安徽省亳州市利辛县2023-2024学年七年级下学期6月期末历史试题（解析版）

2023-2024学年七年级下学期6月期末历史试题注意事项：1．历史试卷满分100分，考试时间共60分钟。2．本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。3．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、单项选择(本大题共15小题，每小题3分，共45分)1.善于归纳是提升学生历史核心素养的重要途径之一，历史上哪些王朝符合下图归纳的史实（）①都结束了分裂的局面，完成了统一。②都修建了规模庞大的工程。③都对制度进行了创新。A.秦朝、西晋 B.唐朝、宋朝 C.秦朝、隋朝 D.隋朝、明朝【答案】C【解析】【详解】根据所学可知，秦朝结束了春秋战国的分裂征战，完成了统一，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，隋朝结束了南北朝时期分裂的局面，完成了统一，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势，所以秦朝和隋朝都结束了分裂的局面，完成了统一；秦朝修筑了举世闻名的“万里长城”，隋朝开凿了京杭大运河，两者都修建了规模庞大的工程；秦朝创立了皇帝制、君主专制中央集权制度和郡县制，隋朝开创了科举制和三省六部制，两者都对制度进行了创新，C项正确；西晋、唐朝、宋朝都没有修建规模庞大的工程，排除AB项；明朝不是结束分裂局面建立的王朝，排除D项。故选C项。2.唐代对女性而言是一个相对宽容的时代。她们积极地参与到社会生活中，出现了女子结社的活动。唐代女子可以女扮男装，可以骑马驰骋甚至参与到政治和军事领域。这反映了唐朝（）A.农业、手工业发达 B.民族关系融洽C.社会风气开放 D.娱乐生活丰富【答案】C【解析】【详解】根据题干“唐代对女性而言是一个相对宽容的时代。她们积极地参与到社会生活中，出现了女子结社的活动。唐代女子可以女扮男装，可以骑马驰骋甚至参与到政治和军事领域。”和所学知识可知，唐朝时期的社会风气比较开放，充满活力，人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌，当时的一些妇女受过文学、音乐等方面的教育，喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动，故题干材料反映了唐朝社会风气开放，C项正确；题干中的女子活动与农业、手工业无关，无法反映唐朝时期的农业、手工业发达，排除A项；题干中的女子活动与着装与民族无关，无法反映唐朝时期的民族交融，排除B项；题干“唐代女子可以女扮男装，可以骑马驰骋甚至参与到政治和军事领域”，不属于娱乐生活，不能体现唐朝娱乐生活丰富，排除D项。故选C项。3.“及范阳节度使反，犯京师，天子之兵弱不能抗，遂陷两京。肃宗起灵武，而诸镇之兵共起诛贼。”材料所述历史事件属于（）A.农民起义 B.少数民族袭扰C.地方势力叛乱 D.外部势力侵华【答案】C【解析】【详解】根据题干“及范阳节度使反，犯京师，天子之兵弱不能抗，遂陷两京。肃宗起灵武，而诸镇之兵共起诛贼。”和所学可知，开元末年以后，各地的节度使势力膨胀，中央与地方的力量对比失去平衡，形成外重内轻的局面，边将安禄山一身兼任范阳等三地的节度使，逐渐扩张势力，755年，安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”，安史叛军从河北大军南下，先攻占东都洛阳，又攻下潼关，逼近长安，唐玄宗仓皇逃往四川，太子李亨北上灵武，被拥立为帝，即唐肃宗，唐朝将镇守西北地区的精兵悉数内调，并在北方少数民族军队的援助下反击叛军，安史叛军接连内乱，最终于763年被平定。故题干材料反映的是安史之乱，属于地方势力叛乱，C项正确；黄巢起义是唐末农民起义，安史之乱不属于农民起义，排除A项；题干没有涉及少数民族袭扰，实际上少数民族军队援助唐朝政府反击叛军，排除B项；安史之乱属于地方节度使叛乱，与外部势力侵华无关，排除D项。故选C项。4.武成王庙，又称太公庙，是古代国家祭祀兵家鼻祖吕尚的祠庙。唐玄宗时，曾下令在两京及诸州各置太公庙一所，按文宣王庙的规格进行祭祀。但到宋代，仅在京师及个别地方保留武成王庙，祭祀规格也低于文宣王庙。这一现象反映出宋代（）A.文臣才能高于武将 B.实行重文轻武政策C.轻视军队建设和武备 D.推动社会阶层流动【答案】B【解析】【详解】根据题干材料“宋代，仅在京师及个别地方保留武成王庙，祭祀规格也低于文宣王庙。”可知，宋代武成王庙数量减少，规格也低于文宣王庙，这说明宋代对于兵家鼻祖的重视程度远远低于对儒家先圣孔子的重视，结合所学可知，为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋太祖有意重用文臣掌握军政大权，后继的宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策，当时的文官担任中央和地方的要职，甚至主持军务，地位和待遇高于武将，所以题干材料现象反映了宋代实行重文轻武政策，B项正确；题干材料只能说明宋朝重文轻武，文臣才能高于武将说法过于绝对，排除A项；宋朝重文轻武，主要是为了压抑武将，防止武将跋扈，但不是轻视武备乃至军队，排除C项；材料更加强调的抑武方针，无法得出推动社会阶层流动，排除D项。故选B项。5.下面是两宋时期的大事年表。从表中可以得出的信息是（）960年北宋建立1038年西夏建立1125年金灭辽1140年南宋郾城大捷1005年宋辽澶渊之盟1047年宋夏达成和议1127年金灭北宋1141年南宋与金签订和约A.少数民族封建化进程加快 B.边境贸易日趋繁荣C.辽与西夏保持长时间和平 D.各民族政权并立持续【答案】D【解析】【详解】材料反映了辽宋夏金时期，各民族政权之间既有战争又有和平，还有政权的更迭与消亡，这表明了此时期各民族政权的并立持续，D项正确；题干内容有各民族政权的和战与政权的更迭，没有体现少数民族的封建化进程，排除A项；题干信息主要体现各民族政权并立持续，不能体现边境贸易日趋繁荣，排除B项；题干没有关于辽与西夏关系的内容，不能得出“辽与西夏保持长时间和平”的结论，排除C项。故选D项。6.人口数量变化见证了社会的变迁。下图为我国古代南北方人口数量变化图(局部)，这种变化反映了（）A.北朝多个政权并立 B.对外交往日益活跃C.各民族交融范围广 D.经济重心逐步南移【答案】D【解析】【详解】根据材料信息“我国古代南北方人口数量变化图”可知从唐代之后，南方的人口数量超过了北方，结合所学知识可知，唐末北方战乱频繁，进一步促进了北民南迁，经济中心开始向南方转移，D项正确；北朝 指中国南北朝时期存在于北方五个朝代的总称，是隋唐统一政权之前的一个政权分裂的时期，不足以概括材料信息，排除A项；材料为“我国古代南北方人口数量变化图”无从得知对外交往信息，排除B项；材料也无从得知各民族间的交流与交融情况，排除C项。故选D项。7.作为活跃于日常生活中的小人物，货郎既是流动的“百货商店”，更是带来新奇消息的“实时热搜播报员”。如果回到宋朝，我们最可能在货郎那里买到或听到的是（）A.鉴真第五次东渡失败的消息 B.关汉卿最新作品《窦娥冤》C.四川地区出现新货币“交子” D.李自成起义军攻破北京城【答案】C【解析】【详解】根据题干“如果回到宋代”、“货郎是流动的百货商店，带来新奇消息”，结合所学可知，北宋四川地区出现了“交子”，这是世界上最早的纸币，C项正确；鉴真是唐朝高僧，曾东渡日本传教，与材料“实时热搜播报员”不符，排除A项；关汉卿是元代戏曲家，时间不符，排除B项；李自成领导了明末农民起义，时间不符，排除D项。故选C项。8.1271年忽必烈依据汉文化经典将国号由“大蒙古国”改为“大元”。1307年秋，元武宗封孔子为“大成至圣文宣王”，对孔子的尊崇超越了唐、宋两代。这些举措旨在（）A.增强政权认同观念 B.提升民族平等意识C.尊重先代文化信仰 D.彰显朝廷汉化决心【答案】A【解析】【详解】根据题干“1271年忽必烈依据汉文化经典将国号由‘大蒙古国’改为‘大元’。”“元武宗封孔子为‘大成至圣文宣王’，对孔子尊崇超越了唐、宋两代。”可知，元朝统治者根据汉文化确定国号，尊崇孔子，有助于加强汉人对元政权的认同，进而巩固统治，A项正确；元朝实行民族压迫政策，排除B项；题干元朝统治者做法主要目的是巩固其统治，“尊重先代文化信仰”只是其巩固政权的手段，排除C项；题干中元统治者的做法主旨是巩固统治，实际元朝汉化程度比较低，排除D项。故选A项。9.元朝的行省犬牙交错，其中江浙、湖广、江西三省大抵以镇压新征服区域和搜刮财赋为基本宗旨，陕西、四川、云南、河南四行省以军事襟要的镇遏控制为重心，岭北、辽阳、甘肃等行省则以防范蒙古诸王、控制蒙古部众及供给军需为主要使命。由此可知元朝的行省（）A.遵循自然地理环境的特点 B.肩负的使命各有侧重C.延续中原王朝的政治体制 D.不利于中央集权加强【答案】B【解析】【详解】根据材料信息“江浙、湖广、江西三省以镇压和搜刮财赋为基本宗旨、陕西、四川、云南、河南四行省以军事为重心、岭北、辽阳、甘肃等行省以防范控制蒙古供给军需为主要使命”，结合所学得出元朝不同地区的行省担负的使命不同，B项正确；根据材料“元朝的行省犬牙交错”结合所学可知，元朝为防止地方形成割据势力，划分行省的原则是犬牙交错，即故意将山川河流阻隔的两个区域放在同一个行政区，根据自然地理环境的特点划分行政单位是山川形便的原则，与史实不符，排除A项；材料强调的是由元朝创立的行省制度，从材料无从得知元朝是否延续了中原王朝的政治体制，排除C项；行省制度适应了元朝辽阔疆域治理的需要，加强了中央集权，排除D项。故选B项。10.英国著名科技史学家李约瑟曾写道：“每当人们在中国的文献中查找任何一种具体的科技史料时，往往会发现它的主焦点就在宋代。不管在应用科学方面或在纯粹科学方面都是如此。”以下能够印证此观点的是（）A.活字印刷术的出现 B.火药的发明C.《本草纲目》的问世 D.医学体操的流行【答案】A【解析】【详解】根据题干“每当人们在中国的文献中查找任何一种具体的科技史料时，往往会发现它的主焦点就在宋代。”和所学可知，北宋时，毕昇发明了活字印刷术，后来陆续传播到世界各地，能佐证题干观点的是活字印刷术的出现，A项正确；唐朝时火药已经发明，排除B项；《本草纲目》的问世是明朝，排除C项；东汉末年的名医华佗，创编出了五禽戏，帮助人们强身健体，医学体操流行，排除D项。故选A项。11.清朝文人徐大纯《时文叹》中提道：“摆尾摇头，便是圣门高弟，可知道《三通》《四史》是何等文章，汉祖唐宗是哪朝皇帝？……辜负光阴，白日昏迷。就骗得高官，也是百姓朝廷的晦气。”作者批判的是（）A.锦衣卫的设立 B.八股取士C.废除丞相制度 D.清朝文字狱【答案】B【解析】【详解】根据材料信息“摆尾摇头，便是圣门高弟”，“可知道汉祖唐宗是哪朝皇帝，骗得高官，也是百姓朝廷的晦气”结合所学可知，徐大纯讽刺的是明朝的“八股取士”制度，明太祖朱元璋为了严格控制人的思想，特开设八股考试制度，八股考试只考四书五经，大大束缚了人的思想，B项正确；锦衣卫是明朝特有的军政搜集情报人员，与材料信息不符，排除A项；材料没有提及丞相，无从得知作者批判废除丞相，排除C项；清朝文字狱是清代统治者为防止和镇压知识分子和汉人的反抗，从其作品中摘取字句，罗织罪名，构成冤狱，与材料信息不符，排除D项。故选B项。12.对联是中华民族传统文化的重要组成部分，具有一定的传承民族文化基因、传播社会主义核心价值观的价值。如图对联体现的价值追求是（）上联：拔云手指天心月下联：拔剑光寒倭寇胆A.揭竿而起、反抗暴政的抗争精神B.鞠躬尽瘁、死而后已的忠君思想C.收复边疆、一统天下的壮志雄心D.天下己任、英勇无畏的民族情怀【答案】D【解析】【详解】根据题干“拔剑光寒倭寇胆”和所学可知，对联描述的是戚继光抗倭的事件，戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争，他是我国历史上一位伟大的民族英雄，对联体现了戚继光天下己任、英勇无畏的民族情怀，D项正确；“揭竿而起、反抗暴政的抗争精神”与陈胜吴广起义，反抗秦的暴政有关，与题干“倭寇”无关，排除A项；后人多用“鞠躬尽瘁、死而后已的忠君思想”形容诸葛亮的精神品质，与倭寇无关，排除B项；“收复边疆、一统天下的壮志雄心”指的是左宗棠收复新疆，与倭寇无关，排除C项。故选D项。13.“雍正皇帝因为这个天才式的‘发明’，终于为清朝一劳永逸地解决了‘争权’的问题，皇帝……牢牢地掌握了权柄。”这项“发明”（）A.提高了清朝的科技文化水平 B.使封建君主专制进一步强化C.控制了思想，摧残了文化 D.缓解了中央与地方的矛盾【答案】B【解析】【详解】据题干信息“雍正皇帝因为这个天才式的‘发明’，终于为清朝一劳永逸地解决了‘争权’的问题，皇帝们⋯⋯牢牢地掌握了权柄”和所学知识可知，清朝雍正帝设立军机处，军机处这一特殊机构，便于皇帝独掌朝政，使皇帝具有至高无上的权威，一切都要服从皇帝的意志，从而使君主专制进一步强化，B项正确；雍正皇帝的天才式的“发明”指的是设立军机处，与科技无关，排除A项；控制了思想，摧残了文化的是清朝实行的文字狱，与题干中天才式的“发明”无关，排除C项；雍正帝设军机处主要是加强君主专制，不能说明缓解了中央与地方的矛盾，排除D项。故选B项。14.明清世情小说继承了宋、元话本的现实主义传统，作家们对世俗社会十分关注。在作品中，反映了他们的思想与情绪，塑造了一批市井人物形象，为文学史画廊增添了新的内容，如《水浒传》刻画了一批出身下层社会的草莽英雄形象。这一现象反映了（）A.君权的不断强化 B.重农抑商政策的破产C.市民的价值取向 D.巩固统治的需要【答案】C【解析】【详解】根据题干材料“明清世情小说继承了宋、元话本的现实主义传统，作家们对世俗社会十分关注。”“塑造了一批市井人物形象，”“如《水浒传》刻画了一批出身下层社会的草莽英雄形象”并结合所学可知，明朝时候，文学艺术的发展与市民文化结合起来，小说、戏曲等大众化的文学艺术形式有了突出的发展，尤其是产生了一批脍炙人口的小说，如《三国志通俗演义》、《水浒传》和《西游记》等，故题干现象反映了市民的价值取向，C项正确；题干主要强调明清小说更多的关注世俗社会，塑造市井人物形象，与君权强化无关，排除A项；题干主要强调明清小说创作的关注点，反映的是市民阶层的价值取向，没有涉及统治者的重农抑商政策，也与巩固统治无关，排除BD项。故选C项。15.“中华民族自始本非一族，实由多民族混合而成。”这就是，中华民族指中国境内的所有民族，汉满蒙回藏等诸族同为一家，是多元混合的。在中国几千年的历史过程中，许多原先分散孤立的民族单位，逐渐形成一个我中有你、你中有我的多元统一体。由此可以推断，中国疆域最终奠定主要得益于(）A.中央集权制度的连续不断 B.多民族的交融与统一C.历代政府合宜的民族政策 D.复杂地理环境的影响【答案】B【解析】【详解】根据材料“中华民族指中国境内的所有民族，汉满蒙回藏等诸族同为一家”“许多原先分散孤立的民族单位，逐渐形成一个我中有你、你中有我的多元统一体”等信息结合所学知识可知，中国是多民族统一国家，在长期的历史发展过程中，不同民族之间不断融合交融，奠定了中国疆域，即中国疆域最终奠定主要得益于多民族的交融与统一，B项正确；材料内容主要强调了多民族之间的不断交融和融合对我国疆域的影响，没有强调中央集权制度的影响，并且表述不符合史实，排除A项；中国疆域最终奠定主要得益于多民族的交融与统一，而历代政府的民族政策不是主要原因，排除C项；材料内容没有涉及我国地理环境对国家疆域的作用，无法得出相关的结论，排除D项。故选B项。二、辨析改错(12分)16.教育是社会不断进步的不竭动力。辨别下列史实的正误，在该题前的括号内正确的打“正确”，错误的打“错误”，并加以改正。（1）隋文帝时，创立进士科，标志着科举制的正式确立，是中国古代选官制度的一大变革。（）（2）武则天在位期间，大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生。（）（3）宋朝注重发展文教事业，改革和发展了科举制度，大幅度增加科举取士名额，提高武将地位。（）（4）明朝统治者非常注重从思想领域严密控制知识分子，经常从知识分子的文章中摘取只言片语，加以歪曲解释，罗织罪状制造了大批冤案，被人们称之为“文字狱”。（）【答案】（1）错误，改正：隋文帝改为隋炀帝（2）正确（3）错误，改正：武将改为进士（4）错误，改正：明朝改为清朝【解析】【小问1详解】根据所学可知，隋炀帝时，创立进士科，标志着科举制的正式确立，是中国古代选官制度的一大变革。故原题错误，把隋文帝改为隋炀帝。【小问2详解】根据所学可知，武则天在位期间，大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生，不拘一格选拔人才。故原题正确。【小问3详解】根据所学可知，宋朝注重发展文教事业，改革和发展了科举制度，大幅度增加科举取士名额，提高进士地位。故原题错误，把武将改为进士【小问4详解】根据所学可知，清朝统治者非常注重从思想领域严密控制知识分子，经常从知识分子的文章中摘取只言片语，加以歪曲解释，罗织罪状制造了大批冤案，被人们称之为“文字狱”。故原题错误，把明朝改为清朝。三、材料解析(本大题共2小题，每小题14分，共28分)17.阅读材料，完成下列要求。材料一：唐太宗道：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有馀，则自不为盗。——摘编自钱穆《中国经济史》（1）依据材料，指出唐太宗为使“民衣食有馀”采取了哪些措施，由此出现了什么盛世局面？材料二：（2）根据所学知识，将图片中的生产工具按时间顺序进行排列，试分析图片中工具出现的共同影响。材料三：为满足新增人口对粮食的需求，清朝农业开发的范围和幅度大大超越以往任何朝代，山林湖泊悉数被垦辟为农地。多熟制也成为农业生产的首选，南方的双季稻及北方的两年三熟制逐渐成为常态，高产耐旱作物的引入也进一步提升了“地”的供应能力，晚清时期粮食总产量增加至3386亿斤。——摘编自李小云《中国人地关系的历史演变过程及影响机制》等（3）根据材料三并结合所学知识，概括清朝前期恢复和发展农业生产的举措。材料中“高产耐旱作物”的原产地在哪里，试举出其农作物品种一例。（4）综合上述材料，归纳推动经济进一步发展主要因素有哪些。【答案】（1）措施：去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏。盛世局面：贞观之治。（2）排列：CDBA。共同影响：提高了农业生产力水平，促进了农业生产的发展。（3）举措：重视农业发展，大力推行垦荒政策；广泛种植多熟制作物；引进、推广高产耐旱作物；统治者加强社会治理（或创造稳定的社会环境）；注重兴修水利等。原产地：美洲。举一例：玉米、甘薯、马铃薯等。（举一例即可）（4）主要因素：统治者的重视；生产工具的改进；社会安定；种植技术改进；高产作物的引进和推广等。【解析】【小问1详解】措施：根据材料一“朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有馀，”得出去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏。盛世局面：根据所学可知，唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”。【小问2详解】排列：根据所学可知，A秧马是宋朝长江中下游地区广泛使用的插拔秧工具；B曲辕犁是唐朝发明的农业生产工具；C铁制农具最早出现在春秋时期；D耧车是汉代出现的播种工具。按照时间顺序排列是CDBA。共同影响：根据材料二生产工具的发明和使用，可从生产力水平和农业生产发展的角度回答。例如，提高了农业生产力水平，促进了农业生产的发展。【小问3详解】举措：根据材料三“为满足新增人口对粮食需求，清朝农业开发的范围和幅度大大超越以往任何朝代，山林湖泊悉数被垦辟为农地。”得出重视农业发展，大力推行垦荒政策；根据材料三“多熟制也成为农业生产的首选，南方的双季稻及北方的两年三熟制逐渐成为常态，”得出广泛种植多熟制作物；根据材料三“高产耐旱作物的引入也进一步提升了‘地’的供应能力，”得出引进、推广高产耐旱作物；根据所学可知，统治者还加强社会治理（或创造稳定的社会环境）；注重兴修水利等。原产地及举例：根据所学可知，明代引进了原产于美洲的玉米、甘薯、马铃薯等高产耐旱作物，清朝前期，改进种植技术，改良新品种，推广玉米、甘薯等高产作物，使粮食产量有了大幅度的提高。故答案为，原产地：美洲。举一例：玉米、甘薯、马铃薯等。（举一例即可）【小问4详解】主要因素：根据材料一唐太宗重视生产发展，出现了贞观之治，得出统治者的重视；材料二生产工具的改进提高生产力水平，促进经济发展，得出生产工具的改进；清朝前期统治者创造安定的社会环境、鼓励垦荒和发展农业生产，得出社会安定；种植技术改进；高产作物的引进和推广等。18.阅读材料，完成下列要求。材料一：唐朝与西方的经济贸易联系十分活跃，主要交通线为著名的“丝绸之路”，东起长安，沿河西走廊至敦煌，分途抵达葱岭，再分数道至南亚、西亚、北非或欧洲……这一时期，西方宗教文化在中国的传播引人瞩目，主要有祆教、景教、摩尼教、伊斯兰教等，中原丝绸、造纸技术传往西方……新罗不断派遣留学生来到唐朝，先后达二千人之多。长安不仅是唐朝的首都，而且是举世闻名的国际都会，东西方文明的交汇中心。——摘编自张帆《中国古代简史》等（1）根据材料一，概括唐朝对外交往的特点。结合所学知识，归纳唐朝对外开放呈现盛况的原因。材料二：15世纪上半叶，在地球的东方，从波涛万顷的中国海面，直到非洲东岸的辽阔海域，呈现出一幅中国人在海上称雄的图景。——摘编自李约瑟《中国科学技术史》（2）依据所学知识，指出材料反映的是哪一历史事件，该事件产生了怎样的影响？材料三：一个人口几乎占人类三分之一的大帝国，不顾时势，安于现状，人为地隔绝于世并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮。——1858年马克思《鸦片贸易史》（3）马克思抨击的是清朝的什么政策？材料体现了清政府怎样的心态？（4）综合上述材料，分析我国古代对外政策的演变。【答案】（1）特点：范围广泛，与许多国家都有往来；内容丰富，涉及经济贸易、宗教文化、技术传播、使者往来等领域；具有双向性，外国与中国互相学习，相互吸收先进的经济文化。原因：经济繁荣，国力强盛；对外交通发达；唐政府实行较为开放的对外政策等。（2）历史事件：郑和下西洋。影响：郑和的远航时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前壮举，不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业做出了伟大贡献。（3）政策：闭关锁国政策。心态：闭关自守，骄傲自大（4）演变：由对外开放到闭关锁国【解析】【小问1详解】特点：根据材料一“唐朝与西方经济贸易联系十分活跃……再分数道至南亚、西亚、北非或欧洲⋯⋯”可得出范围广泛，与许多国家都有往来；根据材料一“唐朝与西方的经济贸易联系十分活跃……这一时期，西方宗教文化在中国的传播引人瞩目，……中原丝绸、造纸技术传往西方……新罗不断派遣留学生来到唐朝，先后达二千人之多。长安东西方文明的交汇中心。”可知，唐朝对外交往内容丰富，涉及经济贸易、宗教文化、技术传播、使者往来等领域；根据材料一“西方宗教文化在中国的传播引人瞩目，……中原丝绸、造纸技术传往西方”可知唐朝对外交往具有双向性，外国与中国互相学习，相互吸收先进的经济文化。原因：根据材料和所学可从经济、交通和国家政策等方面回答。例如，唐朝经济繁荣，国力强盛；对外交通发达；唐政府实行较为开放的对外政策等。【小问2详解】历史事件：根据材料二“15世纪上半叶，在地球的东方，……直到非洲东岸的辽阔海域，呈现出一幅中国人在海上称雄的图景。”和所学可知，1405至1433年，郑和率船队七次下西洋，规模之浩大在世界历史上前所未有，郑和的船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸，故材料二反映的历史事件是郑和下西洋。影响：根据所学，可从郑和下西洋在航海史上的地位、增进中国与亚非国家的关系以及对开创海上航线的角度回答。即，郑和的远航时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前壮举，不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业做出了伟大贡献。【小问3详解】政策：根据材料“人为地隔绝于世并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮。”和所学知识可以看出马克思抨击的是清王朝实行的闭关锁国政策，妨碍海外市场的开拓，抑制资本的原始积累，阻碍了资本主义萌芽的发展，使中国与世界隔绝，开始落后于世界潮流，最终在鸦片战争中被打败。心态：根据材料“不顾时势，安于现状，人为地隔绝于世并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。”可知，材料体现了清政府闭关自守，骄傲自大的心态。【小问4详解】根据材料一、二唐明实行开放的对外政策，到材料三清朝实行闭关锁国的政策可得出我国古代对外政策由对外开放到闭关锁国。四、活动与深究(15分)19.铸牢中华民族共同体意识，既是历史的一脉相承，又是新时代的与时俱进。某校七年级同学开展了以下历史探究活动，请你参与，共同完成。[交流融合]材料一：（1）利用所学知识分别写出上述图片对应的民族，上述图片体现了怎样的民族交往特征？[经略边疆]元朝清朝西北设置①等机构管理西域的军政事务，加强对西域的管辖平定准噶尔叛乱和大、小和卓叛乱;1762年设置②，管辖