陕西省渭南市临渭区重点名校2025届初三第二学期期末四校联考化学试题含解析_第1页
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文档简介

陕西省渭南市临渭区重点名校2025届初三第二学期期末四校联考化学试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.在温度不变的条件下,下列欲使溶质的质量分数变为原来2倍的方法,最可行的是()A.将20g硝酸钾饱和溶液蒸发掉10g水B.将20g硝酸钾不饱和溶液蒸发掉10g水C.在10g10%的硝酸钾溶液中加入5g40%的硝酸钾溶液D.在10g硝酸钾不饱和溶液中加入10g硝酸钾固体2.下列食品中富含维生素的是A.宜春皮蛋.B.瑞昌山药C.南昌炒粉D.九江茶饼3.垃圾分类回收是现代文明生活新时尚,下列有关说法不正确的是()A.塑料难于降解,会造成白色污染B.废电池、荧光灯管属于有害垃圾,需要专门回收C.餐厨垃圾属于可回收垃圾D.当我们看到标志时,说明该物品可回收4.下列鉴别物质的方法中错误的是ABCD待区分物质BaCO3NaCl棉线涤纶酒精白醋食盐水稀盐酸鉴别方法加水点燃,闻气味闻气味滴加酚酞溶液A.A B.B C.C D.D5.在A+3B=2C+2D的反应中,14gA完全反应生成44gC和18gD,若A的相对分子质量为28,则B的相对分子质量是A.16 B.32 C.64 D.966.下列实验操作中,正确的是()A.读取液体体积 B.倾倒液体C.滴加液体 D.加热液体7.下列物质的用途中,利用其物理性质的是A.蜡烛用来照明B.用酒精清洗掉粘在试管壁上的碘C.用镁粉制作烟花D.氮气用作保护气8.通常情况下,不列能实现“1+1=2”这一结果的是A.1毫升酒精加1毫升水得到2毫升酒精的水溶液B.1克酒精加1克水得到2克酒精的水溶液C.1克食盐加1克水得到2克食盐的水溶液D.1克食盐溶液加1克硝酸银溶液得到2克混合溶液9.很多化学实验都要用到水,下列实验中对水的作用解释不正确的是()ABCD实验内容铁丝在氧气中燃烧探究燃烧条件准备过滤器收集氧气水的作用吸收热量,防止集气瓶炸裂提供实验所需的温度润湿,使滤纸紧贴漏斗内壁排净空气,便于观察何时集满A.A B.B C.C D.D10.下列说法或做法符合科学常识的是A.用与熟石灰混合研磨的方法检验是否是铵态氮肥B.用燃着的木条检验燃气管道是否泄漏C.玩跷跷板时,重的人要坐得靠后些,这样才能保持平衡D.用吸管从瓶中吸饮料是利用液体压强与流速的关系二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.推进污染防治,打好环境治理攻坚战。2017年房山区实施了“煤改气”工程,用天然气(主要成分是甲烷)替代煤,实现清洁取暖,甲烷的化学式为_____。为减少发动机排出的废气,可在汽车尾气系统中使用催化转化器,其反应的微观示意图如图,该反应的化学方程式为_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.实验室某混合溶液由硫酸和硫酸铜溶液组成。探究小组同学进行了如下实验:取124.5g该混合溶液于烧杯中,然后将120gNaOH溶液分六次加入其中,每次充分反应后称量所得溶液及沉淀的质量,所测数据如下表所示。第1次第2次第3次第4次第5次第6次加入NaOH溶液的质量/g202020202020反应后溶液的质量/g144.5164.5179.6189.8200220每次产生沉淀的质量/g00mn9.80计算:(1)上述表格中产生沉淀的质量:m=_____,n=_____(2)所加NaOH溶液中溶质的质量分数。_____(3)第5次加入NaOH溶液充分反应后所得溶液中溶质的质量分数。_____四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.“低碳生活”要减少化石燃料的使用。化石燃料中相对清洁的是_____;化石燃料排放的_____(化学式)气体会导致温室效应。未来最理想的燃料是_____,其优点是_____(答一点)。将石油加热炼制,可得到不同产品,产品中的_____可以做汽车的燃料。为了减少汽车尾气的污染,可以采取的措施是_____。14.利用数据传感技术可以形象地比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率。某同学倾斜锥形瓶,使试管内的稀盐酸流入瓶中与碳酸钙发生反应,测得瓶内压随时间的变化如图所示。(1)写出碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式。____________。(2)对比分析a、b点可知化学反应速率与什么因素有关?_____________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.请参与下列实验探究:实验内容记录数据A.借助新型传感设备探究红磷、白磷在空气中燃烧时的耗氧情况燃烧红磷:瓶内剩余氧气的体积分数为8.85%燃烧白磷:瓶内剩余氧气的体积分数为3.21%B.用铁生锈原理测定空气中氧气的体积分数反应前测定:广囗瓶容积(扣除药品、导管和瓶塞所占容积)为125.0mL反应后测定:进入广口瓶中水的体积为25.0mL(1)红磷和白磷是由相同的磷元素组成的不同___(填“化合物”或“单质”)。进行A实验时,燃烧反应的化学方程式可表示为___。实验A的测定结果是在操作无误、装置不漏气,红磷、白磷均足量的情况下得到的,请从燃烧条件的角度说明红磷、白磷耗氧差异较大的主要原因___。实验B中,下列属于为加快实验进程而采取的措施是___和___(填数字编号)。①在集气瓶中进行②塞紧瓶塞不漏气③使用铁粉而不使用铁丝④加少量食盐铁生锈的实质是铁与___(写化学式)发生了化学反应。根据表中记录数据,可计算出空气中氧气的体积分数为___。铜在潮湿的空气中生成铜绿(化学式为Cu2(OH)2CO3)时也能耗氧,从化学式可以看出,铜绿的生成是铜与水及空气中的___发生反应的过程,所以,实验B___(填“能”或“不能”)用铜粉代替铁粉。16.许多同学都有被蚊子叮过的经历,感觉就是痒。同学们通过化学学习并查阅资料知道:蚊虫叮咬后在人的皮肤内释放出蚁酸刺激皮肤,某课外兴趣小组的同学们决定对蚁酸进行探究。蚁酸的成分是什么?它有什么性质?蚁酸是一种有机酸,化学名称叫做甲酸,化学式为HCOOH;蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物。探究蚁酸的酸性。向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液,观察到溶液颜色变成红色,说明蚁酸溶液显酸性;将锌粒放入盛有蚁酸溶液的试管中,有气泡产生,证明有氢气生成。探究蚁酸分解的两种产物。小芳同学根据蚁酸中含有氢氧两种元素,推测出一种生成物是水。另一种生成物是气体,小敏提出两种猜想:猜想一:该气体是CO2猜想二:该气体是_____(填化学式)。他们将蚁酸分解产生的气体通过如图装置(铁架台已略去),观察现象。Ⅰ.实验时装置A中无明显变化,则猜想一_____(填“成立”或“不成立”);Ⅱ.装置B中的现象是_____;从环保角度看,该装置的缺陷是_____。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】试题分析:A、在温度不变的条件下,由于溶解度不变,故将20g硝酸钾饱和溶液蒸发掉10g水,仍然是同温下的饱和溶液,故溶质的质量分数也不变,错误,B、由于不饱和溶液在蒸发掉10g水的过程中,有可能变为饱和溶液而析出晶体,故有可能不会变为原来2倍,错误,C、根据浓稀溶液混合稀释时,溶液质量增加为15g,溶质质量也增加为10g×10﹪+5g×40﹪=3g,故混合后溶液溶质的质量分数="3g"/15g×100%=20%,变为了原来2倍,正确,D、根据溶质质量分数计算的表达式,将10g硝酸钾不饱和溶液中加入10g硝酸钾固体,溶质的质量分数不会变为原来2倍,故选C考点:溶质质量分数的计算2、B【解析】

A.宜春皮蛋提供的主要营养素是蛋白质,选项错误;B.瑞昌山药提供的主要营养素是维生素,选项正确;C.南昌炒粉主要成分是淀粉,提供的营养素主要糖类,选项错误;D.九江茶饼提供的营养素主要糖类,选项错误。故选B。3、C【解析】

A.塑料难于降解,会造成白色污染,说法正确;B.废电池、荧光灯管属于有害垃圾,需要专门回收,说法正确;C.餐厨垃圾不属于可回收垃圾,废旧金属、部分塑料、废纸等属于可回收垃圾,说法错误;D.是可回收标志,说明该物品可回收,说法正确。故选:C。4、D【解析】

A、氯化钠易溶于水,碳酸钡难溶于水,用水可以鉴别,不符合题意;B、点燃,闻气味,产生特殊气味的是涤纶,产生烧纸气味的是棉线,可以鉴别,不符合题意;C、闻气味,有芳香气味的是酒精,有酸味的是白醋,可以鉴别,不符合题意;D、食盐水、稀盐酸分别显中性、酸性,均不能使酚酞溶液变红色,不能鉴别,符合题意。故选D。5、B【解析】

根据质量守恒定律知道参加反应的B的质量为48g,设B的相对分子质量为x。列比例式得:28:14g=3x:48g解得x=32故选B。6、D【解析】试题分析:量筒量取液体时应读取凹液面的最低处,故A错误,倾倒液体时瓶塞倒放,且瓶口紧挨试管口,故B错;胶头滴管滴加液体时应悬空,故C错误;给液体加热,试管里的液体不能超过容积的三分之一并且用外焰加热。故D正确。考点:实验的基本操作。7、B【解析】

A、蜡烛用来照明时,需要蜡烛燃烧,有二氧化碳等新的物质生成,发生了化学变化,石蜡可燃烧是石蜡的化学性质;B、用酒精清洗掉粘在试管壁上的碘,酒精将碘溶解,只是物质的充分混合,没有新的物质生成,是物理变化,碘能溶于酒精是物理性质;C、镁的燃烧,生成氧化镁,是化学变化,用镁粉制作烟花利用了镁能燃烧的化学性质;D、氮气用作保护气,利用了氮气的化学性质稳定。故选B。8、B【解析】A、微粒之间有间隔,1体积水与1体积酒精混合后的总体积小于2体积,不符合题意;B、1克酒精加1克水中,酒精完全溶解形成溶液,混合前后总质量不变,1克酒精加1克水得到2克酒精的水溶液,符合题意;C、通常情况下,在1克食盐中加1克水,食盐不能完全溶解,得到食盐的水溶液的质量小于2克,不符合题意;D、食盐溶液与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钠,1克食盐溶液加1克硝酸银溶液得到溶液的质量小于2克,不符合题意。故选B。9、B【解析】

A、铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶中的水:降温,防止高温溅落物炸裂集气瓶,说法正确;B、实验中水的作用有两个:提供白磷燃烧所需的温度,隔绝水中白磷与氧气的接触,说法不正确;C、过滤器制作时,用水润湿,使滤纸紧贴漏斗内壁,以提高过滤速率,说法正确;D、收集氧气时,集气瓶中的水作用有两个:先排尽瓶中空气,便于观察氧气何时集满,说法正确。故选:B。10、A【解析】

A、铵态氮肥与碱性物质混合后能放出有刺激性气味的氨气,与熟石灰混合研磨来检验铵态氮肥,做法正确;

B、用燃着的木条检验燃气管道是否泄漏,易发生爆炸,做法不正确;

C、由杠杆平衡的条件可知,玩跷跷板时,重的人要坐得靠前些,这样才能保持平衡,做法不正确;

D、用吸管从瓶中吸饮料是利用大气压的作用,而不是利用液体压强与流速的关系,说法不正确。

故选:A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、CH42CO+2NO2CO2+N2【解析】

(1)甲烷的化学式为CH4;(2)由微观反应示意图可知,一氧化碳与一氧化氮在催化剂的作用下反应生成二氧化碳和氮气;化学反应方程式为2CO+2NO2CO2+N2。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、4.99.840%35.5%【解析】

解:处理后的数据如表:第1次第2次第3次第4次第5次第6次加入NaOH溶液的质量/g202020202020加入氢氧化钠后没反应时的总质量144.5164.5184.5199.6209.8220反应后溶液的质量/g144.5164.5179.6189.8200220质量变化004.99.89.80每次产生沉淀的质量/g00mn9.80可知,开始是氢氧化钠和硫酸反应,后来是氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀,且第五次实验是恰好完全反应。所以上述表格中产生沉淀的质量:m=4.9,n=9.8。根据第四次实验数据求算所加NaOH溶液中溶质的质量分数。设所加NaOH溶液中溶质的质量分数为xx=40%设第五次加入NaOH溶液充分反应后所得溶液中溶质的质量分数为y此时所得溶液的质量为200g根据钠元素守恒可得关系为y=35.5%故答案为(1)4.9,9.8(2)40%。(3)35.5%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、天然气CO2氢气产物无污染汽油对汽油进行脱硫处理,采取措施把有害气体转化成无害物质【解析】

解:(1)化石燃料中相对清洁的是天然气;化石燃料排放的CO2气体会导致温室效应。故填:天然气;CO2。(2)未来最理想的燃料是氢气,其优点是产物无污染,热值高等。故填:产物无污染。(3)将石油加热炼制,可得到不同产品,产品中的汽油可以做汽车的燃料。为了减少汽车尾气的污染,可以采取的措施是对汽油进行脱硫处理,采取措施把有害气体转化成无害物质等。故填:汽油;对汽油进行脱硫处理,采取措施把有害气体转化成无害物质等。14、反应速率和反应物间的接触面积有关【解析】

(1)碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。故答案为:;(2)两个反应中,不同的是碳酸钙的颗粒大小。左侧装置中是块状碳酸钙,右侧装置中是粉末状的碳酸钙。从而使得反应物之间的接触面积不同。通过控制变量的思想可知,改变了反应物之间的接触面积,从而就导致反应速率不同。故答案为:反应速率和反应物间的接触面积有关。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、单质4P+5O22P2O5白磷的着火点比红磷低,更容易燃烧③④O2、H2O20%氧气、二氧化碳不能【解析】

(1)红磷和白磷是由相同的磷元素组成的不同单质,在点燃

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