雕塑的加法和减法 课件-2023-2024学年高中美术美术粤教版(2019)选择性必修3 雕塑_第1页
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文档简介

第三课

雕塑的加法和减法年级:高二

学科:美术(粤教版)1、欣赏中外不同时期的经典雕塑作品,比较探究雕塑不同的成型方法,辨识其不同类型及特征。2、比较传统雕塑与现代雕塑在创意、材料运用以及制作手段等方面的创新,感受雕塑作品之美。3、学会从造型技巧、审美特征、文化内涵等不同角度解读雕塑艺术。学习目标雕塑的出现和发展,一直伴随着人类的生产与生活。受伤的牝狮(大理石,通高约168厘米) 公元前650 亚述大英博物馆雕塑的出现和发展,一直伴随着人类的生产与生活。跃马

高(150厘米×240厘米)

茂陵博物馆雕塑是空间中的实体艺术!石木泥玉浮雕人民英雄纪念碑·虎门销烟(局部) 浮雕 汉白玉 200cm×495cm 曾竹韶 1958年雕塑的空间占有形式,主要分为浮雕和圆雕。萨莫色雷斯的胜利女神(石,高328厘米)约公元前200 希腊卢浮宫博物馆圆雕浮雕是介于绘画与圆雕之间,占据空间少,既能发挥历史纪念性,又能起到装饰性作用,应用极广。人民英雄纪念碑·五四运动(局部) 浮雕 汉白玉 200cm×400cm 滑田友 1958年纪念性浮雕是介于绘画与圆雕之间,占据空间少,既能发挥历史纪念性,又能起到装饰性作用,应用极广。马赛曲(大理石,1270厘米×660厘米)

1836 吕德(法国)纪念性浮雕是介于绘画与圆雕之间,占据空间少,既能发挥历史纪念性,又能起到装饰性作用,应用极广。藻井装饰性浮雕是介于绘画与圆雕之间,占据空间少,既能发挥历史纪念性,又能起到装饰性作用,应用极广。山西民居砖雕装饰性圆雕的主要特点能从多个角度欣赏、它是完全独立的雕塑。艰苦岁月(青铜,83厘米×85厘米×50厘米) 1957潘鹤 中国美术馆圆雕的主要特点能从多个角度欣赏、它是完全独立的雕塑。拉奥孔 大理石 高184cm 阿格桑德罗斯阿提诺多罗斯

波利多罗斯(希腊)公元前

100年—前50年梵蒂冈博物馆学习任务一了解传统雕塑材料的运用及成型方法人们在长期的艺术实践中总结出雕、刻、塑三种成型手法。学习任务一了解传统雕塑材料的运用及成型方法云冈石窟第20窟主佛(石,高1400厘米) 北魏“雕”“刻”学习任务一了解传统雕塑材料的运用及成型方法鹰形陶鼎(陶,高35.8厘米,口径23.3厘米)

新石器时代中国国家博物馆“塑”学习任务一了解传统雕塑材料的运用及成型方法雕塑到底是加法还是减法的艺术呢?学习任务一了解传统雕塑材料的运用及成型方法跪射武士俑(陶) 秦代 秦始皇帝陵博物院学习任务一了解传统雕塑材料的运用及成型方法学习任务一了解传统雕塑材料的运用及成型方法雕塑从无到有,是加法。学习任务一了解传统雕塑材料的运用及成型方法伏虎(石,长200厘米,宽84厘米) 汉代 陕西省茂陵博物馆学习任务一了解传统雕塑材料的运用及成型方法学习任务一了解传统雕塑材料的运用及成型方法雕塑从多到少,是减法。学习任务一了解传统雕塑材料的运用及成型方法雕塑手法材料质感创作顺序成型方法作品特点“塑”黏土、油泥、沙软由内向外加法细腻、传神学习任务一了解传统雕塑材料的运用及成型方法雕塑手法材料质感创作顺序成型方法作品特点“塑”黏土、油泥、沙软由内向外加法细腻、传神“雕”木、石、骨、金属硬由外向内减法凝练、明快学习任务二分析现代雕塑如何进行加法和减法创作它们是否属于雕塑?学习任务二分析现代雕塑如何进行加法和减法创作皇家浪潮四号(木器组装,323厘米×445.5厘米×55厘米) 1960 奈维尔逊(美国)科隆路德维克博物馆学习任务二分析现代雕塑如何进行加法和减法创作三个圆和多个板(不锈钢,285.5厘米×105.4厘米×44.1厘米)1959 大卫·史密斯(美国)三星美术馆学习任务二分析现代雕塑如何进行加法和减法创作鱼(综合材料,41.3厘米×122.2厘米×11.4厘米)1944 考尔德(美国)赫什霍恩博物馆和雕塑园学习任务二分析现代雕塑如何进行加法和减法创作公牛头(综合材料,33.5厘米×43.5厘米×19厘米)1942 毕加索(西班牙) 巴黎毕加索博物馆学习任务二分析现代雕塑如何进行加法和减法创作它们都属于雕塑!学习任务二分析现代雕塑如何进行加法和减法创作玻璃学习任务二分析现代雕塑如何进行加法和减法创作随着艺术观念的改变和科技的发展,雕塑家们不断探索新的雕塑材料和表现方法。钢铁学习任务二分析现代雕塑如何进行加法和减法创作随着艺术观念的改变和科技的发展,雕塑家们不断探索新的雕塑材料和表现方法。塑料学习任务二分析现代雕塑如何进行加法和减法创作随着艺术观念的改变和科技的发展,雕塑家们不断探索新的雕塑材料和表现方法。橡胶学习任务二分析现代雕塑如何进行加法和减法创作随着艺术观念的改变和科技的发展,雕塑家们不断探索新的雕塑材料和表现方法。纤维学习任务二分析现代雕塑如何进行加法和减法创作随着艺术观念的改变和科技的发展,雕塑家们不断探索新的雕塑材料和表现方法。纸材学习任务二分析现代雕塑如何进行加法和减法创作随着艺术观念的改变和科技的发展,雕塑家们不断探索新的雕塑材料和表现方法。学习任务二分析现代雕塑如何进行加法和减法创作随着艺术观念的改变和科技的发展,雕塑家们不断探索新的雕塑材料和表现方法。焊接学习任务二分析现代雕塑如何进行加法和减法创作随着艺术观念的改变和科技的发展,雕塑家们不断探索新的雕塑材料和表现方法。装配学习任务二分析现代雕塑如何进行加法和减法创作随着艺术观念的改变和科技的发展,雕塑家们不断探索新的雕塑材料和表现方法。编织学习任务三了解现代雕塑艺术的特征,展望未来雕塑发展。科技理念:

人工智能数字概念学习任务三了解现代雕塑艺术的特征,展望未来雕塑发展。脉息科技理念:

人工智能数字概念学习任务三了解现代雕塑艺术的特征,展望未来雕塑发展。环保理念:

低碳持续再生学习任务三了解现代雕塑艺术的特征,

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