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文档简介
2025届云南省西双版纳市高考冲刺生物模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列有关细胞结构与生理功能的叙述,正确的是()A.细胞的分化导致了基因的选择性表达B.颤藻细胞的衰老与其端粒密切相关C.溶酶体能合成多种水解酶,与细胞凋亡密切相关D.细胞分化,衰老和凋亡都有新蛋白质的合成2.研究发现,在线粒体内膜两侧存在H+浓度差。H+顺浓度梯度经ATP合成酶转移至线粒体基质的同时,驱动ATP的合成(如下图)。根据图示得出的下列结论中,错误的是A.ATP合成酶中存在跨膜的H+通道 B.H+可直接穿过内膜磷脂双分子层C.此过程发生在有氧呼吸第三阶段 D.线粒体的内、外膜功能存在差异3.已知赤霉素(GA)能调节α-淀粉酶基因的表达。研究人员用GA处理大麦糊粉层细胞并检测发现细胞中SLN1蛋白在5min后开始减少,而GAMYB基因和α-淀粉酶基因的mRNA则分别在1h和3h后开始增加。据此,为进一步确定SLN1基因、GAMYB基因在GA调节α-淀粉酶基因表达过程中是否发挥作用及相互关系,研究人员用GA处理相应的大麦糊粉层细胞材料后,检测SLN1基因、CAMYB基因、α-淀粉酶基因的mRNA含量变化。则实验中不需要的材料是()A.仅敲除SLN1基因的大麦糊粉层细胞B.仅敲除GAMYB基因的大麦糊粉层细胞C.敲除SLN1基因和CAMYB基因的大麦糊粉层细胞D.敲除SLN1基因、GAMYB基因和α-淀粉酶基因的大麦糊粉层细胞4.苏氨酸在相关酶的作用下,通过5步反应合成异亮氨酸。当细胞中异亮氨酸浓度足够高时,其与苏氨酸脱氨酶结合,抑制酶活性;当异亮氨酸的浓度下降到一定程度时,异亮氨酸脱离苏氨酸脱氨酶,抑制解除。反应过程如下图所示,相关叙述错误的是()A.细胞中只要苏氨酸脱氨酶活性正常就能合成异亮氨酸B.苏氨酸与异亮氨酸分子结构的差异体现在R基团上C.苏氨酸脱氨酶与异亮氨酸结合后空间结构改变,活性被抑制D.上述调节方式为负反馈调节机制,能有效避免物质浪费5.红绿色盲由X染色体的b基因控制。父亲色盲,母亲为色盲基因携带者,生了一个基因型为XBXbY的男孩。关于该男孩的叙述,错误的是()A.长大后生成染色体数目正常的配子的概率为1/2B.患有染色体异常遗传病C.体细胞最多含4个色盲基因D.含b基因的X染色体来自父亲或母亲6.人体细胞浸润在组织液中,可与组织液进行物质交换。下列有关组织液的叙述,错误的是()A.组织液大部分进入血浆,少部分被毛细淋巴管吸收B.组织液的O2浓度高于血浆的O2浓度,CO2的浓度则相反C.新型冠状病毒不能在组织液中增殖D.若饮水量增多,可能会引起组织液的渗透压下降二、综合题:本大题共4小题7.(9分)“每天喝一点,健康多一点”,这是“状元红”率先提出的消费理念,将积淀了千百年的枸杞药食文化和中国红文化完美结合起来,更增添了品牌的文化魅力和优势。下图为“状元红”枸杞果酒生产工艺流程简图,据图回答下面的问题。选料→?→粉碎→灭菌→接种→发酵→过滤→果酒(1)流程中?处的内容应为____________。(2)果酒酿造过程中如果果汁灭菌不合格,含有醋酸菌,在酒精发酵旺盛时,醋酸菌_____(填能、不能)将果汁中的糖发酵为醋酸并说明理由。_________________________。(3)写出果酒制作过程中酵母菌进行的有关反应式:________________________。(4)枸杞果酒制作过程中,接种完成后要先向发酵罐中通入一段时间的无菌空气,目的是________________________________。(5)若要提高果酒的产量,发酵过程中关键要控制好哪些条件?__________________。(6)果酒制作是否成功,需发酵后用______来鉴定,在______条件下,该物质与酒精反应呈现_______色。8.(10分)鼠尾藻是一种着生在礁石上的大型海洋褐藻,可作为海参的优质饲料。鼠尾藻枝条中上部的叶片较窄,称之狭叶;而枝条下部的叶片较宽,称之阔叶。新生出阔叶颜色呈浅黄色,而进入繁殖期时阔叶呈深褐色。研究人员在温度18℃(鼠尾藻光合作用最适温度)等适宜条件下测定叶片的各项数据如下表。叶片光补偿点(μmo1.m2-.s-1)光饱和点(μmo1.m-2.s-1)叶绿素a(mg.g-1)最大净光合速率(nmolO2.g-1min-1)新生阔叶16.6164.10.371017.3繁殖期阔叶15.1266.00.731913.5狭叶25.6344.00.541058.2(1)据表分析,鼠尾藻从生长期进入繁殖期时,阔叶的光合作用强度_____,其内在原因之一是叶片的___________________。(2)依据表中_____的变化,可推知鼠尾藻狭叶比阔叶更适应_________(弱光强光)条件,这与狭叶着生在枝条中上部,海水退潮时会暴露于空气中的特点相适应。(3)新生阔叶颜色呈浅黄色,欲确定其所含色素的种类,可用_________提取叶片的色素,然后用层析液分离,并观察滤纸条上色素带的_____。(4)将新生阔叶由温度18℃移至26℃(为呼吸的最适温度)下,其光补偿点将_____(增大/不变/减小)。故在南方高温环境下,需考虑控制适宜的温度及光照强度等条件以利于鼠尾藻的养殖。9.(10分)研究人员将某植物种子点播在相应施氮水平的花盆中,待植株苗龄30天后,用适宜浓度的聚乙二醇溶液浇灌来模拟干旱环境进行培养,在模拟干旱处理第0天和第6天测得相关数据如下表所示。时间施氮水平(kg·hm–2)最大光合速率胡(CO2umol·m–2·s–5)光补偿点光饱和点klx(千勒克司)第0天3005.852.563.59第6天4.525.36.65第0天2007.052.208.63第6天9.552.2010.68注:光补偿点是指光合速率和呼吸速率相等时的光强度。请回答:(5)研究方案中施用的氮素可以是_______(即蛋白质降解产物),其中的氮是类囊体膜中某些重要物质的组成元素,如________(答出2种即可)是光合作用必需的物质。(2)干旱处理第6天,植株部分叶片变黄,这主要是叶绿体中_______(色素)的颜色显露出来,它们都是________链组成的分子。(3)干旱处理降低了植物最大光合速率,其原因可能是叶片中_______(激素)含量增加,引起气孔关闭,从而减弱卡尔文循环开始阶段________的结合。(4)据表分析,在干旱环境中,较高施氮能缓解干旱对植物光合作用的影响,此判断的依据是:①较高施氮可_______,使植株对光强度有较大的适应范围;②较高施氮可缓解______。10.(10分)患者男,48岁,发热伴寒战,入院进行血液B超及CT检查,疑似肝脓肿。其中细菌性肝脓肿的主要病原菌是:大肠埃希菌、克雷伯菌、链球菌、金黄色葡菊球菌、厌氧菌等。近年来,克雷伯杆菌感染导致的细菌性肝脓肿患者比例有增高的趋势,为确定致病原因需要进行细菌的培养及药敏实验检查病原体种类。请回答下列问题:(1)细菌培养一般在30~37℃,pH调至____________,进行无菌操作。对接种环等金属用具,直接在洒精灯火焰的____________灼烧,可以迅速彻底地灭菌。(2)微生物接种的方法很多,最常用的方法有____________法。虽然这些技术的操作方法各不相同,但是,其核心都是防止杂菌的污染,保证____________________________________。(3)区分细菌种类可以通过多种途径,如生化试验IMVC试验可用于肠道杆菌鉴定,其中大肠埃希菌、克雷伯菌鉴定结果分别是++--.--++;还可以通过菌落特征,如菌落的____________等的不同来区别。常用来统计样品中活菌数目的方法是_____________,测定细菌数量的方法还有____________法,无论哪种方法得到的细菌数量都是____________值。11.(15分)在某一低浓度CO2和适宜的温度条件下,测定小麦在不同光照强度条件下的光合速率,结果如下表,据表中数据回答问题:光合速率与呼吸速率相等时光照强度(千勒克司)光饱和时光照强度(千勒克司)光饱和时CO2吸收量(mg/100cm2叶·小时)黑暗条件下CO2释放(mg/100cm2叶·小时)小麦39328(1)本实验的自变量是__________。黑暗条件下小麦叶肉细胞能产生ATP的场所有_______。(2)当光照强度超过9千勒克司时,小麦光合速率不再增加,此时的外界限制因素主要是__________。(3)当光照强度为3千勒克司时,小麦固定的CO2的量为________(mgCO2/l00cm2叶·小时),当光照强度为9千勒克司时,小麦固定的CO2的量为_________(mgCO2/100cm2叶·小时)(4)为了探究高温(30℃)、强光照(15千勒克司)这两种条件同时存在时对小麦叶片与玉米叶片光合作用影响,研究小组设计了下表所示的实验方案:组别材料试验条件CO2吸收量(mg/100cm2叶·小时)1小麦叶片25℃、9千勒克司a230℃、15千勒克司b3玉米叶片25℃、9千勒克司c430℃、15千勒克司d①若实验测得a≈b,则说明_________________________________________。②有人认为上述实验方案可去掉1、3组,你认为该做法是否可行?___。请说出理由:____。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】
1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质:基因的选择性表达。2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。3、衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。【详解】A、基因的选择性表达导致了细胞的分化,A错误;B、端粒位于染色体(质)两端,颤藻细胞属于原核细胞,没有端粒,B错误;C、溶酶体含有多种水解酶,与细胞凋亡密切相关,C错误;D、细胞分化,衰老和凋亡都有新蛋白质的合成,D正确。故选D。2、B【解析】
分析题图可知:线粒体内膜的外侧H+浓度高于内侧,H+顺浓度梯度经ATP合成酶转移至线粒体基质,同时ADP合成ATP。而线粒体内膜上进行的生理过程是有氧呼吸的第三阶段。【详解】A、分析题图可知,ATP合成酶中存在跨膜的H+通道,A正确;B、H+顺浓度梯度的跨膜运输属于协助扩散,需要跨膜的H+通道协助,不能直接穿过内膜磷脂双分子层,B错误;C、有氧呼吸第三阶段是[H]与O2反应生成水,并伴随大量能量的释放,其中有一部分能量用于合成ATP,可知图示过程发生在有氧呼吸第三阶段,C正确;D、线粒体的内、外膜上蛋白质的种类和含量不同,所以功能存在差异,D正确。故选B。3、D【解析】
该题结合了信息题和实验理念,综合性较强。突破点为先确定该实验的实验目的,由题干信息可知,实验目的为“为进一步确定SLN1基因、GAMYB基因在GA调节α-淀粉酶基因表达过程中是否发挥作用及相互关系”,由此分析该实验需要的实验材料即可。【详解】由于该实验是为了“进一步确定SLN1基因、GAMYB基因在GA调节α-淀粉酶基因表达过程中是否发挥作用及相互关系”,所以要保证α-淀粉酶基因正常表达的前提下,研究另外两个基因的相互作用。因此实验材料选择为:正常的大麦糊粉层细胞、仅敲除SLN1基因的大麦糊粉层细胞、仅敲除GAMYB基因的大麦糊粉层细胞这三组对照组,和敲除SLN1基因和CAMYB基因的大麦糊粉层细胞的实验组,通过对比获得实验结果。而α-淀粉酶基因的有无不是该实验的自变量,不可以敲除,这是进行该实验的前提;故选D。4、A【解析】
结合题意和题图分可知,苏氨酸经5步反应合成异亮氨酸的过程,需要苏氨酸脱氨酶,而该酶的活性受异亮氨酸含量的影响。异亮氨酸越多,越容易与该酶结合而抑制其活性,导致合成异亮氨酸合成减少,这是一种负反馈调节机制。【详解】A、异亮氨酸的合成不仅需要苏氨酸脱氨酶,B→C、C→D、D→E、E→异亮氨酸也需要酶催化其反应,A错误;B、不同氨基酸结构的差异体现在R基团上,B正确;C、异亮氨酸浓度足够高时会与苏氨酸脱氨酶结合,空间结构改变,活性被抑制,C正确;D、细胞内的这种负反馈调节机制能有效避免物质浪费,D正确。故选A。5、C【解析】
由题意知,某种遗传病由X染色体上的b基因控制,属于伴X隐性遗传病。一对夫妇,母亲是携带者,父亲是患者(XBXb×XbY),现生了一个患病男孩(XBXbY),说明发生了染色体变异,可能是母方减数第一次分裂异常或者父方减数第一次分裂异常。【详解】A、该男孩基因型是XBXbY,产生配子种类及比例为XB∶Xb∶Y∶XbY∶XBY∶XBXb=1∶1∶1∶1∶1∶1,所以生成染色体数目正常的配子的概率为1/2,A正确;B、患病男孩多了一条X染色体,说明患有染色体异常遗传病,B正确;C、由于该男孩细胞中含有1个Xb(色盲基因),所以体细胞最多有2个色盲基因(染色体复制后),C错误;D、由于其父母基因型是XBXb和XbY,所以含Xb的染色体可以来自父亲和母亲,D正确。故选C。【点睛】本题需要根据题干意思分析出父方和母方的基因型,结合分离定律进行解答,再结合孩子基因型分析出变异的原因。6、B【解析】
组织液是存在于细胞之间的液体。组织液大量存在于动植物体内,是普通细胞直接生活的液体环境,可与细胞进行物质交换。组织液是细胞进行代谢的必要条件。【详解】A、组织液中包括细胞代谢产物在内的各种物质,大部分能够被毛细血管的静脉端重新吸收,进入血浆,小部分组织液被毛细淋巴管吸收,成为淋巴液,A正确;B、O2和CO2都以自由扩散的方式顺浓度梯度跨过细胞膜,细胞消耗的O2来自于组织液,组织液中O2来自血浆,因此组织液的O2浓度低于血浆的O2浓度;而CO2由组织细胞代谢产生,向血浆中扩散,因此组织液的CO2浓度高于血浆的CO2浓度,B错误;C、病毒为寄生生物,需要在宿主细胞中利用宿主细胞进行增殖,故新型冠状病毒不能再组织液中增殖,C正确;D、饮水量增加,可能会使组织液浓度下降,引起组织液渗透压下降,D正确;故选B。二、综合题:本大题共4小题7、冲洗不能因醋酸菌是好氧型细菌,而果酒发酵是无氧环境(或因醋酸菌需要在有氧且温度是30~35℃条件下,才能将糖转化成醋酸,而此时发酵罐中的条件是无氧且温度是18~25℃)在有氧条件下,使酵母菌迅速繁殖,增加数量适宜的温度、pH、通气量重铬酸钾溶液酸性灰绿【解析】
1、参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型。果酒制作的原理:(1)在有氧条件下,反应式如下:(2)在无氧条件下,反应式如下:。2、参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型。果醋制作的原理:当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸。当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。【详解】(1)由果酒制作过程可知,图中流程中?处的内容应为冲洗、过滤;(2)果酒酿造过程中如果果汁灭菌不合格,含有醋酸菌,在酒精发酵旺盛时,醋酸菌不能将果汁中的糖发酵为醋酸,因为醋酸菌需要在有氧且温度是30~35℃条件下,才能将糖转化成醋酸,而此时发酵罐中的条件是无氧且温度是18~25℃。(3)果酒是酵母菌在无氧条件下发酵产生的,过程中有关反应式:。(4)果酒制作过程中需要先通气后密封,先通气的目的是让酵母菌在有氧条件下大量繁殖,增加数量。(5)若要提高果酒的产量,发酵过程中关键要控制好温度(18℃~25℃5)、pH(偏酸性)、通气量(先通气后密封)等条件。(6)果酒制作是否成功,需发酵后用重铬酸钾溶液来鉴定,在酸性条件下,该物质与酒精反应呈现灰绿色。【点睛】结合果酒和果醋的制作原理和过程分析题图是解题的关键。8、增大叶绿素a增多光补偿点(或光饱和点)强光无水乙醇(或丙酮或有机溶剂)数目(或颜色或分布)增大【解析】
根据表格分析,狭叶的光补偿点和光饱和点最高,繁殖期阔叶的叶绿素含量和最大净光合速率最高;新生出的阔叶颜色呈浅黄色,而进入繁殖期时阔叶呈深褐色,叶绿素a增多,吸收光能增多,光合作用强度增大;曲线图表示在适宜温度条件下鼠尾藻净光合速率与环境因素之间的关系,A点的限制因素是光照强度,B点的限制因素是CO2的浓度。【详解】(1)表格中可以看出,繁殖期阔叶的叶绿素a含量比新生阔叶的多,色素具有吸收、传递、转化光能的作用,因此繁殖期阔叶的光合作用强。(2)表格中数据显示,狭叶的光补偿点为25.6μmol.m-2•g-1,光饱和点为344.0μmol.m-2•g-1,这两个值都比阔叶的高,说明狭叶比阔叶更能适应强光条件。(3)由于有机溶剂无水乙醇能够溶解叶片的色素,所以用无水乙醇来提取叶片中的色素;然后用层析液分离,由于不同的色素在层析液中的溶解度不同,在滤纸上扩散的速度不同,观察滤纸条上色素带的数目或颜色或分布,可以确定阔叶中所含的色素种类。(4)将新生阔叶由温度18℃移至26℃(为呼吸的最适温度)下,其呼吸作用速率升高,其光补偿点将增大,这将影响鼠尾藻对光能的利用效率。【点睛】本题着重考查了光合作用、呼吸作用过程中的物质变化和能量变化等方面的知识,透彻理解光合作用与呼吸作用物质与能量的关系是解题关键。9、尿素酶、叶绿素、色素复合体类胡萝卜素碳氢/CH脱落酸RuBP与CO2/CO2与RuBP(4)降低光补偿点和提高光饱和点(干旱对)最大光合速率的降低【解析】
影响光合作用的环境因素。
5、温度对光合作用的影响:在最适温度下酶的活性最强,光合作用强度最大,当温度低于最适温度,光合作用强度随温度的增加而加强,当温度高于最适温度,光合作用强度随温度的增加而减弱。
2、二氧化碳浓度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随二氧化碳浓度的增加而增强。当二氧化碳浓度增加到一定的值,光合作用强度不再增强。
3、光照强度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随光照强度的增加而增强。当光照强度增加到一定的值,光合作用强度不再增强。【详解】(5)蛋白质降解产生的含氮物质为尿素,所以根据题意可知,该研究方案中施用的氮素可以是尿素,其中的氮是类囊体膜中酶、叶绿素、色素复合体等物质的组成元素,这些是光合作用必需的物质。(2)干旱处理第6天,植株部分叶片变黄,黄色是类胡萝卜素的颜色,故可知变黄的叶片显示出来的是类胡萝卜素的颜色,类胡萝卜素包括叶黄素和胡萝卜素,它们都是有碳氢链组成的分子,在光合作用中这些色素主要吸收蓝紫光。(3)干旱处理降低了植物最大光合速率,脱落酸能够促使气孔关闭,故可知推知干旱处理降低光合速率的原因可能是叶片中脱落酸含量增加,引起气孔关闭,从而减弱了二氧化碳的固定过程,即卡尔文循环开始阶段CO2与RuBP的结合,进而导致光合速率下降。(4)表中数据显示,与施用较低氮肥相比,使用较多的氮肥的情况下,光补偿点降低,而且光饱和点提高,使植株对光强度有较大的适应范围,从而缓解了因为干旱导致的最大光合速率的降低,因此,可知在干旱环境中,较高施氮能缓解干旱对植物光合作用的影响。【点睛】熟知光合作用的过程以及影响光合作用因素的影响机理是解答本题的关键!能够根据表中的有用信息合理作答是解答本题的另一关键,最后一问关于原因的解释是本题的易错点。10、中性或微碱性充分燃烧层平板划线法和稀释涂布平板培养物的纯度大小、形状、颜色稀释涂布平板法显微镜直接计数估计【解析】
统计细菌数量的方法有稀释涂布平板法和显微镜直接计数,在统计菌落数目时,采用稀释涂布平板法来培养细菌。当样品的稀释度足够高时培养基表面生长的一个菌落来源于样品稀释液中的一个细菌,但菌落数往往比活菌的试剂数目低,为了保证结果准确,一般选择菌落数在30-300的平板进行计数。另一种方法是直接计数法,这种方法要借助显微镜,且统计的数目也包括死亡的细菌。【详解】(1)微生物生命活动需要一定的条件,不同的微生物需要不同的培养温度和pH,细菌生活的温度一般在30~37℃,pH调至中性或微碱性,霉菌一般在25~28℃,pH调至酸性培养。接种时,对接种环等金属用具通常用灼烧灭菌法,具体做法是:直接在洒精灯火焰的充分燃烧层灼烧。(2)微生物接种方法很多,最常用的是平板划线法和稀释涂布平板法,还包括斜面接种和穿刺接种等方法。虽然这些技术的操作方法各不相同,但是其核心都是要防止杂菌污染,保证培养物的纯度。(3)区分细菌种类可以通过多种途径,如通过鉴别菌落的特
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