自己做人的准则。全心全意地为广阔旅客营造舒适、和谐、平安、快捷、优质的服务环境,加强"文明示范窗口"建设,提升文明单位的创建水平。
学雷锋个人先进事迹【篇3】
他叫__,现在__市第三初级中学三年一班学习,任班级的学习委员、校同学会学习部长一职,是一名德才兼备、品学兼优的优秀中同学。
学校毕业时,他已经抱回家很多证书和奖状:“优秀同学干部”、“优秀少先队员”、“文明同学”等。
20__年x月,__同学以优异的成果升入市三中,将近三年的学习生活中,练就了他不服输的精神,他用辛勤的汗水和不懈的努力,制造了一项项优异的成果,为学校的师生们所称道,在同学中起到了楷模和表率作用。
在学问的海洋中,他是个贪欲的索求者。他不但努力学习教科书上的学问,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己。在此基础上,他读书还有一个最大的优点,那就是爱思索、爱发问,甚至有时把老师问得哑口无言。正是由于这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使他不但具备了广博的学问基础,还培育了良好的学习习惯和学习力量,在学校的各级考试中,他的成果始终名列前茅,连续被评为校“好同学”、“文明同学”、“优秀同学干部”等,成为三中同学里面顶呱呱的人物。
作为一名中同学,他具有不屈不挠的坚韧意志和不服输精神。他从小体弱多病,身体素养不好,初一的一次体育测试中成果遥遥落后,于是他暗下决心坚持体育熬炼,他发动起几个体育成果不好的同学组成了课余体育训练小组,在他的带领下,在体育老师的热心指导下,每天下午放学后,学校操场上都出现出训练小组几名同学的身影。付出就有回报,长期的坚持不懈使他的身体素养有了很大增加,他的一千米长跑成果由愿来的5分半钟提高到了3分半。他一度偏爱理科,语文基础较差,为了提高语文成果,在语文老师的指导和关心下,他养成了坚持写日记的习惯,日记字数不断增加,由每学期的一本增为三本,日记内容由最初的见闻杂记到后来的童话、故事、诗歌、连环小说……在日记中,他还坚持不断的总结学习和生活阅历,不断自我激励并自我反省,思想修养和写作技能都有了较大飞跃。经过努力,他的语文单科成果始终在年组中居优,一篇篇作文佳作也不断涌出。他的这种不服输精神、这种坚韧不拔毅力,对不少同学起到了感染熏陶作用,对班级的学风也起到了很好的带动作用。
在努力学习,发奋图强的同时,他还是一个心地和善、极富怜悯心、乐于助人的好同学。作为班级的学习委员,他丝毫没有现代不少中同学身上那种狭隘自私心理,对于班内的学困生,遇到不会的难题,他总能拿出急躁和热心,不厌其烦,急躁辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和他一起探讨、向他请教,他也因此在同学中树立了很高的威信。班里出名同学因父母离婚,心情特别低落,经常是孤走单行。他了解了这个同学的境况以后,常常给他关心和鼓舞,替他分担内心苦闷和苦恼,这名同学感受到了同学间的友爱和暖和,发生了很大的转变。生活中,他始终很简朴,但每次为贫困生和和灾区儿童捐物捐款,他都慷慨解囊、捐得最多。
他的业余爱好广泛。足球、篮球场上常常看到他的身影。象棋、围棋培育了他勇往直前的精神。涉猎课外书籍,丰富学问储存量,是他的学习目的的一个重要组成部分。天文学、哲学、军事指挥学,都是他涉猎的对象,还和同学们一起探究过《孙子兵法》,有些内容他可以背诵下来。
他不仅在学习方面乐观刻苦,而且各种课外活动他都是赐予极大的热忱并且取得了丰硕的成果。
曾获得全国学校数学竞赛贰等奖;__市数学竞赛二等奖;获得“争当小试验家科学体验活动”市一等奖,__省银奖。制作学具《双受精示意图》,获得__市教育科技节二等奖。科技论文获得__市三等奖;在“学文杯”英语演讲竞赛中获得三年组第一名。
如今,__同学正靠着自己坚韧的毅力,靠着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力游览。他用他的正直与和善为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;他用抱负和追求做笔,进取和奋勉为墨,书画着一张多彩的人生画图。
学雷锋个人先进事迹【篇4】
__,一个十六岁的一般的女孩,她是__中学九年二班的班长,是一个坚韧、坚韧、全面进展的优秀中同学,十三岁本应是布满朝气与欢乐的年纪,但十十三岁时,她却经受了其它同龄孩子所没有经受过的苦难,父亲由于意外断了一条腿,这晴天霹雳在她的心灵上,留下了不行磨灭的创伤,不久之后,厄运再次降落,她刚刚5岁的妹妹又丧身车轮之下……
虽然家庭患病了不幸,但她却从未颓废过,她始终以乐观、豁达的心态面对着一切,她以雷锋为榜样,仔细贯彻雷锋精神,她关怀集体,乐于助人,具有较强的奉献精神,乐观参与学校进行的各种公益活动,受到了家人和全校师生的全都好评。
在家里,她非常懂事,特别爱护父母,每天都要关心父母做许多家务,不仅如此,她还常常关心邻居们做一些力所能及的事,受到了他们的夸赞……
在学校,她同样做得更精彩,她成果优异,是全校同学的学习榜样,身为班长的她,到处以身作则。她关怀班级,对集体的.事非常专心,每次学校举办集体活动或竞赛,老师让她支配时,她都会把事情支配得井井有条,爱好广泛的她,自己还常常主动的参与到学校的活动和竞赛之中,她和同学们团结一心,为班级赢得了不少荣誉。上初二时,学校组织班会竞赛,老师将任务交给了她之后,她常常抽掉自己的休息时间预备班会,准时向同学们分布任务,与同学们进行彩排……正式竞赛前,老师看了一下这节班会彩排,非常顺当,最终,她们班得了第一名,她和善、热心,从不拒绝同学们的求助,她常常关心同学们解决困难。有时,某位同学假如学习状态不好或有什么其他大问题时,她都会主动与同学们沟通,她还多次关心几位成果不抱负的同学打消了辍学的念头……课间,她很少走出教室,要么她在一旁为同学讲题,要么和同学沟通,帮同学解决一些问题,要么坐在座位上努力学习……假如教室没有她的影子,那么她肯定在办公室向老师反映班级状况呢!她是一个无私的孩子,她乐于奉献,她常常为了给同学讲题或为了处理班级的某些事情而错过吃饭的时间……虽然这些事铺张了许多时间与精力,可她却从不埋怨,她是老师同学眼中最优秀的同学,最负责任的班干部,加入共青团后,更是一名合格的团员。
由于她的种种优秀表现,她获得了多项荣誉--20__年4月,她被评为"抚顺市优秀共青团员",5月又获得了"感动抚顺十强女孩"的称号,20__年上半学期,她又获得了"辽宁省三好同学"这一殊荣,9月,她又被评为"辽宁省华育优秀中同学",在此期间,她还曾参与了清原满族自治县"四德主题报告会",并在会议上做了"小小冰凌花,淡淡暗香远"的报告演讲……
一张张奖状,一份份荣誉是一份又一份的鞭策,让她在前行之路上更加努力地奋进……现在的她和以前一样,始终贯彻雷锋精神,以雷锋为榜样,虽然上初三学习紧了,但她照旧会在周末帮父母做家务,照旧是父母眼中的好女儿;她始终把学习放在心上,全身心地投入学习,是一个德智体美劳全面进展的优秀中同学;她照旧像以前一样,把班级的事当成自己的事,主动的关心同学们解决困难,是同学眼中的好班长,每年学雷锋活动月,她都主动组织同学们一同去探望孤寡老人,为生活清贫的孩子送去一些新的学习用品,她是我校学雷锋活动当之无愧的带头人。
学雷锋个人先进事迹【篇5】
我叫陈__,我今年十一岁,是__学校五年一班一位品学兼优的同学。
自从全校开展"弘扬雷锋精神"活动以后,我从老师及课外书上了解了很多关于雷锋的故事,学会了唱雷锋歌曲,我就决心无论是学习还是生活中都要到处以雷锋叔叔为榜样,做一个真正的爱心天使。
我把学习看成是一种乐趣。上学是我最欢乐的事,每天坚持准时到校,从没有缺过一堂课。在学校里,我勤奋学习,课堂上,我总是乐观举手回答老师的问题,我的声音洪亮悦耳,布满了自信。我的`各科作业都是优,遇到学习难题,我爱问老师,也爱独自思考。
我还是老师的小助手。担当班长近五年,我乐观完成老师布置的任务。班上有同学不会的题目,问到我,我总是尽自已所能给同学讲解。我觉得自已学好,再关心同学,既减轻了老师的负担,自已也能从中得到许多欢乐!课外活动课时,我还充当小老师,关心老师维持秩序。做起值日,如擦窗户、抹课桌,扫地、擦黑板更是一丝不苟,即使有时候在校内里,看到别人扔下的纸屑,我也会一声不响地把纸屑拣起来丢进垃圾箱里,我把每一件事都做得仔细认真。
我有着很强的集体荣誉感,乐观参与学校及班级组织的各项活动。
我有着"小大人"般的懂事。我不仅关怀班级的事,在家里,我一样关怀家人。我知道爸爸妈妈很辛苦,我的学习很少让家长操劳,自已能做的事都是自已做,学雷锋活动开展后,我在家里更懂事了,帮爸爸拖地、送生日贺卡,帮妈妈洗脚、端茶、洗碗;我知道妈妈腿疼,就常常给妈妈捶捶腿。我特别懂礼貌,每次在街上看到各科老师,总会大声地向老师打招呼问好。
我还是一个特殊和善的同学。每次看到街上那些乞讨者,我都会尽自己的力量关心那些人,递上一些零钱和零食。妈妈说:"讨钱的太多了"我说:"能够关心一点是一点呀。"好习惯的养成源于平常的积累,有好吃的,我从不一个人独自享用,我觉得与家人、与小伴侣一起共享更欢乐;在公共汽车上,我总是主动给一些老人让座,有次妈妈带我去前郭,我主动给一位老人让座,受到了车上乘客的赞扬。在公园里玩,看到小伴侣摔倒了,我会跑去扶起来;拾到钱或物,我会毫不迟疑地交给老师。
在爱心的呼唤下,天使正在渐渐起飞,我们有理由信任,我到处以雷锋为榜样,也肯定能够成为雷锋式的好少年。
学雷锋个人先进事迹【篇6】
__,男,系人文社会科学学院行政管理1232班同学。作为一名同学入党乐观分子,他深知自身肩上的责任与义务,始终尽自己最大努力接受各个方面的考验,在日常的学习、工作和生活中都严格要求自己。时刻保持着乐观向上的心态,时时以高标准要求自己,妥当处理好学习与工作两者之间的关系,努力做到全面进展。
一、思想方面
进入高校的校门已经一年多的时间,他在思想上始终都乐观要求进步,力求在各个方面都能作为一个很好的榜样。他具有坚决的政治立场和较高政治修养,留意时刻保持和党中央高度全都,抓住一切学习的机会努力提高自己的政治理论修养和理论水平。并且不断深刻地剖析自己,修正自己思想熟悉偏差的地方,具备了良好的政治素养,从而在入党乐观分子中起到模范带头作用。
二、学习方面
他深知:作为一名同学入党乐观分子,首要工作仍旧是学习,只有在思想和专业学问等个方面努力加强学习,增加自身学问财宝,才能够做出更多的贡献。入校以来,他乐观参与学校组织的各种专题学问学习和技能培训活动,仔细学习相关的专业学问,凭借着自己的`学习热忱,坚持不懈的努力,自己的各项工作力量、理论水平和综合素养得到了大幅提高。在过去一年的时间里,他的学习成果始终都保持着名列前茅。在20__-20__学年度,被评为“优秀团员”、20__-20__学年度荣获一等奖学金。
三、工作方面
在工作上,他从入校起就乐观工作,从宣扬部干事到河南工程学院三棵树文化传播协会会长再到20__级代理班主任,始终乐观协作老师仔细负责完成本职工作。不管是老师或学长学姐给他安排工作任务,他都很愿意去做。尤其是在担当代理班主任期间,工作繁琐事情多压力大,常常和老师、其他代理班主任一起争论如何管理班级,更好的为同学准时传达院里的通知,为同学们服务,他始终坚持的一点就是:当别人感到欢乐的时候,内心才会感到一丝丝的欣慰,不论班级搞什么样的活动,总是乐观主动的当仁不让便利他人。他先后参与过多次公益活动,热心公益事业、义务劳动、义务捐献、学校支教、学校家教、义务献血、志愿者服务等活动。20__年十月份,由青年志愿者协会组织到荆垌学校进行义务支教,关怀穷苦儿童,给他们鼓舞与支持;20__年十一月份,在龙湖南高校城文明交通行活动中志愿提倡交通秩序平安,并参与了义务献血活动;20__年十月和20__年五月,在学校提倡关爱老人的活动中,到龙湖镇敬老院参与文艺演出,获得老人们的好评;20__年三月份,参与了学校的学校家教活动,为一些身体欠佳孩子进行一对一专业课辅导,获得家长全都好评,并于同月参与了学雷锋义务劳动,获得了身心的极大感悟;20__年四月份,参与了全校的献爱心义务捐赠活动,等等。
四、生活方面
在日常生活中他敬重师长,团结同学,乐于助人,喜爱劳动,对自己的思想道德严格要求,坚持做一个思想道德合格的高校生。和大家相处得很融洽、亲如手足。在思想、学习、生活上常常关心落后的同学。
由于学习和工作比较繁忙,他有了一套适合自己的组织工作和联系群众的方法,在工作中他尽可能多的带动四周同学团员、干部,与同学沟通,了解同学的思想变化,做同学的真诚战友、知心伴侣,扎实做好同学思想政治工作,充分发挥了同学入党乐观分子的先锋模范作用,并且他在今后的工作中将一如既往地践行“雷锋精神”,搏浪潮头、勇于探究,谱写青春奉献工程学院的新辉煌。
学雷锋个人先进事迹【篇7】
自从今年一完小在全校开展“誓做雷锋传人争当爱心天使”活动以后,__同学从老师及课外书上了解了很多关于雷锋的故事,学会了唱雷锋歌曲,她就决心无论是学习还是生活中都要到处以雷锋叔叔为榜样,做一个真正的爱心天使。
她把学习看成是一种乐趣。上学是她最欢乐的事,每天坚持准时到校,即使在去年她的脚扭伤了,她也还是坚持上学,从没有缺过一堂课。在学校里,学校生个人先进事迹勤奋学习,课堂上,她总是乐观举手回答老师的问题,她的声音洪亮悦耳,布满了自信。她的各科作业都是优,遇到学习难题,她爱问老师,也爱独自思考,每次试卷附加题,她都能够正确解答。
她还是老师的小助手。担当文娱委员近一年,她每天大大方方在讲台上发歌,有时候还教不会的同学唱新歌;她是一名小组长,作业本收发准时、整齐;新学的第三套广播体操“盼望风帆”动作难度大,就自己回家通过电脑学习,很快把握了要领,每次上体育课她都关心同学学习动作;班上有同学不会的题目,问到她,她总是尽自己所能给同学讲解。她觉得自己学好,再关心同学,既减轻了老师的.负担,自己也能从中得到许多欢乐!课外活动课时,她还充当小老师,关心老师维持秩序。做起值日,如擦窗户、抹课桌,扫地、擦黑板更是一丝不苟,即使有时候在校内里,看到别人扔下的纸屑,她也会一声不响地把纸屑拣起来丢进垃圾箱里,她把每一件事都做得仔细认真。
__同学有着很强的集体荣誉感。去年一班级组织跳绳竞赛,她是选手,每天都坚持训练,但临到竞赛,她的脚扭伤了,最终只好放弃,她觉得特别难受,觉得没能为班级出力、争光!今年春季校运动会,参与了一班级女子100米和跳远竞赛,为了能取得好成果,她每天7点钟就到校了,和同学们一起在老师的带领下,到操场上跑步,在正式竞赛当天下午,轮到她们一组跑时,天公不作美,下起了雨来,在雨中奋力拼搏,经过预赛和决赛,最终取得了一班级女子100米第三名的好成果,这次同学先进事迹,能够为班级争光,她快乐地笑了!
__同学有着“小大人”般的懂事。她不仅关怀班级的事,在家里,她一样关怀家人。她知道爸爸妈妈工作都忙,她的学习很少让家长操劳,自己能做的事都是自己做,学雷锋活动开展后,她在家里更懂事了,帮爸爸拖地、送生日贺卡,帮妈妈洗脚、端茶、给奶奶洗碗;她知道奶奶腿疼,就常常给奶奶捶捶腿,说一些快乐话逗奶奶大笑;她特别懂礼貌,每次在街上看到各科老师,总会大声地向老师打招呼问好;到奶奶家,也会悦耳地叫着左邻右舍,是大伙心中的“学校生先进事迹”。
无论是在家里还是在学校、社区,大家夸她是个小大人,尊老爱幼,知书达礼,深受亲朋的交口赞扬。她把礼貌用语挂在嘴边,“您好、请、对不起、感谢、没关系、再见”等字句拉近了她与他人的距离。在学校,她见到老师、同学都热忱地问好。在家里,有客人来了,她主动打招呼、倒茶,客人走时主动说再见;独自外出玩时会和家人说清晰去哪儿,什么时候回家,并准时回来;爸爸妈妈有个头痛脑热,她会拿药拿水,照看好爸爸妈妈;还能主动帮爸爸妈妈做饭整理家务,做些力所能及的小事。
还是一个特殊和善的同学。每次看到街上那些乞讨者,她都会尽自己的力量关心那些人,递上一些零钱和零食。妈妈说:“讨钱的太多了”,说:“能够关心一点是一点呀。”好习惯的养成源于平常的积累,有好吃的,她从不一个人独自享用,她觉得与家人、与小伴侣一起共享更欢乐;在公共汽车上,她总是主动给一些老人让座,有次妈妈带她去常德,她主动给一位老人让座,受到了车上乘客的赞扬。在公园里玩,看到小伴侣摔倒了,她会跑去扶起来;拾到钱或物,她会毫不迟疑地交给老师。今日地球上的能源越来越少了,大家肯定要学习雷锋叔叔艰苦朴实的精神。她从身边的每一件小事做起。在学校,她经常主动关灯;看到水龙头没关紧,她总会跑过去把它拧紧;吃午饭时她总是提示其他同学尽量把饭吃完,实在吃不完要把剩饭倒进泔水桶。在家里她也很节省。比如说:淘米的时候,淘米水不必倒掉,还可以用来浇花,不但节省了水,还让花儿得到了更多的养分,这不正是一举两得吗?还有她建议爸爸在楼道里装上一个声控灯,可以节省能源在生活中,少用一次性筷子。节省能源这个问题,要严厉 对待,得让行为起到真正的作用,而不是嘴上说说而已。
这就是__同学的先进个人事迹,到处以雷锋为榜样,无论从思想还是行为,从学习还是生活上,都表现精彩,肯定能够成为雷锋式的好少年!
学雷锋个人先进事迹【篇8】
雷锋曾经说过的一句脍炙人口的话:“做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”朴实的话语也向我们提出了这样一个问题:雷锋不会疲乏和懈怠么?以前人们常说“舍己为人”,雷锋做了那么多好事,那他本人舍弃了多少所得,吃了多少亏,受了多少苦?带着这些问题,读完《雷锋》这本书,从雷锋面带微笑的照片中,从雷锋日记里那火热的语言中,从雷锋布满朝气的行动中,我豁然找到了答案,雷锋并不会觉得疲乏和懈怠,由于他有欢乐;他也并不觉得苦情和吃亏,由于他有欢乐。知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
雷锋,以及很多像雷锋一样的人,他们懂得感恩,喜爱生活,乐观开朗,在为社会、为他人做出贡献的同时,也收获了幸福和欢乐,实现了社会价值体现与个人情感满意的有机统一。
雷锋的乐,乐在知足常乐。雷锋经受了从旧社会到新中国的转变,经受了那么多苦难到后来沐浴着党的春风,他能从灵魂深处感受到了党对他的恩情,使他特别满意,对组织和社会有高度的认同感和归属感,这种感恩的情怀和剧烈的归属感让他觉得只要能为党和社会做些什么,就像儿子孝顺母亲一样,就会由衷地兴奋,把党的利益与自己的幸福联系在一起。就像雷锋在日记中写道“我渴望已久的参与中国人民解放军的抱负实现了,怎么叫我不兴奋呢!我恨不得把我的心掏出来献给党才好。晚上我怎么也睡不着,我的心就象大海的浪涛一样,好久不能安静。”这种满意感,也让雷锋非常珍惜党和组织给他的机会和荣誉,进而进一步升华为责任感,雷锋决心要“做各项工作的红旗手”。这种欢乐,在平凡的生活工作岗位中都能找到。李素丽作为一名一般的售票员,正是有着“我属于乘客”的信念,只要乘客满足就是她的兴奋,才会发自内心地洋溢着幸福的笑容。
知足常乐,对财政部门工作人员,特殊是青年干部尤其重要。客观地看,财政部门工作人员比较受人敬重,面临的诱惑相对也许多,对于参与工作时间不长的年轻人来讲,要珍惜工作学习环境和机会,不断自省自警,矫正自己的行为,保持健康清爽的精神面貌和艰苦奋斗的精神状态。“成由勤俭败由奢”,话虽老,道理仍旧深刻,它阐明白艰苦奋斗和事业发达、生活美满的辩证关系。困难困苦,玉汝于成,越是艰苦的条件,越能磨炼意志品质,锤炼人格修养;越是生活富足,环境优越,越要保持朴实的作风和奋斗的劲头。崇尚艰苦奋斗还是沉迷骄奢淫逸,反映了一个人的生活态度、为人境界和进展潜力。一是要祛除“能吃苦但不能吃亏、任劳但不能任怨”的病毒,正确地熟悉自己。能到财政部门工作,在学校的时候普遍是比较优秀的,使得参与工作后会在某种程度上对自身状况缺乏科学理性的推断,简单眼高手低好高骛远。这需要我们尽快摆脱华而不实的同学气和少年老成的暮气,学会平和的心态,闻过则喜,呐言敏行,用进展的眼光看人看事。二是要祛除“贪欲”的病毒,身在福中应知福。财政部门是权力部门,权力是一把双刃剑,正确地运用权力,可以做到理财为民;错误的滥用权力,会阻碍工作,并最终损害自己。作为年轻干部,尽管手中的权力不大,但特殊要慎始、慎微、慎独,毋以恶小而为之,不贪小廉价,谨防小意思。随时严格根据规定和纪律约束自己,这样才能心中坦然、脚底踏实,活得拘束安心、潇洒愉快。
雷锋的乐,乐在助人为乐。奉献社会与自我成就并不冲突,有意义的生活同样也可以有滋有味。马克思说:“人类的天性本身就是这样的:人们只有为同时代的人的完善、为他们的幸福而工作,才能使自己也过得完善。”雷锋的欢乐,在于“欢乐地助人,在助人中收获欢乐”。正如雷锋写道:“把别人的困难当成自己的困难,把同志的开心看成是自己的幸福”、“对待同志要像春天般的暖和,对待工作要像夏天一样火热”。在新时代弘扬雷锋精神,号召向雷锋学习,向新时代雷锋郭明义、最美妈妈吴菊萍等模范学习,正是一种“送人玫瑰手有余香”的精神愉悦,一种超越了自私和功利而将他人幸福与自己相连所获得的人格升华。
在工作生活中,我们像雷锋那样,为集体的和谐,为他人的欢乐做出努力。一是爱他人。有一首唱歌得好:“爱是一道光,如此奇妙”。假如能够真心地去爱身边的每一个人,自己就会觉得很轻松,别人也会觉得很暖和。爱,从观赏开头,需要多从领导和同事身上发觉优点,向他们学习,始终保持乐观向上的心态。二是多参与集体活动和公益活动。财政部门的工作性质,打算了机关工作是相对严厉 的。通过参与这些集体活动和公益活动,一方面能增加同事之间的沟通和感情,另一方面还能培育出集体荣誉感,不仅形成了合力,自己也得到了享受。
雷锋的乐,乐在得意其乐。虽然刚解放生活比较艰苦,但是雷锋丝毫没有任何怨言,反而能够苦中作乐,自寻其乐。比如,在雷锋看来,勤奋工作,努力学习,生活充实,不让生命虚度就是愉快的。当雷锋听到有的同志说工作这样忙,把抽时间学习当做负担时,他却觉得能挤时间学习是一种习惯,甚至会觉得很有“成就感”,在日记中写下了这样一段话:“我认为问题不在工作忙,而在于你愿不情愿学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不擅长挤,愿不情愿钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,擅长挤和擅长钻。”又比如,雷锋爱照相,也有喜爱的女孩,有时还写一些“疑似情书”,这并不阻碍他在我们心目中的高大形象,更使我们觉得雷锋有血有肉,可亲可爱,能够在艰苦的生活中,查找和发觉生活中的美妙,喜爱生活,同时也喜爱生活中的集体和他人。
燕美在飞行中,花美在开放中,话美在道理中,人美在劳动中。工作着是漂亮的,劳动着是欢乐的,勤劳是高尚的。孔子说,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。作为年轻人,更应当不知疲乏地
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