2021-2022学年宁夏银川一中高一上学期期末考试语文试题

银川一中2021/2022学年度（上）高一期末考试语文试卷注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.答卷时，务必将答案写在答题卡上，写在本试卷及草稿纸上无效。3.考试结束后，只交答题卡，试卷自己保留。一、基础知识（10分）课内基础选择（本题共5小题，10分）1.下列选项中不全含有通假字的一项是（2分）（）A.偭规矩而改错/进不入以离尤兮 B.浩浩乎如冯虚御风/悟言一室之内C.长乐王回深父/芳菲菲其弥章 D.忳郁邑余侘傺兮/哀吾生之须臾2.下列加点词语与例句中的加点字用法相同的一项是（2分）（）例句：方其破荆州，下江陵，顺流而东也A.固前圣之所厚 B.鸷鸟之不群兮C.西望夏口，东望武昌 D.群贤毕至，少长咸集。3.下列各句中，加点词的古今意义相同的一项是（2分）（）A.白露横江 B.怨灵修之浩荡兮C.伏清白以死直兮 D.引以为流觞曲水，列坐其次4.下列句子按句式归类正确的一项是（2分）（）①是造物者之无尽藏也②徘徊于斗牛之间③何为其然也④此非孟德之困于周郎者乎⑤不吾知其亦已兮⑥謇朝谇而夕替⑦客有吹洞箫者⑧谣诼谓余以善淫⑨死生亦大矣⑩高余冠之岌岌兮A.①③/②④/⑤⑧/⑥⑦/⑨⑩ B.①⑨/②④/③⑥/⑤⑩/⑦⑧C.①⑨/②⑦/③⑤/④⑥/⑧⑩ D.①⑨/②⑧/③⑤/④⑥/⑦⑩5.对下列文化常识的理解，说法正确的一项是（2分）（）A.《离骚》是《楚辞》的代表作，共373句。是我国古代最长的抒情诗。《楚辞》是屈原的诗歌总集，由西汉刘向辑。这些作品具有浓厚的地方色彩。B.“风骚”是《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》的合称。《诗经》是我国最早的诗歌总集，主要的表现手法有赋、比、兴，内容上分为风、雅、颂三部分。C.朱自清和郁达夫都是我国著名的散文家，朱自清的主要作品有散文集《欧游杂记》小说《春风沉醉的晚上》等，郁达夫有短篇小说集《沉沦》散文集《背影》。D.“壬戌之秋，七月既望”，句中“壬戌”是指干支纪年法的壬戌年，“既望”是指农历每月十六日。农历每月初一为晦，十五为望，最后一天为朔。二、现代文阅读（27分）（一）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成6～8题。材料一：改革开放以来，按照世界银行每人每天1.9美元的国际贫困标准，我国已有8亿多贫困人口实现脱贫，占同期全球减贫人口的70%以上，超过欧洲44个国家的人口总和。最近连续7年每年减贫规模都在1000万人以上，农村贫困人口减少了9000多万，脱贫攻坚完成后将有1亿左右人口脱贫、832个贫困县全部摘帽，区域性整体贫困得到解决。可以说，这种大体量的脱贫规模，创造了世界减贫史上的伟大奇迹。据统计，党的十八大以来，共有25.5万个驻村工作队、290多万名县级以上党政机关和国有企事业单位干部战斗在扶贫一线，带领群众攻破一个个贫困堡垒，筑起一道道防返贫堤坝，书写了新时代最动人的脱贫故事。（摘编自《惟愿苍生俱饱暖》，《光明日报》2020年8月13日）材料二：习近平总书记近日对制止餐饮浪费行为作出重要指示：餐饮浪费现象，触目惊心、令人痛心！今年全球新冠肺炎疫情所带来的影响更是给我们敲响了警钟。不久前，联合国发布的《世界粮食安全和营养状况》报告预测，在全球范围内，由于新冠肺炎疫情引发的经济衰退，2020年饥饿贫困人数新增约8300万，甚至可能新增1.32亿。据统计，我国每年浪费的粮食约3500万吨。这个数字接近中国粮食总产量的6%。尽管我国粮食安全的“饭碗”已端稳，也有自信、有能力面对全球粮食安全挑战，然而，我国的粮食生产仍面临需求增长、资源约束、结构性矛盾等问题，隐忧仍在，必须在粮食安全问题上未雨绸缪。向“舌尖上的浪费”说不，须形成有效的机制。要加强立法，强化监管，采取有效措施，坚决制止餐饮浪费行为。同时，还应在教育和宣传上，进一步树立勤俭节约的观念，切实加强引导和管理，要进一步加强宣传教育，在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。（摘编自常莹《对粮食还是要保持敬畏之心》，《光明日报》2020年8月14日）材料三：在央视批评所谓大胃王吃播秀浪费严重，有的甚至吃了再把食物吐掉后，各平台迅速响应。8月12日，斗鱼回应：将积极响应中央相关号召，加强对之后的美食类直播内容审核，杜绝餐饮浪费行为，共创风清气朗的直播氛围。抖音、快手也回应：吃播内容有浪费粮食，或是以假吃、催吐等方式博眼球的行为，将予以删除作品、关停直播、封禁账号等处罚。（摘编自澎湃网《遏制“舌尖上的浪费”，推动“吃播”优胜劣汰》）材料四：越来越多的报告证实饮食和碳排放的关系密不可分。总部位于挪威奥斯陆的非营利性组织EAT最近发布的报告称，不健康的饮食模式不仅增加了人类的疾病负担，与此相关的生产活动也正在挑战地球的承载极限，比如造成气候变化、环境污染、生物多样性丧失等问题。国际食物政策研究所前所长樊胜根在接受采访时说，我们在过去几十年，经历了一次营养转型，从营养不足、饥饿到现在的超重、肥胖，各种慢性基础疾病，像心脏病、糖尿病、癌症……它们大多都跟饮食有关系。我们吃的与我们的环境有很大的关系。吃越多的肉就需要越多土地生产粮食来喂畜牧业动物，而这里头，就有一定的比例，是以砍伐热带雨林和森林为代价的，所以说，饮食上，要考虑对环境的影响。健康饮食对减排、对气候变化、对环境保护、资源保护也同样重要，通过饮食转型可以获得健康和营养，也可以保护环境、延缓气候变化，这两个方向是一致的。（摘编自良食《疫情之后……》，瞭望智库，2020年8月18日）6.下列对饥饿贫困相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）（）A.从2013年到2019年，我国农村贫困人口减少了9000多万，解决了区域性整体贫困问题。这种脱贫规模，创造了世界减贫史上的奇迹。B.改革开放以来，我国实现脱贫的人口数量超过了欧洲国家的总人口，占同时期全球减贫人口的七成多，为世界脱贫减贫事业做出了贡献。C.党的十八大以来，在国家最高领导人的决策指导下，各地党政机关和国有企事业单位干部深入扶贫一线，谱写了新时代脱贫事业的动人乐章。D.2020年全球新增饥饿贫困人口数量悲观预计破亿，联合国新近发布的报告认为，新冠肺炎疫情引发的全球范围的经济衰退是重要原因。7.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（）A.全球新冠肺炎疫情影响到世界相当大数量人的粮食安全，这给人们敲响了警钟，也引发了我国在粮食安全问题上未雨绸缪的呼吁。B.我国虽有能力面对全球粮食安全挑战，但每年浪费的粮食数量惊人，这成为我国粮食生产面临的诸如需求增长、资源约束等问题的根源。C.多个网络平台的一些美食直播严重误导观众，在社会舆论对吃播严重浪费行为进行批评后，各平台迅速出台了对吃播问题节目的处罚措施。D.相关组织的报告和权威专家都认为不健康的饮食模式既影响个人的身体健康，又造成气候变化、环境污染和生物多样性丧失等问题。8.当前我国提出的遏制“舌尖上的浪费”有着重大意义，请结合材料简要分析。（6分）（二）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成9～11题。记忆里的光蒋子龙①我八岁才第一次见到火车。1949年初冬，我正式走进学校，在班上算年龄小的。一位见多识广的大同学，炫耀他见过火车的经历，说火车是世界上最神奇、最巨大的怪物，特别是在夜晚，头顶放射着万丈光芒，喘气像打雷，如天神下界，轰轰隆隆，地动山摇，令人胆战心惊。当时包括我在内的许多同学都萌生了夜晚去看火车的念头。②一天晚上，真要付诸行动了，却只集合起我和三个大一点的同学。离我们村最近的火车站叫姚官屯，十来里地，当时对我来说，就像天边儿一样远。最恐怖的是要穿过村西一大片浓密的森林，里面长满奇形怪状的参天大树，中间还有一片凶恶的坟场，即便大白天我一个人也不敢从里面穿过。进了林子以后我们都不敢出声了，我怕被落下，不得不一路小跑，我跑他们也跑，越跑就越瘆得慌，只觉得每根头发梢都竖了起来。当时天气已经很凉，跑出林子后却浑身都湿透了。③好不容易奔到铁道边上，强烈的兴奋和好奇立刻赶跑了心里的恐惧，我们迫不及待地将耳朵贴在道轨上。大同学说有火车过来会先从道轨上听到。我屏住气听了好半天，却什么动静也听不到，甚至连虫子的叫声都没有，四野漆黑而安静。一只耳朵被铁轨冰得太疼了，就换另一只耳朵贴上去，生怕错过火车开过来的讯息。铁轨上终于有了动静，嘎登嘎登……由轻到重，由弱到强，响声越来越大，直到半个脸都感觉到了它的震动，领头的同学一声吆喝，我们都跑到路基下面去等着。④渐渐看到从远处投射过来一股强大的光束，穿透了无边无际的黑暗，向我们扫过来。光束越来越刺眼，轰隆声也越来越震耳，从黑暗中冲出一个通亮的庞然大物，喷吐着白气，呼啸着逼过来。我赶紧捂紧耳朵睁大双眼，猛然间看到在火车头的上端，就像脑门的部位，挂着一个光芒闪烁的图标：一把镰刀和一个大锤头。⑤领头的同学却大声说是镰刀斧头。⑥且不管它是锤是斧，那把镰刀让我感到亲近，特别地高兴。农村的孩子从会走路就得学着使用镰刀，一把磨得飞快、使着顺手的好镰，那可是宝贝。火车头上还顶着镰刀锤头的图标，让我感到很特别，仿佛这火车跟家乡、跟我有了点关联，或者预示着还会有别的我不懂的事情将要发生……⑦十年后，我国向世界发布，沿海12海里范围内为中国领海。我进入海军制图学校，毕业后成为海军制图员，接受的第一批任务就是绘制中国领海图，并由此结识了负责海洋测量的贾队长。贾队长有个破旧的土灰色挎包，缝了又缝，补了又补，唯一醒目的是用红线绣的镰刀锤头图案。⑧我猜测这个挎包一定有不同寻常的来历。既然已经站在了军旗下，自然也希望有一天能站在镰刀锤头下，我对这个图案有一种特殊的亲近和敬意。于是就想用自己的新挎包跟他换。不料贾队长断然拒绝，他说这个挎包对他有特殊的纪念意义，目前还有很重要的用途，绝不能送人。有一次他在测量一个荒岛时遇上了大风暴，在没有淡水没有干粮的情况下硬是坚持了十三天，另外的两个测绘兵却都牺牲了。他用绳子把自己连同图纸资料和测量仪器牢牢地捆在礁石上，接雨水喝，抓住一切被海浪打到身边的活物充饥……后来一位老首长把这个挎包奖给了他。⑨贾队长答应在我回家探亲的时候可以把挎包借给我，但回队时必须带来一挎包当地的土和菜籽、瓜子或粮食种子。原来他每次出海测量都要带一挎包土和各样的种子，有些岛礁最缺的就是泥土。黄海最外边有个黑熊礁，礁上只驻扎着一个雷达兵，一个气象兵，一个潮汐兵，他们就是用贾队长带去的土和种子养活了一棵西瓜苗，心肝宝贝般地呵护到秋后，果真还结了个小西瓜，三个人却说什么也舍不得吃……用祖国的土和种子，亲手培育出一颗绿色的生命，那份欣喜、那份珍贵，无与伦比，怎舍得吃？⑩又过了几年，我复员回到工厂干锻工。锻工就是打铁，过去叫“铁匠”。虽然大锤换成了水压机和蒸汽锤，但往产品上打钢号、印序号，还都要靠人来抡大锤。我很快就喜欢上了打铁，越干越有味道，一干就是十年。在锻钢打铁的同时，也锻造了自己，改变了人生，甚至成全了我的文学创作。我成了民间所说的“全科人”：少年时代拿镰刀，青年当兵，中年以后握大锤。对镰刀锤头有了一种说不出的特殊感情。（有删减）9.下列对本文相关内容和艺术特色分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（）A.本文按时间顺序，叙述了“我”儿时、青年、中年时期与“镰刀锤头”相关的人生片段，结尾以“全科人”的身份直接抒发对“镰刀锤头”的深厚感情。B.首段“见多识广的大同学”用“怪物”“天神下界”等词语夸张地形容火车，令听者嫉妒，激起了“我”对这未知事物的向往，引出下文看火车的经历和感受。C.文章运用情感与物象交织的叙述方法，寄予“镰刀锤头”象征意味，将变化的人物生活和不变的中心意象巧妙结合，让读者感受流变中的永恒价值。D.文章从第一人称的角度，记述了火车、镰刀、挎包、铁锤等生活中的寻常事物，平实自然地叙述人生经历，抒发感受更真实感人。10.请从描写手法的角度赏析第③段画线部分的语句。（6分）11.“记忆里的光”在作者不同人生阶段具体指什么？作者对其各有怎样的情感体验？请结合文本简要作答。（6分）三、古代诗文阅读（33分）（一）文言文阅读（本题共4小题，18分）阅读下面的文言文，完成12～15题。苏轼字子瞻，眉州眉山人。母程氏亲授以书，闻古今成败，辄能语其要。嘉佑二年，试礼部，主司欧阳修惊喜，殿试中乙科，后以书见修，修语梅圣俞曰：“吾当避此人出一头地。”洵卒，赠光禄丞。既除丧，还朝，以判官告院，安石创行新法，轼上书论其不便。新政日下，轼于其间，每因法以便民，民赖以安。徙知密州。司农行手实法，不时施行者以违制论。轼谓提举官曰：“违制之坐，若自朝廷，谁敢不从？今出于司农，是擅造律也。”提举官惊曰：“公姑徐之。”未几，朝廷知法害民，罢之。元祐元年，轼以七品服入侍延和，即赐银绯，迁中书舍人。三年权知礼部贡举会大雪苦寒士坐庭中噤未能言轼宽其禁约使得尽技巡铺内侍每摧辱举子且持暖昧单词诬以为罪轼尽奏逐之四年，积以论事，为当轴者所恨。轼恐不见容，请外，拜龙图阁学士、知杭州。既至杭，大旱，饥疫并作。轼请于朝，免本路上供米三之一，复得赐度僧牒，易米以救饥者。明年春，又减价粜常平米，多作饘粥①药剂，遣使挟医分坊治病，活者甚众。轼曰：“杭，水陆之会，疫死比他处常多。”乃裒羡缗得二千，复发橐中黄金五十两，以作病坊，稍畜钱粮待之。徽宗立，更三大赦，遂提举玉局观，复朝奉郎，轼自元祐以来，未尝以岁课乞迁。故官止于此。建中靖国元年，卒于常州。轼师父洵为文，既而得之于天。尝自谓：“作文如行云流水，初无定质，但常行于所当行，止于所不可不止。”虽嬉笑怒骂之辞，皆可书而诵之。其体浑涵光芒，雄视百代，有文章以来，盖亦鲜矣。（节选自《宋史·苏轼传》）【注】饘粥：稠粥。12.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）A.三年/权知礼部贡举/会大雪苦寒/士坐庭中/噤未能言/轼宽其禁约/使得尽技/巡辅内侍每摧辱举子/且持暧昧单词/诬以为罪/轼尽奏逐之/B.三年/权知礼部贡举/会大雪苦寒/士坐庭中噤/未能言轼/宽其禁约/使得尽技/巡辅内侍每摧辱举子/且持暧昧单词/诬以为罪/轼尽奏逐之/C.三年/权知礼部贡举/会大雪苦寒/士坐庭中噤/未能言轼/宽其禁约/使得尽技巡辅内侍/每摧辱举子/且持暧昧单词/诬以为罪/轼尽奏逐之/D.三年/权知礼部贡举/会大雪苦寒/士坐庭中/噤未能言/轼宽其禁约/使得尽技巡辅内侍/每摧辱举子/且持暧昧单词/诬以为罪/轼尽奏逐之/13.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（）A.主司既可指主管某项事务官员，又可特指科举的主试官，文中指后者。B.殿试是中国古代科举制度中最高一级的考试，在殿廷举行，由丞相主持。C.司农是官名，又称为大司农，主要掌管农桑、仓储、租税等相关事务。D.当轴，指做官处在重要的位置，当轴者则指身居显赫职位的当权官员。14.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（）A.苏轼自幼聪颖，深受时贤赏识。母亲亲自为他授课，他往往能说出要点。欧阳修十分看重他，曾对梅圣俞表示，应当避开此人让他出人头地。B.苏轼因势利导，利用新法便民。当时王安石创行新法，他上书论其不便；新政下达，他常常设法使这些法令有利于百姓，百姓生活得以安宁。C.苏轼直面饥疫，解救受灾百姓。他在任职杭州时遭遇旱灾病疫，减免上供米三分之一纾缓灾情；同时又集贮钱粮、建造治病场所以防备疫病。D.苏轼天赋异禀，为文得心应手。他从父习文，又极具才华，作文如行云流水，行止有度，嬉笑怒骂之辞，皆可书而诵之，最终成为一代文宗。15.把下列句子翻译成现代汉语。（9分）（1）课外翻译：又减价粜常平米，多作饘粥药剂，遣使挟医分坊治病，活者甚众。（5分）（2）课内翻译：况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。（4分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成16、17题。苦战行①杜甫苦战身死马将军，自云伏波②之子孙。干戈未定失壮士，使我叹恨伤精魂。去年江南讨狂贼，临江把臂难再得。别时孤云今不飞，时独看云泪横臆③。【注】①这首诗是作者在宝应二年为阵亡的马将军而作。时段子璋反，陷遂州、锦州。杜甫在成都，与马将军在成都锦江握别，随后马将军领兵讨伐段子璋，苦战身亡。②伏波：东汉光武帝时，马援拜伏波将军。③臆：胸。16.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）（）A.诗题中，“苦战”是对马将军在沙场苦战的概话，“行”是古代诗歌的一种体裁。B.诗歌首句直接点明马将军的经历，第二句写他以伏波将军后代自称，颇有自豪感。C.第三句中用干戈比喻战争，说战争还未结束，马将军便在沙场阵亡，令人痛心。D.作者与马将军分别时，天上一片孤云，如今能看到孤云，却再也看不到马将军了。17.全诗表达了作者对马将军怎样的思想感情？请简要分析。（6分）（三）名句名篇默写（本题共1小题，6分）18.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）苏轼《赤壁赋》中“，”两句描写音乐，与李白《春夜洛城闻笛》中“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”描写音乐的角度相同。（2）《离骚》中“，”两句对古代服饰的“上衣下裳制”有所反映。（3）品读经典，我们可以感受古人心灵的律动：《离骚》“__________________，余不忍为此态也！”那是屈原宁愿以死明志，也不愿屈志从俗的宣言；《赤壁赋》“，渺沧海之一粟。”那是苏轼于天地间自感生命短暂和个体渺小的失意。四、语言文字运用（20分）阅读下面的文字，完成19～21题。（每题3分，共9分）从20世纪50年代至今，须弥山石窟考古，先后进行了三次大规模考察，其间还进行了无数次不同形式的考古研究活动。这是一个极为艰辛的过程，____________，筚路蓝缕，凝聚了新中国考古人的心血。我国著名考古学家宿白先生是须弥山石窟考古活动的推动者和领导者。从1984年到2000年，他曾4次前往须弥山石窟考察。尽快把须弥山石窟的宝藏发掘出来，是以宿白先生为代表的几代考古人的共同夙愿。我国是世界上石窟寺数量最大、历史跨度最多的国家，截止2020年，石窟寺就有2000多座左右。在如此众多的石窟文化遗产中，我国几代考古人为什么对须弥山石窟____________、倾心竭力？据专家介绍，须弥山石窟地理位置极为重要，自古以来就是中原通往河西走廊、大漠南北的交通枢纽和战略要地。丝绸之路开通后，这里又成为丝绸之路东段北道的必经之地。（），在我国石窟文化的发展中____________。须弥山石窟艺术宝库现存石窟160多个，造像1000余尊，____________地分布在连绵两公里的八座山峰上，形成了数峰并举、山形变幻、曲径通幽、对景丛生的奇特布局，甚为壮观。19.依次填入文中横线上词语，全都恰当的一项是（3分）（）A.五风十雨情有独钟举重若轻星罗棋布B.五风十雨一往情深举重若轻错落有致C.栉风沐雨一往情深举足轻重星罗棋布D.栉风沐雨情有独钟举足轻重错落有致20.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）（）A.我国是世界上石窟寺数量最大、历史跨度最多的国家，截至2020年，石窟寺就有2000多座左右。B.我国是世界上石窟寺数量最大、历史跨度最多的国家，截止2020年，石窟寺就有2000多座。C.我国是世界上石窟寺数量最多、历史跨度最大的国家，截至2020年，石窟寺就有2000多座。D.我国是世界上石窟寺数量最多、历史跨度最大的国家，截止2020年，石窟寺就有2000多座。21.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3分）（）A.由于这里地理条件通达便利，西北地区规模最大的佛寺群形成了。B.通达便利的地理条件，使这里得以形成西北地区规模最大的佛寺群。C.这里得以形成西北地区规模最大的佛寺群，是由于通达便利的地理条件。D.西北地区规模最大的佛寺群形成于此，是由于这里通达便利的地理条件。22.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）在出生20天左右，比目鱼的眼睛开始搬家，一只眼睛向上移动，越过头部上缘到身体另一侧。眼睛之所以能够这样，①。比目鱼的头骨，不是坚硬的骨头，而是软骨。眼睛移动时，双眼间的软骨会被身体吸收，眼睛的移动失去了障碍，移动也就更加自如了。除了身体的构造发生改变，②。比目鱼刚出生的时候，是在水面附近活动；当眼睛同处一侧时，比目鱼就转而在海底活动了。比目鱼一般是侧着身子游泳，而且经常平卧在海底。为了能够更快地发现敌人，两只眼睛长在一起无疑是最好的选择。所以说，比目鱼发育过程中的这些改变，其实是③。23.下面是张某某在元旦给自己的师傅发的微信，其中多有不简明不得体之处，请找出并做修改。要求修改后语意准确，语体风格一致。（5分）敬爱的刘师傅，元旦快乐！作为您的高徒，我在您的带领下，将理论付诸于实践，技术水平得到了很大的提高。能得到您如此厚爱，我心里由衷地感激。值此新年到来之际，我对您甚是垂念，在此谨向您献上我诚挚的祝福：祝师傅天天开心，生活美满。另，如果有事需要我效力，您只管开口，我定当鼎力相助。①将改为②将改为③将改为④将改为⑤将改为五、写作（60分）24.阅读下面的文字，按要求写作。（60分）屈原在汨罗江边的纵身一跳，唤醒了多少有骨气的文人，这一跳，为他们树立了坚守的榜样；刘兰芝“举身赴清池”的一跃，警醒了多少固执已见的家长，这一跃，让他们明白了坚守爱情的力量；陶渊明“开荒南野际，守拙归园田”，这“守拙”二字，让多少人明白了坚守品节的高尚。请以“坚守”为话题，写一篇不少于800字的记叙文。要求：①立意自定，标题自拟；②不得套作，不得抄袭；③书写规范，正确使用标点符号。

银川一中2021/2022学年度（上）高一语文期末考试参考答案1234567912131416192021DBCDBABBABCCDCB解析：6.A分析：“解决了区域性整体贫困问题”应是在“脱贫攻坚完成后”，见材料一“脱贫攻坚完成后将有1亿左右人口脱贫、832个贫困县全部摘帽，区域性整体贫困得到解决”，将未然理解成了已然。7.B分析：于文无据，文中只提到“仍面临需求增长、资源约束、结构性矛盾等问题”这一现状，并未分析这一现象产生的根源。8.（1）有助于我国正在开展的脱贫攻坚任务的早日顺利完成；（2）有助于保障我国的粮食安全和减少粮食生产面临的诸多问题的影响；（3）有助于减轻个人的疾病负担；（4）有助于保护资源、保护环境、保护地球。（1点2分，答出3点即满分，意思对即可）9.B分析：没有嫉妒的心情。10.①动作描写，用“屏住气”“换另一只耳朵贴上去”等动作，细腻描写出孩子们等待火车到来时的状态，表现了他们无比期待、兴奋又紧张的心情。②对比（衬托）手法，用四野漆黑安静同孩子们“迫不及待”的急切心情对比，生动表现孩子们即将看到火车时激动期待的心情。③多种感官结合（视听触觉结合），“四野漆黑”为视觉所见，“耳朵被铁轨冰得太疼”为触觉，“嘎登嘎登”为听觉描写，细致描摹了“我”在等待火车到来时紧张期待又兴奋的心理。④心理描写，如“生怕错过火车开过来的讯息”，这里生动写出了“我”的紧张，表现了对看火车的期待之情。（每点2分，任答三点即可得满分。技巧手法1分，具体内容加分析1分。若从其他描写角度赏析，言之有理可酌情给分。）11.①儿时看到的火车头上的镰刀锤头图标。作者初识图标感到亲近、高兴，生发了对家乡的爱，并萌生出对新事物的向往。（或“朦胧的家国情怀，对未知事物的憧憬”）②青年当兵时贾队长旧挎包上绣着的镰刀锤头图案。作者对图案有一种特殊的亲近和敬意，寄托了自己对坚守职责、奉献牺牲的爱国之情的赞美。③中年锻钢打铁抡起的大锤。作者喜欢打铁，对镰刀锤头有特殊感情，肯定了自己勇于锻造意志不断改变人生、成就自我的成长历程。（每点2分，物象1分，情感体验1分。言之有理即可酌情给分。）12.A分析：“士坐庭中”主谓宾都全，其后断开，且“噤未能言”的主语也是“士”，承前省略，不能把“噤”断到上句，排除BC项；“巡铺内侍每摧辱举子”中，主语是“巡铺内侍”，中间不能断开，更不能将其断到上句，排除D项。13.B分析：“由丞相主持”错。科举史上的殿试是由武则天首创的。宋朝正式成制，金、元、明、清四代沿用。又称御试、廷试，即指皇帝亲自出题考试。因此应当是由皇帝主持。14.C分析：“同时又集贮钱粮、建造治病场所以防备疫病”错，原文是“明年春……乃裒羡缗得二千，复发橐中黄金五十两，以作病坊，稍畜钱粮待之”。可见“同时”表述错误，“集贮钱粮、建造治病场所以防备疫病”应当是第二年春天的事。15.（1）又减价出售常平米，制成许多稠粥、药剂，派人带着医生分街道治病，救活的人很多。（粜，出售；挟，带着、携带；坊，街道；活者，救活的人。4点4分，句意1分）（2）何况我与你在江中的小洲上打渔砍柴，以鱼虾为伴侣，以麋鹿为朋友。（渔樵1分：名词用作动词，打渔砍柴；侣、友意动用法2分：以……为伴侣，以……为朋友；状语后置1分）16.C分析：C.干戈为借代，代指战争。17.①对马将军为国捐躯的赞颂。诗中称马将军为“壮士”，说他“苦战身死”，忠贞报国，表达了对马将