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文档简介
2024年“中银杯”甘肃省职业院校技能大赛(高职教师组)
“幼儿教育技能”赛项赛卷
幼儿园教育活动设计
1.序号:第03卷
2.题目:主题活动——中班“快乐运动”(相关素材见附件)
3.内容:
(1)主题网络图设计(书面作答)
(2)教学活动设计(1课时)(书面作答)
(3)模拟教学(1课时)(口头作答)
(4)说课(口头作答)
4.基本要求:
(1)主题网络图:根据附件提供的素材,综合幼儿发展各领域以及幼儿
园活动的类型,围绕主题设计主题网络图。主题网络图绘制要具有科学性、丰
富性、操作性等特点,充分考虑到幼儿的主体性、兴趣性、适宜性和家园合作
等因素。网络图至少有三个层级(包含主题名称一级),第二、三层级至少有
三个活动以上。
(2)幼儿园教育活动设计:根据主题素材与年龄段,设计1课时(30分
钟)集体教学活动的教案。教案格式完整规范,语言清晰、简洁明了,目标设
计、内容选择、方法运用等符合幼儿年龄特征和领域特点。
(3)模拟教学:根据教学设计,进行模拟教学,教学活动过程要自然流
畅,师幼互动充分,活动效果好,在9分钟内完成。
(4)说课:根据模拟教学,就目标、内容、方法、过程设计等进行说课,
1
说清楚“学什么、教什么”“怎么学、怎么教”,以及“为什么”等问题,条
理清楚,逻辑性强,语言规范,表达流畅,在7分钟内完成。
附件:
主题活动——中班“快乐运动”
1.主题背景介绍
运动有助于锻炼体能,促进身体健康。幼儿喜欢蹦蹦跳跳,喜欢各种运动,
他们在幼儿园举办的“小小运动会”上都会积极参加,大显身手,体验比赛的
紧张和喜悦。通过“快乐运动”这一主题,能让幼儿认识多种运动项目,介绍
自己喜欢的运动和原因,了解运动的好处和注意事项,能够养成热爱运动的习
惯,促进身体的发育和体质的增强。
2.主题素材
(1)谜语
两手摇,
双脚跳,
钻进门,
跨过草桥。(跳绳)
你打它,它就跳,
不理它,就睡觉,
别看它是受气包,
小朋友见它拍手笑。(皮球)
小公鸡,尾巴翘,
会翻跟斗不会叫,
踢一脚,跳一跳,
2
翻过脚背摔一跤。(毽子)
(2)小游戏《我和皮球娃娃赛跑》
准备:大红皮球一只(皮球上画上眼睛和嘴巴)。
玩法:把大红皮球当做皮球娃娃,皮球娃娃往哪个方向滚去、跳去,幼儿
就朝哪个方向跑或跳。皮球娃娃滚到红线(地上画线)处停止,幼儿就必须跑
到红线上停止;皮球娃娃跳到绿线处停下,幼儿就双脚并跳前进,跳到绿线处
停下。
规则:幼儿必须跟着皮球娃娃的方向跑、跳,方向错了,停一次游戏。
提示:教师指导游戏时要用皮球娃娃的口吻来激发幼儿游戏兴趣,在游戏
中鼓励幼儿跟着皮球娃娃一起跑和跳,注意动静交替。
(3)小资料:体育锻炼、运动儿歌
乒乓球
小黄球,闪闪亮,
乒乒乓乓上战场。
你扣杀,我推挡,
不顾脸上汗珠淌。
喝彩急,掌声响,
夸我中华小健将。
跑步歌
小弟弟,小妹妹,
来吧和我一起跑。
小弟弟,小妹妹,
3
来吧、来吧,看一看。
清香的花儿在微笑,
青青的小草在歌唱。
跑一跑,身体好,
来吧、来吧,跑一跑。
丢沙包
小小沙包手中拿,
轻轻一扔飞上天,
你扔我扔真有趣,
大家都来丢沙包。
(4)绘本《体育全知道》
全书总共介绍了24个体育项目,既有个人运动,也有团体运动,同时还
附录了运动描述以及专业术语。这的确是一份可以为孩子打开体育之门的惊
喜,甚至,对于完全不懂体育的大人们,这也可以称得上是一本简单的扫盲书。
简单易懂的图文,
独树一帜的装帧,
再配上精心附录
的专业术语,的确
值得被你宠幸。
4
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