运动起来会怎样二

运动起来会怎样教科版小学四年级上册1、在我们跳动起来之后，呼吸的次数（）了，心跳的次数同时也（）了。2、人体需要的氧气由肺部吸入后进入（），再由（）通过血管输送到身体的（），同时收集（）等废物，再排出（）。3、伴随身体运动量的增加，人需要更多的（），心跳也就逐渐（），以便输送更多的（）。4、心脏在两次跳动的间隙都有短暂的（）。如果两次心跳的间隙是一秒钟，也就是一秒钟跳动一次。那么心脏实际上在秒钟就完成了（），剩下的秒是（）的5、尽管心脏每次跳动后都会有短暂的休息，我们还应该让心脏有更多的（）时间。在身体休息状态下，特别是（）的时候，氧气的需要量（），每分钟心跳的次数也会（），心脏会得到较多的休息。所以，合理的（）与良好的（）会让心脏更好地工作，有利于我们的（）。6、经常锻炼身体，同样可以使我们的心脏更加（）。1、心脏在人体中起（）的作用A贮藏血液B制造血液C输送血液2、心脏具有强有力的肌肉，它收缩时，把血液压到手腕上的血管里，就产生了（）。A脉搏B血液3、平时，一般人心跳的次数比运动员（）。A多B少4、（）是血液从心脏流出的血管，（）是血液流回心脏的血管。A动脉血管B静脉血管5、心脏位于胸部（）的地方。A中间偏右B中间偏左6、通过皮肤看到的青筋是（）A动脉血管B静脉血管C毛细血管7携带氧气的血液是（）色的，叫做（）血；携带二氧化碳的血液是（）色的，叫做（）血。A蓝B红C动脉D静脉8在剧烈运动后心跳会（），呼吸的次数会（）A减少B加快C增多D减慢1、体育运动能促进少年儿童身体的生长发育，增强内脏器官的功能，增强体质、提高机体的抵抗力和对自然环境的适应能力，从而预防疾病发生。换言之运动是身心健康的必要保证。2、人的心脏位于胸腔的中部，偏左下方，在两肺之间，心脏的形状像桃子，大小根跟本人的拳头差不多。我们平常都能感觉到心脏在不停地跳动，它是在不停地收缩和舒张，推动血液在血管里循环流动。3、如果心脏停止跳动了，血液循环就停止了，人的生命就会结束了。4、由于血管的扩张和收缩，带动心脏跳动。5、通过摸脉搏也可以了解心脏跳动的情况。6、心脏收缩时，把血液压入了动脉和静脉血管。7、人在发烧时和运动时心跳会加快。PPT模板：素材：PPT背景：图表：PPT下载：教程：资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：PPT论坛：.1pptPPT课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：8、心脏每收缩舒张一次，我们就感觉到心跳一次。9、循环系统又称心血管系统，由心脏、血管和血液组成，负责将人体所需的物质带到细胞内并将废弃物排出细胞外。10、锻炼身体可以增强心脏的力量，有利于身体健康。运动与心跳有什么关系？人体需要的氧气由肺部吸入后带入血液，再由心脏通过血管输送到身体的各个部位，同时收集二氧化碳等废物，排出体外。人体运动量的增加，需要血液运输更多的氧气，心脏跳动速度的增加可以加大运输血液的数量。用我们已经掌握的资料进行分析，估算一下一天中心脏大约能调动多少次少年儿童在正常情况下，心跳每分钟大约跳动60~100次，一天大约能跳动86400次~144000次。心脏无时无刻地工作，它会疲劳吗会疲劳找一个平时爱运动的同学，和他比较一下，在调动1分钟后，恢复正常心跳所需要的